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文檔簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)組成原理
(數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì))
課程情況簡(jiǎn)介ComputerOrganizationPrinciples講授人Lecture:王毅TEL:58292481_mail:wang20058@126.comOffice:工科樓N211Assistant:楊松TEL_mail:1335496470@Office:工科樓南樓418
課程關(guān)系及學(xué)時(shí)數(shù)前續(xù)課程:程序設(shè)計(jì),圖論,數(shù)字邏輯與數(shù)字電路后繼課程:操作系統(tǒng)接口技術(shù)嵌入式系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等
上課時(shí)數(shù):64學(xué)時(shí)=16周*4學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):16學(xué)時(shí)安排在每周5的下午(從第5周起)。學(xué)習(xí)要點(diǎn)、內(nèi)容學(xué)習(xí)要點(diǎn):基本概念,基本計(jì)算方法,工作過程,基本組成,簡(jiǎn)單部件設(shè)計(jì)(VerilogHDL編程或方框圖)特點(diǎn):概念多、、點(diǎn)多面廣?;舅惴?、工作過程(原理)要記得和理解。學(xué)習(xí)內(nèi)容:第1-6章,第8-9章,7,10章選講。采用的語言與軟件:VerilogHDL語言程序設(shè)計(jì)。Iverilog、QuartusII使用。考試資格
湘大教發(fā)〔2006〕22號(hào)第十二條學(xué)生考試資格由任課教師和其所在學(xué)院審查。有下列情形之一者,取消其參加相應(yīng)課程考試的資格:
(一)未辦理免聽手續(xù),缺課累計(jì)達(dá)到或超過課程規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)的三分之一的;
(二)缺交作業(yè)次數(shù)或數(shù)量累計(jì)達(dá)到或超過應(yīng)交量的三分之一的;
(三)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)考核不合格的;
(四)抄襲他人作業(yè)情節(jié)嚴(yán)重的??荚嚪绞?、時(shí)間及試卷結(jié)構(gòu)考試方式:閉卷時(shí)間:120分鐘
試卷結(jié)構(gòu)(A、B卷,英文試題不超過5分)1、選擇題(30分)2、簡(jiǎn)答題(20分)3、計(jì)算題(20分)4、編程、應(yīng)用題(30分)成績?cè)u(píng)價(jià)及預(yù)計(jì)考試時(shí)間成績?cè)u(píng)價(jià):期末考試成績(70%)+平時(shí)作業(yè)、課堂測(cè)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)(30%)預(yù)計(jì)考試時(shí)間:12月底或1月初??闭`表計(jì)算機(jī)組成原理學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn).doc參考書籍[1]白中英主編,計(jì)算機(jī)組成原理,北京:科學(xué)出版社[2]白中英主編,計(jì)算機(jī)組成原理題解、題庫與實(shí)驗(yàn),北京:科學(xué)出版社[3]唐朔飛編著,計(jì)算機(jī)組成原理,北京:高等教育出版社[4]唐朔飛編著,計(jì)算機(jī)組成原理習(xí)題集,北京:高等教育出版社[5]王愛英主編,計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)(第3版),北京:清華大學(xué)出版社[6]李亞民著,計(jì)算機(jī)原理與設(shè)計(jì)—VerilogHDL版,北京:清華大學(xué)出版社[7]【美】RandalE.BryantDavidR.O’Hallaron著,龔奕利等譯,深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng),北京:機(jī)械工業(yè)出版社[8]徐愛萍編著,計(jì)算機(jī)組成原理――習(xí)題與解析,北京:清華大學(xué)出版社上課要求不能遲到、早退、曠課,有事請(qǐng)假。不能在教室吃東西,保持教室清潔衛(wèi)生。上課不能講話,有問題可以直接打斷教師的講課提出來,大家一起討論。上課、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室不能穿拖鞋、背心、吊帶背心、短褲、超短裙。問題1為什么要學(xué)習(xí)VerilogHDL語言?因?yàn)橛?jì)算機(jī)組成原理與硬件非常緊密,而硬件是由電子器件組成,這些電子器件的功能可以由VHDL和VerilogHDL語言來描述,來仿真。而VerilogHDL語言與C語言非常接近,所以選用VerilogHDL語言用作硬件程序設(shè)計(jì)語言。問題2聽說這門課程學(xué)習(xí)很難,是否有什么訣竅?曾經(jīng)看了一個(gè)采訪科比的節(jié)目,主持問題科比為什么球打得那么好,投籃很準(zhǔn),有什么訣竅?科比回答是“practice,practice,practice,…”課程的學(xué)習(xí)方法:將概念記清楚。將工作過程(算法)記清楚并理解理解(找生活中的例子來加深理解)。設(shè)計(jì)(編寫)出簡(jiǎn)單的硬件電路(源代碼)。問題3課程學(xué)習(xí)對(duì)平時(shí)編程有什么好處?理解硬件對(duì)語言的支持,如變量、計(jì)數(shù)、循環(huán)、數(shù)組。學(xué)習(xí)位操作。理解如何將已有算法用硬件來實(shí)現(xiàn)。理解時(shí)序(時(shí)間)在操作時(shí)的作用。更好理解外部設(shè)備的工作過程,為編寫外設(shè)的程序打基礎(chǔ)。問題4預(yù)計(jì)能達(dá)到什么目標(biāo)?能夠完成簡(jiǎn)單的電子設(shè)備(器件)設(shè)計(jì),如LED,LCD,Keyboard、VGA、NIC、USB等的控制程序的編制。為理解操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理等課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。能夠參加電子設(shè)計(jì)大賽和智能車等與硬件有關(guān)的比賽。問題5如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?首先進(jìn)
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