趣味運動會全套方案項目報名表開支預算籌備方案

8/8關(guān)廟鎮(zhèn)永興小學第一屆趣味運動會活動方案永興小學2015年5月一,活動目的趣味運動競技可以豐富學的業(yè)余文化生活,促進溝通,加強聯(lián)系,增加校園凝合力，以提高學習熱忱和效率的方式之一。本次趣味運動會激勵學生熬煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。二,活動時間：2012年5月（詳細時間另行通知）三,活動地點：校園空地四,參賽人員：全體在校學生五,報名方式：各班以班為單位填寫報名表，確定參賽人員。集體項目按項目要求報名，個人項目每班每項最多可報5人。人員支配原則上不能重復。六,活動項目：分集體項目和個人項目1,集體項目：（1）撕名牌大戰(zhàn)：（限四,五,六年級）隊員組成：各隊限報人數(shù)10人，5男5女；競賽場地：校操場東邊草地；競賽規(guī)則：競賽時間一局為非常鐘。每隊十人，兩隊同時競賽。每人身后貼上一張名牌，競賽開始后，本方隊員可以通過任何方式來撕掉對手的名牌，并愛護自己和本方隊友的名牌不被撕掉，被撕掉名牌的同學離開場地，最終全被撕掉名牌的隊伍失敗。實行淘汰賽，取前兩名的班級進行嘉獎。競賽期間，隊員不得離開競賽場地，否則算個人失敗。（2）踩擠大戰(zhàn)：（限一,二,三年級）參賽隊伍：參賽人員每隊共10人（男女各半），分成2個小組，每組5人。競賽規(guī)則：參賽隊員每人每只腳捆綁4個氣球，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)用腳踩破對方腳上捆綁的氣球，直到時間結(jié)束，嬉戲結(jié)束。規(guī)定3分鐘時間內(nèi)踩氣球，最終剩下氣球多的隊伍按數(shù)量取前兩名嘉獎。留意事項：不允許出圈，出圈算負。只能用腳,否則視為違規(guī)，取消接著競賽的資格，腳上的氣球全被踩破后要立即離開競賽場地。裁判發(fā)出哨音后方可開始競賽參賽隊員穿運動鞋，以防踩傷其他人競賽時不能用手推，手抓；（3）跳繩競賽隊員組成：每班4人，男女不限。競賽方法：一分鐘計時跳繩，以每班四人累計跳繩數(shù)量之和進行累計，按數(shù)量進行評比，取前兩名進行嘉獎。（4）搶運傷員：隊員組成：每隊6人，男女不限。競賽規(guī)則：每隊派出兩人當救援醫(yī)生，其余四人為傷員，分別站于20米場地兩端。競賽開始后，醫(yī)生要將本班四名傷員抬回，中途不得掉落，如掉落，則原地抬起接著前進。將傷員全部運回起點的隊伍，按最短完成時間取前兩名進行嘉獎。2,個人項目：（1）肯定公允競賽規(guī)則：3-5人同時進行，每人雙手各持一個乒乓球拍，端兩個乒乓球前進至終點，中途不能用掉落，掉了球的原地撿起接著競賽。每人六個乒乓球，運輸完成后，按廳成果進行排名，取前六名進行嘉獎。（2）自行車慢騎（自行車須要自備）競賽規(guī)則：參賽運動員騎自行車以最慢的速度行駛，在規(guī)定距離內(nèi)用時最長的隊員獲勝，中途下車的要重新計時，下車超過3次者失敗，騎自行車要走在規(guī)定的范圍內(nèi)，超出范圍者計失敗。按成果取前六名進行嘉獎。（3）看誰氣量大競賽規(guī)則：多位隊員同時進行，將放在面前的氣球吹破。以吹破規(guī)定數(shù)量的氣球用時最短的隊員按時間取前六名進行嘉獎。（4）袋鼠跳，企鵝抱。競賽規(guī)則：參賽運動員將雙腿裝入口袋后，用袋鼠跳動方式完成20米賽段后，雙腿夾一個球，兩只手臂各夾一個球，運回起點，按完成時間取最短的前六名嘉獎。七,裁判員：由學校選派老師和組織實力較強的同學擔當。八,其它：未盡事宜，另行通知。永興小學2015年5月關(guān)廟鎮(zhèn)永興小學趣味運動會報名表班級：班主任：時間：項目名稱參賽人員集體項目撕名牌大戰(zhàn)（限四,五,六年級）（10人，5男5女）擠踩大戰(zhàn)（限一,二,三年級）（10人，5男5女）跳繩競賽（每班4人，男女不限）搶運傷員（每隊6人，男女不限）個人項目肯定公允（每班最多5人，男女不限）自行車慢騎（每班最多5人，男女不限）看誰氣量大（每班最多5人，男女不限）袋鼠跳企鵝抱（每班最多5人，男女不限）各項開支預算1,競賽中道具,器材（約需100元）：小氣球1包10元中氣球1包10元撕名牌6包30元跳繩5根40元編織袋5個10元秒表,球,繩子等其它道具器材均由體育室供應。2,競賽獎品：獎狀,筆記本等由學校供應。3,后勤醫(yī)療保障（約需20元）杯子8個10元創(chuàng)可貼10個5元棉簽1包5元純凈水由學校供應,消毒水等由體育室供應。關(guān)廟鎮(zhèn)永興小學第一屆趣味運動會籌備方案一,打算階段：1,活動策劃方案初稿印發(fā)，征求意見并進行改動。2,召開全體老師會議，確定運動會的時間,場地支配，以及每位老師所負責的項目和任務3,負責人熟識各項競賽的規(guī)則，并組建自己的裁判團隊。二,進行階段：1,印發(fā)報名表，做好張貼宣揚工作。2,進行報名統(tǒng)計工作，做好競賽