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文檔簡介

第競選班長發(fā)言稿匯編15篇競選班長發(fā)言稿1

大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務(wù)是班長。

我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。

我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。

當班長一定要有領(lǐng)導(dǎo)能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導(dǎo)員突然讓每個班上交讀書征文和節(jié)日手抄報,那么我就能用恰當?shù)恼Z言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。

如果我有幸競選成功,我首先要帶領(lǐng)同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。

“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。

希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,在這個競爭臺上,我既興奮又緊張。我之所以要競選班長,是因為我想要做老師的小助手,做同學的榜樣。

老師每天都在為我們操心,不僅要改作業(yè)和上課,還要教育做錯事的學生,根本一刻也閑不下來。但同學們犯錯的照樣犯錯,還在背地里指責老師。所以,我想幫助老師管理同學,為同學樹立榜樣,樹立良好的班風班貌,讓老師有時間休息。

我的成績也不錯,我可以和更多成績好的同學,幫助成績較差的同學,讓他們的成績也能上升,為班級爭光。

班長是架在老師與同學之間的一座橋梁。在這之前,我會先嚴格要求自己,讓自己做得更好,從而影響我身邊的同學,也能和我一樣。

當然,我也想通過當班長,鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯斏习嚅L,我會盡我最大的努力為老師和同學們服務(wù),讓班級的明天更加美好。做班長也是我的一個小心愿,希望你們能幫我實現(xiàn)這個愿望!

請大家支持我!投我一票,謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束。

競選班長發(fā)言稿3

老師、同學們:

大家好!

許多人都想當班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友誼,我一定會當好班長,成為同學們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學們把我們的班級變得更好更強!

我曾獲得過多項獎項:“語文朗讀一等獎”、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的。

我自我約束力和管理能力都極強,可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學和老師的意見;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴格按計劃行事。同學們可以推選代表對每個實施過程進行全體監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。

拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”正因為我沒有過“居廟堂之高”的體驗,所以特別具有民族風作;正因為我生活在“最底層”,所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。

同學們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個職位。我會用行動證明,你的選擇絕對沒有錯!

讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿4

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我很榮幸站在講臺上,我要競選的職位是班長。大家都知道,班長除了要管好各個委員之外,還要制訂、修改工作方案、協(xié)助老師辦事。所以當班長很辛苦、很累,正因為如此,我覺得以我的能力,一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己:

我是一個活潑、聰明、又有責任心的人。從二年級到四年級,我一直是班上的班長。我學習很努力,每次考試總是名列前茅。我工作勤奮,把班級管理得井然有序。我以前還負責檢查衛(wèi)生、帶領(lǐng)同學們早讀、管理課堂紀律……這些繁瑣又不容易完成的事,我都做得有條不紊,這足以說明:我能夠勝任這個工作!

如果我當上了班長,我一定會盡職盡責地工作,做到以下幾點:

1、管好課堂紀律,杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動等不良現(xiàn)象。

2、早讀時間,我會帶領(lǐng)大家早讀,讓每個人都能熟讀課文。

3、我會讓同學們改正壞習慣,發(fā)揚優(yōu)點,并將同學們的不良習慣報告給老師。

4、我還會及時檢查各個委員的工作情況,并糾正一些工作上的錯誤。即使我沒有競選成功,我也會繼續(xù)努力的。

班長和同學們就像魚和水一樣分不開,正因為如此,班長才顯得極其重要,請你們投我一票。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們班一定會變得更好的!謝謝!

競選班長發(fā)言稿5

親愛的教師、同學們:

大家好!

今日,我懷著激動的心境,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

我已經(jīng)當了3年的副班長。管理本事較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

假如我當選班長,我會團結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與教師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小團體!

我如果有機會當選班長一職,那么我將會是教師的得力助手,我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向教師報告班上的情景,替教師分憂。

總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù),做出貢獻!

多謝大家!

競選班長發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我來到這里是為了競選班長這一職位,此刻,我感到無比的興奮與自豪。我叫馮欣悅,今年13歲,我是一個比較調(diào)皮外向的女孩。但在課堂上,我不經(jīng)?;卮饐栴}??墒菍Υ虑椋矣兄浅娏业呢熑胃?。

在我的眼中,班長是為班級、為同學們服務(wù)的;班長同時也是老師的左膀右臂;班長也得與學習委員相互配合,督促同學們認真上課,好好完成作業(yè);班長也要管理每節(jié)課上的課堂紀律。如果這節(jié)課開始了,可老師還沒有來,我會維持好班級紀律作文,并第一時間找班主任協(xié)調(diào)。

如果我當上了班長,我會管理好課堂紀律,多多幫助同學,同時也要提高自我修養(yǎng),只有自己更優(yōu)秀,才能管理好這個班級上的每個同學。我也會多多鼓勵班上成績比較落后的同學,成為他們的知心朋友,盡全力幫助他們。我也會多多與其他班干部溝通,幫助他們更好的管理班級內(nèi)務(wù),使我們這個班級越來越好。

如果我有做的不夠好的地方,請大家批評指正,我會聽取你們的建議,努力改正自己的缺點。

最后,希望大家可以投給我寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿7

各位老師,同學:

大家好!

我叫。我競選的職務(wù)是班長。在競選這個職務(wù)之前,我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè),如果沒有按時發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會立刻去阻攔他們。

如果大家都投我一票,我會把大家的成績向上拉一把的,在衛(wèi)生這一方面我也會盡力做好!

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領(lǐng)頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。

回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的能力,為大家服務(wù)。我相信擔任班長這一職務(wù)將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!

競選班長發(fā)言稿9

親愛的老師們,同學們:

大家好!我叫尹國偉!我今天競選的職位是班長!

我性格開朗,顧全大局。另外,我的優(yōu)勢:我各科成績都不錯。我更不會以公謀私:例如這位同學和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會以身作則,帶動大家一起學習,探討。

山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長職位可當不可當?就看大家的一票了!

假如我當上班長:我會進一步去完善自己,提高我各方面的素質(zhì)。提高我的學習熱情,以飽滿的心情去對待每一件事情;進一步提高責任感,并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。

所以,請大家投給我信任的一票吧!

謝謝大家!

發(fā)件人:尹國偉

競選班長發(fā)言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。

我的優(yōu)點有很多:我的學習成績在班內(nèi)名列前茅;我性格比較活潑,和每個同學相處融洽;我樂于助人,如果大家有不懂的問題,我可以耐心地給大家解答。

如果我競選成功,我會更加嚴格地要求自己,在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設(shè)在老師和同學之間的橋梁,是班主任做好班級工作的得力助手,我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地,都會想同學們之所想,急同學們之所急,喜同學們之所喜,積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人,如果大家對我有不滿意之處,請及時告訴我,我一定聽取并積極完善自己。

如果我落選了,也沒什么。因為強中更有強中手。今后,我會更加努力,爭取下次競選成功。

奮斗是我不停追求的腳步,努力是我不斷進取的音符。同學們,請投我一票吧,我會以最真誠的內(nèi)心為大家服務(wù),為班級出力。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿11

老師們,同學們:

大家好,今天我競選的職位是班長。

我叫孫青,我知所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學習、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見,樂于與他人合作。自己的缺點,我會努力改掉……

如果我當上班長,我一定盡心盡責的為班級服務(wù)。不管做什么事,我一定起一個領(lǐng)頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么的好;讓教室每天都是那么的整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學習的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自己的不足之處,爭取下次選上。

同學們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的大班長盧文西,她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的班長了,而我是一個轉(zhuǎn)校生,可在以前的學校,我也是擔任四年的班長了,有豐富的管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長,是我的榮幸,也是再次證明我的機會。

班長是大家都想當?shù)穆毼?,一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長,我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

首先,我的成績不差。在以后的早讀時,我不會偷懶,還會把那些不愛讀書的同學帶動起來;其次,我上課不會做小動作,注意聽講,而且我會多動腦,所以,我覺得我可以勝任這個班長職位。

假如我當上了班長,在同學有矛盾的時候,我會先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。

假如我當上了班長,有同學在學習上遇到困難,我一定會趕過去問他什么不會,然后幫助他。

假如我當上了班長,若有人欺負同學,我會站在被欺負的人的立場,為他討回公道。雖然我個子矮小,但我內(nèi)心很強大。

假如我沒當上班長,我一定不會放棄,努力加強,幫助班長,讓這個班級成為學校的佼佼者。

我一定努力干,請大家把那神圣的一票投給我。

競選班長發(fā)言稿13

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!

人們常說:“相識是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的某中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩,請記住我某某某。這天這天我競選的是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”我競選班長,首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話,能夠說我有十二年班長的“工齡”了,也能算是個“老班長”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學們服務(wù),不僅僅要有對同學事務(wù)的熱心,還有為同學做事的職責心;管理時不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。

做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的`困難,在此,我能夠向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放下。我競選班長,還因為我有信心做好工作。

信心源于經(jīng)驗和潛力,我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間,被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎,詩歌朗誦比賽一等獎,奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中,我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級,更好地為大家服務(wù)!

我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議,明確班委各崗位職責,職責到人,實行分項“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎(chǔ)上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

初步設(shè)想實現(xiàn)本學期班級建設(shè)三個“一”:即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會,班級活動三個“一”,即一次體育比賽活動,一次文藝聯(lián)歡活動,一次社會實踐活動。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級活動,至今記憶猶新,成為同學們的好朋友,請同學們投我一票吧。

謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿14

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸今日我能站在那里競選班長。

我認為班長是一個班級中十分重要的職務(wù),它對上負責向教師傳達學生的意見和提議,對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。

我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,可是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白,這個專業(yè)的競爭力體此刻

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