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小班月工作計(jì)劃大全日子在彈指一揮間就不無(wú)聲息的推移,我們的工作又步入代萊階段,為了在工作中存有更好的蛻變,去為今后的自學(xué)制訂一份計(jì)劃。想要自學(xué)制訂計(jì)劃卻不曉得該求教誰(shuí)?下面就是大編入大家整理的小班月工作計(jì)劃大辭典,期望能協(xié)助至大家!小班月工作計(jì)劃大辭典1本月主題:這就是我主題目標(biāo):1.幼兒創(chuàng)建最基礎(chǔ)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒按自己的標(biāo)記采用自己的物品。2,平衡幼兒入園情緒,通過(guò)教師的演出和非政府各種生動(dòng)的教育活動(dòng)遷移寶寶的注意力,增加寶寶的抽搐。3,及時(shí)確保寶寶一定的飲水量,以免幼兒抽搐而引致身體缺水。4,使幼兒初步介紹在集體活動(dòng)中不返回教書。課程內(nèi)容第一周:本周主要著重增加寶寶因陌生而產(chǎn)生的抽搐現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培育,使幼兒盡快適應(yīng)環(huán)境幼兒園生活環(huán)境。第二周:招待一些使剛?cè)雸@的新孩子,使這些嶄新孩子也慢慢的適應(yīng)環(huán)境幼兒園,帶入至班集體。第三周:語(yǔ)言:《上學(xué)精神不好》《快樂(lè)畫畫的小黑》數(shù)學(xué):《打聽(tīng)同伴》《桑葉蜜》識(shí)字:《老師晚》《我的老師本領(lǐng)小》英語(yǔ):《Let'sChant》《Let'sLearn》我的數(shù)學(xué):《重新認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)近》《重新認(rèn)識(shí)厚薄》科學(xué):《春天去了》生活身心健康:《開(kāi)學(xué)了》藝術(shù):《春天歌》社會(huì):《愛(ài)心花園》禮儀:《上幼兒園》第四周:數(shù)學(xué):《美麗的花兒》《花花床》科學(xué):《春天的訊息》英語(yǔ):《Let'sLearn》我的數(shù)學(xué):《遠(yuǎn)近排序》識(shí)字:《揮擊掌》《愛(ài)惜小草》生活身心健康:《不怕看醫(yī)生》語(yǔ)言:《歡樂(lè)花園》《含羞草》藝術(shù):《小小蛋兒把門上開(kāi)》社會(huì):《花兒對(duì)你說(shuō)道》禮儀:《升國(guó)旗》小班月工作計(jì)劃大辭典21、思想品德教育。(1)培育幼兒快樂(lè)幼兒園,能夠高高興興地自己跑著上時(shí)幼兒園(二月)。(2)培育幼兒慣于集體生活,樂(lè)意出席各項(xiàng)活動(dòng)(二月);(3)培育幼兒逐步學(xué)會(huì)搞一些自己能夠搞的事,例如弄小椅子,自己將玩具擺回去原處,包含在家里必須把玩具放到緊固的地方。(二月)自己研習(xí)著穿鞋,正視左右腳,逐步學(xué)會(huì)系則、求解鞋帶。(三、四月)研習(xí)著八折被子、衣服、并擺整齊;(三、四月);(4)培育幼兒快樂(lè)父母、老師,能夠聽(tīng)到老師、父母的話,不亂發(fā)牢騷(三、四月);(5)快速增長(zhǎng)幼兒愛(ài)惜玩具對(duì)日常用品必須重拎、鉗子、不亂扔(五、六月);(6)培育幼兒對(duì)同伴必須親善,不打人、不罵人,不搶奪玩具(五、六月);(7)安全教育、熱愛(ài)勞動(dòng)培育(整個(gè)學(xué)期);(8)培育幼兒尊敬老師和長(zhǎng)輩,可以存有禮貌地稱謂人,可以用“晚”、“我愛(ài)你”、“懇請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”等用語(yǔ)(整個(gè)學(xué)期)。2、衛(wèi)生習(xí)慣(1)教育幼兒逐步學(xué)會(huì)飯前、便后、手臟時(shí)單一制刷牙,用自己的毛巾擦拭手(二、三月);(2)教導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在幼兒園、家里自己喝茶,不要成人喂食,安靜地用餐,喝茶時(shí)不站立,剩飯剩菜抽到的飯菜,餐后用毛巾擦拭嘴,在幼兒園里能夠?qū)⑼氤讛[整齊(整個(gè)學(xué)期);(3)教育幼兒每天拎手帕,并恰當(dāng)采用,不擦拭干凈的東西,擦拭鼻涕后將干凈的一面八折在里面(五月);(4)教會(huì)幼兒恰當(dāng)采用運(yùn)動(dòng)器具,注意安全。玩玩滑梯時(shí)能從梯子上踏上回去,送進(jìn)去后再滑下來(lái)(三月);(5)教導(dǎo)幼兒入教室退下圍巾、帽子等(二月);(6)教會(huì)幼兒存有恰當(dāng)?shù)淖思扒‘?dāng)?shù)睦L畫寫字姿勢(shì)(四月);(7)培育幼兒存有恰當(dāng)?shù)乃藙?shì),安靜入眠(二、三月);(8)教育幼兒不隨地拋紙屑,看到紙屑能夠拾起來(lái)扔進(jìn)紙簍(整個(gè)學(xué)期);(9)教育幼兒不大聲大喊(整個(gè)學(xué)期)。3、美育方面:美化室內(nèi)環(huán)境,并利用飯后及課余時(shí)間拎幼兒散步,觀測(cè)園內(nèi)外自然景色;存有計(jì)劃地給幼兒觀賞適宜年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂(lè)曲,給幼兒談一些迷人的童話故事,培育他們對(duì)美的感受力。4、智育方面:盡量使用直觀游戲形式展開(kāi)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),以培育幼兒對(duì)自學(xué)的興趣。充分調(diào)動(dòng)幼兒看看、聽(tīng)到、言、捏、聞等多中感官,逐步培育幼兒的求知欲性欲。教育必須面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教,實(shí)行差異教學(xué)。鼓勵(lì)幼兒用直觀的語(yǔ)言表達(dá)自己的命令和心愿,討厭與教師、同伴攀談,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;培育幼兒安靜,討厭聽(tīng)到成人講訴和朗誦的習(xí)慣,并愿觀賞相同形式的文學(xué)作品。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物,能夠講出總數(shù);時(shí)能按實(shí)物范例和選定的數(shù)目抽出適當(dāng)數(shù)量的物體;樂(lè)意出席數(shù)學(xué)活動(dòng),討厭把玩、操作方式數(shù)學(xué)活動(dòng)材料;培育幼兒的動(dòng)手操作能力,推動(dòng)每個(gè)幼兒在相同水平上獲得發(fā)展。小班月工作計(jì)劃大辭典3教育教學(xué)方面:1、在自學(xué)習(xí)慣上,有的幼兒注意力難于分散;有的幼兒樂(lè)意講話,但不快樂(lè)動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;除了的幼兒快樂(lè)低聲,提問(wèn)問(wèn)題聲音比較嘹亮等。2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還必須進(jìn)一步斟酌,想方設(shè)法的使孩子學(xué)出來(lái)更歡樂(lè)更喜歡。3、幼兒對(duì)科學(xué)知識(shí)的認(rèn)知以及運(yùn)用上都存有了顯著的提升,在各方面的能力發(fā)展上都存有了較好的整體表現(xiàn),最為注重的就是在日常生活中能存有秩序遇事的展開(kāi)一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀測(cè)能力、表達(dá)能力都存有了顯著的提升。一、生活護(hù)理1、教師得鼓勵(lì)下大部分幼兒培養(yǎng)了較好的衛(wèi)生習(xí)慣,能夠恰當(dāng)采用毛巾,飯前便后能夠主動(dòng)刷牙。2、指導(dǎo)幼兒安全有序地用水,告誡幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、洗澡時(shí)不說(shuō)道苦笑,不邊走邊洗澡。3、由于氣候原因,對(duì)幼兒即時(shí)多寡衣物,防治哮喘與其他傳染疾病的出現(xiàn)。二、常規(guī)方面班級(jí)里很多幼兒討厭拖著或是發(fā)推著椅子走路,這樣的犯罪行為存有著非常大的安全隱患。我通過(guò)談話法給幼兒搞了一個(gè)恰當(dāng)弄椅子的方法示范點(diǎn):一只手握著椅子腰的上方,一只手執(zhí)椅子腿下方弄椅子。并引導(dǎo)幼兒研習(xí)搞弄椅子的動(dòng)作。這樣幼兒存有了一個(gè)恰當(dāng)?shù)膼焊銓?duì)象,自然可以較好的弄椅子,當(dāng)然除了幼兒如何采用毛巾擦拭嘴、擦拭手;怎樣刷牙等等,都必須給幼兒一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆椒?。三、安全方面教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂竄,上下樓梯必須靠右行,站隊(duì)時(shí)不擠迫,玩玩具時(shí)不搶奪,上下幼兒園必須家長(zhǎng)親自接載,一個(gè)人無(wú)法到處亂竄,以免意外事故的出現(xiàn)。在教師的教育和嚴(yán)格執(zhí)行下,大朋友們都能夠嚴(yán)格遵守建議,各個(gè)都平平安安健健康康。四、家長(zhǎng)工作為了使家長(zhǎng)更加安心,我們可以經(jīng)常給開(kāi)車的寶寶家回去電話,及時(shí)向她們意見(jiàn)反饋寶寶在園情況,親自接載的家長(zhǎng),我們也就是利用家長(zhǎng)去直奔寶寶的時(shí)間,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園整體表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)派發(fā)《家園聯(lián)系冊(cè)》,意見(jiàn)反饋寶寶一周在園整體表現(xiàn),易于家長(zhǎng)介紹,努力做到真正的家園共育。在下一個(gè)月里,我們必須更加不懈努力的順利完成不好工作,穩(wěn)步不懈努力!小班月工作計(jì)劃大辭典4教育工作積極開(kāi)展主題活動(dòng)《冷和冷》,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),率領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的寒冷,一方面體會(huì)冰的溫度和融化過(guò)程,熱和冷的落差并使幼兒產(chǎn)生積極探索的興趣,更加平添對(duì)夏日特征的介紹。使幼兒曉得幾種直觀的維護(hù)自己的辦法,搞個(gè)身心健康、開(kāi)朗的夏日寶貝。復(fù)育工作培養(yǎng)飯前、便后用肥皂刷牙的好習(xí)慣。培養(yǎng)較好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,誠(chéng)洗臉、誠(chéng)泡澡、誠(chéng)剪指甲等。培育幼兒不吃零食、不偏食的較好飲食習(xí)慣。強(qiáng)化幼兒的安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提升自我維護(hù)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)幼兒共同參予,以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。挑選存有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。和幼兒一起高度關(guān)注自然區(qū)里的花卉,避免曝曬,及時(shí)施肥。將幼兒增添的'帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室,可供幼兒觀測(cè)。家園共育使孩子觀測(cè)冰箱以及冰箱里的東西,感覺(jué)冰箱里抽出去的東西很軟。告誡孩子喝冰淇淋等食品必須有所無(wú)為,以免引發(fā)腸胃呼吸困難。提供更多一把扇子使孩子帶回幼兒園,鼓勵(lì)孩子觀測(cè)和定義扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。培育孩子快樂(lè)泡澡的好習(xí)慣。告誡孩子不要碰觸失靈的東西,小心燒傷。其他使幼兒適度體會(huì)太陽(yáng)下的寒冷,拎他們?cè)陉帥鎏幓顒?dòng)。天熱難流汗,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)必須特別注意不要過(guò)多跳躍。隨時(shí)留心幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)為他們示意。融合故事《太陽(yáng)哮喘了》,與個(gè)別香甜可口冰淇淋的幼兒展開(kāi)個(gè)別交流,表明他們飲食必須適當(dāng)。小班月工作計(jì)劃大辭典5一、教育教學(xué)目標(biāo):1、《大扇子》介紹各種各樣的扇子,嘗試單一制設(shè)計(jì)紙扇,能夠大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。2、《我快樂(lè)泡澡》充分發(fā)揮想象,能夠大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作整體表現(xiàn)泡澡的過(guò)程,體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的歡樂(lè)。3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能用雙腳或單腳展開(kāi)彈跳,發(fā)展彈跳能力,能夠與同伴一起合作一起展開(kāi)團(tuán)隊(duì)游戲。4、《夜晚的森林》能夠根據(jù)動(dòng)物的外形特征分辨剪影,并能夠根據(jù)物體局部特征推測(cè)整體,嘗試在繪畫中整體表現(xiàn)物體的遮蓋關(guān)系。二、安全工作:1、告誡幼兒晨檢后慢慢來(lái)到教室,不要跳躍。2、戶外活動(dòng)時(shí),不要追趕,玩玩大型玩具時(shí),告誡幼兒親善、文明游戲,注意安全,流汗了及時(shí)歇息。3、告誡幼兒特別注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,吃不整潔的東西。4、并使幼兒曉得如何過(guò)不好夏天,培育較好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。三、家長(zhǎng)工作:1、出外散步、游玩時(shí),鼓勵(lì)孩子重新認(rèn)識(shí)、觀測(cè)昆蟲。2、天氣漸漸寒冷,告誡家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更改厚一點(diǎn)的被褥;告誡幼兒多喝水。3、鼓勵(lì)幼兒至小自然中回去聆聽(tīng)夏天的天籟之音,充份享用夏天的特別時(shí)光。小班月工作計(jì)劃大辭典有關(guān)文章:★小班教學(xué)工作計(jì)劃范文10篇★小班班主任工作總結(jié)9月份工作計(jì)劃5篇★2020幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃四篇★幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃2020★小班下學(xué)期工作計(jì)劃模板5篇★幼兒園小班班級(jí)工作計(jì)劃范文大辭典HYPERLINK"/gong

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