演講比賽成功的一些忠告_第1頁(yè)
演講比賽成功的一些忠告_第2頁(yè)
演講比賽成功的一些忠告_第3頁(yè)
演講比賽成功的一些忠告_第4頁(yè)
演講比賽成功的一些忠告_第5頁(yè)
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第44頁(yè)共44頁(yè)演講比賽成功的一些忠告演講比賽成功的一些忠告。演講準(zhǔn)備1、一定要有一篇好稿子。要么自己寫(xiě)、要么請(qǐng)人捉刀。2、寫(xiě)演講稿一定要仔細(xì)讀明白演講比賽的通知文件之類(lèi),弄清主辦者的意圖;3、搜集信息一不要偏離目的,二要鑒別真?zhèn)?4、假設(shè)代別人寫(xiě)講稿,現(xiàn)熟悉演講者的根本情況;(包括性別、年齡、職業(yè)、形象、氣質(zhì)類(lèi)型、語(yǔ)速、文化教育背景、演講經(jīng)歷等等);5、準(zhǔn)備好幾個(gè)故事或奇聞逸事;6、不要指望幾分鐘的演講能起到翻天覆地的作用。用最自然的方式表述,聽(tīng)來(lái)要讓人考慮半天才能明白的詞語(yǔ)別用,讓人費(fèi)解或可能使人誤解的觀點(diǎn)別說(shuō);7、寫(xiě)成篇的演講稿再試著刪除掉1/3,看看是否傷筋動(dòng)骨,否那么,繼續(xù)刪;8、寫(xiě)稿時(shí)要有一個(gè)明確的目的:讓聽(tīng)眾聽(tīng)講前后感覺(jué)有所不同;9、拿到演講稿一定要按比賽時(shí)的速率試兩遍,確保不超時(shí),千萬(wàn)別存幸運(yùn)。10、對(duì)演講稿尤其是對(duì)別人寫(xiě)的稿子要反復(fù)讀,背下來(lái)只是最低要求,你必須對(duì)稿件中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的由來(lái)都了然于胸;11、盡可能的預(yù)先到演講場(chǎng)地,熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺(tái)上喊上幾嗓子;12、搞清楚是哪些評(píng)委哪些聽(tīng)眾;13、預(yù)先演練好如何上下場(chǎng)。幾步可以到話筒,在哪兒鞠躬;14、假設(shè)話筒高度不適宜,主辦方安排專(zhuān)人調(diào)整的比賽,應(yīng)在上臺(tái)前就示意工作人員調(diào)整,如無(wú)專(zhuān)門(mén)人員調(diào)整,自己應(yīng)知道如何調(diào)整,不可胡亂吹吹打打。15、假設(shè)可以看講稿的比賽,不帶講稿。一定要帶,記住講稿是單面打印;16、比賽前準(zhǔn)備好一式兩份講稿,一份自帶,一份交你的同伴或領(lǐng)隊(duì)。17、練慣用正常語(yǔ)調(diào)、的音量清楚的完成演講;18、別指望到時(shí)變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人。場(chǎng)前準(zhǔn)備19、舉止務(wù)求自然;20、愉快地承受領(lǐng)隊(duì)教練或親朋的鼓勵(lì);21、比賽前一夜睡個(gè)好覺(jué);22、向盡可能多的聽(tīng)眾問(wèn)候,包括老朋友,也包括新面孔,對(duì)你在賽前看到的每一個(gè)人微笑;比賽時(shí)他們會(huì)還給你最珍貴的鼓勵(lì);23、要象準(zhǔn)備對(duì)全世界演講一樣準(zhǔn)備你的演講;24、當(dāng)你的名字被叫到時(shí),漸漸的站起來(lái),以正常的步幅走向演講臺(tái);25、想像一下你的戀人或你心儀已久的人就坐在臺(tái)下;想想你的朋友正向你歡呼、想想你曾有的成功;26、攬鏡自顧,“畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)”。但這里的“時(shí)”應(yīng)是演講比賽的標(biāo)準(zhǔn);27、不要穿戴任何花里胡哨的服飾。花邊類(lèi)的服飾等會(huì)轉(zhuǎn)移大家對(duì)演講的注意力;男士是著西裝或制式服裝;28、把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的手機(jī)或可能露出來(lái)的講稿等等29、別試著預(yù)先準(zhǔn)備手勢(shì);30、放松面部肌肉,讓臉上的微笑來(lái)自?xún)?nèi)心;31、別讓頭發(fā)垂到臉上;你必須給人清爽利落的形象;32、臨演說(shuō)前可以含薄荷味或咖啡質(zhì)的口香糖。但上臺(tái)前三分鐘必須吐掉,清空你的嘴巴。33、可以做一些深呼吸;34、自我伸展并想像你比實(shí)際要高,正在天空翱翔,俯視著大地的蕓蕓眾生;35、假設(shè)你的演講被安排在午后,中午睡上一覺(jué),會(huì)給你的精神加分不少;36、場(chǎng)內(nèi)正比賽,就不要還在會(huì)場(chǎng)外的走廊或衛(wèi)生間里背稿子;37、要盡可能的多聽(tīng)先講的人演講;38、試著以端坐不動(dòng)的姿勢(shì)放松10分鐘。比賽之中39、相信:你是在作最一流的演講。你就是大家期待的一等獎(jiǎng)的得主;40、笑得自然;41、鞠躬致意――站到話筒前――深呼吸――放松――微笑――開(kāi)始把爛熟于心的講稿講出來(lái);42、用目光和觀眾說(shuō)話,先從那個(gè)你感到最親近的人開(kāi)始,用目光告訴他,你感謝他的關(guān)注;然后,把所有的聽(tīng)眾都當(dāng)成你的大哥大姐。43、不要忘了用你的目光和表情讓評(píng)委們感覺(jué)他很重要;44、可以用長(zhǎng)停頓,但以不讓人誤解為忘詞為界;45、對(duì)場(chǎng)內(nèi)聽(tīng)眾的噪音點(diǎn)可用目光懇求他們停頓,假設(shè)無(wú)效,抬起你的目光,不去管他,繼續(xù)你的演講。46、最后的那句“我的演講完畢了”或“謝謝”,萬(wàn)不可說(shuō)得隨意,草草首場(chǎng)。它是你演講中重要的臺(tái)詞。47、高貴地分開(kāi)講臺(tái)?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀演講比賽100句忠告演講準(zhǔn)備1、一定要有一篇好稿子。要么自己寫(xiě)、要么請(qǐng)人捉刀。2、寫(xiě)演講稿一定要仔細(xì)讀明白演講比賽的通知文件之類(lèi),弄清主辦者的意圖;3、搜集信息一不要偏離目的,二要鑒別真?zhèn)危?、假設(shè)代別人寫(xiě)講稿,最好現(xiàn)熟悉演講者的根本情況;〔包括性別、年齡、職業(yè)、形象、氣質(zhì)類(lèi)型、語(yǔ)速、文化教育背景、演講經(jīng)歷等等〕;5、準(zhǔn)備好幾個(gè)故事或奇聞逸事;6、不要指望幾分鐘的演講能起到翻天覆地的作用。用最自然的方式表述,聽(tīng)來(lái)要讓人考慮半天才能明白的詞語(yǔ)別用,讓人費(fèi)解或可能使人誤解的觀點(diǎn)別說(shuō);7、寫(xiě)成篇的演講稿再試著刪除掉1/3,看看是否傷筋動(dòng)骨,否那么,繼續(xù)刪;8、寫(xiě)稿時(shí)要有一個(gè)明確的目的:讓聽(tīng)眾聽(tīng)講前后感覺(jué)有所不同;9、拿到演講稿一定要按比賽時(shí)的速率試兩遍,確保不超時(shí),千萬(wàn)別存幸運(yùn)。10、對(duì)演講稿尤其是對(duì)別人寫(xiě)的稿子要反復(fù)讀,背下來(lái)只是最低要求,你必須對(duì)稿件中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的由來(lái)都了然于胸;11、盡可能的預(yù)先到演講場(chǎng)地,熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺(tái)上喊上幾嗓子;12、搞清楚是哪些評(píng)委哪些聽(tīng)眾;13、預(yù)先演練好如何上下場(chǎng)。幾步可以到話筒,在哪兒鞠躬;14、假設(shè)話筒高度不適宜,主辦方安排專(zhuān)人調(diào)整的比賽,應(yīng)在上臺(tái)前就示意工作人員調(diào)整,如無(wú)專(zhuān)門(mén)人員調(diào)整,自己應(yīng)知道如何調(diào)整,不可胡亂吹吹打打。15、假設(shè)可以看講稿的比賽,最好不帶講稿。一定要帶,記住講稿最好是單面打印;16、比賽前最好準(zhǔn)備好一式兩份講稿,一份自帶,一份交你的同伴或領(lǐng)隊(duì)。17、練慣用正常語(yǔ)調(diào)、最大的音量清楚的完成演講;18、別指望到時(shí)變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人。場(chǎng)前準(zhǔn)備19、舉止務(wù)求自然;20、愉快地承受領(lǐng)隊(duì)教練或親朋的鼓勵(lì);21、比賽前一夜睡個(gè)好覺(jué);22、向盡可能多的聽(tīng)眾問(wèn)候,包括老朋友,也包括新面孔,對(duì)你在賽前看到的每一個(gè)人微笑;比賽時(shí)他們會(huì)還給你最珍貴的鼓勵(lì);23、要象準(zhǔn)備對(duì)全世界演講一樣準(zhǔn)備你的演講;24、當(dāng)你的名字被叫到時(shí),漸漸的站起來(lái),以正常的步幅走向演講臺(tái);25、想像一下你的戀人或你心儀已久的人就坐在臺(tái)下;想想你的朋友正向你歡呼、想想你曾有的成功;26、攬鏡自顧,“畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)”。但這里的“時(shí)”應(yīng)是演講比賽的標(biāo)準(zhǔn);27、不要穿戴任何花里胡哨的服飾?;ㄟ咁?lèi)的服飾等會(huì)轉(zhuǎn)移大家對(duì)演講的注意力;男士最好是著西裝或制式服裝;28、把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的手機(jī)或可能露出來(lái)的講稿等等29、別試著預(yù)先準(zhǔn)備手勢(shì);30、放松面部肌肉,讓臉上的微笑來(lái)自?xún)?nèi)心;31、別讓頭發(fā)垂到臉上;你必須給人清爽利落的形象;32、臨演說(shuō)前可以含薄荷味或咖啡質(zhì)的口香糖。但上臺(tái)前三分鐘必須吐掉,清空你的嘴巴。33、可以做一些深呼吸;34、自我伸展并想像你比實(shí)際要高,正在天空翱翔,俯視著大地的蕓蕓眾生;35、假設(shè)你的演講被安排在午后,中午睡上一覺(jué),會(huì)給你的精神加分不少;36、場(chǎng)內(nèi)正比賽,就不要還在會(huì)場(chǎng)外的走廊或衛(wèi)生間里背稿子;37、要盡可能的多聽(tīng)先講的人演講;38、試著以端坐不動(dòng)的姿勢(shì)放松10分鐘。比賽之中39、相信:你是在作最一流的演講。你就是大家期待的一等獎(jiǎng)的得主;40、笑得自然;41、鞠躬致意——站到話筒前——深呼吸——放松——微笑——開(kāi)始把爛熟于心的講稿講出來(lái);42、用目光和觀眾說(shuō)話,先從那個(gè)你感到最親近的人開(kāi)始,用目光告訴他,你感謝他的關(guān)注;然后,把所有的聽(tīng)眾都當(dāng)成你的大哥大姐。43、不要忘了用你的目光和表情讓評(píng)委們感覺(jué)他很重要;44、可以用長(zhǎng)停頓,但以不讓人誤解為忘詞為界;45、對(duì)場(chǎng)內(nèi)聽(tīng)眾的噪音點(diǎn)可用目光懇求他們停頓,假設(shè)無(wú)效,抬起你的目光,不去管他,繼續(xù)你的演講。46、最后的那句“我的演講完畢了”或“謝謝”,萬(wàn)不可說(shuō)得隨意,草草首場(chǎng)。它是你演講中重要的臺(tái)詞。47、高貴地分開(kāi)講臺(tái)演講比賽技巧100句忠告熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭演講準(zhǔn)備1、一定要有一篇好稿子。要么自己寫(xiě)、要么請(qǐng)人捉刀。2、寫(xiě)演講稿一定要仔細(xì)讀明白演講比賽的通知文件之類(lèi),弄清主辦者的意圖;3、搜集信息一不要偏離目的,二要鑒別真?zhèn)危?、假設(shè)代別人寫(xiě)講稿,現(xiàn)熟悉演講者的根本情況;〔包括性別、年齡、職業(yè)、形象、氣質(zhì)類(lèi)型、語(yǔ)速、文化教育背景、演講經(jīng)歷等等〕;5、準(zhǔn)備好幾個(gè)故事或奇聞逸事;6、不要指望幾分鐘的演講能起到翻天覆地的作用。用最自然的方式表述,聽(tīng)來(lái)要讓人考慮半天才能明白的詞語(yǔ)別用,讓人費(fèi)解或可能使人誤解的觀點(diǎn)別說(shuō);7、寫(xiě)成篇的演講稿再試著刪除掉1/3,看看是否傷筋動(dòng)骨,否那么,繼續(xù)刪;8、寫(xiě)稿時(shí)要有一個(gè)明確的目的:讓聽(tīng)眾聽(tīng)講前后感覺(jué)有所不同;9、拿到演講稿一定要按比賽時(shí)的速率試兩遍,確保不超時(shí),千萬(wàn)別存幸運(yùn)。10、對(duì)演講稿尤其是對(duì)別人寫(xiě)的稿子要反復(fù)讀,背下來(lái)只是最低要求,你必須對(duì)稿件中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的由來(lái)都了然于胸;11、盡可能的預(yù)先到演講場(chǎng)地,熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺(tái)上喊上幾嗓子;12、搞清楚是哪些評(píng)委哪些聽(tīng)眾;13、預(yù)先演練好如何上下場(chǎng)。幾步可以到話筒,在哪兒鞠躬;14、假設(shè)話筒高度不適宜,主辦方安排專(zhuān)人調(diào)整的比賽,應(yīng)在上臺(tái)前就示意工作人員調(diào)整,如無(wú)專(zhuān)門(mén)人員調(diào)整,自己應(yīng)知道如何調(diào)整,不可胡亂吹吹打打。15、假設(shè)可以看講稿的比賽,不帶講稿。一定要帶,記住講稿是單面打?。?6、比賽前準(zhǔn)備好一式兩份講稿,一份自帶,一份交你的同伴或領(lǐng)隊(duì)。17、練慣用正常語(yǔ)調(diào)、的音量清楚的完成演講;18、別指望到時(shí)變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人。場(chǎng)前準(zhǔn)備19、舉止務(wù)求自然;20、愉快地承受領(lǐng)隊(duì)教練或親朋的鼓勵(lì);21、比賽前一夜睡個(gè)好覺(jué);22、向盡可能多的聽(tīng)眾問(wèn)候,包括老朋友,也包括新面孔,對(duì)你在賽前看到的每一個(gè)人微笑;比賽時(shí)他們會(huì)還給你最珍貴的鼓勵(lì);23、要象準(zhǔn)備對(duì)全世界演講一樣準(zhǔn)備你的演講;24、當(dāng)你的名字被叫到時(shí),漸漸的站起來(lái),以正常的步幅走向演講臺(tái);25、想像一下你的戀人或你心儀已久的人就坐在臺(tái)下;想想你的朋友正向你歡呼、想想你曾有的成功;26、攬鏡自顧,“畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)”。但這里的“時(shí)”應(yīng)是演講比賽的標(biāo)準(zhǔn);27、不要穿戴任何花里胡哨的服飾。花邊類(lèi)的服飾等會(huì)轉(zhuǎn)移大家對(duì)演講的注意力;男士是著西裝或制式服裝;28、把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的手機(jī)或可能露出來(lái)的講稿等等29、別試著預(yù)先準(zhǔn)備手勢(shì);30、放松面部肌肉,讓臉上的微笑來(lái)自?xún)?nèi)心;31、別讓頭發(fā)垂到臉上;你必須給人清爽利落的形象;32、臨演說(shuō)前可以含薄荷味或咖啡質(zhì)的口香糖。但上臺(tái)前三分鐘必須吐掉,清空你的嘴巴。33、可以做一些深呼吸;34、自我伸展并想像你比實(shí)際要高,正在天空翱翔,俯視著大地的蕓蕓眾生;35、假設(shè)你的演講被安排在午后,中午睡上一覺(jué),會(huì)給你的精神加分不少;36、場(chǎng)內(nèi)正比賽,就不要還在會(huì)場(chǎng)外的走廊或衛(wèi)生間里背稿子;37、要盡可能的多聽(tīng)先講的人演講;38、試著以端坐不動(dòng)的姿勢(shì)放松10分鐘。比賽之中39、相信:你是在作最一流的演講。你就是大家期待的一等獎(jiǎng)的得主;40、笑得自然;41、鞠躬致意——站到話筒前——深呼吸——放松——微笑——開(kāi)始把爛熟于心的講稿講出來(lái);42、用目光和觀眾說(shuō)話,先從那個(gè)你感到最親近的人開(kāi)始,用目光告訴他,你感謝他的關(guān)注;然后,把所有的聽(tīng)眾都當(dāng)成你的大哥大姐。43、不要忘了用你的目光和表情讓評(píng)委們感覺(jué)他很重要;44、可以用長(zhǎng)停頓,但以不讓人誤解為忘詞為界;45、對(duì)場(chǎng)內(nèi)聽(tīng)眾的噪音點(diǎn)可用目光懇求他們停頓,假設(shè)無(wú)效,抬起你的目光,不去管他,繼續(xù)你的演講。46、最后的那句“我的演講完畢了”或“謝謝”,萬(wàn)不可說(shuō)得隨意,草草首場(chǎng)。它是你演講中重要的臺(tái)詞。演講技巧:演講比賽100句忠告演講準(zhǔn)備1、一定要有一篇好稿子。要么自己寫(xiě)、要么請(qǐng)人捉刀。2、寫(xiě)演講稿一定要仔細(xì)讀明白演講比賽的通知文件之類(lèi),弄清主辦者的意圖;3、搜集信息一不要偏離目的,二要鑒別真?zhèn)危?、假設(shè)代別人寫(xiě)講稿,現(xiàn)熟悉演講者的根本情況;〔包括性別、年齡、職業(yè)、形象、氣質(zhì)類(lèi)型、語(yǔ)速、文化教育背景、演講經(jīng)歷等等〕;5、準(zhǔn)備好幾個(gè)故事或奇聞逸事;6、不要指望幾分鐘的演講能起到翻天覆地的作用。用最自然的方式表述,聽(tīng)來(lái)要讓人考慮半天才能明白的詞語(yǔ)別用,讓人費(fèi)解或可能使人誤解的觀點(diǎn)別說(shuō);7、寫(xiě)成篇的演講稿再試著刪除掉1/3,看看是否傷筋動(dòng)骨,否那么,繼續(xù)刪;8、寫(xiě)稿時(shí)要有一個(gè)明確的目的:讓聽(tīng)眾聽(tīng)講前后感覺(jué)有所不同;9、拿到演講稿一定要按比賽時(shí)的速率試兩遍,確保不超時(shí),千萬(wàn)別存幸運(yùn)。10、對(duì)演講稿尤其是對(duì)別人寫(xiě)的稿子要反復(fù)讀,背下來(lái)只是最低要求,你必須對(duì)稿件中的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的由來(lái)都了然于胸;11、盡可能的預(yù)先到演講場(chǎng)地,熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺(tái)上喊上幾嗓子;12、搞清楚是哪些評(píng)委哪些聽(tīng)眾;13、預(yù)先演練好如何上下場(chǎng)。幾步可以到話筒,在哪兒鞠躬;14、假設(shè)話筒高度不適宜,主辦方安排專(zhuān)人調(diào)整的比賽,應(yīng)在上臺(tái)前就示意工作人員調(diào)整,如無(wú)專(zhuān)門(mén)人員調(diào)整,自己應(yīng)知道如何調(diào)整,不可胡亂吹吹打打。15、假設(shè)可以看講稿的比賽,不帶講稿。一定要帶,記住講稿是單面打印;16、比賽前準(zhǔn)備好一式兩份講稿,一份自帶,一份交你的同伴或領(lǐng)隊(duì)。17、練慣用正常語(yǔ)調(diào)、的音量清楚的完成演講;18、別指望到時(shí)變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人。場(chǎng)前準(zhǔn)備19、舉止務(wù)求自然;20、愉快地承受領(lǐng)隊(duì)教練或親朋的鼓勵(lì);21、比賽前一夜睡個(gè)好覺(jué);22、向盡可能多的聽(tīng)眾問(wèn)候,包括老朋友,也包括新面孔,對(duì)你在賽前看到的每一個(gè)人微笑;比賽時(shí)他們會(huì)還給你最珍貴的鼓勵(lì);23、要象準(zhǔn)備對(duì)全世界演講一樣準(zhǔn)備你的演講;24、當(dāng)你的名字被叫到時(shí),漸漸的站起來(lái),以正常的步幅走向演講臺(tái);25、想像一下你的戀人或你心儀已久的人就坐在臺(tái)下;想想你的朋友正向你歡呼、想想你曾有的成功;26、攬鏡自顧,“畫(huà)眉深淺入時(shí)無(wú)”。但這里的“時(shí)”應(yīng)是演講比賽的標(biāo)準(zhǔn);27、不要穿戴任何花里胡哨的服飾。花邊類(lèi)的服飾等會(huì)轉(zhuǎn)移大家對(duì)演講的注意力;男士是著西裝或制式服裝;28、把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的手機(jī)或可能露出來(lái)的講稿等等29、別試著預(yù)先準(zhǔn)備手勢(shì);30、放松面部肌肉,讓臉上的微笑來(lái)自?xún)?nèi)心;31、別讓頭發(fā)垂到臉上;你必須給人清爽利落的形象;32、臨演說(shuō)前可以含薄荷味或咖啡質(zhì)的口香糖。但上臺(tái)前三分鐘必須吐掉,清空你的嘴巴。33、可以做一些深呼吸;34、自我伸展并想像你比實(shí)際要高,正在天空翱翔,俯視著大地的蕓蕓眾生;35、假設(shè)你的演講被安排在午后,中午睡上一覺(jué),會(huì)給你的精神加分不少;36、場(chǎng)內(nèi)正比賽,就不要還在會(huì)場(chǎng)外的走廊或衛(wèi)生間里背稿子;37、要盡可能的多聽(tīng)先講的人演講;38、試著以端坐不動(dòng)的姿勢(shì)放松10分鐘。比賽之中39、相信:你是在作最一流的演講。你就是大家期待的一等獎(jiǎng)的得主;40、笑得自然;41、鞠躬致意——站到話筒前——深呼吸——放松——微笑——開(kāi)始把爛熟于心的講稿講出來(lái);42、用目光和觀眾說(shuō)話,先從那個(gè)你感到最親近的人開(kāi)始,用目光告訴他,你感謝他的關(guān)注;然后,把所有的聽(tīng)眾都當(dāng)成你的大哥大姐。43、不要忘了用你的目光和表情讓評(píng)委們感覺(jué)他很重要;44、可以用長(zhǎng)停頓,但以不讓人誤解為忘詞為界;45、對(duì)場(chǎng)內(nèi)聽(tīng)眾的噪音點(diǎn)可用目光懇求他們停頓,假設(shè)無(wú)效,抬起你的目光,不去管他,繼續(xù)你的演講。46、最后的那句“我的演講完畢了”或“謝謝”,萬(wàn)不可說(shuō)得隨意,草草首場(chǎng)。它是你演講中重要的臺(tái)詞。47、高貴地分開(kāi)講臺(tái)關(guān)于師德演講的一些建議關(guān)于師德演講的一些建議各位教師,大家好!能坐在這里,已經(jīng)說(shuō)明了各位的優(yōu)秀。下周,大家將代表全縣教師參加市級(jí)的師德演講比賽,師訓(xùn)股和評(píng)委組讓我說(shuō)兩句,給大家做個(gè)指導(dǎo),其實(shí)我也沒(méi)有什么經(jīng)歷可談,只說(shuō)一些個(gè)人見(jiàn)解和建議吧。我們先來(lái)看一下市師德演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、形象風(fēng)度:要求穿著整潔,儀表大方,舉止得體。〔20分〕2、語(yǔ)言表達(dá):要求普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒明晰,表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)?!?0分〕3、思想內(nèi)容:緊扣主題,富有感召力和教育意義。〔40分〕4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)?!?0分〕接下來(lái)我們就針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分條列款來(lái)分析^p一下:一、形象風(fēng)度1、穿著穿著整潔對(duì)于大家來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,只需要我們?cè)谶x擇時(shí)注意一些細(xì)節(jié)。①服裝的選擇服裝的選擇要符合個(gè)人的氣質(zhì)以及年齡、身份特征。套裝線條簡(jiǎn)潔明快,往往給人以干練的感覺(jué),因此,我們參賽的最正確選擇還是套裝或者套裙。當(dāng)然,不是要我們都清一色選擇灰黑的套裝,那樣的色彩未免太過(guò)單調(diào)和死板,依如今的天氣來(lái)看,淺顏色、亮色彩的七分袖上裝或者短袖套裙都是很好的選擇,但是一定要防止穿無(wú)袖的上衣、過(guò)短的裙子以及穿裙裝不穿絲襪的現(xiàn)象發(fā)生。再有,個(gè)子高的教師盡量不要穿太高的鞋子,演講的現(xiàn)場(chǎng)一般都會(huì)有一個(gè)臺(tái)子,上身露出來(lái)的太多會(huì)給人一種突兀的感覺(jué),同時(shí),演講者的肢體語(yǔ)言也會(huì)太多地暴露在聽(tīng)眾面前,影響整體印象得分。②首飾的佩戴原那么上我們參加比賽盡量是不佩戴首飾的。因?yàn)槭窍奶?,去年參加縣內(nèi)的交流,師訓(xùn)上的要求是可以佩戴項(xiàng)鏈。所謂清水出芙蓉,我覺(jué)得盡量去掉首飾,可以給人一種清爽的美感。2、儀表演講比賽中我們的儀表和舉止要做到大方得體。①站姿雙眼平視,注意眼神和聽(tīng)眾的對(duì)視與交流;下頜微微內(nèi)收一點(diǎn);雙肩平正,上體自然挺拔;兩腿立正,左腳在前,兩腳跟并攏,雙膝緊靠,所謂的“站如松,坐如鐘”?!彩痉丁尝谑謩?shì)右手在上,端放在小腹部,注意端放的要求一般是懸空而放,不能依附緊貼身體,也不能隨意地下垂和耷拉?!彩痉丁尝劬瞎兜茏右?guī)》中說(shuō):“揖深圓,拜恭敬”,鞠躬是一種禮儀和對(duì)別人的尊重。我們?cè)谇懊娴难葜v過(guò)程中鞠躬時(shí)出現(xiàn)了躲話筒和講臺(tái)的情況,要掌握“大家好”后后退、上前一步的技巧?!彩痉丁扯⒄Z(yǔ)言表達(dá)1、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒明晰這個(gè)我們大家都做得非常好,極少幾篇稿子中存在著一些讀音的錯(cuò)誤,比方“給予”“碾軋”“角色”等;再有就是因?yàn)殒?zhèn)平方言的影響,我們一部分字音會(huì)出現(xiàn)讀音靠前的現(xiàn)象,比方“一顆星”“眼睛”“心靈”等,也就是我們所謂的“尖音”,要加以注意。2、表達(dá)流暢這個(gè)就要求我們?cè)趨⒓邮匈惖臅r(shí)候必須脫稿,時(shí)間限定為6—8分鐘,我們?cè)诟遄拥臏?zhǔn)備過(guò)程中要做到寬備窄用,留一分鐘左右的余地,我們?cè)谧谋荣惖臅r(shí)候脫稿的不多,還要再加一把油。3、激情昂揚(yáng)①入戲影視界有一個(gè)名詞叫“入戲”,就是說(shuō)演員在臺(tái)上要放大、鮮活、逼真地表現(xiàn)劇中的情感,演講也講究入戲。上場(chǎng)前,深呼吸,氣沉丹田,上場(chǎng)后你就是演員,所有的情感要隨著自創(chuàng)的劇本來(lái)開(kāi)展,語(yǔ)言的抑揚(yáng)頓挫,音調(diào)的輕重緩急,都要有變化地進(jìn)展運(yùn)用,只有自己的投入才能換來(lái)聽(tīng)眾的沉浸。最好的方法是設(shè)計(jì)幾個(gè)情感結(jié)合點(diǎn),定好喜、怒、哀、樂(lè)的基調(diào),讓所有的聽(tīng)眾都能跟著你的情感入戲。〔示范〕②動(dòng)作從比賽情況來(lái)看,在座的應(yīng)該有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的內(nèi)行,如今我這個(gè)外行人在大家面前說(shuō)內(nèi)行話,說(shuō)錯(cuò)了還請(qǐng)多擔(dān)待。演講比賽中,動(dòng)作不宜多,每一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作,拿出來(lái)就要讓聽(tīng)眾記住,同時(shí)起到號(hào)召的作用;動(dòng)作要做完好,不能是半成品,只用小臂做出的動(dòng)作不夠舒展大方,同時(shí)也給人牽強(qiáng)的感覺(jué);每一個(gè)動(dòng)作的形成都要有一個(gè)過(guò)程,舞蹈動(dòng)作開(kāi)始前有“起勢(shì)”,也就是這個(gè)道理;再者,動(dòng)作的出示要和演講語(yǔ)嚴(yán)密結(jié)合?!彩痉丁橙?、思想內(nèi)容我們這次演講的主題是“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿(mǎn)意的教師”,因此我們的講稿要從張麗莉談起,三言?xún)烧Z(yǔ)也好,幾個(gè)片段也好,重要地是找準(zhǔn)“張麗莉與身邊的張麗莉”“身邊的張麗莉與我”這兩個(gè)結(jié)合點(diǎn)。生活中我們教師沒(méi)有太多驚天動(dòng)地的壯舉,因此要祛除偉大的光環(huán),尋找生活中的平凡,同類(lèi)并舉,得出“把這樣的平凡幾十年如一日?qǐng)?jiān)持下去就是不平凡”,這種堅(jiān)守,這種奉獻(xiàn),這種勇于擔(dān)當(dāng),就是值得我們弘揚(yáng)的、學(xué)習(xí)的高尚的師德?!才e例〕四、綜合印象這一塊的10分,重點(diǎn)是看各位的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果,我覺(jué)得:、1、要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,不慌不亂假設(shè)場(chǎng)中出現(xiàn)忘詞現(xiàn)象,要機(jī)智地進(jìn)展應(yīng)變,不空?qǐng)?、不重?fù),也不做一些下意識(shí)的小動(dòng)作,比方:縮脖子、歉意地笑等。當(dāng)然,假設(shè)演講時(shí)有臺(tái)子,我們大可以帶著稿子上場(chǎng),散頁(yè)小幅度地翻動(dòng),盡量做到不顯山露水。〔示范〕2、適當(dāng)豐富形式我們這一次參賽的選手中有兩位教師在演講中做了其他表現(xiàn)形式的整合,這樣的整合可以很好地增加演講的吸引力,增加綜合印象成績(jī),對(duì)這兩位教師我也提個(gè)小建議:①唱歌開(kāi)始的“茉莉花”演唱要拿出明星范兒,包括動(dòng)作、表情,演唱完畢后深呼吸,有一個(gè)小的停頓,然后轉(zhuǎn)換情緒進(jìn)入語(yǔ)言表述〔示范〕;縮減歌詞“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,茉莉花呀茉莉花”,整曲的演唱占用太多時(shí)間,同時(shí)有喧賓奪主之嫌。②配樂(lè)在演講比賽中,配樂(lè)的效果是很出彩的,教師選的音樂(lè)很好,但是整個(gè)演講這樣循環(huán)播放一首曲子,第一容易使聽(tīng)眾產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞,第二不容易掌控情感和音樂(lè)之間的完美結(jié)合,建議節(jié)選兩段音樂(lè),放在“張麗莉事件”和“身邊的張麗莉”兩個(gè)高潮處,應(yīng)該效果會(huì)更好一些。③可以采用音樂(lè)自然收尾。〔示范〕以上是我對(duì)這次大家演講比賽過(guò)程的整體感受,以及自己參加此種活動(dòng)的所謂經(jīng)歷,內(nèi)外兼修,聲情并茂,我想大家一定能在比賽中捧回碩果!謝謝大家,加油!即興演講的一些根本技巧文章導(dǎo)讀:又稱(chēng)即席演講或即時(shí)演講,它相對(duì)于命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發(fā)下,興之所至,在事先沒(méi)有準(zhǔn)備或沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下有感而發(fā)的臨時(shí)性演講.如各種大小會(huì)議上的開(kāi)始白……第一節(jié)即興演講的含義,特點(diǎn)含義——又稱(chēng)即席演講或即時(shí)演講,它相對(duì)于命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發(fā)下,興之所至,在事先沒(méi)有準(zhǔn)備或沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下有感而發(fā)的臨時(shí)性演講.如各種大小會(huì)議上的開(kāi)始白,總結(jié)致辭;各種禮儀講話(生日祝詞,婚慶賀詞,開(kāi)業(yè)慶典祝詞,節(jié)日祝福,迎送答謝辭;各種集會(huì),座談,會(huì)談,聚會(huì)上的即興講話);至于日常生活中的各種應(yīng)酬(如介紹和自我介紹,應(yīng)聘面試,新上任時(shí)的發(fā)言,剛參加工作與領(lǐng)導(dǎo)同事間的簡(jiǎn)短溝通,交流應(yīng)酬)等,嚴(yán)格意義上雖然不算即興演講,但和即興演講一樣,由于它們?cè)诒砬檫_(dá)意方面的針對(duì)性,快捷性,真切性,適應(yīng)快節(jié)奏,高效率的現(xiàn)代社會(huì)生活需要,因此也倍受群眾的歡迎.特點(diǎn)——1,話題集中,針對(duì)性強(qiáng).一般是對(duì)近期或眼前情況有感而發(fā)的,因此話題內(nèi)容選取角度較小,說(shuō)明議論求準(zhǔn),求精,求新.例如《在教師節(jié)師生聯(lián)歡會(huì)上的即興演講》各位同行,學(xué)員同志們:你們好!"教師節(jié)"是我們?cè)谧恳晃粠熒约旱牧汲郊?可喜可賀!如今不正是如此嗎師生會(huì)聚一堂,歡迎她,友誼殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,我感觸良多.自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以人梯的精神培育了數(shù)以?xún)|記的人才,推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步,歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大的,榮耀而高尚的.那么多年來(lái)的教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們"教書(shū)育人"的天職,改變不了我們"終生從教"的執(zhí)著追求.然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取.沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深化改革不懂得科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教師,已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè),家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作,生活中的諸多坎坷磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有"改弦易轍",而代之以執(zhí)著的信念投身于大改革大開(kāi)放大建立的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這"太陽(yáng)底下最榮耀的職業(yè)".同學(xué)們,趁著那么還年輕,充分發(fā)揮那么的青春優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷的充實(shí)自己,用今朝的熱血,去寫(xiě)就明天的成功1最后,值此隆重慶賀教師節(jié)之際贈(zèng)送給同學(xué)們"十六個(gè)字"和"六種心",以求共勉:堅(jiān)決信仰,執(zhí)著追求,來(lái)日方長(zhǎng),好自為之.忠心獻(xiàn)給國(guó)家,孝心獻(xiàn)給父母,愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),癡心獻(xiàn)給事業(yè),誠(chéng)心獻(xiàn)給朋友,信心留給自己.2,臨場(chǎng)發(fā)揮,直陳己見(jiàn).不像命題演講事先擬好講稿,也不像辯論演講事先進(jìn)展模擬訓(xùn)練,演講者往往是當(dāng)場(chǎng)打腹稿,即席講話;說(shuō)情況,講道理,表看法,提意見(jiàn)很少繞彎子,切忌觀點(diǎn)模棱兩可,晦澀艱深,令人不知所云.例如《總把新桃換舊符——在兄妹團(tuán)聚會(huì)上的即興講話》今天,我們兄弟姐妹老少三輩近二十人,在這里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,在美滿(mǎn)家庭溫馨的氣氛中,舉行聯(lián)歡晚會(huì),首先,我代表遠(yuǎn)在北國(guó)沈陽(yáng)的全家向大家拜年,祝大家春節(jié)愉快,萬(wàn)事如意!演講前預(yù)演的一些有效方法大聲地念出你的稿子。在磁帶里錄上你要演講的東西,這樣可以調(diào)整、改正一些問(wèn)題。直至滿(mǎn)意,再來(lái)做第二步。準(zhǔn)備演講大綱即使你已經(jīng)在準(zhǔn)備演講稿時(shí)遇到了大量費(fèi)事,但還是不能照本宣科!因?yàn)闆](méi)有什么會(huì)比這樣更快地讓聽(tīng)眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對(duì)聽(tīng)眾,保持眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的演講筆記,字體要醒目,以便在你演講的過(guò)程中快速地掃描。放在講臺(tái)上一個(gè)簡(jiǎn)易手表,這樣便于掌握時(shí)間,把握速度,增減內(nèi)容,讓你準(zhǔn)時(shí)地完畢演講錄下你的“即興”演講把你的錄音帶回放,把重復(fù)使用的詞標(biāo)記出來(lái),像是“啊”或“呃”。反復(fù)修改,直到你的演講平穩(wěn)安心。找一個(gè)聽(tīng)眾來(lái)練習(xí)演講詢(xún)問(wèn)一兩個(gè)有見(jiàn)解的人,清楚地說(shuō)明你需要建立性的批評(píng),而不是只有表?yè)P(yáng)。他們明白你講的東西嗎?你講的東西有連接性和邏輯性嗎?他們認(rèn)為你講的快還是慢?根據(jù)他們的意見(jiàn)來(lái)修改演講。如今你差不多準(zhǔn)備好演講了。但你要寫(xiě)的東西都完成了嗎?不,寫(xiě)出你自己的導(dǎo)論,把稿子打印出副本。即使你做的是免費(fèi)的演講,也應(yīng)該要求主持人正確地宣讀你和你公司的名字,并告訴人們?cè)鯓优c你聯(lián)絡(luò)。你要吸引所有人的注意,所以不能用一個(gè)漫不經(jīng)心或是半開(kāi)玩笑的介紹人。假設(shè)你不確定應(yīng)該怎樣介紹自己,用你的個(gè)人簡(jiǎn)歷作為指南,并使它們切合你的主題。假設(shè)你給人留下了深化印象,或是贏得了人們的尊敬,就讓介紹人把它說(shuō)出來(lái)。假設(shè)你正站在講臺(tái)上,向介紹人解釋說(shuō)在他分開(kāi)之前,你將繼續(xù)留在臺(tái)上,主持人就會(huì)在聽(tīng)眾停頓鼓掌前分開(kāi)講臺(tái)。這樣,你就是講臺(tái)的中心人物了。關(guān)于師德演講稿的一些建議熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞關(guān)于師德演講的一些建議各位教師,大家好!能坐在這里,已經(jīng)說(shuō)明了各位的優(yōu)秀。下周,大家將代表全縣教師參加市級(jí)的師德演講比賽,師訓(xùn)股和評(píng)委組讓我說(shuō)兩句,給大家做個(gè)指導(dǎo),其實(shí)我也沒(méi)有什么經(jīng)歷可談,只說(shuō)一些個(gè)人見(jiàn)解和建議吧。我們先來(lái)看一下市師德演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、形象風(fēng)度:要求穿著整潔,儀表大方,舉止得體?!?0分〕2、語(yǔ)言表達(dá):要求普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒明晰,表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)?!?0分〕3、思想內(nèi)容:緊扣主題,富有感召力和教育意義?!?0分〕4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果做出評(píng)價(jià)?!?0分〕接下來(lái)我們就針對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分條列款來(lái)分析^p一下:一、形象風(fēng)度1、穿著穿著整潔對(duì)于大家來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題,只需要我們?cè)谶x擇時(shí)注意一些細(xì)節(jié)。①服裝的選擇服裝的選擇要符合個(gè)人的氣質(zhì)以及年齡、身份特征。套裝線條簡(jiǎn)潔明快,往往給人以干練的感覺(jué),因此,我們參賽的選擇還是套裝或者套裙。當(dāng)然,不是要我們都清一色選擇灰黑的套裝,那樣的色彩未免太過(guò)單調(diào)和死板,依如今的天氣來(lái)看,淺顏色、亮色彩的七分袖上裝或者短袖套裙都是很好的選擇,但是一定要防止穿無(wú)袖的上衣、過(guò)短的裙子以及穿裙裝不穿絲襪的現(xiàn)象發(fā)生。再有,個(gè)子高的教師盡量不要穿太高的鞋子,演講的現(xiàn)場(chǎng)一般都會(huì)有一個(gè)臺(tái)子,上身露出來(lái)的太多會(huì)給人一種突兀的感覺(jué),同時(shí),演講者的肢體語(yǔ)言也會(huì)太多地暴露在聽(tīng)眾面前,影響整體印象得分。②首飾的佩戴原那么上我們參加比賽盡量是不佩戴首飾的。因?yàn)槭窍奶?,去年參加縣內(nèi)的交流,師訓(xùn)上的要求是可以佩戴項(xiàng)鏈。所謂清水出芙蓉,我覺(jué)得盡量去掉首飾,可以給人一種清爽的美感。2、儀表演講比賽中我們的儀表和舉止要做到大方得體。①站姿雙眼平視,注意眼神和聽(tīng)眾的對(duì)視與交流;下頜微微內(nèi)收一點(diǎn);雙肩平正,上體自然挺拔;兩腿立正,左腳在前,兩腳跟并攏,雙膝緊靠,所謂的“站如松,坐如鐘”?!彩痉丁尝谑謩?shì)右手在上,端放在小腹部,注意端放的要求一般是懸空而放,不能依附緊貼身體,也不能隨意地下垂和耷拉?!彩痉丁尝劬瞎兜茏右?guī)》中說(shuō):“揖深圓,拜恭敬”,鞠躬是一種禮儀和對(duì)別人的尊重。我們?cè)谇懊娴难葜v過(guò)程中鞠躬時(shí)出現(xiàn)了躲話筒和講臺(tái)的情況,要掌握“大家好”后后退、上前一步的技巧?!彩痉丁扯⒄Z(yǔ)言表達(dá)1、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒明晰這個(gè)我們大家都做得非常好,極少幾篇稿子中存在著一些讀音的錯(cuò)誤,比方“給予”“碾軋”“角色”等;再有就是因?yàn)殒?zhèn)平方言的影響,我們一部分字音會(huì)出現(xiàn)讀音靠前的現(xiàn)象,比方“一顆星”“眼睛”“心靈”等,也就是我們所謂的“尖音”,要加以注意。2、表達(dá)流暢這個(gè)就要求我們?cè)趨⒓邮匈惖臅r(shí)候必須脫稿,時(shí)間限定為6—8分鐘,我們?cè)诟遄拥臏?zhǔn)備過(guò)程中要做到寬備窄用,留一分鐘左右的余地,我們?cè)谧谋荣惖臅r(shí)候脫稿的不多,還要再加一把油。3、激情昂揚(yáng)①入戲影視界有一個(gè)名詞叫“入戲”,就是說(shuō)演員在臺(tái)上要放大、鮮活、逼真地表現(xiàn)劇中的情感,演講也講究入戲。上場(chǎng)前,深呼吸,氣沉丹田,上場(chǎng)后你就是演員,所有的情感要隨著自創(chuàng)的劇本來(lái)開(kāi)展,語(yǔ)言的抑揚(yáng)頓挫,音調(diào)的輕重緩急,都要有變化地進(jìn)展運(yùn)用,只有自己的投入才能換來(lái)聽(tīng)眾的沉浸。的方法是設(shè)計(jì)幾個(gè)情感結(jié)合點(diǎn),定好喜、怒、哀、樂(lè)的基調(diào),讓所有的聽(tīng)眾都能跟著你的情感入戲。②動(dòng)作從比賽情況來(lái)看,在座的應(yīng)該有音樂(lè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的內(nèi)行,如今我這個(gè)外行人在大家面前說(shuō)內(nèi)行話,說(shuō)錯(cuò)了還請(qǐng)多擔(dān)待。演講比賽中,動(dòng)作不宜多,每一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作,拿出來(lái)就要讓聽(tīng)眾記住,同時(shí)起到號(hào)召的作用;動(dòng)作要做完好,不能是半成品,只用小臂做出的動(dòng)作不夠舒展大方,同時(shí)也給人牽強(qiáng)的感覺(jué);每一個(gè)動(dòng)作的形成都要有一個(gè)過(guò)程,舞蹈動(dòng)作開(kāi)始前有“起勢(shì)”,也就是這個(gè)道理;再者,動(dòng)作的出示要和演講語(yǔ)嚴(yán)密結(jié)合?!彩痉丁橙?、思想內(nèi)容我們這次演講的主題是“學(xué)習(xí)身邊的‘張麗莉’,做人民滿(mǎn)意的教師”,因此我們的講稿要從張麗莉談起,三言?xún)烧Z(yǔ)也好,幾個(gè)片段也好,重要地是找準(zhǔn)“張麗莉與身邊的張麗莉”“身邊的張麗莉與我”這兩個(gè)結(jié)合點(diǎn)。生活中我們教師沒(méi)有太多驚天動(dòng)地的壯舉,因此要祛除偉大的光環(huán),尋找生活中的平凡,同類(lèi)并舉,得出“把這樣的平凡幾十年如一日?qǐng)?jiān)持下去就是不平凡”,這種堅(jiān)守,這種奉獻(xiàn),這種勇于擔(dān)當(dāng),就是值得我們弘揚(yáng)的、學(xué)習(xí)的高尚的師德。〔舉例〕四、綜合印象這一塊的10分,重點(diǎn)是看各位的臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果,我覺(jué)得:、1、要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,不慌不亂假設(shè)場(chǎng)中出現(xiàn)忘詞現(xiàn)象,要機(jī)智地進(jìn)展應(yīng)變,不空?qǐng)觥⒉恢貜?fù),也不做一些下意識(shí)的小動(dòng)作,比方:縮脖子、歉意地笑等。當(dāng)然,假設(shè)演講時(shí)有臺(tái)子,我們大可以帶著稿子上場(chǎng),散頁(yè)小幅度地翻動(dòng),盡量做到不顯山露水。2、適當(dāng)豐富形式我們這一次參賽的選手中有兩位教師在演講中做了其他表現(xiàn)形式的整合,這樣的整合可以很好地增加演講的吸引力,增加綜合印象成績(jī),對(duì)這兩位教師我也提個(gè)小建議:①唱歌開(kāi)始的“茉莉花”演唱要拿出明星范兒,包括動(dòng)作、表情,演唱完畢后深呼吸,有一個(gè)小的停頓,然后轉(zhuǎn)換情緒進(jìn)入語(yǔ)言表述;縮減歌詞“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,茉莉花呀茉莉花”,整曲的演唱占用太多時(shí)間,同時(shí)有喧賓奪主之嫌。②配樂(lè)在演講比賽中,配樂(lè)的效果是很出彩的,教師選的音樂(lè)很好,但是整個(gè)演講這樣循環(huán)播放一首曲子,第一容易使聽(tīng)眾產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)疲勞,第二不容易掌控情感和音樂(lè)之間的完美結(jié)合,建議節(jié)選兩段音樂(lè),放在“張麗莉事件”和“身邊的張麗莉”兩個(gè)高潮處,應(yīng)該效果會(huì)更好一些。③可以采用音樂(lè)自然收尾。以上是我對(duì)這次大家演講比賽過(guò)程的整體感受,以及自己參加此種活動(dòng)的所謂經(jīng)歷,內(nèi)外兼修,聲情并茂,我想大家一定能在比賽中捧回碩果!謝謝大家,加油!獻(xiàn)給老人逝者的一些悼詞(篇一)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友:在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里,我們懷著無(wú)比沉痛的情緒一齊來(lái)到那里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英xx同志。此時(shí)此刻,親人掩面,朋友傷懷,同事哽咽。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)的全體師生及xx鎮(zhèn)全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問(wèn)!我們無(wú)法堅(jiān)信,我們也不能堅(jiān)信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話語(yǔ),操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿,辦公室他那奮筆疾書(shū)的身影……無(wú)一不浮此刻我們眼前,以前如此鮮活的他,怎樣說(shuō)走就走了呢老天真是不長(zhǎng)眼?。。?!往事依稀,淚眼朦朧。千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)他的思念。xx同志生于xx年xx月xx日,xx年畢業(yè)于xx師專(zhuān)(現(xiàn)xx學(xué)院)同年被分配到xx鎮(zhèn)馬口中學(xué)任教,其后又調(diào)入x新中學(xué),xx年調(diào)入xx小學(xué),擔(dān)任教務(wù)主任至今。對(duì)工作:他充滿(mǎn)激情,工作勤懇,任勞任怨,大公無(wú)私。對(duì)同事:他不存欺心,平易近人,謙虛慎重,和藹可親。對(duì)學(xué)生:他充滿(mǎn)愛(ài)心,教書(shū)育人,愛(ài)生如子,德藝雙馨。對(duì)妻女:他飽含深情,寸草春暉,舔犢情深,相敬如賓。對(duì)父母:他傾注孝心,簞食豆羹,仁義慈孝,常懷感恩。樹(shù)欲寧兮,風(fēng)不止,子欲養(yǎng)兮,親不待。長(zhǎng)生百年豈足,哀哉天降不幸,竟然撒手長(zhǎng)去,留下滿(mǎn)目凄清,xx同志走了,帶著對(duì)完美人生的無(wú)限眷戀,永遠(yuǎn)地走了。從此,女兒失去了一個(gè)慈祥的父親,妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫,父母失去了一個(gè)孝順的兒子,學(xué)生失去了一個(gè)親愛(ài)的教師,我們失去了一個(gè)好伙伴,馬口教育失去了一個(gè)才德兼?zhèn)涞暮媒處煟唢L(fēng)傳鄉(xiāng)里,亮節(jié)啟后人。他音容雖逝,但德澤永存。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留作丹心照汗青。xx同志xx個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識(shí)人永遠(yuǎn)的遺憾、永遠(yuǎn)的傷痛。但是他對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)工作的敬業(yè)、對(duì)老人的孝敬、對(duì)家庭的負(fù)責(zé)、對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)、對(duì)朋友的坦誠(chéng),那么永遠(yuǎn)銘記在親朋好友的心中。青山永在,英名長(zhǎng)留,讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的人。事業(yè)未捷身先逝,常使英雄淚沾襟,此時(shí)此刻,xx中心初中的領(lǐng)導(dǎo)為你送行來(lái)了,xx小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼?lái)了,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事為你送行來(lái)了,你的親人為你送行來(lái)了,你的朋友和同學(xué)為你送行來(lái)了!長(zhǎng)歌當(dāng)哭,逝者逝亦,生者善之。xx同志,你就安心的去吧,要堅(jiān)信,你的女兒務(wù)必更堅(jiān)強(qiáng),親友務(wù)必更和諧。天堂路遠(yuǎn),愿君一路平安。獻(xiàn)給老人逝者的一些悼詞(篇二)各位親友、各位來(lái)賓:千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不完我對(duì)慈父的無(wú)限崇敬和愛(ài)戴;萬(wàn)語(yǔ)千言訴不盡對(duì)他老人家的深切追思和思念。安息吧,我的父親!安息吧,偉大的父親!您一生無(wú)愧于教育子女事業(yè),最終一刻也長(zhǎng)眠于子女的關(guān)心中您的兒女、家人和好友們將永遠(yuǎn)思念您;您的子女將繼承您的遺志,發(fā)揚(yáng)光大,將永遠(yuǎn)繼續(xù)完成您未盡的事業(yè),讓您含笑九泉,安息吧。駕鶴西歸的老父親,您一路走好。你的兒女和親戚20xx年x月x日獻(xiàn)給老人逝者的一些悼詞(篇三)母親(晚輩稱(chēng)奶奶、太太,下同)xx,生于xx年x月(農(nóng)歷x月x),于xx年x月x日(農(nóng)歷x月x)x時(shí)去世,享年xx歲。她是一位極普通的婦女,沒(méi)有文化,沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng),但她有一又勤勞的雙手和藹良的心靈。她不"不識(shí)字,但識(shí)事"。她有著辛酸、苦難的一生。經(jīng)歷幼年喪母,年青喪夫,中年喪子之痛。她三十多歲守寡,父親去世時(shí),大的才上小學(xué)四年級(jí),小的才五歲。拖著四個(gè)未成年的兒子,歷經(jīng)常人很難想象的艱辛與磨難。我們不會(huì)忘記母親起五更睡半夜,種菜、幫人挑水,洗衣,忙這忙那,為了養(yǎng)家糊口什么苦活累事都做的情景。不會(huì)忘記為了我們的成長(zhǎng)忍饑挨餓,經(jīng)常以水充饑,以殘菜代飯,以淚洗面的凄涼悲傷的經(jīng)歷。也不會(huì)忘記我們經(jīng)常拾柴、拾菜葉煮菜飯充饑的日子(主要在菜場(chǎng)、菜地?fù)烨嗖?、苞菜、萵筍葉煮飯吃),苞米面糊、山芋、苞米等常是我們的主食。不會(huì)忘記為了不忍骨肉別離,把自己孩子的奶,代哺別人的孩子,而換取微薄收入貼補(bǔ)家用。不會(huì)忘記我們一覺(jué)悟來(lái),她還在為我們做鞋或補(bǔ)綴衣裳。更不會(huì)忘記在家庭極度困難、艱辛,在幾乎揭不開(kāi)鍋的困境中,硬是咬著牙,寧愿自己吃苦受累,也不讓孩兒失學(xué)去務(wù)工。為我們今后的成長(zhǎng)和良好的前程奠定了根底。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記不管寒冬臘月雨雪交加,還是盛夏酷暑烈日炎炎,母親總是起早貪黑,風(fēng)里來(lái)雨里去,給人家做傭工,長(zhǎng)期幫人洗衣,在搓衣板上不斷搓磨,使手上結(jié)下很厚很厚的老繭。頑強(qiáng)困難的打拼,依靠超強(qiáng)的意志和吃苦耐勞精神,換得一點(diǎn)血汗錢(qián),支撐維持全家六口人(還有我們的太太即曾祖母)的生計(jì),雖然是飽一頓,饑一頓,沒(méi)有好吃好喝,但硬是把四個(gè)兒子團(tuán)在身邊,全家渡過(guò)了困難的歲月。當(dāng)然也不會(huì)忘記,由于被生活的困難所困,她的辛酸無(wú)處哭訴,每當(dāng)夜深人靜時(shí),經(jīng)常被母親凄厲的哭聲震撼,那般悲切、心酸的哭泣,撕裂了我們幼小的心靈,也成為日后鼓勵(lì)我們發(fā)奮努力的動(dòng)力。記得我們勸母親的唯一句話是:媽你不要哭,我們會(huì)聽(tīng)話的。由于年幼根本不懂生活的困難。我們暗暗發(fā)誓要盡量減輕母親的負(fù)擔(dān)。要讓她以后能過(guò)上好日子。實(shí)際上,那只是對(duì)將來(lái)完美生活的憧憬而已。只有在生活困境中煎熬出來(lái),才明白這天的一切來(lái)之不易!所以我們想讓她安康長(zhǎng)壽,有一個(gè)幸福的晚年。母親雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),但自身痛苦的經(jīng)歷,使她明白沒(méi)有文化,孩兒今后就沒(méi)有出路,愛(ài)子之心,堅(jiān)決了她含辛茹苦地將孩子培養(yǎng)成才的決心和勇氣,好沒(méi)有被饑寒交迫的生活嚇倒,憑借著一雙勤奮的雙手、柔弱的身軀,以及超強(qiáng)的毅力,寧愿自己吃盡苦中苦,也不愿讓孩子吃苦受罪,她不為眼前的蠅頭小利所動(dòng),用自己的血汗和淚水哺育我們成長(zhǎng),不僅僅把四個(gè)兒子拉扯成人,而且培養(yǎng)成才,這種超常的魄力和目光,在一個(gè)普通的婦女身上顯現(xiàn)的就是偉大。我們自幼從母親的身上學(xué)到了如何做人的真諦,明白了要不畏困難,自強(qiáng)自立;艱辛奮斗,節(jié)省持家的道理;培養(yǎng)了好學(xué)上進(jìn),辦事嚴(yán)謹(jǐn),頑強(qiáng)奮斗的精神。對(duì)我們小時(shí)的開(kāi)展并非壞事,"窮那么思變",因?yàn)?窮"那么會(huì)發(fā)奮努力,某種好處上講"窮"不是壞事,窮要有窮的骨氣,要人窮志不短。所以我們沒(méi)有讓母親絕望。當(dāng)然,我們也算幸運(yùn)的趕上了好的年代,依靠助學(xué)金、減免費(fèi)等獲得了求學(xué)之路。誰(shuí)能想到一位自己沒(méi)有文化的普通婦女,能把兒子培養(yǎng)成大學(xué)生,使一個(gè)沒(méi)有任何背景家庭的孩子能成為國(guó)家干部,共和國(guó)的將軍。究其原因,我們除了趕上好的時(shí)代,是黨的培養(yǎng),更于母親"要好好讀書(shū)","不吃饅頭,爭(zhēng)口氣"的諄諄教誨和"要學(xué)好,要好好做人,好好工作"的質(zhì)樸叮囑。我們一點(diǎn)剛毅、自立精神來(lái)之母親從小嚴(yán)厲的管教,我們記得小時(shí)只要我們出去玩耍,總是要和我們說(shuō)不許拿別人的東西,不許吃別人的東西,更不能到別人家吃飯。這些我們都牢記心里,在外玩耍再餓也要回家。那時(shí),母親再苦再累,始終把孩子放在心上,不讓我們亂跑,天一黑一般不會(huì)讓我們出門(mén)的。嚴(yán)格的家教,使我們從小就循規(guī)蹈矩,好學(xué)上進(jìn),不惹事生非,養(yǎng)成成了良好習(xí)氣。我們弟兄幾個(gè)長(zhǎng)大后也都很努力,都在各自的崗位上做出成績(jī),使母親的心血沒(méi)有白費(fèi)。母親雖然沒(méi)有文化,但深明人生的哲理,她的勤勞為我們?nèi)蘸蟮拈_(kāi)展奠定了根底,創(chuàng)造了條件,但痛苦的磨難和過(guò)度的體力勞動(dòng)也使她積勞成疾,身體留下了致命的、嚴(yán)重的心衰。為她的晚年生活帶來(lái)了痛苦。母親她生性堅(jiān)強(qiáng),但以人為善,能忍而忍,寧愿自己多吃苦,也不去求人的精神,不僅僅給我們樹(shù)立了良好的形象,而且也是我們這天做人的典范和原那么,只有好好孝順母親,無(wú)論對(duì)母親做什么,也難以報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。母親她操勞一生本應(yīng)坐享晚年,但一生為子女,甘愿吃盡苦中苦,貧寒節(jié)省度一生,不愿讓兒女多操心,即使退休了,也在為了孩子們的奔波操勞,永遠(yuǎn)是我們生活上的楷模。母親一生很平凡,沒(méi)有做過(guò)什么大事,也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地可歌可泣的業(yè)績(jī),只是典型的勞動(dòng)?jì)D女。但純真的母感情感,樸實(shí)的為人境界,平凡之中顯現(xiàn)出她人格的偉大和質(zhì)樸的情操,使我們?yōu)橹湴?,我們要學(xué)習(xí)母親的恩德,我們雖然想盡力想讓母親多活幾年,想讓母親能多享幾年福,遺憾的是我們沒(méi)有能做到,此刻只能祝福祈禱她走好。安息吧,親愛(ài)的媽媽?zhuān)⊙葜v技巧:演講前預(yù)演的一些有效方法大聲地念出你的稿子。在磁帶里錄上你要演講的東西,這樣可以調(diào)整、改正一些問(wèn)題。直至滿(mǎn)意,再來(lái)做第二步。準(zhǔn)備演講大綱即使你已經(jīng)在準(zhǔn)備演講稿時(shí)遇到了大量費(fèi)事,但還是不能照本宣科!因?yàn)闆](méi)有什么會(huì)比這樣更快地讓聽(tīng)眾睡著了。你應(yīng)該直接、自然地面對(duì)聽(tīng)眾,保持眼神的交流。秘訣是準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的演講筆記,字體要醒目,以便在你演講的過(guò)程中快速地掃描。放在講臺(tái)上一個(gè)簡(jiǎn)易手表,這樣便于掌握時(shí)間,把握速度,增減內(nèi)容,讓你準(zhǔn)時(shí)地完畢演講錄下你的“即興”演講把你的錄音帶回放,把重復(fù)使用的詞標(biāo)記出來(lái),像是“啊”或“呃”。反復(fù)修改,直到你的演講平穩(wěn)安心。找一個(gè)聽(tīng)眾來(lái)練習(xí)演講詢(xún)問(wèn)一兩個(gè)有見(jiàn)解的人,清楚地說(shuō)明你需要建立性的批評(píng),而不是只有表?yè)P(yáng)?!厕D(zhuǎn)載自,請(qǐng)保存此標(biāo)記?!乘麄兠靼啄阒v的東西嗎?你講的東西有連接性和邏輯性嗎?他們認(rèn)為你講的快還是慢?根據(jù)他們的意見(jiàn)來(lái)修改演講。如今你差不多準(zhǔn)備好演講了。但你要寫(xiě)的東西都完成了嗎

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