五年級上冊語文分層作業(yè)設計16.《太陽》課時練（含答案）

五年級上冊語文分層作業(yè)設計16.《太陽》基礎必做題：L讀拼音，寫詞語。L讀拼音，寫詞語。shajunfan()(diquzhi()(zhiliangshi)()liaosheshidu)().讀拼音，寫詞語。(1)鄉(xiāng)下的爺爺說，今年的地里打了很多I冶ngshi()。(2俄gojK)他們是用這種方法s俏sK)Txijun(),保住了這些生物。(3)太陽表面的溫度有六千sheshidu()。(4)他們在這里種shUcai()，種I冶ngshi()，收成都很好。.選詞填空。預防預期(1)我們可以用它來()疾病。(2)大家()的效果沒達到，心里感到非常失望。繁殖繁育(3)這種動物的()能力很強。(4)這個地方是大熊貓()中心。.給下列生字選擇正確的讀音。攝氏(shenie繁殖(zhizhi)佰計(gugu)黑炭(tantian).寫出下列詞語的近義詞和反義詞。吸收---()()生存一()()密切---()()溫暖—()()提升選做題(3選2)近義詞反義詞.想一想，填一填。A.列數(shù)字B.舉例子C.作比較D.打比方TOC\o"1-5"\h\z130萬個地球才能抵得上一個太陽。()(2)太陽離我們有一億五千萬千米遠。()(3)就是坐飛機，也要飛二十幾年。().寫出加點詞語的近義詞。(1)(太陽)中心溫度做t是表面溫度的兩千五百倍。()(2)太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。()(3)其中的水蒸氣凝成了無數(shù)小水滴，漂浮在空中,變成云。().按要求完成句子。(1)這么遠，箭哪能射得到呢？(改成陳述句)(2)太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。(用加點的關聯(lián)詞造句)(3)如果沒有太陽，地球上就丕會有植物，也不會有動物。(用加點的詞語造句).用關聯(lián)詞將下列句子分別合成一句話。(1)太陽離地球太遠了。太陽看上去只有一個盤子那么大。(2)太陽離我們很遠很遠。太陽和我們的關系非常密切。(3)沒有太陽。沒有我們這個美麗可愛的世界。10.寫出下列句子所運用的說明方法。(1)其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。(2)太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。(3)到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。1L填空。太陽的特點是并且，太陽和我們的關系非常密切。.文中描寫了太陽的哪些特點？()(多選)A.大B.遠C熱D.高拓展挑戰(zhàn)題(3選2).課文整體梳理。這篇課文主要運用了、、等的說明方法，向我們介紹了太陽、的特點，告訴我們太陽和我們的關系非常密切。.重點段落品析。地面上的水被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成了水蒸氣。水蒸氣遇到冷，凝成了無數(shù)的小水滴，漂浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚(河ju)越多，就變成雨或雪落下來。太陽曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就匕戢熱;有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷。空氣有冷有熱，才能流動，成為風。太陽光有殺菌的能力，我們可以利用它來預防和治療(Ieliao)疾病。地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。(1)劃去括號里錯誤的讀音。(2)用橫線畫出能體現(xiàn)太陽重要作用的一句話。(3)選文從、、等方面來介紹太陽和人類的密切關系，從而介紹太陽的重要性。.閱讀文段，回答問題。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。(1)找出選文中的兩對反義詞。()——()()——()(2)文中哪句話最能說明太陽與我們的關系十分密切？.課外閱讀(一)神秘的金星金星是全天空中最亮的一顆星，我國古代稱金星為〃太白星二金星和水星一樣，位于地球軌道之內，只能黎明前出現(xiàn)在東方天空，或黃昏時出現(xiàn)在西方天空，所以金星又有〃啟明星〃和〃長庚星〃之稱。金星是自東向西自轉的，與我們地球的自轉截然相反，所以金星上的太陽是西升東落。金星離地球最近，金星的體積、質量、密度都和地球相近，因此，人們形像地稱金星為地球的〃攣生姐妹”，有人推測，金星上有著和地球上類似的環(huán)境，現(xiàn)代探測卻表明，金星是個奇熱、無水、無生命的世界。金星和地球只是一對〃貌合神離〃的姐妹。金星表面有一層厚厚的大氣，金星大氣密度是地球大氣密度的100倍，濃密的大氣強烈地反射陽光，使金星變得格外明亮。金星大氣中97%以上的成分是二氧化碳，整個金星像一個大溫室，溫室效應使金星各處溫度都高達465-485℃,基本沒有晝夜和四季的變化。據(jù)測定，金星上的氣壓很高，約為地球大氣壓的90倍，相當于潛到水下900米時所承受的壓力，任憑你有鐵骨，到了金星也會粉身碎骨。(選自《新世紀少年百科大世界宇宙?地理》中國少年兒童出版社)(1)下列說法有錯誤的一項是()A.金星被稱作〃太白星〃〃啟明星〃和〃長庚星〃。B.金星的自轉與地球截然相反，金星上的太陽是西升東落。C.金星的體積、質量、密度都和地球相近，有著和地球上類似的環(huán)境。D.金星是個奇熱、無水、無生命的世界。(2)〃貌合神離〃的本意是。用〃貌合神離〃造句；(3)為什么說金星是地球的〃攣生姐妹〃？(4)為什么說金星是地球的〃李生姐妹〃，卻是無生命的世界？17.課外閱讀(二)天上之〃河’在晴朗的夏夜，我們可以看到天空中從東北向南橫跨天空的一條白茫茫的光帶，好像一條流過天空的大河，一瀉千里，這就是銀河。銀河并不是一條大河，它是由密集的恒星和其他天體組成的，這個龐大的恒星體系叫銀河系。銀河系的外形是一個中間厚，邊緣薄的扁平盤狀體。從正面看像一個急流中的旋渦，從側面看有點像投擲的鐵餅。銀河系主體部分的直徑約8萬光年，中央厚約1萬光年，邊緣厚3000-6500光年。太陽是銀河系中的一顆普通恒星，太陽位于銀河系中心約2.3萬光年的地方。我們從太陽系向周圍看銀河，只能看到一條（實際上是半條）光帶。在銀河系中像太陽這樣的恒星就有1000—2000億顆。銀河系也在自轉，越靠近銀河中心，自轉越快，銀河系邊緣自轉緩慢。我們的太陽系以每秒約250千米的速度環(huán)繞著銀河系中心旋轉，大約需要2.5億年才能轉一圈?，F(xiàn)在已知，銀河系中心為一個球狀體，這個球狀體有劇烈的活動，有大量氣體從銀心向外擴張著，銀心是一個很強的射電源和高能輻射源,銀心的質量約相當于幾百萬個太陽質量。（選自《新世紀少年百科大世界宇宙?地理》中國少年兒童出版社）（1）〃一瀉千里〃的意思是：（2）判斷正誤。對的打〃V”,錯的打〃x〃。TOC\o"1-5"\h\z①銀河是由恒星和其他天體組成的。（）②銀河系的外形像投擲的鐵餅。（）③銀河系在自轉也在公轉，越靠近銀河中心轉得越快。（）（3）根據(jù)文章內容判斷下列理解錯誤的一項是（）A.銀河是銀河系的一部分，銀河系是太陽系所屬的星系。B.太陽系以每秒約250千米的速度環(huán)繞著銀河系中心旋轉大約需要2.3萬光年才能轉一圈。C.銀河系是一個很強的射電源和高能輻射源。D.在太空俯視銀河，看到的銀河像個旋渦。（4）想一想，寫出一句跟銀河有關的詩詞吧。(5)你知道關于銀河的故事嗎？寫一寫吧。18.太陽為地球、為人類散發(fā)著光和熱，無私地奉獻自己?？吹竭@些，你受到什么啟發(fā)？參考答案：.殺菌繁殖糧食地區(qū)治療攝氏度.(1)糧食(2)估計殺死細菌(3)攝氏度(4)蔬菜糧食.(1)因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。(2)太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。(3)如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。4.shezhigutan.吸取釋放生活滅亡緊密疏遠暖和寒冷.(1)C(2)A(3)B.(1)預計(2)親密(3)飄蕩.(1)這么遠，箭射不到。(2)雖然我們的距離遠，但是我們的心離得很近。(3)如果沒有老師的教誨，我們不會獲得這么多知識，也不會成為社會的棟梁。.(1)預防(2)預期(3)繁殖(4)繁育.(1)列數(shù)字(2)打比方(3)列數(shù)字舉例子12.ABC列數(shù)字舉例子打比方遠大熱(1)juIe(2)一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。(3)雨雪的形成風的形成殺菌能力(1)光明黑暗溫暖寒冷(2)一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可爰的世界。(1)C(2)貌合神離：表面上關系很密切，實際上是兩條心。造句：原來合作很好的這兩家公司現(xiàn)在卻貌合神離，矛盾日趨尖銳。(3)金星