人教版必修第一冊第二章第二節(jié)第1課時　氯氣的性質作業(yè)

第二節(jié)氯及其化合物

第1課時氯氣的性質

基礎過關練題組一氯氣的物理和化學性質（2021北京育才學校高一上期中）下列關于氯氣的敘述不正確的是（）A.氯氣可以用于自來水的殺菌、消毒B.紅熱的銅絲在氯氣中燃燒生成CuCl2C.純凈的氫氣可以在氯氣中安靜地燃燒,發(fā)出黃色火焰D.向田鼠洞里通入氯氣殺滅田鼠,利用了氯氣有毒和密度比空氣大的性質（2021福建漳州高一期中）植物中山茶花、石榴可以吸收氯氣，紫藤和月季對氯氣的吸收凈化能力也很強。在實驗室制取CL時,尾氣一般要用NaOH溶液吸收而不用澄清石灰水吸收,其理由是（）A.氯氣不與澄清石灰水反應B.澄清石灰水能吸收空氣中的CO2而變渾濁C.氯氣與Ca（0H）2反應生成的CaCk難溶于水D.Ca（0H）2微溶于水,澄清石灰水中Ca（0H）2的含量少，吸收氯氣的效果不好（2021廣東廣州育才中學高一上期中）遇到突發(fā)事件時,我們要學會利用所學的化學知識保護自己。如果一家大型化工廠發(fā)生爆炸,有大量的Ck擴散,下列應急措施不正確的是（）肥皂液的毛巾捂住口鼻迅速逃離，可以防止中毒,B正確;氯氣能溶于水,用浸濕的棉被堵好門窗可以防止氯氣進入室內引起中毒,D正確。B氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,可形成白霧,不會出現(xiàn)煙,A項錯誤;銅在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕黃色的煙,產(chǎn)物溶于水形成藍綠色溶液,B項正確;鐵在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕褐色的煙,產(chǎn)物溶于水,溶液呈黃色,C項錯誤;鈉在空氣中燃燒，發(fā)出黃色火焰,生成淡黃色固體,D項錯誤。C鈉熔點低,先預熱是為了升高溫度使氯氣反應較完全,C錯誤。答案（1）通入氯氣排盡裝置中的空氣⑵防止右側試管中的水倒吸入硬質玻璃管中，使硬質玻璃管炸裂⑶吸收尾氣中的氯氣，防止污染空氣⑷淺黃綠色能解析（1）為防止鐵粉被空氣中的氧氣氧化,在加熱之前應該通入氯氣排盡裝置中的空氣。⑵裝置中空試管的作用是防止右側試管中的水倒吸入硬質玻璃管中,使硬質玻璃管炸裂。⑶氯氣有毒,燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是吸收尾氣中的氯氣，防止污染空氣。（4）盛水的試管中,溶液最后的顏色為淺黃綠色,說明氯氣能溶于水。D自來水一般用氯氣消毒,氯氣與水反應生成HC1和new,次氯酸具有氧化性,不利于金魚的生存,所以曬一段時間的目的是促使水中的次氯酸分解。D新制氯水能使紅色布條褪色,是因為新制氯水中含有HC10,氯氣不具有漂白性,D錯誤。BHC10具有漂白性,CL無漂白性,A錯誤；由實驗可知，滴加新制氯水的區(qū)域變白色,而周圍變成淺紅色,可說明H'的擴散速度比HC10分子快,B正確;HC10的漂白持久、穩(wěn)定,實驗后的pH試紙加熱不會恢復原來的顏色,C錯誤;久置的氯水中主要成分為HC1,無漂白性,D錯誤。歸納提升本題考查新制氯水的組成和性質，注意把握相關物質的性質，氯氣與水發(fā)生反應Cl2+H,0—H^Cr+HClO,新制氯水中含有HC1O、Cl2,具有氧化性,其中HC1O具有漂白性;含有H：具有酸性。10.A氯水中含有水分子、次氯酸分子、氯氣分子、氫離子、氯離子、氫氧根離子、次氯酸根離子，故A正確;新制氯水中含有次氯酸,次氯酸在光照的條件下分解生成HC1和氧氣,故B錯誤;新制氯水中含有11C1,與硝酸銀反應生成氯化銀沉淀,故C錯誤;新制氯水中含有次氯酸,能使干燥的有色布條褪色,故D錯誤。H.a氯水中存在cr,c「與Ag.反應生成白色沉淀,離子方程式為Cr+Ag—AgCl二A正確；氯水中有較多量的H+,能使石蕊試液顯紅色,存在HC10分子,HC10具有漂白性,所以溶液先變紅后褪色,B錯誤;氯水中有較多量的能與CaCQ,反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,離子方程式為CaC03+2H'—C/+H2O+CO21,C錯誤;氯水中存在HC10,具有漂白性,能夠使有色布條褪色,而Ck不具有漂白性,D錯誤。A過程I溶液由紫色變成紅色,起作用的微粒是H+,A正確；過程II溶液由紅色變成無色，是因為HC10具有漂白性，溶液仍然為酸性,B錯誤;過程川溶液由無色變成淺黃綠色，是因為溶液中溶有氯氣,C錯誤;若向紫色石蕊試液中持續(xù)加入Na。粉末，則溶液先變藍色，后褪色,D錯誤。B食鹽與漂白粉中的成分都不發(fā)生反應,對漂白能力沒有影響,A不正確;食醋中的醋酸能與漂白粉中的Ca(ClO)?發(fā)生反應,生成HC10,從而增強漂白能力,B正確;燒堿與漂白粉中的成分都不反應,對漂白能力沒有影響,C不正確;純堿與漂白粉中的Ca?+作用，生成CaCCk但對漂白能力沒有影響,D不正確。方法技巧若想增強漂白粉的漂白能力，必須設法增大HC1O的濃度,通常方法是加入酸或通入二氧化碳等酸性氣體，但不能通入還原性氣體,如S02>H2s等。B“84”消毒液是由氯氣和NaOH溶液反應后得到的消毒劑,主要成分為NaCl和NaClO,其具有漂白性的原因是NaClO與空氣中的二氧化碳和水反應生成具有漂白性的HC1O,所以有效成分為NaClOoC錐形瓶中裝有部分變質的漂粉精粉末和紅色紙花,漂粉精沒有使紅色紙花褪色,所以該實驗不能說明Ca(C10)2具有漂白性,A錯誤；部分變質的漂粉精粉末中含有碳酸鈣,加入濃鹽酸,鹽酸和次氯酸鈣發(fā)生氧化還原反應生成了氯氣，鹽酸與碳酸鈣發(fā)生復分解反應生成了二氧化碳,B、D錯誤;濃鹽酸中HC1與Ca(C10)2反應生成氯氣,HC1中C1的化合價升高,發(fā)生氧化反應,HC1被氧化,C正確。B氯氣是氣體,不便于貯存和運輸,將氣體轉化為較穩(wěn)定的固體物質便于貯存和運輸，所以工業(yè)上將氯氣制成漂白粉，故A正確;CaCL不具有漂白性,故B錯誤;漂白粉和84消毒液的殺菌、消毒原理相似,都是與空氣中的二氧化碳反應生成次氯酸，故C正確;工業(yè)上漂白粉是由氯氣與石灰乳［主要成分為CaSH)/反應制備的，故D正確。C“84”消毒液中含NaClO,潔廁靈中含HC1,兩者混用發(fā)生反應NaC10+2HCl—CLt+NaCl+H20,A正確；工業(yè)上用CL與石灰乳反應制漂白粉,B正確；次氯酸見光易分解,2HC1O—2HC1+O2f,C錯誤;Ca(Cl0)2轉化為HC10,漂白效果更好,D正確。能力提升練l.D2.B3.C5.C6.CD氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應生成次氯酸鈉或次氯酸鈣,次氯酸鈉或次氯酸鈣具有強氧化性,可作消毒劑,A正確；“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉,B正確;CW(0H)￡0：,是鹽,C正確;漂白粉在空氣中久置變質，是因為其中的Ca(C10)2與空氣中的CO2、H,0反應生成HC10和CaCXk次氯酸不穩(wěn)定分解生成氯化氫和氧氣,D錯誤。B氯氣本身不具有漂白性,氯氣和水反應生成的HC10具有漂白性,HC10具有漂白性是因為其有強氧化性,而活性炭具有漂白性是因為其具有吸附性,可以吸附有色物質，這兩種漂白劑混合使用，漂白效果并不一定會明顯加強,A錯誤;Ch和燒堿溶液反應可以得到NaC10,NaC10是“84”消毒液的有效成分,CL和石灰乳反應可生成Ca(C10)2,Ca(C10)2是漂白粉的有效成分,B正確;新制的氯水具有較強的氧化性,用pH試紙測定其pH,pH試紙先變紅色,后被漂白，所以對測定的結果一定會產(chǎn)生影響,C錯誤;潔廁靈中含有鹽酸，“84”消毒液中含有NaClO,這兩種溶液混合會發(fā)生氧化還原反應產(chǎn)生Cb,D錯誤。3.C氫氣在氯氣中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，①錯誤;新制氯水中含有11C10和Cl2,久置氯水可看作稀鹽酸,故新制氯水的氧化性強于久置氯水,②正確;實驗室制取氯氣時,為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣應進行處理，但澄清石灰水中Ca(0H)2的量很少，一般用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣，③錯誤;將氣體通入硝酸銀溶液中,HC1和CL都能和硝酸銀溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,無法得出正確結論,檢驗HC1氣體中是否混有CL,可利用濕潤的淀粉一碘化鉀試紙,若試紙變藍,說明HC1中混有S,④錯誤;Cb與水反應生成HC1和HC1O,HC1可使紫色石蕊試紙變紅,HC1O具有漂白性,可使變紅的石蕊試紙褪色,⑤正確。4.答案(DCI2O7HC1O.—H+C104⑵電解質(3)C1O+Cr+2H—H20+Cl2t⑷1：5(5)3C1O+2NH：=-3H2O+3Cr+N2t+2H,解析(1)④為含氯的氧化物,其中氯的化合價為+7價,則其化學式為CM)7；⑦為酸,C1的化合價為+7價，化學式為HClOq,其在水中的電離方程式為HC2——H+C104o⑵②為HC1,在水中可電離出自由移動的氫離子和氯離子,屬于電解質。⑶⑤為HC1,⑨為NaClO,兩者混合會發(fā)生歸中反應產(chǎn)生氯氣,反應的離子方程式為CIO+C1+2H，—H20+Cl2to⑷①可與熱的濃NaOH溶液反應生成⑧和⑩,即C1元素的化合價由0價分別降低到T價和升高到+5價,反應的化學方程式為3Cl24-6NaOH—5NaCl+NaC103+3H20,反應中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物個數(shù)之比應為1：5o⑸⑨為NaClO,含⑨的溶液將酸性廢水中的NH1氧化為N2,NaClO被還原為氯離子,根據(jù)得失電子守恒可知,C10的化學計量數(shù)為3,N2的化學計量數(shù)為1,再結合電荷守恒和原子守恒可知,反應的離子方程式為3C1O+2NHJ=-31I2O+3C1+N2t+2H；.CHC1()不與碳酸鈣反應,則不可能存在次氯酸鈣;碳酸鈣不溶于水,因此濾液中不可能含有碳酸鈣;碳酸氫鈣與氫氧化鈣在溶液中反應能生成碳酸鈣沉淀,碳酸氫鈣與鹽酸反應能生成二氧化碳,若濾液中含有碳酸氫鈣，加熱時會產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈣和無色氣體二氧化碳;CaO和水反應生成氫氧化鈣,濾液中不可能含有CaOo.C氯水中存在HC1O,由于HC1O有漂白性,能使pH試紙變?yōu)闊o色，故不能用pH試紙測定氯水的pH,A項錯誤。工業(yè)上將CL通入石灰乳中制取漂白粉,Ca(0H)2微溶于水，即使飽和石灰水的濃度也很小,所以將氯水滴入飽和石灰水中，不能真實地模擬工業(yè)制漂白粉,B項錯誤。將氯水滴入FeCk溶液中，發(fā)生反應Cl2+2Fe2+—2c「+2Fe?,溶液變?yōu)辄S色,C項正確。電解質屬于化合物,而Ck是單質，既不是電解質也不是非電解質,D項錯誤。A.向順風方向的低洼處撤離B.用浸有肥皂液的毛巾捂住口鼻迅速逃離C.向逆風方向的高處撤離D.來不及逃離的可用浸濕的棉被堵好門窗,并及時請求救援（2020山東濟南第一中學高一階段性檢測）下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A.氫氣在氯氣中燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,瓶口上方有白色煙霧B.銅在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕黃色的煙,產(chǎn)物溶于水,溶液呈藍綠色C.鐵在氯氣中燃燒,產(chǎn)生棕紅色的濃煙,產(chǎn)物溶于水,溶液呈淺綠色D.鈉在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成白色固體（2021浙江杭州學軍中學高一上期中）某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如圖裝置的實驗,實驗時先給鈉預熱,等鈉熔融成圓球時,撤火,通入氯氣，即可見鈉燃燒,生成大量白煙。以下敘述錯誤的是（）A.反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體B.玻璃管尾部塞一團浸有堿液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣C.鈉熔點高，所以先預熱再反應D.若在棉球外沿滴一滴石蕊溶液,可據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收（2021河北邢臺高一上期中）某研究性學習小組欲探究氯氣的化學性質，設計的實驗裝置如圖所示。已知:該裝置氣密性良好,鐵粉放在耐高溫托盤內（防止硬質玻璃管炸裂）。請回答下列問題：⑴為防止鐵粉被空氣中的氧氣氧化,在加熱之前應該進行的操作為O⑵實驗裝置中空試管的作用是。⑶燒杯中氫氧化鈉溶液的作用是。⑷盛水的試管中,溶液的顏色為，說明氯氣（填“能”或“不能”）溶于水。題組二新制氯水及次氯酸的性質（2021北京鐵路二中高一期中）用自來水養(yǎng)金魚時，通常先將自來水日曬一段時間后,再注入魚缸,其目的是（）A.利用紫外線殺死水中的細菌B.提高水溫,有利于金魚生長C.增加水中氧氣的含量D.促使水中的次氯酸分解（2021北京師大附中高一上期中）在探究新制飽和氯水成分的實驗中，下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結論不正確的是（）A.新制氯水的顏色呈淺黃綠色,說明新制氯水中含有ChB.向新制氯水中滴加硝酸酸化的AgNQs溶液,產(chǎn)生白色沉淀，說明新制氯水中含有C「C.向新制氯水中加入NaHCOs粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明新制氯水中含有汗D.新制的氯水能使紅色布條褪色,說明新制氯水中含有Cl2（2021安徽亳州高一上期中）某同學在一pH試紙上滴幾滴新制的氯水,現(xiàn)象如圖所示,下列有關該實驗的說法中正確的是（深度解析）A.該實驗說明CL分子具有漂白性B.該實驗說明H.擴散速度比HC10分子快C.將實驗后的pH試紙在酒精燈上微熱,試紙又恢復為原來的顏色D.若用久置的氯水進行實驗,現(xiàn)象相同（2020天津六校高一期中聯(lián)考）下列關于氯水的敘述中，正確的是（）A.新制氯水中有3種分子,有4種離子B.新制氯水在光照的條件下,可以產(chǎn)生氣體，該氣體是氯氣C.向新制氯水中滴加硝酸銀溶液,沒有任何現(xiàn)象D.新制氯水不可以使干燥的有色布條褪色（2021山東泰安高一上期中）向新制氯水中加入下列物質，產(chǎn)生的現(xiàn)象、解釋或離子方程式均正確的是（）（2021山東濰坊高一上期中）向盛有紫色石蕊溶液的試管中持續(xù)通選項加入物質現(xiàn)象解釋或離子方程式AAgNOs溶液有白色沉淀生成Cr+Ag+——AgCl1B石蕊試液顯紅色氯水中有H：HC10CCaC03有氣體放出CO毅+2H+H20+C02tD有色布條有色布條褪色CL有漂白性入氯氣至過量，溶液顏色可能出現(xiàn)無色、淺黃綠色、紅色等變化。下列敘述正確的是（）A.過程I溶液由紫色變成紅色,起作用的微粒是H'b.過程n溶液由紅色變成無色,證明試管②中溶液不再呈酸性c.過程ni溶液由無色變成淺黃綠色,證明溶液中有ficioD.若向紫色石蕊試液中持續(xù)加入N&Oz粉末,也會出現(xiàn)相同的顏色變化題組三次氯酸鹽的性質家庭中使用漂白粉時,為了增強漂白能力,可加入少量的物質是（深度解析）A.食鹽B.食醋C.燒堿D.純堿（2020江蘇無錫、江陰四校高一上期中聯(lián)考）人們常用“84”消毒液對環(huán)境進行消毒。該消毒液無色,對某些有色物質有漂白作用，對該溶液進行焰色試驗，呈黃色。你認為它可能的有效成分是（）A.NaOHB.NaClOC.KMnO4D.Na2CO3（2021安徽安慶一中高二上期中）錐形瓶中裝有部分變質的漂粉精粉末和紅色紙花，向其中注射濃鹽酸,觀察到紙花褪色,并有黃綠色氣體生成，該實驗可以得到的結論是（）A.Ca（C10）2具有漂白性B.實驗中只發(fā)生了氧化還原反應C.濃鹽酸中的HC1被氧化D.反應中生成的氣體只有Cl2(2020福建龍巖二中高一月考)下列說法不正確的是()A.用氯氣制漂白粉的主要目的是使其轉變?yōu)檩^穩(wěn)定、便于貯存的Ca(C10)2B.漂白粉中的Ca(C10)2和CaCk都具有漂白性C.漂白粉與84消毒液的殺菌、消毒原理相似D.工業(yè)上漂白粉是由氯氣通入石灰乳［主要成分為Ca(OH)』中制得的(2021河北唐山一中高一上期中)下列關于含氯消毒劑的解釋不正確的是()A.“84”消毒液不能與潔廁靈混合使用：2IT+C「+Cl(y-C12f+H20B.工業(yè)上將氯氣通入石灰乳制取漂白粉:2Cl2+2Ca(OH)￡~CaCl2+Ca(C10)2+2IL0)匕照C.氯水應避光保存的原因:2HC1O^112O+CLtD.向Ca(C10)2溶液中通入適量CO?可增強漂白效果:Ca(C10)2+C02+H2?！狢aCO3\+2HC10能力提升練題組一綜合考查氯氣及含氯化合物的性質1.(2021山東師大附中高一上期中,*)化學來源于生活,也服務于生活。下列有關生活中的化學知識敘述錯誤的是()A.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應都能得到含氯漂白劑B.“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉C.《神農(nóng)本草經(jīng)》中提到：“白青［CU2（OH）2COJ得鐵化為銅”。其中白青屬于鹽D.漂白粉在空氣中久置變質，是因為其中的CaCb與空氣中的CO?反應生成CaCOs（2021廣東廣雅中學高一上期中下列有關生活中的化學知識敘述正確的是（）A.氯氣和活性炭均可作為漂白齊（若同時使用,漂白效果一定會明顯加強B.氯氣與燒堿溶液反應可制備“84”消毒液,氯氣與石灰乳反應可制備漂白粉C.測定溶液pH的實驗中，用干燥pH試紙測定新制氯水的pH對測定結果無影響D.潔廁靈不能與“84”消毒液混用，原因是兩種溶液混合產(chǎn)生的HC10易分解（2021北京東城高一上期中,"?）下列說法正確的是（）①氫氣在氯氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰②新制氯水的氧化性強于久置氯水③實驗室制取氯氣時,為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣用澄清石灰水吸收④檢驗HC1氣體中是否混有Ck的方法是將氣體通入硝酸銀溶液中⑤CL能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埾茸兗t后褪色A.①②③B.②③④C.②⑤D.③⑤（2021山東威海高一上期中,*?）利用氯元素價類二維圖可以從不同角度研究含氯物質的性質及其轉化關系。圖中①?⑩均含氯元素?；卮鹣铝袉栴}：⑴④的化學式為,⑦的電離方程式為。⑵②屬于（填“電解質”或“非電解質”⑶⑤與⑨混合可產(chǎn)生①,反應的離子方程式為。⑷①可與熱的濃NaOH溶液反應生成⑧和⑩,該反應中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物個數(shù)之比為。（5）含⑨的溶液可作為水處理劑除去水中的雜質離子。例如它可使酸性廢水中的NH：■轉化為N2,反應的離子方程式為O題組二實驗探究氯氣及含氯化合物的性質（2021福建泉州高一上期中用飽和氯水與碳酸鈣反應是制取較濃HC10溶液的方法之一。某