期末測(cè)試（試題）部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)

部編版2022年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試四川省眉山市仁壽縣珠嘉鎮(zhèn)花園九年制學(xué)校鄧?yán)虻贗卷客觀題（共24分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合要求的選項(xiàng)，請(qǐng)把符合要求的選項(xiàng)選出來(lái)，錯(cuò)選、不選或選出的答案超出一個(gè)，均計(jì)零分。）1.下列每組詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字，注音都正確的選項(xiàng)是：（）A.饌（yin）桃無(wú)邊無(wú)舉（yin）B.吧（n可喊抓耳談（ndo）腮C血淚（p可麒（ydn）園勝地D.飛馳（chi）極目遠(yuǎn)眺（zhdo）??.括號(hào)里是用部首查字法要查的部首，每組都正確的選項(xiàng)是：（）A.螞（蟲）瓢（瓜）B.齡（令）匪（二）C.翹（羽）簾「）D.眷（目）殊（朱）.下列每組詞語(yǔ)中，書寫都沒(méi)有錯(cuò)別字的選項(xiàng)是：（）A.A.尋思肅然起勁A.尋思肅然起勁A.尋思肅然起勁B.由衷眼急手快C.難堪出謀劃策C.難堪出謀劃策D.俊馬胸有成竹TOC\o"1-5"\h\zC.難堪出謀劃策D.俊馬胸有成竹A.吾盾之擘（堅(jiān)強(qiáng)）B.英復(fù)得兔（復(fù)習(xí)）C.群兒型;于庭（戲?。〥3株待兔（守候）.下列每組中的兩個(gè)詞語(yǔ)，詞義相同或相近的選項(xiàng)是：（）A.店家------農(nóng)家B.列位列隊(duì)C.印信一.一書信D.郎中醫(yī)生.下面是四句諧音類歇后語(yǔ)，括號(hào)里是前面帶點(diǎn)字的諧音字，書寫正確的選項(xiàng)是：（）A.外甥打燈籠照門（就）B.四月的冰河開(kāi)硼冬）了C.隔著門縫吹喇叭一名（明）聲在外D.小蔥拌豆腐一號(hào)（清）二白.下面的句子，從中能直接體會(huì)到“慢”這種情景的選項(xiàng)是：（）A.蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？.祖母喜歡養(yǎng)羊，羊把果樹(shù)給啃了，果樹(shù)漸漸地都死了。C.蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。D.這榆樹(shù)在園子的西北角上，來(lái)了風(fēng)，榆樹(shù)先呼叫，來(lái)了雨，榆樹(shù)先冒煙。8.下列我國(guó)古典名著中描寫人物的句子與括號(hào)中人物名字對(duì)應(yīng)正確的選項(xiàng)是：（）A.《西游記》：身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根，足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星，雙耳過(guò)肩查又硬。（豬八戒）.《三國(guó)演義》：身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴整，羽扇綸巾，清秀儒雅，飄飄然有神仙之概。（曹操）C,《水滸傳》：身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)；語(yǔ)話軒昂，吐千丈凌云之志氣。（周瑜）D.《紅樓夢(mèng)》：面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波雖怒時(shí)而若笑，即嗔視而有情。頂上金螭瓚珞，又有?根五色絲絳，系著一塊美玉。（賈寶玉）TOC\o"1-5"\h\z.《自相矛盾》中主要在揭示道理的句子，句子序號(hào)正確的選項(xiàng)是：（）原文：①楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！雹谟肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！雹刍蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”④其人弗能應(yīng)也。⑤夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。A.⑤B.?C.③0.?@.下面是用修改符號(hào)修改的一段話，描述正確的選項(xiàng)是：（）①說(shuō)著，刷子李手指頭/標(biāo)子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒(méi)了J白點(diǎn)又出現(xiàn),樂(lè)?松丹奇了?、趂ta用神再瞧陵的,那白點(diǎn)原來(lái)是一個(gè)小洞?、蹌偛懦闊煏r(shí)不

小心、沒(méi)留冊(cè)燒的c④里邊的白襯褲打小洞透出來(lái)，看上去就跟I落上去的一模一樣！A.①句中的兩處修改符號(hào)都表示移動(dòng)。B.②句沒(méi)有語(yǔ)病，不需要對(duì)調(diào)。C.③句應(yīng)該保留“沒(méi)留神”，因?yàn)樗汀安恍⌒摹钡囊馑纪耆煌?。D.①②③④句中使用修改符號(hào)的修改都正確。11.理解“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的意思，正確的選項(xiàng)是：（）A.（我）在這白天里便放聲高歌，開(kāi)懷痛飲，想著正好趁著青春年少時(shí)啟程返鄉(xiāng)。B.（我）在這白天里便放聲高歌，開(kāi)懷痛飲，想著正好趁著明媚的春天啟程返鄉(xiāng)。C.（我）在這白天里便播放歌曲，開(kāi)懷痛飲，想著正好趁著明媚的春天啟程返鄉(xiāng)。D.（我）在這白天里便放聲高歌，開(kāi)懷痛飲，想著約上年青的朋友一起啟程返鄉(xiāng)。12.在句子的“:‘處引用《孟子》中名言“惻隱之心，仁之端也”，恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：（）A.有個(gè)小偷在偷盜高壓輸電線時(shí)，觸電死了，這真是B.有人為了金錢而違反法律規(guī)定，在禁漁區(qū)域大肆捕魚，被判了徒刑，這真是。C.鄰居王奶奶吃力地提著菜要回家，林明主動(dòng)幫她提菜。爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“明明，爸爸也要向你學(xué)習(xí)哦”D.公共綠化帶里的花開(kāi)了，有個(gè)人想摘回家插花瓶里，旁人勸告他說(shuō)：“”第n卷主觀題（共96分）二、積累與運(yùn)用（26分）13.看音節(jié),寫詞語(yǔ)。（8分）chengrenwJitudsunshlshensheng()()()()hangxingcaozongyangzunchiuyou（）14.根據(jù)例句,（）（按提示寫句子。（6分）)⑴例句一：雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的鳥(niǎo)篷船精致，但姑爹的小

漁船仍然是那么親切，那么難忘…提示：用i兩句話描寫某?種事物，要采用對(duì)比寫法。（2）例句二：兩邊的建筑S一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。提示：用一兩句話描寫某種情景的動(dòng)態(tài)美。15.按原文填空。（4分）⑴童孫未解供耕織，也傍桑陰o（2）,不破樓蘭終不還。⑶遺民淚盡胡塵里，又一年。⑷兒應(yīng)聲答日：“是夫子家禽?！鼻嫉押雾氃箺盍嫉押雾氃箺盍贸捎耥啻┝猪懻l(shuí)言寸草心人閑桂花落”.根據(jù)下面創(chuàng)設(shè)的情境,羌笛何須怨楊柳敲成玉磬穿林響誰(shuí)言寸草心人閑桂花落”.根據(jù)下面創(chuàng)設(shè)的情境,16用線條把左右兩邊對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連一連。羌笛何須怨楊柳敲成玉磬穿林響誰(shuí)言寸草心人閑桂花落”.根據(jù)下面創(chuàng)設(shè)的情境,忽作玻璃碎地聲春風(fēng)不度玉門關(guān)夜靜春山空?qǐng)?bào)得三春暉展開(kāi)想象，寫出四句話。（4分）情境：在世界聞名的水上城市--威尼斯，有許多接待游客觀光的小艇。你名叫楊華夏,是其中一條小艇上的導(dǎo)游。今天，你正在接待一批來(lái)自中國(guó)的小學(xué)生。你首先表示歡迎說(shuō)：接著，你作自我介紹道：然后，你概括介紹游覽內(nèi)容說(shuō):二ZZ之后，你問(wèn)游客：你帶領(lǐng)他們登上小艇，船夫劃動(dòng)船槳，游覽開(kāi)始了…三、閱讀與鑒賞（40分）（一）閱讀《景陽(yáng)岡》片段，完成18?20小題。（8分）約行了四五里路，來(lái)到岡子下，見(jiàn)一大樹(shù)，刮去了皮，一片白，上寫兩行字。武松也頗識(shí)兒字，抬頭看時(shí)，上面寫道:受醍阻1處蟲傷人」但a過(guò)住客趴印出5個(gè)時(shí)辰,結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡。請(qǐng)勿自誤。”武松看了,笑道：“這是酒家詭詐，驚嚇那等客人，便去那廝家里宿歇。我卻怕甚么！”橫拖著梢棒，便上岡子來(lái)。.聯(lián)系上下文，猜測(cè)詞語(yǔ)的意思。（2分）請(qǐng)勿自誤：.閱讀片段中畫“”部分，用原文內(nèi)容填空。（2分）樹(shù)上書寫的內(nèi)容中，提醒人們要滿足兩個(gè)條件才能過(guò)往景陽(yáng)岡，一是二是___.從片段中你體會(huì)到武松是個(gè)的人，理由是。（4分）（二）閱讀《軍神》片段，完成21?24小題。（12分）手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開(kāi)口對(duì)病人說(shuō)：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨卜.。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過(guò)來(lái)，由衷地說(shuō)：“年輕人，我真擔(dān)心你會(huì)暈過(guò)去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑，說(shuō)：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問(wèn)：“我割了多少刀？”“七十二刀」沃克醫(yī)生驚呆了（）大聲嚷道（）（）你是一個(gè)真正的男子漢（）一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板（）你堪稱軍神（）（）.在最后那個(gè)自然段的括號(hào)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，下面恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：（）（2分）A.（,）（：）（"）（，）（，）（o）（"）B.（，）（"）（：）（，）（!）（!）（"）C.（,）（：）（"）（,）（!）（!）（”）.結(jié)合上下文理解詞語(yǔ)。（2分）一聲不吭：_.閱讀片的畫“”部分，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填空。（4分）這個(gè)自然段主要抓住了“病人”的神態(tài)和——描寫,當(dāng)時(shí)他可能在想o.片段中次描寫了沃克的“汗”，這是通過(guò)直接描寫沃克醫(yī)生來(lái)間接表現(xiàn)“病人”的特點(diǎn)。（4分）（三）閱讀馮君莉《青海湖，夢(mèng)幻般的湖》（有刪改），完成25?28小題。（12分）①我撲向七月的清晨，深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣。瞬間，我驚住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷。我眼前是一片鑲著霞珠的綠茵菌的草灘，卓灘上生長(zhǎng)黃二叁魁燦燦曲滕曲的綠魚赳黃魚敢食堂」銜接8無(wú)邊無(wú)際的董魚的湖水。它藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正；它藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深沉。青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔恬雅。那藍(lán)錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子。②抬眼望去，在雨后特有的萬(wàn)里無(wú)云的晴空下，是一片碧綠的草灘，草灘上聳立著連綿起伏的深褐色的山巒，銀色的公路像是一條哈達(dá)，透迤著伸向遙遠(yuǎn)的地方…草灘上那幾匹漫步的食牛，分外悠閑。我獨(dú)自默默地佇立著,任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)西湖的嫵媚、東湖的清麗、南湖的遼闊，以及都陽(yáng)湖的帆影、昆明湖的笑語(yǔ)…可是此時(shí)，我卻被青海湖的質(zhì)樸所震懾，原先那些華麗的感慨被一股大自然的魅力所推翻了。我幻想著，當(dāng)年大自然在創(chuàng)造青海湖的時(shí)候，一定亳不猶豫地甩下那些精細(xì)的刻刀，酣暢淋漓地?fù)]舞著最大的畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍(lán)…盡情潑灑。因此，留下了這沒(méi)有絲亳粉飾和雕琢的湖，留下這粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。.仿照“一抹黃，一抹綠，一抹藍(lán)”描寫顏色的方式，再寫兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。（2分）（）,（）.運(yùn)用第②段中畫“?句子的修辭手法，仿寫一個(gè)句子。（3分）.閱讀第①自然段中畫“”部分，填空。（3分）作者抓住草灘的綠茵茵、油菜花的（）小湖水的（）等特點(diǎn)，采用（）描寫，描繪出了那畫一般的美。.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第②自然段的大意。（4分）（四）閱讀下面三則材料，完成29?31小題。（8分）材料一2020年3月起到2021年5月，一群來(lái)自我國(guó)西雙版納國(guó)家保護(hù)區(qū)的野生亞洲象，向北游蕩了500千米，一路上穿越森林、牧場(chǎng)，甚至有人居住的村莊，這是在我國(guó)從未有過(guò)記錄的路程最長(zhǎng)的大象游蕩活動(dòng)。材料二這次導(dǎo)致象群游蕩的原因是什么呢？科學(xué)家們有些推測(cè)。尋找新棲息地因云南亞洲象幾乎不受天敵約束，加之種群數(shù)量逐漸增長(zhǎng)，一旦數(shù)量超出棲息地容納范圍，就會(huì)擴(kuò)散，北遷原因或?yàn)閷ふ倚聴⒌亍ふ沂澄镆?當(dāng)時(shí)正值野生亞洲象食物青黃不接，大象知道人類不再傷害它，便走出保護(hù)區(qū)，進(jìn)入人類農(nóng)田覓食玉米、香蕉等作物…材料三大象們自由行動(dòng)的背后，是我國(guó)多年來(lái)對(duì)于生態(tài)和野生象保護(hù)的成就?！都~約時(shí)報(bào)》、路透社等許多海外媒體都提到了中國(guó)野生象群的種群數(shù)量從上世紀(jì)70年代的170頭增長(zhǎng)到現(xiàn)在的300多頭。.閱讀材料一，再填空。（2分）有關(guān)本次野生亞洲象的兩個(gè)主要信息，一是游蕩的時(shí)間長(zhǎng)，二是游蕩的.閱讀這三則材料，再填空。（4分）材料二中，科學(xué)家推測(cè)了引起本次大象游蕩的原因，提出了兩個(gè)比較具體的觀點(diǎn)。結(jié)合材料一、材料三，你比較贊成其中的一個(gè)觀點(diǎn)是,理由是o.請(qǐng)為這個(gè)“網(wǎng)紅”野生亞洲象“旅游團(tuán)”，