學(xué)科教學(xué)融合創(chuàng)新示范課例七年級(jí)英語Wheres my school bag教學(xué)設(shè)計(jì)表_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)表

一、基本信息學(xué)校全稱教師姓名課名Unit4Where'smyschoolbag?學(xué)科英語章節(jié)第四單元教材版本人教版課時(shí)1課時(shí)課型聽說課年級(jí)七年級(jí)上二.教學(xué)目標(biāo):1熟練重點(diǎn)單詞和短語以及運(yùn)用介詞;2熟練運(yùn)用Where問句和一般疑問句及其回答;3掌握名詞單復(fù)數(shù)及人稱代詞they的用法。三.學(xué)習(xí)者分析:七年級(jí)學(xué)生小學(xué)有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),部分學(xué)生對(duì)英語也有興趣,該部分的話題與學(xué)生的想學(xué)習(xí)生活息息相關(guān),學(xué)生表現(xiàn)很活躍,教師應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生說出來。教學(xué)重難點(diǎn)分析及解決措施:.教學(xué)重點(diǎn):.訓(xùn)練學(xué)生們?cè)诓煌榫跋逻\(yùn)用所學(xué)的句型來詢問與回答事物的位置的能力。.能在實(shí)際生活情景中運(yùn)用所學(xué)的句型來詢問與回答事物的位置。教學(xué)難點(diǎn):能夠準(zhǔn)確運(yùn)用方位介詞描述物品所在的位置;能夠運(yùn)用where句型詢問物品的位置。解決措施:通過課堂上的句型操練,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),熟悉如何去詢問物品的位置以及回答。還可以通過老師說中文,學(xué)生說英文來相互操練,還可以通過做習(xí)題的形式。五、運(yùn)用的能力點(diǎn)能力點(diǎn)1::演示文稿的設(shè)計(jì)與制作能力點(diǎn)2:學(xué)習(xí)小組組織與管理能力點(diǎn)3:六、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)起止時(shí)間(“”)(按照完整視頻的時(shí)間點(diǎn))環(huán)節(jié)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)媒體作用及分析導(dǎo)入0——4:57吸引學(xué)生興趣學(xué)習(xí)新詞和短語集中注意跟上老師思路激發(fā)學(xué)生興趣和吸引注意力新授4:57—20:57學(xué)習(xí)新知識(shí)完成書上練習(xí)認(rèn)真聽課幫助學(xué)生形象生動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)操練20:57—25:29練習(xí)知識(shí)點(diǎn)做練習(xí)題仔細(xì)思考加深對(duì)知識(shí)的理解總結(jié)25:29—30:02整體回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)配合復(fù)習(xí)總結(jié)知識(shí)家庭作業(yè)30:02—31:40復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)做練習(xí)題復(fù)習(xí)鞏固鞏固知識(shí)

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