初中歷史人教八年級(jí)上冊(cè) 從國(guó)共合作到國(guó)共對(duì)立歷史八年級(jí)上《 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)》教案

人教版歷史八年級(jí)上冊(cè)第15課教學(xué)設(shè)計(jì)課題北伐戰(zhàn)爭(zhēng)單元第四單元學(xué)科歷史年級(jí)八學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：了解北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況；知道中共三大內(nèi)容和國(guó)共第一次合作的實(shí)現(xiàn)；知道北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的、主要對(duì)象、主要戰(zhàn)場(chǎng)；國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗的原因；南京國(guó)民政府的建立。分析北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍原因。過程與方法：通過制作和利用《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)圖》，概述北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)軍路線和主要對(duì)象，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、讀圖識(shí)圖能力、口頭表達(dá)能力和概括歷史事件的能力；通過小組討論、分析北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力和合作意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過分析北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨黨員始終把國(guó)家和民族的利益，作為自己的奮斗目標(biāo)，并不惜為之獻(xiàn)出自己寶貴的生命，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛之情和愛國(guó)主義情感；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到北伐戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)各革命階級(jí)積極參加，并由國(guó)共合作領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。通過對(duì)南京國(guó)民政府的建立和國(guó)民革命失敗的原因的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)民黨的反動(dòng)本質(zhì)，增強(qiáng)愛國(guó)、愛黨的情感。重點(diǎn)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。難點(diǎn)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課組織學(xué)生回顧前面幾節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，討論回答問題：1、為什么說辛亥革命沒有獲得成功？（革命的勝利果實(shí)被袁世凱所竊?。?、五四運(yùn)動(dòng)有什么歷史作用？（五四運(yùn)動(dòng)為中共的成立奠定了思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)，它屬于中共成立的重要原因，是中國(guó)新民主主義革命的開端）3、中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生有什么意義？（中共的成立是中國(guó)近代史上開天辟地的大事，中國(guó)革命的面貌從此煥然一新。）教師講述：辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取后，孫中山為了挽救革命，同共產(chǎn)黨合作，繼續(xù)進(jìn)行反對(duì)北洋軍閥的斗爭(zhēng)。后來終于形成國(guó)民革命的高潮——北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。學(xué)生思考所學(xué)知識(shí)回答問題達(dá)到溫故而知新的目的講授新課一、國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn)1、原因：京漢大罷工的失敗，使中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到，必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者，才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人。孫中山在經(jīng)過多次反對(duì)北洋軍閥斗爭(zhēng)的失敗后，深深感到必須改組國(guó)民黨，為它注入新鮮血液。2、中共三大的召開時(shí)間：1923年6月內(nèi)容：正式?jīng)Q定同孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民黨合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，共產(chǎn)黨以個(gè)人身份加入國(guó)民黨，把國(guó)民黨改組為工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)的革命同盟。中共三大確定了與國(guó)民黨合作的方針，為國(guó)共合作提供了條件。3、國(guó)民黨一大的召開列表歸納時(shí)間1924年1月地點(diǎn)廣州參會(huì)人員孫中山主持，李大釗、毛澤東等共產(chǎn)黨員參加了大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作內(nèi)容宣言對(duì)三民主義作出了新的解釋，把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，在實(shí)際上確定了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策。意義標(biāo)志著國(guó)共兩黨合作的正式建立新三民主義是國(guó)共合作的政治基礎(chǔ)。多媒體展示新三民主義是舊三民主義的發(fā)展。4、黃埔軍校的成立掌握黃埔軍校成立的時(shí)間、地點(diǎn)、全稱、領(lǐng)導(dǎo)和歷史功績(jī)。思考：孫中山為什么要?jiǎng)?chuàng)辦黃埔軍校？出示材料：“開這個(gè)軍官學(xué)校，獨(dú)一無二的希望就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國(guó)的危亡?！薄獙O中山多媒體展示相關(guān)圖片二、北伐的勝利進(jìn)軍1、表格歸納北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)信息2、多媒體展示《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖》，指導(dǎo)學(xué)生在圖中找到張作霖、吳佩孚、孫傳芳的位置。3、北伐軍進(jìn)攻過程是怎樣的？（多媒體展示）4、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果：北伐軍只用了半年的時(shí)間，就取得了驚人的成績(jī)；先后殲滅了吳佩孚、孫傳芳兩部主力，北伐軍從珠江流域打到長(zhǎng)江流域，震動(dòng)全國(guó)。思考：北伐軍為什么在短期內(nèi)取得了這么大的成就呢？一是北伐軍作戰(zhàn)方針的正確；二是國(guó)共兩黨齊心協(xié)力；三是北伐軍官兵的浴血奮戰(zhàn)；四是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)群眾的密切配合和積極支援。多媒體展示葉挺圖片及其介紹5、工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展表現(xiàn)在：農(nóng)民協(xié)會(huì)組織和會(huì)員數(shù)前所未有；城市工會(huì)組織和工人運(yùn)動(dòng)得到很大發(fā)展說一說：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)和工農(nóng)運(yùn)動(dòng)之間是一種什么樣的關(guān)系？三、國(guó)民黨右派叛變革命與南京國(guó)民政府的建立1、國(guó)民黨右派叛變革命的原因和標(biāo)志原因：高漲的工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)觸動(dòng)了大地主、大資產(chǎn)階級(jí)的根本利益。標(biāo)志：四一二反革命政變2、南京國(guó)民政府成立時(shí)間：1927年4月地點(diǎn)：南京性質(zhì)：代表大地主、大資產(chǎn)階級(jí)的利益，對(duì)外投靠帝國(guó)主義，對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命。3、汪精衛(wèi)召開“分共會(huì)議”1927年7月，汪精衛(wèi)在武漢召開“分共會(huì)議”，提出“寧可枉殺千人，不可使一人漏網(wǎng)”的血腥口號(hào)，大肆屠殺共產(chǎn)黨人和工農(nóng)群眾。汪精衛(wèi)完全拋棄了孫中山的三大政策，公開反共，成為反革命的中心人物。國(guó)共合作完全破裂，轟轟烈烈的國(guó)民大革命失敗了。思考：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)取得重大勝利，為什么說國(guó)民革命失敗了？4、再次北伐和東北易幟教師提問：蔣介石的南京國(guó)民政府繼續(xù)北伐的目的是什么？最終結(jié)果是什么？學(xué)生回答：統(tǒng)一中國(guó)。最終結(jié)果是1928年張學(xué)良宣布“服從國(guó)民政府，改易旗幟”。南京政府名義上統(tǒng)一了全國(guó)。學(xué)生閱讀課本內(nèi)容，明確國(guó)共合作的方針學(xué)生閱讀課本后總結(jié)學(xué)生閱讀材料得出答案學(xué)生討論得出答案學(xué)生自主歸納學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生理解材料的能力。使學(xué)生能直觀感受黃埔軍校成立的相關(guān)情況和為中國(guó)革命作出的貢獻(xiàn)。通過動(dòng)態(tài)圖形使學(xué)生直觀感受北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的過程培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神。提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力通過國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨和人民群眾的鎮(zhèn)壓使學(xué)生感受國(guó)民政府的反動(dòng)性。引導(dǎo)學(xué)生要善于思考問題習(xí)題1、國(guó)民黨和共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)第一次合作的標(biāo)志是（B）A、中共“一大”的召開B、國(guó)民黨“一大”的召開C、黃埔軍校的建立D、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)2、孫中山說：“今天在這里開這個(gè)軍官學(xué)校，獨(dú)一無二的希望，就是創(chuàng)造革命軍，來挽救中國(guó)的危亡。”這個(gè)“軍官學(xué)?！蔽挥?A)A、廣州B、長(zhǎng)沙C、武漢D、上海3、“是你拉著我的手，在村口的大路旁，一同告別了咱娘，踏上北伐的戰(zhàn)場(chǎng)……”這是一首描寫國(guó)共合作，共同北伐的網(wǎng)絡(luò)詩(shī)歌。“北伐的戰(zhàn)場(chǎng)”主要是在(A)A、湖南、湖北B、江西C、浙江、上海D、廣州4、第一次國(guó)共合作開始破裂的標(biāo)志是（A）A．“四一二”反革命政變B．南京國(guó)民政府的成立C．國(guó)民政府從廣州遷到武漢D．國(guó)民黨“一大”的召開說5、新民主主義革命時(shí)期，在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)革命最終取得了勝利。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）中國(guó)新民主主義革命開始的標(biāo)志是什么？

五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

（2）1924年，國(guó)民黨召開一大，第一次國(guó)共合作形成，國(guó)民革命開始。為國(guó)民革命培養(yǎng)了大批軍事人才的是國(guó)民黨建立的什么學(xué)校？黃埔軍校（3）北伐戰(zhàn)爭(zhēng)哪一年開始？北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，領(lǐng)導(dǎo)第四軍獨(dú)立團(tuán)奮勇沖鋒，連克汀泗橋和賀勝橋的將領(lǐng)是誰(shuí)？1926年；葉挺。課堂小結(jié)轟轟烈烈的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)跌宕起伏，雖寫下了輝煌壯烈的篇章，卻終因國(guó)民黨右派的叛變沒有完成統(tǒng)一全國(guó)的任務(wù)。而國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失敗、國(guó)共的