南陽(yáng)七小校志之社會(huì)工作與后勤工作

25/25第十章社會(huì)工作第一節(jié)家長(zhǎng)學(xué)校1９60年建校初，學(xué)校只有四個(gè)教學(xué)班,學(xué)校很少對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育。19６５年,學(xué)?？紤]到社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響,每期對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次家庭教育報(bào)告會(huì)?！拔母铩逼陂g，學(xué)校曾一度停課“鬧革命”,家長(zhǎng)學(xué)校工作停止.1９76年粉碎“四人幫"后，教學(xué)活動(dòng)逐步得到了恢復(fù)，學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心子女學(xué)習(xí)的熱情高漲,不少家長(zhǎng)經(jīng)常主動(dòng)到學(xué)校了解子女學(xué)習(xí)情況。19８5年后，學(xué)校為了進(jìn)一步密切家庭與學(xué)校的關(guān)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，互通學(xué)生在校情況。聘請(qǐng)教育專(zhuān)家對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)作報(bào)告，使諸多家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的影響.1989年,學(xué)校成立家庭教育委員會(huì),由魏玉娥任組長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)始有組織有計(jì)劃地進(jìn)行“三結(jié)合”教育.即把學(xué)校、社會(huì)、家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮雙向交流及信息反饋?zhàn)饔茫瑢?duì)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督配合.1990至１9９7年，學(xué)校除繼續(xù)沿用前段同家長(zhǎng)聯(lián)系溝通方法外，還給學(xué)生家長(zhǎng)寄送家庭教育的科學(xué)知識(shí)和教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)材料,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立“為國(guó)教子”的思想。這一時(shí)期，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)基本形成制度,學(xué)校定期向家長(zhǎng)通報(bào)校內(nèi)情況，宣傳家庭教育的科學(xué)知識(shí)，推廣教育子女的好做法、好經(jīng)驗(yàn),選定部分優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)。１998年，正式開(kāi)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，李彥虎為家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng),成立了家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組.具體負(fù)責(zé)人,前期由邢君章書(shū)記負(fù)責(zé),邢書(shū)記退休以后，后期由袁翠芝接管負(fù)責(zé)。在沒(méi)有統(tǒng)一教材的情況下,學(xué)校想盡辦法，請(qǐng)學(xué)校老教師為兼職講師，定期為家長(zhǎng)學(xué)員授課.每屆根據(jù)人數(shù)設(shè)教學(xué)班，每班配備一名講師。另設(shè)講師組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)整個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作。家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)學(xué)員的出勤、學(xué)習(xí)、測(cè)試、撰寫(xiě)心得、論文等方面都做了明確要求，對(duì)表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)進(jìn)行表彰。從19９9年起，在區(qū)關(guān)工委的統(tǒng)一組織和領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步規(guī)范了家長(zhǎng)學(xué)校。學(xué)校開(kāi)始統(tǒng)一為每位學(xué)員征訂、發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校教材.每學(xué)期都要制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)校嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，期末有考試、有評(píng)比、有總結(jié).學(xué)校還制定了《家長(zhǎng)工作管理制度》，進(jìn)一步加強(qiáng)了家長(zhǎng)學(xué)校工作，使家長(zhǎng)學(xué)校按照正常教學(xué)秩序運(yùn)行。家長(zhǎng)學(xué)校有了統(tǒng)一管理和統(tǒng)一教材之后，每一屆學(xué)員基本上固定為一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，然后進(jìn)行有序教學(xué).在教材的使用方面。19９9年至2０04年為委區(qū)關(guān)工委統(tǒng)一編印的教材，從2005年開(kāi)始，使用全省統(tǒng)編教材。在教學(xué)管理方面.學(xué)校提出了明確要求，按照常規(guī)進(jìn)行規(guī)范教學(xué)。首先，在授課前組織講師研究教材,定出教學(xué)計(jì)劃，每年至少授課６次，每次不少于2個(gè)小時(shí)。每次開(kāi)課前要求講師寫(xiě)出詳細(xì)教案，要求做到不備課不上課.每次開(kāi)課前實(shí)行簽到、請(qǐng)假制度。在講授過(guò)程中,要求學(xué)員課堂認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄.每次學(xué)習(xí)結(jié)束后都布置有自學(xué)任務(wù)，并寫(xiě)出心得體會(huì)，下次上課前交上,并有作業(yè)記錄，作為平時(shí)考核（占4０%）。期末學(xué)校舉行統(tǒng)一考試，統(tǒng)一改卷，評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)員在期末總結(jié)會(huì)上進(jìn)行表彰.在家長(zhǎng)會(huì)方面。學(xué)校為了進(jìn)一步加強(qiáng)家庭、學(xué)校的聯(lián)系，作好知心家庭學(xué)校工作：一是每次期中、期終考試后都要召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通.二是家長(zhǎng)委員會(huì)成員參與學(xué)校的管理，并給學(xué)校提出寶貴的意見(jiàn)和建議。此外,在每一屆學(xué)員中都要開(kāi)展家長(zhǎng)教育孩子方面的優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校篩選，擇優(yōu)上報(bào)，參加上一級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。至200９年,共評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得2０００余篇,優(yōu)秀論文1200余篇，區(qū)級(jí)論文9０多篇，市級(jí)論文２０余篇。學(xué)校除了完成以上教學(xué)常規(guī)任務(wù)以外，同時(shí)結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況和特點(diǎn)適當(dāng)舉行了一些活動(dòng)。2００1年,為了進(jìn)一步提高家長(zhǎng)教育孩子的水平,邀請(qǐng)南陽(yáng)教育學(xué)院劉景鍵老師為全體家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育報(bào)告會(huì)。2０03年,區(qū)關(guān)工委在七小召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)會(huì).各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和城區(qū)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也加了會(huì)議。我校王新紅副校長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)作報(bào)告，內(nèi)容確切、真實(shí),針對(duì)性強(qiáng),得到了與會(huì)同志的好評(píng).2004年以后，著通信技術(shù)的發(fā)展，通過(guò)學(xué)校申請(qǐng)，移動(dòng)公司為學(xué)校開(kāi)通了“校信通”工程,并專(zhuān)門(mén)安排一位副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。學(xué)校的有關(guān)事宜或者班級(jí)管理的方法措施、教育方法、學(xué)習(xí)情況、學(xué)生表現(xiàn)等方面,班主任便可用校信通的方式發(fā)給每一位家長(zhǎng)。方便了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，豐富了家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容,真正實(shí)現(xiàn)家?；ネㄓ袩o(wú)。使孩子在家、在校都是同步了解、同步放心、同步成長(zhǎng)。此外,學(xué)校為了豐富家長(zhǎng)學(xué)校的內(nèi)容,利用廣播、閉路電視系統(tǒng)等其它形式召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)從更多的渠道接受教育。2００8年秋,學(xué)校聘請(qǐng)北京“知心姐姐”和北京教育專(zhuān)家周嘉華報(bào)告團(tuán)為學(xué)生家長(zhǎng)做報(bào)告。結(jié)合生活實(shí)際，典型案例,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育子女的方法,使他們提高認(rèn)識(shí)水平，積極主動(dòng)地配合學(xué)校工作，保證家長(zhǎng)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、高效地發(fā)展。2009年5月，宛城區(qū)關(guān)工委聘請(qǐng)北京“愛(ài)心媽媽”工作室首席講師張自學(xué)同志，在七小做“感恩勵(lì)志"報(bào)告會(huì)。全區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室負(fù)責(zé)人，中心城區(qū)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人都到場(chǎng)參加了報(bào)告會(huì)，與會(huì)的人數(shù)多達(dá)２000多人.通過(guò)“感恩勵(lì)志”報(bào)告會(huì)，使學(xué)生學(xué)會(huì)并懂得熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師等基本情感。中間的師生互動(dòng)、師家互動(dòng)、生家互動(dòng)環(huán)節(jié)場(chǎng)面壯觀,令人激動(dòng)，感人至深.與會(huì)的全體學(xué)生都留下了感恩的熱淚，全體教師和學(xué)生家長(zhǎng)都情不自禁地流下了激動(dòng)的淚花,使在場(chǎng)的每一位學(xué)生心靈受到了一次從未有過(guò)的撞擊，起到了意想不到的教育效果。報(bào)告會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們更加懂事,更有禮貌。知道了感恩父母、感恩社會(huì),知道了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)更加努力，整體水平明顯提高。200９年春期，學(xué)校在全區(qū)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中再次蟬聯(lián)全區(qū)之首。多年來(lái)，由于學(xué)校重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。2008年，南陽(yáng)市批準(zhǔn)我校成立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校。家長(zhǎng)學(xué)員通過(guò)南陽(yáng)市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)設(shè)的欄目進(jìn)行學(xué)習(xí)、提高，使廣大學(xué)員從更多層面、更多領(lǐng)域獲取教育子女的最佳方法,提高家庭教育能力。學(xué)校先后被區(qū)授予“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”先進(jìn)稱(chēng)號(hào)，曾多次在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流。２00８年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。2０0９年被評(píng)為南陽(yáng)市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng).附：20０9年家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：李彥虎副組長(zhǎng)：周梅王新紅張國(guó)成負(fù)責(zé)人：薄石林成員：曹珂立李良先徐輝萬(wàn)曉艷陳文平劉賀張西云徐祖瑞孫世武曹毅薄欣附：《家長(zhǎng)工作管理制度》一、為更好地貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》指示精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和胡總書(shū)記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀重要論述為指導(dǎo)，響應(yīng)全面推進(jìn)“素質(zhì)教育”的號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合,特制定本工作制度。二、家長(zhǎng)學(xué)校要做到“三化”:規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。三、家長(zhǎng)學(xué)校要做到“十有"：有學(xué)校委員會(huì)及管理機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，有牌子、有工作制度、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有教室、有教材、有計(jì)劃、有總結(jié)。四、定期開(kāi)設(shè)課程、開(kāi)展活動(dòng)。家長(zhǎng)委員會(huì)及時(shí)向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)、建議，學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)及問(wèn)題給予解決。五、“家長(zhǎng)學(xué)校”每學(xué)期舉辦一次家庭教育專(zhuān)題講座。六、在學(xué)校校園網(wǎng)上開(kāi)辟“家長(zhǎng)學(xué)校"專(zhuān)欄。七、教師必須對(duì)每名學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行走訪，了解學(xué)生在家各方面的表現(xiàn)情況，將學(xué)生在校情況向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)，認(rèn)真做好記錄，保留工作痕跡。八、每學(xué)期開(kāi)展豐富多彩、形式各異的社區(qū)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合、參與活動(dòng)。九、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期做好家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流工作，及時(shí)總結(jié)。第二節(jié)學(xué)校與社會(huì)南陽(yáng)市第七小學(xué)從建校至今，參與了無(wú)數(shù)次的社會(huì)活動(dòng)。鍛煉了學(xué)生的社會(huì)能力，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)社會(huì)的感情，為社會(huì)各界做出了貢獻(xiàn)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。從198３年至20０8年，學(xué)校先后建立了環(huán)城敬老院、魏公橋交通崗等十幾個(gè)德育基地。讓學(xué)生有目的、有計(jì)劃地接觸社會(huì),了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)的高尚道德風(fēng)尚.1960年建校時(shí),因?qū)W生較少學(xué)校很少參與社會(huì)活動(dòng)。１963年，學(xué)校師生走上街頭,學(xué)雷鋒做好事,有的學(xué)生幫助軍烈屬,孤寡老人做好人好事。1９64年，學(xué)校請(qǐng)老紅軍、貧下中農(nóng)給師生講革命史，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育.１9６5年，全體教職工上山拉石頭，進(jìn)行加工,支援南陽(yáng)焦枝鐵路建設(shè)。1966年“文化大革命”開(kāi)始,期間曾多次到烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。1976年10月,師生走上街頭，結(jié)隊(duì)游行,慶祝粉碎“四人幫”的偉大勝利。198２年3月，中共中央發(fā)出《關(guān)于規(guī)定每年三月為“全民文明禮貌月"的通知》，全國(guó)掀起“五講、四美、三熱愛(ài)”活動(dòng)的高潮。學(xué)校五六年級(jí)學(xué)生走上街頭打掃衛(wèi)生,清理垃圾等活動(dòng)。1９８3年后,學(xué)校先后建立了環(huán)城敬老院、宛運(yùn)禮堂、魏公橋交通崗、南陽(yáng)監(jiān)獄等十幾個(gè)德育基地，并多次到這些教育基地進(jìn)行慰問(wèn)、幫扶等活動(dòng),得到了社會(huì)的好評(píng)。198５年開(kāi)始，學(xué)校和有關(guān)企業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào),多次組織學(xué)生參觀酒精廠、光輝廠.讓學(xué)生感受現(xiàn)代科技在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性.1989年，地委發(fā)出《關(guān)于開(kāi)展“雷鋒精神”在南陽(yáng)活動(dòng)的通知》，學(xué)生走上街頭幫助打掃衛(wèi)生，幫助軍烈屬干活等活動(dòng).1９90年春期,學(xué)校和交警隊(duì)協(xié)調(diào)，組織開(kāi)展“我是小小交通警“活動(dòng)，學(xué)生走上街頭幫助交警指揮交通。暑期，組織學(xué)生學(xué)參加科技夏令營(yíng)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然，采集制作生物標(biāo)本.激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。1９9１年,學(xué)組織學(xué)生到獨(dú)山部隊(duì)參觀營(yíng)區(qū)和武器裝備,請(qǐng)參加過(guò)自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗英雄作報(bào)告；隨后，又和戰(zhàn)士們一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戰(zhàn)士們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光，為人民立功的革命精神。199４年秋期,學(xué)校組織四—六年級(jí)學(xué)生參觀鎮(zhèn)平彭雪楓紀(jì)念館，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。1995和１996年，學(xué)校結(jié)合紅衛(wèi)村居委會(huì)，組織鼓號(hào)隊(duì)、花環(huán)隊(duì)進(jìn)行法制一條街宣傳活動(dòng),對(duì)全社會(huì)進(jìn)行法制宣傳教育。19９8年暑期，學(xué)校組織級(jí)學(xué)生參加南陽(yáng)市消防夏令營(yíng)活動(dòng).親眼觀看消防戰(zhàn)士的精彩表演，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育。1999年，學(xué)校組織學(xué)生到白河灘進(jìn)行野炊活動(dòng),鍛煉學(xué)生的獨(dú)立生活能力。學(xué)校聘請(qǐng)建設(shè)路派出所所長(zhǎng)與七小簽訂“警校共建”責(zé)任書(shū)，以共同維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。聘請(qǐng)司法局郭榮岐同志為學(xué)校長(zhǎng)年法制副校長(zhǎng),趙威為學(xué)校法制輔導(dǎo)員，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。２00０年，學(xué)校開(kāi)展“崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信,讓邪教遠(yuǎn)離校園”活動(dòng).組織學(xué)生到電影院觀看遠(yuǎn)離邪教為主題的影片。又聘請(qǐng)南陽(yáng)監(jiān)獄服刑人員到校對(duì)全體師生進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法教育。組織學(xué)生參與“小手牽大手，創(chuàng)建優(yōu)良交通秩序”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到防爆路口和建設(shè)路口共同維持交通秩序。秋期，組織學(xué)生到杏花山秋游。領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，后又到鎮(zhèn)平彭雪楓紀(jì)念館,到張衡博物館，到張仲景醫(yī)圣祠。讓學(xué)生走出去，學(xué)習(xí)參觀。2001年,組織學(xué)生到環(huán)城敬老院慰問(wèn)演出,給孤寡老人送溫暖，并打掃衛(wèi)生，給老人洗衣服、剪指甲等活動(dòng)。同年，組織學(xué)生到區(qū)民政局參加“助殘日”活動(dòng).組織學(xué)生參加南陽(yáng)市舉行的“小手拉大手，創(chuàng)建優(yōu)良秩序”活動(dòng)，幫助交警指揮城市交通。組織學(xué)生到南陽(yáng)汽車(chē)站義務(wù)清掃地面，擦欄桿等活動(dòng)。2０02年,組織學(xué)生參與題為《白鴿之旅，快樂(lè)大行動(dòng)》社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。到三色鴿食品生產(chǎn)車(chē)間參觀生產(chǎn)流程，請(qǐng)工人師傅介紹制作工藝，讓學(xué)生長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。同年,由團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教委共同發(fā)起，組織學(xué)生到西峽縣丁河鎮(zhèn)蒲塘小學(xué),舉行聯(lián)誼互助活動(dòng)，西峽副縣長(zhǎng)接待了我們。3月，學(xué)校老師參加了團(tuán)市委、市體育局、日?qǐng)?bào)社開(kāi)展的“迎兩節(jié)一會(huì)"捐助紀(jì)念樹(shù)活動(dòng).20０3年，組織全體教師到體育場(chǎng)、白河沿岸進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。春期,學(xué)校邀請(qǐng)社會(huì)各行各業(yè)人員到我校進(jìn)行聽(tīng)課、走訪等“一日體驗(yàn)"活動(dòng)。向社會(huì)開(kāi)放辦學(xué)思想，接受社會(huì)監(jiān)督。假期，組織學(xué)生走上街頭，糾正錯(cuò)別字,讓學(xué)生了解社會(huì),了解商戶(hù)不規(guī)范用字情況。200４年，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，對(duì)每位教師進(jìn)行評(píng)教活動(dòng)，使家長(zhǎng)充分參與到學(xué)校工作中。3月，學(xué)校組織四—六年級(jí)學(xué)生到南陽(yáng)烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2００5年,學(xué)校組織部分學(xué)生對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡兒童受教育情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。春期,到仲景社區(qū)敬老院，幫助老人洗衣服，打掃衛(wèi)生,使孤寡老人感受到社會(huì)的溫暖。２006年，學(xué)校面向社會(huì)進(jìn)行全方位開(kāi),接受社會(huì)各界對(duì)學(xué)校進(jìn)行行風(fēng)評(píng)議。9月,組織部分教師對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園進(jìn)行普查.主要檢查校車(chē)、娛樂(lè)設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施安全情況，絕安全事故發(fā)生，為教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。2００7年，學(xué)校組織部分學(xué)生到宛城區(qū)茶俺鄉(xiāng)中心小學(xué)，進(jìn)行手拉手幫扶活動(dòng)。使學(xué)生了解到社會(huì)上還有許多同齡人學(xué)要幫助，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)、培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。秋期，再次組織師生走上街頭,調(diào)查門(mén)店招牌上的錯(cuò)別字，并提出糾正建議。幫助并呼吁全社會(huì)人員都要規(guī)范用字,規(guī)范寫(xiě)字,為社會(huì)創(chuàng)造良好的文化環(huán)境.20０8年３月1２日，學(xué)校組織四—六年級(jí)部分學(xué)生到到南陽(yáng)蘭湖公園進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，美化南陽(yáng)環(huán)境,造福子孫后代.5月，組織學(xué)生到市科技館參觀生物標(biāo)本、航模、聲光電模擬等科技項(xiàng)目.９月，組織教師到內(nèi)鄉(xiāng)赤眉小學(xué)、琴溪小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼、送教、捐贈(zèng)等活動(dòng)。10月，組織學(xué)生到我校法制教育基地南陽(yáng)市第二監(jiān)區(qū)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。2009年清明節(jié),學(xué)校組織三-六年級(jí)學(xué)生到南陽(yáng)解放廣場(chǎng)，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。５月，河南省電視臺(tái)、曲藝協(xié)會(huì)，在我校成立“都市頻道,超級(jí)寶貝”培訓(xùn)基地。2009年暑假,根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校組織二—-－六年級(jí)學(xué)生,在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，在網(wǎng)上進(jìn)行慶祝新中國(guó)建國(guó)60周年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)生參與面達(dá)95﹪以上，得到了區(qū)電教館的表彰.除此之外，學(xué)校每期都要組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)、掃墓、參觀市科技館及德育基地等傳統(tǒng)教育活動(dòng)。使每一屆七小的中、高年級(jí)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到社會(huì)活動(dòng)中去,做到有計(jì)劃、不脫節(jié).有力地保障了學(xué)生廣泛參與社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校每年定期與派出所聯(lián)手組成聯(lián)合體，對(duì)轄區(qū)進(jìn)行綜合治理，使學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層次。附:歷屆家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員人數(shù)一覽表（2000——-20０９）年份班數(shù)人數(shù)備注2０00438920０1４36６２００24441200354892０0476002０05662120065６１６200754612008６56２2０097５47第十一章后勤工作第一節(jié)教育經(jīng)費(fèi)一、經(jīng)費(fèi)來(lái)源新中國(guó)的教育經(jīng)費(fèi)一直列入國(guó)家預(yù)算。1９6０年建校后，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由南陽(yáng)市財(cái)政局撥款，(其中包括在編教職工工資及辦公費(fèi)、人民助學(xué)金、教職工福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)），學(xué)校只向?qū)W生收取少量學(xué)雜費(fèi).當(dāng)年，市財(cái)局撥款0.８5萬(wàn)元.主要用于教育行政費(fèi)、教學(xué)設(shè)備費(fèi)、修繕校舍等開(kāi)支。1966年，“文化大革命”開(kāi)始，教學(xué)秩序混亂，全面否定建國(guó)以來(lái)的教育成就,教育經(jīng)費(fèi)有所減少,教師工資基本能夠發(fā)放。196９年,學(xué)校所收學(xué)雜費(fèi)一律不在上交，主要用于教育教學(xué)開(kāi)支。7０年代初，教職工輪流上山碎石,支援焦枝線(xiàn)鐵路建設(shè),換來(lái)的報(bào)酬彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的缺口。1９73年1０月，國(guó)務(wù)院科教組下發(fā)文件規(guī)定,教育經(jīng)費(fèi)由國(guó)家補(bǔ)助、集體負(fù)擔(dān)、雜費(fèi)收入和勤工儉學(xué)等方法解決。1９７8年以后，國(guó)家將教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)步增長(zhǎng).預(yù)算內(nèi)教育撥款的增長(zhǎng)幅度高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)幅度.19８0年,市財(cái)政局對(duì)教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行“預(yù)算包干"。198６年4月,南陽(yáng)市按照人均收入，每年提取1．5％的教育附加費(fèi)，以彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的不足。1９8９年,省有關(guān)部門(mén)下發(fā)通知,小學(xué)生每人每期交學(xué)費(fèi)10元。1995年開(kāi)始，學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源分為三大塊。一塊是區(qū)財(cái)政撥款,這主要是教師的工資、極少量的學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)。一塊是學(xué)生雜費(fèi)收入，按政策規(guī)定每生每學(xué)期收取雜費(fèi)５0元,冬季取暖費(fèi)每年20元。三是收取服務(wù)區(qū)外學(xué)生借讀費(fèi)1３０元，用于改善辦學(xué)條件，添置教學(xué)設(shè)備.1９96年，學(xué)校在門(mén)口建成門(mén)面房二十間，并進(jìn)行出租,其收入納入學(xué)校統(tǒng)一管理，少部分用于老師福利待遇，激發(fā)教師工作的積極性。19９８年，區(qū)委、區(qū)政府決定實(shí)行財(cái)政統(tǒng)管,政府制定了“收支兩條線(xiàn)”制度，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線(xiàn)”制度。2０00年,經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),學(xué)校成立七小職工幼兒園，其收入用于幼兒園自身建設(shè)和幼教老師工資開(kāi)支。２0０２年宛城區(qū)會(huì)計(jì)核算中心成立以后,學(xué)校資金由核算中心管理，每月定時(shí)造預(yù)算，經(jīng)預(yù)算外管理中心批復(fù)后,撥付到會(huì)計(jì)核算中心,方可使用。2００4年秋國(guó)家推行“一費(fèi)制”政策,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行，按標(biāo)準(zhǔn)每生每學(xué)期收取雜費(fèi)70元，書(shū)作費(fèi)：一至三年級(jí)48元，四至六年級(jí)７5元（書(shū)作費(fèi)多退少補(bǔ)）。其中，書(shū)作費(fèi)由學(xué)校代管,雜費(fèi)主要用于校舍和桌凳維修、學(xué)校水、電開(kāi)支、教師辦公用品等開(kāi)支。２00５年,經(jīng)國(guó)家體育總局批準(zhǔn)，學(xué)校成立七小騰飛俱樂(lè)部。其收入補(bǔ)充學(xué)校正常開(kāi)支，改善辦學(xué)條件。2０0６年，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，學(xué)校成立托教中心。其收入納入預(yù)算外管理，作為學(xué)校補(bǔ)充收入，用于改善學(xué)校辦學(xué)條件。從20０６年開(kāi)始實(shí)行“兩免一補(bǔ)”,上級(jí)禁止學(xué)校收學(xué)區(qū)以外學(xué)生,借讀費(fèi)收入也就不存在了。2008年秋開(kāi)始，學(xué)校所需經(jīng)費(fèi)由政府全額撥款。二、支出1９60年學(xué)校始建至1９70年,收支均有計(jì)劃,經(jīng)濟(jì)趨于穩(wěn)定狀態(tài)。1980年后,根據(jù)上級(jí)批示精神,增收節(jié)支,盡量滿(mǎn)足教學(xué)工作的需要，歷年來(lái)，入不敷出.1９87年收支平衡。1988年、１9８9年、１９9０年三年均出現(xiàn)赤字.1９91年開(kāi)始精打細(xì)算，緊縮開(kāi)支，收支始趨平衡。１994年撤地設(shè)市后經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn)，學(xué)校自籌資金，加上政府撥款修建五層共3０個(gè)班的育英綜合樓。2000年至2009年，學(xué)校開(kāi)源節(jié)流，增收節(jié)支，多渠道籌措資金３00多萬(wàn)元,先后建起了綜合樓、托教餐廳、塑膠操場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施.后來(lái)又購(gòu)置了騰飛俱樂(lè)部樓和職工幼兒園宿舍樓。三、醫(yī)保1960年建校后,實(shí)行了公費(fèi)醫(yī)療，看病由國(guó)家包干.19８5年后,門(mén)診費(fèi)每人每月3元包干到個(gè)人,住院部分全部報(bào)銷(xiāo).1987年后,門(mén)診費(fèi)按工齡發(fā)放。３0年以上每月4元，20-29年每月3.５元，19年以下每月3元。住院300元以下全報(bào)，超額部分報(bào)銷(xiāo)90％.1990年7月后，門(mén)診費(fèi)3０年工齡以上每人每月７元，20—29年每人每月6元,10-1９年每人每月5元，9年以下每人每月３元。住院費(fèi)工齡20年以上報(bào)銷(xiāo)８0%。10—１９年報(bào)銷(xiāo)７０％,9年以下報(bào)銷(xiāo)60%.其后改為退休報(bào)銷(xiāo)90%，41年以上教齡報(bào)銷(xiāo)８5％，31—40年教齡報(bào)銷(xiāo)8０%，２1—３0年教齡報(bào)銷(xiāo)75%，11-20年教齡報(bào)銷(xiāo)70%，1０年以下教齡報(bào)銷(xiāo)65%.2002年開(kāi)始，教師全部進(jìn)入醫(yī)療保險(xiǎn)體系。一是開(kāi)始將門(mén)診費(fèi)注入磁卡發(fā)到個(gè)人手中，刷卡就診。住院費(fèi)由區(qū)政府和公費(fèi)醫(yī)療辦公室審核后報(bào)銷(xiāo)。二是每年個(gè)人出25元,學(xué)校出25元，為教職工辦理了大額醫(yī)療保險(xiǎn)。2007年開(kāi)始，按照上級(jí)政策,采取學(xué)生自愿的原則辦理學(xué)生醫(yī)?？ǎ箤W(xué)生有病有保。2009年開(kāi)始，改為每年個(gè)人出36元,學(xué)校出36元,為教職工辦理了大額醫(yī)療保險(xiǎn)，做到小病有保，大病能報(bào)。四、學(xué)生補(bǔ)助200６年,國(guó)務(wù)院發(fā)出通知,對(duì)九年義務(wù)教育農(nóng)村中小學(xué)校實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策。即：免學(xué)雜費(fèi)、免書(shū)本費(fèi)，補(bǔ)住宿費(fèi).2０07年開(kāi)始擴(kuò)大到城鎮(zhèn)中小學(xué)校。200６至2009年，學(xué)校一直積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,按照上級(jí)政策,公開(kāi)、及時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放到城市低保家庭子女手中.此外,多年來(lái),在沒(méi)有實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策以前,學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)七小貧困家庭和低保家庭學(xué)生免除雜費(fèi)、書(shū)作費(fèi)等費(fèi)用,使所有學(xué)生都能有課本、有學(xué)上，使他們體會(huì)到黨對(duì)貧困、低保家庭子女的溫暖和關(guān)懷。附：200０－——2009年預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)收支情況一覽表年份收入（萬(wàn)元)支出（萬(wàn)元)備注２000年939320０１年1281282002年1３５1352003年15015０２004年1691692005年1６8168200６年1８６１８６２０0７年2６7３672008年279279２0０９年2０00--—2009年預(yù)算外資金收支情況一覽表年份收入(萬(wàn)元）支出（萬(wàn)元）備注2０00年61６12001年424２2002年45４52003年４949２004年65652０05年6８６8２006年70７02007年56562００8年３03020０9年第二節(jié)學(xué)校建設(shè)１9６0年,上級(jí)指派李天定負(fù)責(zé)籌建學(xué)校，共建房四排十二個(gè)教室，一個(gè)廚房,總共三十八間，當(dāng)時(shí)無(wú)辦公室和住室,教師寢教合一,校院內(nèi)基本上是土路,房舍亦簡(jiǎn)陋異常.１96３年,上級(jí)撥款131０0元，蓋瓦房十三間作為辦公室用。當(dāng)時(shí)校內(nèi)無(wú)水源,總務(wù)李海敬組織教師在院內(nèi)自行打水井一眼，解決了師生飲水問(wèn)題.１965年，全體教職工自愿組織上山拉石頭，進(jìn)行加工,支援焦枝線(xiàn)鐵路建設(shè),所得收入蓋房七間為教師住室,但學(xué)校缺少?lài)鷫?四面空曠，房舍裸露,防范不易.1968年春，李海敬率領(lǐng)年齡較大的學(xué)生打筑起高２米,長(zhǎng)３00米的土圍墻,學(xué)校才初具雛形。1969年，因?qū)W生數(shù)量猛增,教室不敷使用.橡膠廠援款250元,蔡莊大隊(duì)援草４00０斤,師生下河脫坯，蓋起草房六間.1970年后,在上級(jí)撥款,周?chē)髽I(yè)資助、學(xué)校開(kāi)源節(jié)流、挖潛自籌的基礎(chǔ)上,累計(jì)蓋起草房20間，瓦房7間，加高加固河堤400米,以提高防汛能力。1979年發(fā)生水災(zāi),上級(jí)撥款40０0元修葺教室和圍墻。19８0—-198５年累計(jì)投入資金６萬(wàn)元,對(duì)房屋進(jìn)行改建及修繕，至1987年底，學(xué)校共有教室19個(gè)，辦公室９間，住室39間，儀器室2間,圖書(shū)室2間，職工之家2間,檔案室１間,共計(jì)1１０間，基本上滿(mǎn)足了師生學(xué)習(xí)辦公之需要,但房舍簡(jiǎn)陋狀況依然沒(méi)有得到改觀。校院內(nèi)地面硬化率較低，地勢(shì)低洼,地基不牢固，一旦發(fā)生水災(zāi)就會(huì)成為危房險(xiǎn)房,嚴(yán)重影響師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。整個(gè)校園里顯得比較破舊,布局混亂，室內(nèi)通風(fēng)采光不好，學(xué)校的綠化及美化更是無(wú)從談起。1990年，為改善教職工的居住條件，學(xué)校在中原技校的大力支持下，采取教師集資和學(xué)校出資相結(jié)合的方法，建起東單元樓,能容納十六戶(hù)。1993年，建成了南陽(yáng)市第一家自動(dòng)沖洗式廁所.1９9５年,學(xué)校采用“三三制”的集資原則，建成了能容納24戶(hù)教師居住的西單元樓，基本解決了在校教職工的住房問(wèn)題。1９96年,在區(qū)政府的大力支持下,建起了五層可容納30個(gè)教學(xué)班的育英樓,增加建筑面積６００0多平方米。１1月學(xué)校建成了“華夏之光”文化長(zhǎng)廊，塑有數(shù)十位華夏精英，成為德育教育的重要陣地.12月建成兩層16戶(hù)單設(shè)宿舍。1997年，學(xué)校多方籌資20多萬(wàn)元，購(gòu)置４0臺(tái)電腦,建成宛城區(qū)第一個(gè)微機(jī)室。秋期,投資2萬(wàn)元，砌了三個(gè)乒乓球臺(tái)，安裝了一個(gè)攀登架，兩個(gè)高低杠,兩幅木制籃球架，購(gòu)置了乒乓球臺(tái)四副、海綿墊80塊,還配備了跳繩、鉛球、實(shí)心球等器材,修建了2０0米環(huán)形跑道等器材。1998年,在光輝廠的幫助下,學(xué)校出資萬(wàn)余元建成了南陽(yáng)市一流的升旗臺(tái)。學(xué)校又購(gòu)置了一臺(tái)價(jià)值3萬(wàn)元的豆奶機(jī)，每天第二節(jié)課間供應(yīng)不同口味的豆奶，滿(mǎn)足了小學(xué)生的日常營(yíng)養(yǎng)需求。1999年，學(xué)校建成了第一個(gè)多媒體教室.購(gòu)置了40多臺(tái)電腦,2臺(tái)打印機(jī)，1臺(tái)復(fù)印機(jī),一臺(tái)柜機(jī)空調(diào)器，加強(qiáng)了學(xué)校硬件建設(shè).200０年２月建成七小職工幼兒園。學(xué)校采用職工自愿入股的形式,多方籌措資金8萬(wàn)元,購(gòu)置了兒童睡床３00多個(gè)，空調(diào)機(jī)10臺(tái),“下課樂(lè)園”兒童娛樂(lè)設(shè)施一套,以及其他一些其它娛樂(lè)設(shè)施。又出資向相鄰的外貿(mào)家屬院購(gòu)買(mǎi)了兩套供兒童休息的宿舍。由于其嚴(yán)格的管理手段，正規(guī)化的教育教學(xué)、設(shè)施完善的裝備以及寬闊舒適的生活環(huán)境，頗受家長(zhǎng)們的青睞，幼兒園規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大。２０00年，學(xué)校建成了一尊代表學(xué)校特色的“升華“不銹鋼雕塑，激勵(lì)著莘莘學(xué)子向更高的境界不斷進(jìn)取。學(xué)校十分重視綠化建設(shè)。從２０01年春期起，學(xué)校年年開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，至２0０８年，校園綠化面積達(dá)8０％(含草坪）.為優(yōu)化校園環(huán)境,學(xué)校建起了后花園,培植了草皮，種下了葡萄架,栽種了玉蘭、青松、芭蕉等常綠樹(shù)種。園內(nèi)四季有綠，月月有花.教學(xué)樓墻壁上還粘貼了“中國(guó)地圖”、“世界地圖"、“江山多嬌圖”彩色瓷磚,時(shí)刻培養(yǎng)學(xué)生“胸懷祖國(guó)、放眼世界、愛(ài)我河山”的高尚情操。2００2年，學(xué)校購(gòu)置攝像機(jī)一部，安裝中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)地面接收系統(tǒng)軟硬件一套.學(xué)校根據(jù)市教委關(guān)于校園文化建設(shè)有關(guān)規(guī)定,在校園內(nèi)和樓梯轉(zhuǎn)身臺(tái)等處張貼了導(dǎo)行警示標(biāo)志和充滿(mǎn)人性化的溫馨提示語(yǔ)。秋期，添置了8個(gè)不銹鋼垃圾筒，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。２003年,學(xué)校斥資50多萬(wàn)元,建成北綜合樓。秋期，按照上級(jí)精神學(xué)校開(kāi)設(shè)小班化實(shí)驗(yàn)班，投資8萬(wàn)多元,購(gòu)置多媒體教學(xué)設(shè)施一套，以供實(shí)驗(yàn)班教學(xué)之用.２004年，籌資3９萬(wàn)元，購(gòu)置億安房產(chǎn)樓房一座。又投資1０多萬(wàn)元對(duì)其改造，準(zhǔn)備成立了騰飛俱樂(lè)部。教導(dǎo)處配置一臺(tái)印刷一體機(jī),各處室也都配備了一臺(tái)電腦。添置了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)系統(tǒng)，建起了校園網(wǎng)。春期，投資4萬(wàn)多元，添購(gòu)了雙魚(yú)牌乒乓球臺(tái)，高規(guī)格籃球架，購(gòu)買(mǎi)了足球、籃球、排球等體育教學(xué)器材,建成了排球訓(xùn)練場(chǎng)。秋期,學(xué)校又開(kāi)設(shè)了3個(gè)小班化實(shí)驗(yàn)班,投資20多萬(wàn)元，裝備了3個(gè)多媒體教室,以供實(shí)驗(yàn)班教學(xué)之用.2005年，學(xué)校出資３萬(wàn)多元購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)84０0余冊(cè).3月，為改善教師辦公條件，學(xué)校投資5萬(wàn)元，把教師辦公室統(tǒng)一為網(wǎng)格式辦公桌。4月，給辦公室和各年級(jí)組安裝了內(nèi)線(xiàn)電話(huà)。6月,學(xué)校投資２萬(wàn)元，將家屬區(qū)自來(lái)水管道統(tǒng)一更換為ＰVC管道，延長(zhǎng)使用壽命.8月，建起了第二個(gè)微機(jī)室。９月,學(xué)校安裝“音柱廣播系統(tǒng)",添置數(shù)碼一體機(jī)、電腦和打印機(jī)各一臺(tái)。20０6年秋期，學(xué)校又投資2０萬(wàn)元,建成了托教餐廳。春期，投資7萬(wàn)多元，對(duì)五年級(jí)教學(xué)樓進(jìn)行內(nèi)外粉刷、更換門(mén)窗,并對(duì)其走廊、樓梯粘貼了瓷磚。同年,投資17萬(wàn)元,建成閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)。隨后又購(gòu)置了筆記本電腦、數(shù)碼照相機(jī)和數(shù)碼攝像機(jī)各一部。春期,學(xué)校自籌資金２3。5萬(wàn)元,高質(zhì)量修建了5000平方米的塑膠操場(chǎng)，并新添玻璃鋼籃球架2副。成為七小乃至宛城區(qū)學(xué)校一大亮點(diǎn)。2007年暑假，學(xué)校斥資30多萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)瓷磚,對(duì)校園進(jìn)行全部硬化,整個(gè)校園煥然一新。同時(shí)對(duì)校園西中樓和六年級(jí)教學(xué)樓進(jìn)行了內(nèi)部粉刷和墻外粘貼瓷磚,并對(duì)門(mén)窗及線(xiàn)路進(jìn)行了更新改造。學(xué)校購(gòu)置了傳真機(jī)1臺(tái)、掃描打印機(jī)４臺(tái)、32英寸液晶電視機(jī)１臺(tái)，激光一體機(jī)、噴墨一體機(jī)各一部。2０0８年7月,學(xué)校投資6萬(wàn)余元,購(gòu)置３0０套可升降課桌凳。8月,宛城區(qū)政府、教體局為了整合教育資源，使城區(qū)學(xué)校均衡發(fā)展,把南陽(yáng)市第二十五小學(xué)（原南陽(yáng)市環(huán)城鄉(xiāng)牛王廟小學(xué))劃為七小東校區(qū)。學(xué)校先后投資15萬(wàn)余元，對(duì)東校區(qū)花壇、電教室等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造和新建。秋期，學(xué)校購(gòu)置了8５英寸交互式電子白板及軟件一套。在職工幼兒園建起第六個(gè)多媒體教室.20０9年春期，學(xué)校投入８萬(wàn)元先后購(gòu)置課桌凳５00套.4月，學(xué)校投資2萬(wàn)多元,把北教學(xué)樓前墻和欄桿粘上白瓷磚。5月，重修旗臺(tái)和報(bào)欄。６月,學(xué)校投資5萬(wàn)多元，對(duì)家屬樓外墻進(jìn)行外粉。７月，南陽(yáng)市為了進(jìn)一步整合教育資源,在區(qū)教體局統(tǒng)一規(guī)劃下，把南陽(yáng)市十八中校園劃給七小使用，成為七小東校園。學(xué)校先后投資１7萬(wàn)元，對(duì)東校園會(huì)議室、辦公室升級(jí)改造，購(gòu)買(mǎi)了辦公桌,沙發(fā),椅子等辦公設(shè)施。對(duì)教室進(jìn)行了升級(jí)改造，更換了門(mén)窗，粉刷了墻壁,增加了電扇、電棒，亮化了教室,平整了凸凹不平的校園。秋期，學(xué)校先后購(gòu)置教學(xué)用數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)，硬盤(pán)攝像機(jī)一部,筆記本電腦一臺(tái),卡拉OK教學(xué)音響一套和校園網(wǎng)站可視化積木式建站系統(tǒng)一套。此外，學(xué)校每年都要投入一定量的資金，對(duì)樓房加固、補(bǔ)漏，對(duì)課桌凳進(jìn)行維修,對(duì)花園進(jìn)行補(bǔ)種,對(duì)教學(xué)器材和電腦進(jìn)行維修、更新、添置,對(duì)托教餐廳進(jìn)行逐步升級(jí)改造等。附:校園規(guī)劃圖?附:七小新（擴(kuò)、改)建、維修校舍統(tǒng)計(jì)表2000年—２009年七小新(擴(kuò)、改）建、維修校舍統(tǒng)計(jì)表年份新(擴(kuò)、改)建維修合計(jì)總投資面積㎡投資（萬(wàn)元）面積㎡投資（萬(wàn)元）（萬(wàn)元）2000１111２0011２12200２１5152003442０048935454２005６6１393９２０0615１52０071717２0081919第三節(jié)技術(shù)裝備與遠(yuǎn)程教育一、技術(shù)裝備及實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)校創(chuàng)建初期，教學(xué)設(shè)備非常簡(jiǎn)陋，僅限于課桌、長(zhǎng)凳等。到１9６6年文化大革命前,學(xué)校設(shè)備逐年添置，但數(shù)量很少。其中教學(xué)設(shè)備只有少量教學(xué)卡片、地球儀、地圖等。電教設(shè)備,幾乎沒(méi)有.體育設(shè)備,僅有球類(lèi)儀和供學(xué)生課外活動(dòng)的簡(jiǎn)易器材.音樂(lè)設(shè)備,只有風(fēng)琴?！拔母铩苯Y(jié)束后至80年代后期,教育教學(xué)設(shè)備雖逐年添置,但幅度不大。從９0年代后期開(kāi)始，學(xué)校對(duì)技術(shù)裝備投資逐年加大，走在了現(xiàn)代教育技術(shù)的前列，各種裝備都達(dá)到了省級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn).1、電教８0年代前期,學(xué)校沒(méi)有電教設(shè)備。從８0年代末，學(xué)校逐步認(rèn)識(shí)到電教設(shè)備對(duì)教學(xué)的重要性,從90年代初開(kāi)始加大投入力度,電教器材逐年增加。1993年以來(lái)，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了彩電１臺(tái),放像機(jī)1臺(tái)，收錄機(jī)3臺(tái)。１997年,學(xué)校多方籌資20多萬(wàn)元,購(gòu)置4０臺(tái)電腦,建成宛城區(qū)第一個(gè)微機(jī)室。1９99年,學(xué)校投入資金１２萬(wàn)元，建成第一個(gè)多媒體教室.后又購(gòu)置了2臺(tái)打印機(jī)，１臺(tái)復(fù)印機(jī)，一臺(tái)柜機(jī)空調(diào)器，加強(qiáng)了學(xué)校硬件建設(shè).2000年，學(xué)校加大投入.先后購(gòu)置投影儀2２臺(tái)和配套的投示屏，手搖幻燈機(jī)1臺(tái)，照相機(jī)1部,收錄機(jī)42臺(tái),彩電２臺(tái),ＶＣＤ機(jī)3臺(tái)，空調(diào)機(jī)5臺(tái)，功放機(jī)3臺(tái)，打印機(jī)１部,復(fù)印機(jī)１部,購(gòu)置部分學(xué)科教學(xué)軟件(含課件、錄音帶、錄像帶、光盤(pán)等）。2001年，按?、耦?lèi)標(biāo)準(zhǔn)，建起了第一個(gè)多媒體教室。學(xué)校購(gòu)置了各學(xué)科電子課堂資源庫(kù)等學(xué)科素材,方便教師教學(xué)。同年,學(xué)校對(duì)原有的計(jì)算機(jī)房進(jìn)行升級(jí)改造.２002年，學(xué)校購(gòu)置攝像機(jī)一部，安裝中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)地面接收系統(tǒng)軟硬件一套。２003年,根據(jù)小班化實(shí)驗(yàn)班的需要,學(xué)校建成了第二個(gè)多媒體教室。購(gòu)置了筆記本電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、刻錄機(jī)等教學(xué)硬件.為了互通方便，學(xué)校給各處室、各辦公室統(tǒng)一安裝了廣播。2004年,添置了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)系統(tǒng)，建起了校園網(wǎng)，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源輔助教學(xué).隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校建立了校園內(nèi)部網(wǎng)。教導(dǎo)處配置一臺(tái)印刷一體機(jī),各處室也都配備了一臺(tái)電腦。8月，學(xué)校又為小班化實(shí)驗(yàn)班建起了3個(gè)多媒體教室,至此,學(xué)校達(dá)到5個(gè)多媒體教室。2０05年春,購(gòu)置4７臺(tái)電腦,建起了第二個(gè)微機(jī)室,后又對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行升級(jí)，接入Iｎterｎeｔ網(wǎng),全校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公，學(xué)生上信息技術(shù)課也可共享網(wǎng)上資源。秋期，學(xué)校安裝“音柱廣播系統(tǒng)”,電腦控制，自動(dòng)播放。因教學(xué)需要,添置數(shù)碼一體機(jī)、電腦和打印機(jī)各一臺(tái).20０6年，學(xué)校投資1７萬(wàn)元，購(gòu)置35臺(tái)電視機(jī)，創(chuàng)建了校園電視臺(tái),后又安裝36個(gè)攝像頭，整個(gè)形成校園監(jiān)控系統(tǒng)。隨后又購(gòu)置了筆記本電腦、數(shù)碼照相機(jī)和數(shù)碼攝像機(jī)各一部。2007年，隨著辦公用具的需求,學(xué)校購(gòu)置了傳真機(jī)1臺(tái)、掃描打印機(jī)4臺(tái)、３２英寸液晶電視機(jī)1臺(tái)，激光一體機(jī)、噴墨一體機(jī)各一部。2０08年,購(gòu)置了85英寸交互式電子白板及軟件一套。秋期,在職工幼兒園建起第六個(gè)多媒體教室。2009年，根據(jù)教學(xué)需要，先后購(gòu)置教學(xué)用數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)，硬盤(pán)攝像機(jī)一部，筆記本電腦一臺(tái)，卡拉OK教學(xué)音響一套和校園網(wǎng)站可視化積木式建站系統(tǒng)一套.從20００年開(kāi)始，學(xué)校每期都要購(gòu)置大量電教資料。如：錄音、錄像、幻燈、CD－RＯM等.到目前為止,學(xué)校電教資料達(dá)到1000０余件,極大地滿(mǎn)足了教學(xué)之需求。2、儀器文革前，市教育局為學(xué)校配發(fā)各種儀器85件.但以其種類(lèi)單一，僅能滿(mǎn)足自然學(xué)科的使用和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)中一些常見(jiàn)的教學(xué)需求。1985年，市教育局配發(fā)約230件儀器，充實(shí)了自然常識(shí)實(shí)驗(yàn)器材及教具。盡管如此也不能完全滿(mǎn)足教育教學(xué)的需求，許多教師自己動(dòng)手,制作教具，并從中挑選出較好的無(wú)私奉獻(xiàn)給學(xué)校。從9０年代起,隨著新課程改革改深入開(kāi)展，教學(xué)形式不斷更新，對(duì)課堂教學(xué)模式的不斷改變,教師對(duì)教學(xué)儀器的使用頻率逐步增大，涉及的領(lǐng)域也在不斷加大。因此，學(xué)校先后購(gòu)置了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、簡(jiǎn)單物理、簡(jiǎn)單化學(xué)及自然學(xué)科等學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)儀器。20０2年，學(xué)?；I措資金購(gòu)置了分年級(jí)實(shí)驗(yàn)器材，基本上精確到每一章節(jié)、每一單元,最大限度地滿(mǎn)足了教學(xué)之需求.200４至200５年,為了適應(yīng)新的教育形勢(shì)，學(xué)校教學(xué)儀器開(kāi)始逐步向科學(xué)化、規(guī)范化管理模式過(guò)度。先后完成各類(lèi)儀器的標(biāo)卡、制作及粘貼任務(wù)。2006年，隨著科學(xué)知識(shí)之在校園的逐步普及,學(xué)校又購(gòu)入了天球儀、地球儀、三球儀機(jī)天文望遠(yuǎn)鏡，豐富了自然學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容。2００7年,根據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校逐步完善了部分學(xué)科教學(xué)儀器，添置了課程教學(xué)中所學(xué)所需求的各類(lèi)生物標(biāo)本。如:哺乳動(dòng)物，爬行動(dòng)物等。至2００9年,學(xué)校各類(lèi)教學(xué)儀器達(dá)1100余件.3、圖書(shū)“文革”前,因?qū)W校簡(jiǎn)陋，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，學(xué)校無(wú)圖書(shū)?！蔽母铩焙?學(xué)校逐步走上正軌，開(kāi)始逐步購(gòu)置。１９79年,購(gòu)置圖書(shū)１１0０冊(cè)，并建立了學(xué)校圖書(shū)室,開(kāi)始借閱，后因人員緊張,于19８1年停借。1985年至１９９３年,經(jīng)過(guò)重新整頓，剔除一些不合時(shí)宜的圖書(shū)。后又經(jīng)過(guò)多次投資，到1９93年共有圖書(shū)3049冊(cè)，教師參考書(shū)420冊(cè),各種掛圖１３5套。199４-２0０0年,學(xué)校進(jìn)一步加大投資金額,每年要投入近200０元資金用于夠置新的圖書(shū)。經(jīng)過(guò)數(shù)年購(gòu)置積累，圖書(shū)總數(shù)已達(dá)354００冊(cè)，其中以教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、歷史類(lèi)圖書(shū)較多，教學(xué)參考書(shū)210０冊(cè),各種掛圖3００套。閱覽室有教育刊物３0０0余冊(cè),各類(lèi)報(bào)紙48000余份，最大限度地滿(mǎn)足了全校師生的需要。從200０年至今，由于受書(shū)價(jià)飆升、學(xué)校資金緊張等因素的影響,每年學(xué)校僅能購(gòu)進(jìn)200本的圖書(shū)，投入近３000元的資金。其中２0０7年，南陽(yáng)市贈(zèng)送了400余本價(jià)值6０００余元的圖書(shū),充實(shí)了我校圖書(shū)室。每年我校購(gòu)進(jìn)大約1５種報(bào)紙共計(jì)4５０００余份；各種雜志1２種共計(jì)144本；各類(lèi)教學(xué)參考書(shū)１１0余份;還有20余份電子圖書(shū).截止目前,學(xué)校圖書(shū)館共有圖書(shū)4148０余冊(cè),其中以教育類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、語(yǔ)言文字類(lèi)圖書(shū)居多，共占圖書(shū)總數(shù)的7５%以上。圖書(shū)的利用率也在逐年上升,教師、學(xué)生的人均周借閱次數(shù)達(dá)1。8次以上。開(kāi)闊了視野，豐富了廣大師生的學(xué)習(xí)生活。４、體育、音樂(lè)、美術(shù)1960年建校初，學(xué)校幾乎沒(méi)有體音美器材。隨著學(xué)校日益發(fā)展，先后購(gòu)置了手風(fēng)琴一臺(tái)，腳踏風(fēng)琴一臺(tái),籃球一個(gè)。至80年代，腳踏風(fēng)琴達(dá)到5架，有籃球架一副，籃球3個(gè),高低單杠各一副，寫(xiě)生畫(huà)板2塊。９０年代,隨著素質(zhì)教育的提出，學(xué)校對(duì)“小三門(mén)”逐漸重視起來(lái),學(xué)校的體、音、美教學(xué)器材開(kāi)始逐年增加.199８年,學(xué)校修建成了１0多個(gè)室內(nèi)、外乒乓球臺(tái)，被市教委、體委命名為“籃球、乒乓球訓(xùn)練基地”,多次承接了市區(qū)小學(xué)的籃球、乒乓球比賽。后購(gòu)置了山羊、體操墊、跳高架、秒表、各種球類(lèi)體育器材等1００余件.購(gòu)置音樂(lè)伴奏樂(lè)器５0余件,大鼓、小鼓、大叉小叉等音樂(lè)器材，逐步建起了鼓號(hào)儀仗隊(duì)。美術(shù)器材購(gòu)置了寫(xiě)生凳、石膏像、襯布、寫(xiě)生燈、遮光布等20余件。日臻完善的各種器材，確保了體音美教學(xué)工作的正常開(kāi)展。２000年后，為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校在上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一配置下，購(gòu)置身高體重器、握力器、座位體前屈測(cè)試儀、軟式排球等體育器材５0余件。七小職工幼兒園成立后，又購(gòu)置了“下課樂(lè)園”兒童娛樂(lè)設(shè)施一套，以及其他一些其它娛樂(lè)設(shè)施。２００4年,學(xué)校投資２萬(wàn)多元，添購(gòu)了雙魚(yú)牌乒乓球臺(tái)4付，建成了標(biāo)準(zhǔn)較高乒乓球室，高規(guī)格玻璃鋼籃球架1付,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。先后購(gòu)置電子琴、西洋樂(lè)器、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)等４０余件，完善了鼓號(hào)隊(duì)。購(gòu)置學(xué)生寫(xiě)生畫(huà)板、寫(xiě)生教具、畫(huà)架、畫(huà)板等美術(shù)教學(xué)器材58件，進(jìn)一步滿(mǎn)足了體育、音樂(lè)、美術(shù)的教學(xué)需求。２006年，新添玻璃鋼籃球架２副。200０年以來(lái)，學(xué)校每期都要投入一定的資金，購(gòu)置大量體音美教學(xué)器材。如：跳繩、壘球、實(shí)心球、乒乓球、羽毛球、鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器、寫(xiě)生畫(huà)板等.到目前為止,學(xué)校體音美器材達(dá)到10０0余件。5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)校裝備實(shí)驗(yàn)室后，實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作受到了學(xué)校的高度重視.（1)建立責(zé)任制度。學(xué)校制定并印發(fā)了《實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)員工作職責(zé)》和《實(shí)驗(yàn)儀器使用制度》、《實(shí)驗(yàn)室工作制度》等一系列制度。這些制度的建立為規(guī)范學(xué)校和教師的工作行為起到了較好的引導(dǎo)作用。（２)開(kāi)展評(píng)估檢查工作。1997年以來(lái)，學(xué)校對(duì)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行了多次檢查.通過(guò)檢查評(píng)估，通報(bào)情況，有效地指導(dǎo)了實(shí)驗(yàn)室的管理與運(yùn)用工作。(3）開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)。每期以“四優(yōu)”（實(shí)驗(yàn)論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課和自制教具）評(píng)選為主要形式開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)。至2００9年，全校有65件（篇）實(shí)驗(yàn)教研成果榮獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)。二、信息技術(shù)教育學(xué)校的信息技術(shù)教育于1９9７年起步。截至目前,共裝備微機(jī)室2個(gè),計(jì)算機(jī)9０臺(tái)（其中服務(wù)器有1臺(tái))，多媒體設(shè)備５套。從事信息技術(shù)教育的教師有2人，其中本科學(xué)歷的有1人,專(zhuān)科學(xué)歷的有１人。每年接受計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的學(xué)生人數(shù)達(dá)２６0０多人。10多年來(lái)，學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí),普及計(jì)算機(jī)知識(shí),以提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)了信息技術(shù)教育課程建設(shè)。19９８年~２0０2年，學(xué)校先后開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)常識(shí)課。因受無(wú)教材,教師少的限制，教學(xué)內(nèi)容屬學(xué)校自選，教學(xué)的序列性不強(qiáng)。從2003年起，三至六年級(jí)各班均按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課，并統(tǒng)一使用國(guó)家教育部審定的信息技術(shù)教育教材。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,提高學(xué)生獲取信息、傳輸信息和應(yīng)用信息的能力，學(xué)校成立了計(jì)算機(jī)興趣小組，并定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。目前，興趣小組的大部分學(xué)生已能設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)，學(xué)生在省、市、區(qū)各類(lèi)電腦繪畫(huà)、制作、計(jì)算機(jī)表演中獲獎(jiǎng)，為學(xué)校長(zhǎng)了光,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。2001年以前，學(xué)校教師只有3人會(huì)用計(jì)算機(jī)，經(jīng)過(guò)５年的教師培訓(xùn)，至2008年,學(xué)校所有教師都取得計(jì)算機(jī)高級(jí)證書(shū),合格率達(dá)100％.90％的教師都會(huì)熟練運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，2５％的教師會(huì)用攝像機(jī)，6５％的教師會(huì)自己制作課件，４０%的老教師會(huì)基本操作.多數(shù)教師在省、市、區(qū)教師電腦課件制作評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。三、遠(yuǎn)程教育為了推動(dòng)課堂教學(xué)信息化進(jìn)程。學(xué)校采取先建站后配套的發(fā)展思路,于2002年安裝了中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)地面接收系統(tǒng)軟硬件一套。于2004年建立了校園網(wǎng),2005年連接了Ｉnterｎet網(wǎng)，全校實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公。學(xué)生上信息技術(shù)課也可共享網(wǎng)上資源,為學(xué)校師生多方面獲得國(guó)內(nèi)外最新教育信息創(chuàng)造了條件。2009年，購(gòu)置校園網(wǎng)站可視化積木式建站系統(tǒng)一套。網(wǎng)絡(luò)管理方面，學(xué)校安排專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的日常管理與維護(hù)，制訂了嚴(yán)格的管理制度,對(duì)上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)上機(jī)時(shí)間進(jìn)行合理安排，提高了校園網(wǎng)的使用率.第四節(jié)財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理１96０年到1９86年間,學(xué)校財(cái)務(wù)管理由總務(wù)負(fù)責(zé)，黨支部書(shū)記垂直管理總務(wù)處.學(xué)校收入、支出及結(jié)余均造有明細(xì)賬,支出項(xiàng)目由支部書(shū)記簽條后方可支出,資金收入情況日清月結(jié),年底公布學(xué)校收入支出情況.在財(cái)產(chǎn)管理方面,對(duì)各班級(jí)的桌椅等財(cái)產(chǎn)的管理,學(xué)校采取了“校長(zhǎng)——總務(wù)-—班主任——學(xué)生"的三級(jí)垂直管理模式，以“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)維護(hù)”為原則,由各處室各年級(jí)的班主任與后勤處簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),學(xué)期由后勤處與班主任當(dāng)面核對(duì),期末由學(xué)校后勤處清查數(shù)量，丟失、損壞的有班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。198６年起,后勤處分化為會(huì)計(jì)和出納兩個(gè)職能部門(mén)，兩者各司其職，并相互協(xié)調(diào),互相制約。學(xué)校堅(jiān)持財(cái)務(wù)支出校長(zhǎng)一支筆制度,所有支出部分均由校長(zhǎng)簽字后方可支出。學(xué)校的日常教育教學(xué)用品所需一律由教師登記后方可領(lǐng)取。 1998年,區(qū)委、區(qū)政府決定實(shí)行財(cái)政統(tǒng)管,學(xué)校預(yù)算外收入全部繳區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一管理。學(xué)校需要資金時(shí)，須寫(xiě)出報(bào)告，經(jīng)財(cái)政局審批后返撥。1９９９年，學(xué)校貫徹省、市、區(qū)教委指示精神，規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)持實(shí)行“一證、一卡、三統(tǒng)一、五不準(zhǔn)、一堅(jiān)持"的收費(fèi)管理辦法,及時(shí)清結(jié)、多退少補(bǔ),絕不超范圍開(kāi)支。２002年9月，區(qū)委、區(qū)政府決定，對(duì)區(qū)直行政、事業(yè)單位實(shí)行集中會(huì)計(jì)核算管理。學(xué)校預(yù)算內(nèi)和預(yù)算外資金，全部交區(qū)會(huì)計(jì)核算中心，由中心統(tǒng)一辦理資金收付業(yè)務(wù)，只給學(xué)校審撥一定數(shù)額的備用金，用于零星開(kāi)支.2００４年起，學(xué)校進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度，并寫(xiě)入學(xué)校規(guī)章制度匯編當(dāng)中。至2009年，學(xué)校已經(jīng)形成一套完善財(cái)務(wù)管理體系，確保教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)作,規(guī)范而強(qiáng)有力的后勤保障，為七小今后的發(fā)展,奠定了基礎(chǔ)。附:２001年財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理辦法（一）財(cái)務(wù)制度１、堅(jiān)決落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,堅(jiān)持校長(zhǎng)一支筆審批制度.2、財(cái)務(wù)人員要廉潔奉公、遵紀(jì)守法，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的財(cái)務(wù)規(guī)定、政策。3、嚴(yán)格把關(guān)合理使用經(jīng)費(fèi)，專(zhuān)款專(zhuān)用。向?qū)W生收取費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行《收費(fèi)許可證制度》，代收費(fèi)比如書(shū)、本費(fèi)等必須經(jīng)上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并及時(shí)的進(jìn)行結(jié)算多退少補(bǔ)。收費(fèi)前向家長(zhǎng)進(jìn)行文字通知.4、收取