第三講自我探索之性格

第三講自我探索之—認(rèn)識(shí)性格華南理工大學(xué)劉博二〇一五年十月十九日教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有與眾不同的特質(zhì)，性格與職業(yè)的最佳匹配使得我們成為更有效的工作者。

了解自己的性格特征，探討自己性格特征與職業(yè)的關(guān)系。

技能目標(biāo)：

能夠利用性格理論探索自己的性格，了解自己的性格特征。通過對(duì)性格的了解，澄清自己理想的工作方式。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容性格與性格理論了解自己的性格類型理解性格性格與職業(yè)

回想：

你自己或別人通常用什么詞形容你？

……活潑熱情沉靜內(nèi)向什么是性格？性格又叫人格特質(zhì)，是個(gè)人的行為和態(tài)度中表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征。一個(gè)人在生活中對(duì)他人、對(duì)事、對(duì)自己、對(duì)外在環(huán)境所表現(xiàn)出來的一致性因應(yīng)方式。性格受生理、遺傳、家庭教養(yǎng)、文化、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等因素的交互作用。

去看芭蕾舞劇或者音樂會(huì)遲到，如果碰到一個(gè)面部表情嚴(yán)肅、意欲不放行的檢票員，你會(huì)怎么辦呢？

A和檢票員爭吵，企圖闖入戲院。他分辯說，劇院的鐘快了，他進(jìn)去看戲是不會(huì)影響別人的，并打算推開檢票員進(jìn)入戲院B立刻明白，檢票員是不會(huì)放他進(jìn)去的，但是通過樓廳進(jìn)場容易，就跑到樓上去了；

C看到檢票員不讓他進(jìn)入正廳，就想“第一場總是不太精彩，我在小賣部等一會(huì)，幕間休息時(shí)再進(jìn)去”；

D會(huì)說，“我老是不走運(yùn)。偶爾來一次戲院，就這樣倒霉”，接著就回家去了。性格探索的方法性格理論——榮格卡爾·榮格

(CarlJung)能量獲得途徑：內(nèi)傾-外傾注意力的指向：感覺-直覺決策判斷方式：思考-情感——《心理類型學(xué)》性格理論——MBTI嘉芙蓮·谷嘉·布里格斯（KatharineCookBriggs）伊莎貝·碧瑞斯·邁爾斯（IsabelBriggsMyers）

在榮格的基礎(chǔ)上，增加行動(dòng)方式維度:判斷-知覺編制《邁爾斯-布里格斯類型指標(biāo)》（MBTI）（梅耶爾斯—布雷格斯人格指標(biāo)）MBTI已成為當(dāng)今全球最為著名和權(quán)威的性格測試。MBTI從四個(gè)維度考察個(gè)人的偏好：能量指向：Extraversion(E)vs.Introversion(I) 外傾/內(nèi)傾接受信息：Sensing(S)vs.iNtuition(N) 感覺/直覺處理信息：Thinking(T)vs.Feeling(F) 思考/情感行動(dòng)方式：Judging(J)vs.Perceiving(P) 判斷/知覺Energizing/Attending/Deciding/Living四個(gè)維度如同四把標(biāo)尺，每個(gè)人的性格都會(huì)落在標(biāo)尺的某個(gè)點(diǎn)上，這個(gè)點(diǎn)靠近那個(gè)端點(diǎn)，就意味著個(gè)體就有哪方面的偏好。如在第一維度上，個(gè)體的性格靠近外傾這一端，就偏外傾，而且越接近端點(diǎn)，偏好越強(qiáng)。教學(xué)內(nèi)容性格與性格理論了解自己的性格類型理解性格性格與職業(yè)

特征小測試1.

能量指向方式EI外傾內(nèi)傾不明顯中等中等清晰非常清晰清晰非常清晰與他人在一起時(shí)感到興奮獨(dú)自一人時(shí)感到興奮希望成為注意的焦點(diǎn)避免成為注意的焦點(diǎn)先行動(dòng)，再思考先思考，再行動(dòng)喜歡邊想邊說出聲在腦中思考愿意與他人分享個(gè)人信息注重隱私，只與少數(shù)人分享說的比聽的多聽的比說的多，敏感熱情的交流不把熱情表現(xiàn)出來交往圈子大個(gè)人、交往深反應(yīng)迅速，喜歡快節(jié)奏思考后再反應(yīng)，喜歡慢節(jié)奏性格理解活動(dòng)給“海洋”下定義請(qǐng)觀察下圖并描述它給你留下的印象2.接受信息方式SN感覺直覺關(guān)注事物的物理特征，精確的信息關(guān)注抽象內(nèi)涵和聯(lián)系看到、聽到、聞到（五官）相信靈感和推理喜歡運(yùn)用和琢磨已有的技能喜歡學(xué)習(xí)新技能，掌握后就容易厭倦留心特殊的、具體的、細(xì)節(jié)著眼宏觀規(guī)律循序漸進(jìn)的給出信息跳躍式的給出信息做事有可能的結(jié)果、能忍耐、小心憑愛好做事，對(duì)事情的態(tài)度易變可做重復(fù)工作（不喜新）、不喜展望提新見解、匆促結(jié)論享受現(xiàn)在著眼未來3.處理信息的方式TF思考情感客觀地分析問題主觀，關(guān)心行動(dòng)給他人帶來的影響崇尚邏輯和公平，有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)注重感情和和睦，看到規(guī)則的例外有吹毛求疵的傾向自然地讓別人快樂，易于理解別人可能被視為無情、麻木、漠不關(guān)心可能被視為感情化、無邏輯、脆弱認(rèn)為只有符合邏輯的感情才是正確的（頭腦）認(rèn)為所有感情都是正確的，無論有意義與否（心靈）直率、嚴(yán)厲，規(guī)則，少感情用事和諧、寬容不傷害他人感情受獲得成就欲望的驅(qū)使受到被他人理解的驅(qū)使法重于情情重于法性格理解活動(dòng)一周后就要提交一門課程的考核論文,你將怎么安排時(shí)間來完成?4.采取行動(dòng)的方式JP判斷知覺做完決定后感到快樂保留選擇的余地，到最后一刻才做決定具有“工作原則”：先工作再玩（有時(shí)間的話）具有“玩的原則”：先玩再工作（有時(shí)間的話）確定目標(biāo)并按時(shí)完成任務(wù)當(dāng)有新的情況便改變目標(biāo)關(guān)心結(jié)果關(guān)心過程，不斷體驗(yàn)有計(jì)劃和條理，有時(shí)間期限，隨時(shí)控制隨意，時(shí)間是活的通過完成任務(wù)獲得滿足通過著手新事物而獲得滿足不善適應(yīng)優(yōu)柔寡斷、易分散注意可能變得頑固、獨(dú)斷和不知變通會(huì)拖拖拉拉，從時(shí)間壓力來獲得動(dòng)力判斷J內(nèi)傾感覺思維判斷ISTJ6%內(nèi)傾感覺情感判斷ISFJ6%內(nèi)傾直覺情感判斷INFJ1%內(nèi)傾直覺思維判斷INTJ1%內(nèi)傾感覺思維知覺ISTP6%內(nèi)傾感覺情感知覺ISFP6%內(nèi)傾直覺情感知覺INFP1%內(nèi)傾直覺思維知覺INTP1%外傾感覺思維判斷ESTJ13%外傾感覺情感判斷ESFJ13%外傾直覺情感判斷ENFJ5%外傾直覺思維判斷ENTJ5%外傾感覺思維知覺ESTP13%外傾感覺情感知覺ESFP13%外傾直覺情感知覺ENFP5%外傾直覺思維知覺ENTP5%16種性格（心理）類型ISTJInspector稽查員ISFJProtector保護(hù)者INFJCounselor咨詢師INFPHealer/Tutor治療師/導(dǎo)ESTJSupervisor督導(dǎo)ESFJProvider/Seller供給者/銷售員ENFJTeacher教師ENFPChampion/Advocate/Motivator倡導(dǎo)者/激發(fā)者ISTPOperator/Instrumentor操作者/演奏者ISFPComposer/Artist作曲家/藝術(shù)家INTJMastermind/Scientist智多星/科學(xué)家INTPArchitect/Designer建筑師/設(shè)計(jì)師ESTPPromotor發(fā)起者/創(chuàng)設(shè)者ESFPPerformer/Demonstrator表演者/示范者ENTJFieldMarshall/Mobilizer統(tǒng)帥/調(diào)度者ENTPInventor發(fā)明家心理類型與職業(yè)SJ經(jīng)理人員會(huì)計(jì)警察醫(yī)生教師……SP表演者企業(yè)家排除故障者自由職業(yè)者搶險(xiǎn)隊(duì)員……NT科學(xué)家建筑師工程師設(shè)計(jì)師經(jīng)理人員……NF咨詢師記者藝術(shù)家心理學(xué)家神職人員……“現(xiàn)實(shí)的決策者”有很強(qiáng)的責(zé)任心與事業(yè)心，忠誠、按時(shí)完成任務(wù)，推崇安全、禮儀、規(guī)則和服從，被一種服務(wù)于社會(huì)需要的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)所驅(qū)使。堅(jiān)定、尊重權(quán)威、等級(jí)制度，持保守的價(jià)值觀。充當(dāng)著保護(hù)者、管理員、穩(wěn)壓器、監(jiān)護(hù)人的角色。大約有50%左右SJ偏愛的人為政府部門及軍事部門工作，并且顯現(xiàn)出卓越成就。其中在美國執(zhí)政過的41位總統(tǒng)中有20位是SJ偏愛的人。(杜魯門、摩根)SJ（感覺、判斷）型—忠誠的監(jiān)護(hù)人喬治.布什

GeorgeBush喬治.華盛頓

GeorgeWashington周恩來

ZhouEnLai洛克菲勒

Johann.D.Rockefeller“適應(yīng)的現(xiàn)實(shí)主義者”有冒險(xiǎn)精神，反應(yīng)靈敏，在任何要求技巧性強(qiáng)的領(lǐng)域中游刃有余，他們常常被認(rèn)為是喜歡活在危險(xiǎn)邊緣尋找刺激的人。他們?yōu)橄硎墁F(xiàn)在而活著：約有60%左右SP偏好的人喜歡藝術(shù)、娛樂、體育和文學(xué)，他們被稱贊為天才的藝術(shù)家。

SP（感覺、知覺）型—天才的藝術(shù)家邁克爾.喬丹

MichaelJordan瑪麗蓮.夢露

MarilynMonroe's帕布洛.畢加索

PabloPicasso劉德華

LiuDeHua“有邏輯性且機(jī)敏”天生有好奇心，喜歡夢想，有獨(dú)創(chuàng)性、創(chuàng)造力、洞察力，有興趣獲得新知識(shí)，有極強(qiáng)的分析、解決問題的能力。是獨(dú)立的、理性的、有能力的人。大多數(shù)NT類型的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術(shù)性強(qiáng)的工作。達(dá)爾文、牛頓、愛迪生、瓦特這些發(fā)明家、科學(xué)家就屬于此類型。NT（直覺、思考）型—科學(xué)家、思想家的搖籃比爾.蓋茨

BillGates阿伯特.愛因斯坦

AlbertEinstein瑪格麗特.薩切爾

MargaretThatcher鄧小平

DengXiaoping“熱心而有洞察力”在精神上有極強(qiáng)的哲理性，他們善于言辯、充滿活力、有感染力、能影響他人的價(jià)值觀并鼓舞其激情。他們幫助別人成長和進(jìn)步，具有煽動(dòng)性，被稱為傳播者和催化劑。約有一半的人在教育界、文學(xué)界、宗教界、咨詢界以及心理學(xué)、文學(xué)、美術(shù)和音樂等行業(yè)顯示著他們的非凡成就。NF（直覺、情感）型-理想主義者、精神領(lǐng)袖奧普拉.溫弗尼

OprahWinfrey夫拉迪默.列寧

VLadimirLenin莫漢迪斯.甘地

MohandasGandhi孫中山

SunZhongShan教學(xué)內(nèi)容性格與性格理論了解自己的性格類型理解性格性格與職業(yè)

小組討論受金融危機(jī)影響，企業(yè)為壓縮開支決定裁員。假如“唐僧西天取經(jīng)團(tuán)隊(duì)”是企業(yè)的某一部門，必須裁掉一人，你會(huì)裁誰？每組盡量達(dá)成一致意見，闡述時(shí)說明裁員原因。性格類型本身沒有優(yōu)劣之分，每一種性格類型和每一個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。了解自己的性格類型，讓我們能夠更好的揚(yáng)長避短。了解他人的性格類型，促進(jìn)我們更好的達(dá)成一致，而不要輕易給別人貼標(biāo)簽。重要的在于理解和完善，而非改變和對(duì)抗理解性格（1）對(duì)你性格類型的最終判定者，就是你自己你可以通過性格類型來理解和原諒自己，但是不能以此做為逃避現(xiàn)實(shí)的借口性格中的態(tài)度和行為傾向可以發(fā)生改變，但那是一個(gè)“能量消耗”的過程理解性格（2）中文免費(fèi)權(quán)威專業(yè)版：/mbti/dati.asp（無須注冊(cè)。真正免費(fèi)。有長達(dá)10頁的完整分析報(bào)告）

英文版/cgi-win/JTypes2.asp

中文版/EMA/MBTI.asp（最后需輸入用戶名：haohaiz密碼：2CAL0J）

MBTI28題版本：/ceshi28.html

MBTI79題版本：/ceshi.html

在線測試網(wǎng)站教學(xué)內(nèi)容性格與性格理論了解自己的性格類型理解性格性格與職業(yè)

性格與職業(yè)的最佳匹配使得我們成為更有焦點(diǎn)、更有效的工作者。沒有證據(jù)表明16種類型中的任何一種不能從事或完全不適合任何一種工作。性格與職業(yè)的關(guān)系稅務(wù)人員：100%具有S傾向律師：>50%是ISTJ，ESTJ，INTJ，ENTP程序員：S偏好的工作優(yōu)于N偏向護(hù)理人員：>60%是ENFP，ESFP飛行員：>88%是STJ