上馬鎮(zhèn)中心幼兒園秋期園務(wù)工作總結(jié)

上馬鎮(zhèn)中心幼兒園2023年秋期園務(wù)工作總結(jié)隨著著兔年的到來,2023年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職工工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽(yù)并且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：一、實(shí)行目的管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。幼兒園實(shí)行目的管理，提高教師的自覺性、有助于調(diào)動(dòng)教職工工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目的管理的實(shí)行，是將目的層層分解逐級(jí)貫徹，有助于完善和鞏固責(zé)任制，保證各項(xiàng)保質(zhì)保量完畢。一方面在開學(xué)前由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園負(fù)責(zé)人與全體教職工工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目的和規(guī)劃。另一方面將目的層層展開，建立組織目的與個(gè)人目的一致。最后圍繞目的制定計(jì)劃，使管理工作科學(xué)的向前推動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目的。實(shí)行“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識(shí)字、舞蹈、幼兒美術(shù)、珠心算為特色，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成上馬鎮(zhèn)規(guī)模較大的幼兒園。規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目的，對(duì)幼兒園教職工工的規(guī)定加以系統(tǒng)化、條理化。對(duì)完畢幼兒園各項(xiàng)任務(wù),建立正常順序，提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才干保證各項(xiàng)目的的實(shí)行。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、家園聯(lián)系等等，與教師績效掛鉤，來推動(dòng)教職工的積極性。二:堅(jiān)持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù)，并按原計(jì)劃完畢對(duì)孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目的、有層次，我們運(yùn)用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如:學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃等。在實(shí)行過程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目的管理落到實(shí)處。在保教的實(shí)行過程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，通過多次的學(xué)習(xí)、教育教師們結(jié)識(shí)到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量。三、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展1、，根據(jù)我園四個(gè)辦園特色：快樂識(shí)字、幼兒美術(shù)、舞蹈、珠心算以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度,定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。假如教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話，談何特色教育。更別說讓家長滿意，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò)，只有各項(xiàng)工作做好了，才干做到各符其實(shí)讓家長滿意。2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目的。在目的的指導(dǎo)下，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。每月會(huì)將教學(xué)目的作為測查小朋友的依據(jù)。進(jìn)行抽測，檢查各位老師的教學(xué)效果，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。3、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)。提高幼兒整體素質(zhì)。4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，每月運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)選。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展。各班開展了教師節(jié)活動(dòng),十一國慶節(jié)的詩歌朗誦，八月十五中秋節(jié)的活動(dòng)圣誕節(jié)的慶祝活動(dòng)，四、衛(wèi)生保健方面.科學(xué)合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定，消毒制定,炊事員操作規(guī)定等。.傳染病的防控是各級(jí)部門特別重視的工作,為了切實(shí)做好病情的防控，以防傳染病發(fā)生，開學(xué)初測量身高體重,制定消毒制度，做好消毒工作的登記，并加強(qiáng)監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，保證幼兒的安全，做好評(píng)價(jià)工作。.加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)防止及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。五從保證幼兒生命出發(fā)，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。一方面我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度，貫徹了安全檢查負(fù)責(zé)人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度。另一方面加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查，登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，制定幼兒接送制度，保證幼兒安全。此外,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。六、家長工作幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進(jìn)家長，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的結(jié)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長、社區(qū)作為一個(gè)重要來開展。1、堅(jiān)持開展了家長開放活動(dòng)，以不同的形式邀請(qǐng)家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本期，我園舉辦了早操匯演,親子活動(dòng)得到了家長的高度評(píng)價(jià)。2、辦好了《家園欄》，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光。3、本期我園為家長們開通了校訊通,家訪工作堅(jiān)持多角度開展，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)成了家園共育的目的。以上是我們所作的一些工作，雖然取得一定的成績，但尚有一些需盡快完善的地方。如：1、要提高員工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。2、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到勤儉節(jié)約。3、提高教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲！4、提高教師的傳性意識(shí)及積極開展教科研的