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文檔簡介
第小學(xué)教師2022年作風(fēng)建設(shè)心得體會
小學(xué)教師2022年作風(fēng)建設(shè)心得體會學(xué)校組織開展作風(fēng)建設(shè)大討論活動以來,我通過學(xué)習(xí),對開展思想作風(fēng)建設(shè)活動的重要意義有了更深入的認識,也有了一些自己的體會。
一、在政治上要樹立鮮明的政治責(zé)任感。
作為一名警校教師,必須培養(yǎng)強烈的政治責(zé)任感和使命感,加強思想學(xué)習(xí),成為黨的路線方針政策的落實者,成為黨委和領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者和維護者。同時要增強緊迫感和責(zé)任感,通過這次作風(fēng)整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚求真務(wù)實的精神,在抓落實、求實效上狠下功夫,從而促進教育教學(xué)工作全面提高。
二、在事業(yè)上要具備過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,始終堅持黨的群眾路線,時刻擺正自己的位置,在思想感情上關(guān)心學(xué)生。作為一名新教師,要成為一名優(yōu)秀教師的路還很長,我首先應(yīng)該在思想上把學(xué)生放在首位,以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體,從學(xué)生的角度出發(fā)來備課,安排課程的節(jié)奏。其次,我還需要盡快學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理念,實現(xiàn)自己從學(xué)生到教師身份的轉(zhuǎn)變,樹立起育人的信念和責(zé)任感。再次,我需要積極參與學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)、試講等活動,多向有經(jīng)驗的前輩請教學(xué)習(xí),多向他們請教教學(xué)方法和技巧,不斷的汲取知識,進一步提高自己的教學(xué)能力,爭取早日實現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。在作風(fēng)建設(shè)的活動中,迅速提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
三、在作風(fēng)上要形成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
一個優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識,更要具備良好的師德,廉潔自律。教師之所以受人尊敬,不只是因為教師職業(yè)是神圣的,肩負著傳授文化知識,教授學(xué)業(yè)的光榮職責(zé),同時更重要的是學(xué)生心靈的塑造者、社會規(guī)范和價值的傳遞者,老師的言傳身教正是每一個學(xué)生塑造品德、鍛造人格的榜樣。所謂的學(xué)高為師,德高為范,毫無疑問只有一個道德高尚、清白廉潔的老師,才能教出品德優(yōu)秀、能擔(dān)大任的學(xué)生。在日常工作和生活中,要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),嚴格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定,要保持謙虛謹慎的作風(fēng),時時處處保持一顆平常心,用自己的良好行為樹立教師的良好形象。
作風(fēng)建設(shè)是一項長期的任務(wù),既要堅持不懈、持之以恒,更重要的是去落實。我們每個人都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,要使自己的政治思想有明顯進步、工作作風(fēng)有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進自身全面發(fā)展。以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。
小學(xué)教師2022年作風(fēng)建設(shè)心得體會為了進一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)開展干部紀律作風(fēng)集中整頓活動。通過開展我校干部紀律作風(fēng)整頓活動動員大會及第一階段的認真學(xué)習(xí),使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高,對開展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
一、嚴格紀律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能。
沒有嚴明的紀律,就沒有堅強的隊伍,更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,通過這次活動我更加清楚的認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統(tǒng)一到領(lǐng)導(dǎo)的決策部署上來,認真解決工作中存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),做到不遲到早退,不擅自離崗。要嚴以律己,從自身做起。其次是強化服務(wù)意識和效能意識,按學(xué)校常規(guī)管理要求,制定每日工作目標和計劃,并將工作目標和計劃真正做到落實二字上,進一步提高自身工作效能。
二、強化工作作風(fēng),不斷進取,踏實地做好每一項工作。
強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到每一項工作上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責(zé)任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。
三、努力樹立新形象
要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)嚴格要求自己,切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責(zé),對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),遵紀守法,接受監(jiān)督。
四、加強學(xué)習(xí),自我完善。
學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學(xué)習(xí)。我要通過學(xué)習(xí),增強自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自學(xué)性。加強教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進學(xué)習(xí),學(xué)先進的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績的行動。
五、顧全大局,暢通政令。
暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立一盤棋思想,自覺服從校委會的統(tǒng)一部署和重大決策。強化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執(zhí)行力,做到說了算,定了干,干就干好。帶頭維護班子團結(jié),同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆臺,相互理解,相互支持,齊心協(xié)力樹立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信。
六、改進方法,大膽創(chuàng)新。
改進工作方法、完善工作機制、創(chuàng)新工作思路,是學(xué)校工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險,就會被時代發(fā)展的車輪遠遠地拋在后面。
我要通過思想作風(fēng)紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。
在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力,深刻領(lǐng)會和準確把握相關(guān)部門及本校工作部署,堅持用學(xué)習(xí)整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我校健康快速發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
小學(xué)教師2022年作風(fēng)建設(shè)心得體會通過《教師思想紀律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí),我的思想又進行了一次洗禮,更加堅定了奉獻教育事業(yè)的信心。張中是一個團結(jié)向上的集體,是一個鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),使張中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認為還存在很多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到學(xué)生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認識到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下幾點:
第一,認真學(xué)習(xí)《紀律作風(fēng)整頓》的文件,提高自身的思想素質(zhì),熱愛學(xué)生,為人師表。
第二,更加嚴格要求自已,認真?zhèn)湔n上課,加強與同學(xué)科之間的交流,尋求適合于學(xué)
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