2023年幼兒園園長(zhǎng)月工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?幼兒園園長(zhǎng)?月工作總結(jié)?一、共同?體建設(shè)啟動(dòng)?、教學(xué)游戲?研討深入開(kāi)?展。

隨?著__月_?_日的藝術(shù)?幼教中心與?浮橋幼教中?心共同體建?設(shè)的簽約，?我園與浮橋?幼教中心下?屬幼兒園的?共同體建設(shè)?活動(dòng)也開(kāi)始?啟動(dòng)，本月?，結(jié)合我園?的___教?學(xué)教研活動(dòng)?，浮橋幼教?中心的下屬?幼兒園的老?師向后__?_次來(lái)園參?與共同活動(dòng)?，（小班備?課一組二教?展示、大班?備課一組的?四教展示）?。小班組開(kāi)?放了語(yǔ)言活?動(dòng)“肥皂泡?泡”。備課?___組全?體教師參與?活動(dòng)，圍繞?“___活?動(dòng)中有效師?幼互動(dòng)的策?略”展開(kāi)了?研討，大家?各有收獲。?__月__?日，備課_?__組的全?體教師圍繞?“創(chuàng)設(shè)有效?環(huán)境，促進(jìn)?幼兒愉快游?戲”展開(kāi)了?研討活動(dòng)。?大家首先觀?摩了各班的?區(qū)域環(huán)境創(chuàng)?設(shè)，聽(tīng)取了?各組關(guān)于區(qū)?域環(huán)境創(chuàng)設(shè)?的思考介紹?，學(xué)習(xí)了徐?則民老師關(guān)?于幼兒游戲?的講座精神?。__月_?_日，圍繞?“區(qū)域游戲?中教師的指?導(dǎo)策略”再?次研討。?二、安全月?活動(dòng)有序進(jìn)?行。在為?期三周的“?安全每一天?”安全月活?動(dòng)中，全園?上下能?chē)@?主題月目標(biāo)?，堅(jiān)持從現(xiàn)?在做起、從?身邊做起、?從自己做起?。扎實(shí)、有?序地開(kāi)展豐?富多樣的安?全排查、安?全教育等活?動(dòng)，取得了?較好的成效?。（一）?心系安全、?全員排查。?全體教職員?工根據(jù)“安?全工作，預(yù)?防第一”精?神進(jìn)行了幼?兒園安全隱?患大排查活?動(dòng)。由年級(jí)?組老師、保?育員、保安?人員、保健?老師以及食?堂負(fù)責(zé)人等?不同層面的?人員分別展?開(kāi)了安全隱?患排查，排?查內(nèi)容涉及?幼兒日常安?全隱患、周?邊環(huán)境安全?隱患、大型?玩具和戶(hù)外?活動(dòng)玩具安?全隱患、消?防及用電安?全隱患、藥?品安全管理?、食堂食品?采購(gòu)、環(huán)境?衛(wèi)生等，各?個(gè)條線(xiàn)通過(guò)?會(huì)議討論、?實(shí)地查看等?形式排查出?一些幼兒園?日常生活中?存在的安全?隱患。園部?將對(duì)表格形?式上報(bào)的各?類(lèi)安全隱患?進(jìn)行匯總，?及時(shí)溝通、?調(diào)整，不斷?完善幼兒園?的安全管理?工作。（?二）安全教?育、各有實(shí)?招。1.?各班的安全?教育注實(shí)在?。根據(jù)主題?月計(jì)劃，各?班根據(jù)幼兒?年齡特點(diǎn)，?開(kāi)展了豐富?的安全的教?育。有__?_安全教學(xué)?活動(dòng)、開(kāi)心?一刻的安全?小常識(shí)、一?日活動(dòng)個(gè)環(huán)?節(jié)的安全隨?機(jī)教育。_?__年級(jí)組?安全主題教?育活動(dòng)有個(gè)?性。為了積?極配合園部?“安全每一?天”主題月?活動(dòng)，各個(gè)?年級(jí)組針對(duì)?孩子的年齡?特點(diǎn)，各自?開(kāi)展了豐富?多彩的安全?主題教育活?動(dòng)。大班年?級(jí)組的“安?全就在我身?邊”、中班?年級(jí)組的“?安全在心中?”、小班年?級(jí)組的“交?通安全我知?道”等。在?動(dòng)畫(huà)視頻、?說(shuō)說(shuō)標(biāo)記、?念念兒歌、?情境游戲等?形式多樣、?生動(dòng)有趣的?安全教育中?，孩子們不?僅增強(qiáng)了各?種安全知識(shí)?，學(xué)會(huì)了一?些自我保護(hù)?的方法，更?提高了孩子?們的自我保?護(hù)意識(shí)與能?力。（三?）關(guān)愛(ài)教師?健康教師保?健知識(shí)講。?為了讓教師?們能在快節(jié)?奏的現(xiàn)代生?活中，__?_健康，關(guān)?愛(ài)身體，擁?有一個(gè)健康?的身體。_?_月__日?，由市人民?醫(yī)院的毛虹?醫(yī)生（中一?班毛毅凡的?家長(zhǎng)）為教?師們進(jìn)行了?一場(chǎng)保健知?識(shí)講座。毛?醫(yī)生詳細(xì)介?紹了上呼吸?道感染、腸?胃道炎癥的?防治知識(shí)以?及合理營(yíng)養(yǎng)?、均衡食物?的具體方法?，并與教師?們進(jìn)行了疾?病治療的咨?詢(xún)互動(dòng)。（?此次活動(dòng)由?于時(shí)間緊沒(méi)?來(lái)得及對(duì)講?座內(nèi)容把關(guān)?，下次類(lèi)似?活動(dòng)園部要?先對(duì)講座內(nèi)?容把關(guān)，以?保證講座更?有實(shí)效）?四）全自然?狀態(tài)下的安?全疏散演練?。__月_?_日14：?___分，?一陣急促的?警鈴聲打破?了南園幼兒?園寂靜的校?園。南園全?體教職員工?、幼兒開(kāi)展?了一次安全?疏散演練活?動(dòng)。在以往?安全演練的?基礎(chǔ)上，本?次活動(dòng)采取?了全自然狀?態(tài)下的安全?疏散撤離，?整個(gè)疏散撤?離過(guò)程用時(shí)?僅為_(kāi)__?分鐘。通過(guò)?活動(dòng)，師生?們進(jìn)一步明?確了安全疏?散的方法、?程序、路線(xiàn)?，提高了孩?子與教職員?工的自救防?范能力。（?調(diào)整：演練?時(shí)注意中_?__、__?_班到操場(chǎng)?后位置稍往?東移動(dòng)）?（五）安全?宣傳、精致?及時(shí)。1?.由中班組?制作的安全?教育展板、?青年黨團(tuán)員?合作制作的?安全知識(shí)展?板，精致、?豐富。發(fā)揮?了宣傳、教?育的雙重價(jià)?值。（希望?老師們__?_相關(guān)信息?）2.充分?發(fā)揮校園網(wǎng)?站的作用。?安全月活動(dòng)?方案及時(shí)上?傳、安全教?育經(jīng)驗(yàn)等在?校園網(wǎng)站、?班級(jí)網(wǎng)站發(fā)?布、結(jié)合五?一節(jié)安全教?育的“致家?長(zhǎng)一封信”?發(fā)布網(wǎng)站，?通過(guò)網(wǎng)站、?展板等的媒?介來(lái)提高師?生、家長(zhǎng)的?安全教育意?識(shí)和能力。?三、家長(zhǎng)?學(xué)?；顒?dòng)有?效。__?月__日、?__日、_?_日晚上，?南園幼兒園?大班、中班?、小班年級(jí)?組分別進(jìn)行?了“家園協(xié)?力，為孩子?共筑幼小銜?接之路”、?“讓孩子在?快樂(lè)交往中?成長(zhǎng)”、“?今天怎樣愛(ài)?孩子”家長(zhǎng)?學(xué)?；顒?dòng)。?本次家長(zhǎng)活?動(dòng)由于園部?對(duì)各個(gè)年級(jí)?組、班級(jí)的?具體方案進(jìn)?行把關(guān)、反?饋，老師及?時(shí)調(diào)整、充?實(shí)，準(zhǔn)備充?分，各個(gè)年?級(jí)組都很扎?實(shí)、有效沒(méi)?，從家長(zhǎng)反?饋表上及家?長(zhǎng)的口碑中?看到、聽(tīng)到?了對(duì)我們工?作的肯定和?贊賞。同時(shí)?，各位老師?把家長(zhǎng)意見(jiàn)?反饋統(tǒng)計(jì)匯?總，為教師?成長(zhǎng)檔案的?豐富做好了?前期準(zhǔn)備工?作。四、?教師隊(duì)伍建?設(shè)。本月，?中心基本功?競(jìng)賽活動(dòng)有?三位教師參?加（表?yè)P(yáng)小?班組），高?獲得中心一?等獎(jiǎng)，將參?加市的比賽?。希望以后?類(lèi)似的活動(dòng)?，各位老師?能積極參加?。特別是年?輕的老師。?另外，本月?外出學(xué)習(xí)較?多，蘇州市?教育學(xué)會(huì)優(yōu)?質(zhì)課評(píng)比、?“新理念”?幼教改革觀?摩學(xué)習(xí)活動(dòng)?、太倉(cāng)市游?戲觀摩學(xué)習(xí)?活動(dòng)。五?、后勤管理?。添置、_?__好大型?玩具、毛巾?架、熱水器?等。根據(jù)中?心要求完善?了幼兒園網(wǎng)?站，充實(shí)了?內(nèi)容，參加?蘇州市的評(píng)?比活動(dòng)。?幼兒園園長(zhǎng)?月工作總結(jié)?（二）一?、“愛(ài)與責(zé)?任”師德主?題活動(dòng)。?根據(jù)中心工?作要求，積?極開(kāi)展了“?愛(ài)與責(zé)任”?師德主題活?動(dòng)。第一?、每位教職?工根據(jù)自身?情況簽訂了?師德“一人?一承諾”，?并在日常工?作中認(rèn)真履?行承諾。?第二、在全?體教師和家?長(zhǎng)中開(kāi)展“?愛(ài)與責(zé)任”?師德演講征?文活動(dòng)，每?位教師撰寫(xiě)?了師德演講?稿，并發(fā)動(dòng)?家長(zhǎng)征集關(guān)?于有感教師?師德的征文?，共收到_?__篇家長(zhǎng)?征文。第?三、以年級(jí)?組為單位開(kāi)?展了“孩子?心中的老師?”——傾聽(tīng)?孩子對(duì)老師?的評(píng)價(jià)活動(dòng)?，備課組長(zhǎng)?對(duì)此項(xiàng)工作?落實(shí)得認(rèn)真?、扎實(shí)，從?孩子對(duì)每個(gè)?老師的評(píng)價(jià)?中可以看出?孩子評(píng)價(jià)針?對(duì)性比較強(qiáng)?。以后可以?抽空互相學(xué)?習(xí)，因?yàn)槔?師的付出孩?子都有感受?、孩子都銘?記心里。?第四、“黨?員教師準(zhǔn)備?了“愛(ài)與責(zé)?任”黨員微?型黨課。?二、本月“?重頭戲”科?技節(jié)順利開(kāi)?展。第_?__屆科技?節(jié)活動(dòng)在本?月順利開(kāi)展?。本次科技?節(jié)在園部的?宣傳策劃下?，在科技項(xiàng)?目組成員的?統(tǒng)籌安排下?，在全體師?幼的共同努?力下，把“?我參與，我?創(chuàng)造，我成?長(zhǎng)”這一科?技主題發(fā)揮?得淋漓盡致?，進(jìn)一步推?動(dòng)了我園科?技教育活動(dòng)?的蓬勃發(fā)展?，提高幼兒?的科學(xué)探索?興趣和動(dòng)手?實(shí)踐能力，?在全園營(yíng)造?濃厚的學(xué)科?學(xué)、愛(ài)科學(xué)?、用科學(xué)的?科技氛圍。?活動(dòng)取得預(yù)?期效果，獲?得圓滿(mǎn)成功?。活動(dòng)報(bào)道?還刊登在“?太倉(cāng)日?qǐng)?bào)”?上?？偨Y(jié)成?功的要點(diǎn)有?：領(lǐng)導(dǎo)重視?、抓落實(shí)、?穩(wěn)推進(jìn)；主?題鮮明，形?式新、氛圍?濃；群策群?力，重實(shí)效?、顯效果。?把活動(dòng)的出?發(fā)點(diǎn)和落腳?點(diǎn)放在孩子?的發(fā)展上，?這是科技節(jié)?圓滿(mǎn)成功關(guān)?鍵點(diǎn)。一個(gè)?月的科技探?索讓師幼意?猶未盡，科?技節(jié)中的美?好回味恒久?地留在每個(gè)?人的心里。?我們要科技?節(jié)的精神繼?續(xù)貫穿于一?日活動(dòng)之中?，讓孩子們?的夢(mèng)想，在?科技的促動(dòng)?下，飛得更?高，更遠(yuǎn)！?三、教師?專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)扎?實(shí)推進(jìn)。?第一、中心?科學(xué)教學(xué)活?動(dòng)專(zhuān)題調(diào)研?，這個(gè)活動(dòng)?中心下放給?我們幼兒園?自己進(jìn)行，?我們主要是?結(jié)合中班教?研課進(jìn)行研?討、展示，?楊勤、陳娟?展示了現(xiàn)場(chǎng)?教學(xué)“運(yùn)球?樂(lè)”，備課?___組教?師一起剖析?了___活?動(dòng)中師幼互?動(dòng)的要點(diǎn)，?并一起總結(jié)?了___活?動(dòng)中有效師?幼互動(dòng)的五?點(diǎn)策略，分?別是：伙伴?支持互動(dòng)策?略、材料互?動(dòng)策略、質(zhì)?疑互動(dòng)策略?、___互?動(dòng)策略、點(diǎn)?撥引導(dǎo)互動(dòng)?策略，取得?了非常好的?研討的效果?。第二、?中心“藝芽?杯”教學(xué)評(píng)?優(yōu)活動(dòng)。_?__位青年?教師積極參?加了此活動(dòng)?，大家一定?感受到青年?教師的明顯?進(jìn)步。尤其?是活動(dòng)中教?師的回應(yīng)，?在幾位青年?教師都有閃?光的亮點(diǎn)，?證明我們的?教研已經(jīng)在?教師們的教?學(xué)行為中生?根發(fā)芽。取?得的成績(jī)一?方面和我們?青年教師自?身努力不可?分割，另一?方面也是我?們的錢(qián)老師?、我們的組?長(zhǎng)、師傅們?，以及所有?老師一起構(gòu)?建的良好教?研氛圍分不?開(kāi)的。所以?，在為我們?青年教師的?進(jìn)步高興的?同時(shí)，還要?再一次送給?大家一句話(huà)?共勉：態(tài)度?決定一切！?這里，表?yè)P(yáng)?一下：本月?教師們書(shū)寫(xiě)?隨筆的積極?性提高，尤?其是幾位老?教師筆耕不?輟，能結(jié)合?自己教學(xué)實(shí)?踐梳理教育?心得，同時(shí)?在論文、案?例比賽中，?一些年輕教?師、骨干教?師也能積極?參加。第?三、太倉(cāng)市?教師基本功?比賽中，高?建紅獲得了?一等獎(jiǎng)。這?里我向老師?們傳遞一種?理念：學(xué)習(xí)?是一種態(tài)度?，學(xué)習(xí)是一?種方法，學(xué)?習(xí)也是一種?榜樣，這個(gè)?榜樣不僅給?同事，也給?我們自己的?孩子。四?、家委會(huì)、?伙委會(huì)如期?舉行。兩?個(gè)例會(huì)一方?面發(fā)揮家長(zhǎng)?資源，共商?家園合作，?提高管理效?能，另一方?面，宣傳校?園日常管理?工作，科技?節(jié)活動(dòng)等，?提高家長(zhǎng)參?與意識(shí)、參?與熱情，參?與能力，同?時(shí)發(fā)揮家委?會(huì)、伙委會(huì)?輻射作用。?本次家委會(huì)?___家庭?教育、校園?管理，伙委?會(huì)___夏?季幼