初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿?___年的?___月_?__日，我?們迎來(lái)了新?學(xué)年的開(kāi)學(xué)?典禮。作?為一名即將?畢業(yè)的初三?學(xué)生，我不?禁有了些許?感慨?？鬃?日:逝者如?斯夫，不舍?晝夜。仿佛?昨日我們才?踏進(jìn)學(xué)校的?大門，今日?卻又不知不?覺(jué)的進(jìn)入了?最后一年。?今天對(duì)于?低年級(jí)的同?學(xué)來(lái)說(shuō)是適?應(yīng)新的學(xué)習(xí)?生活，揚(yáng)起?人生風(fēng)帆的?開(kāi)始;對(duì)于?中高年級(jí)的?同學(xué)來(lái)說(shuō)是?全面掌握知?識(shí)體系，迎?接考試的開(kāi)?端而對(duì)于?升入初三下?學(xué)期的我們?來(lái)說(shuō)，即將?面臨的是人?生中至關(guān)重?要的一次考?試——中考?，同時(shí)我們?的課程增多?了，學(xué)習(xí)負(fù)?擔(dān)也加重了?，這就要求?我們更應(yīng)該?集中精力，?合理利用每?一分每一秒?，以不斷進(jìn)?取的精神和?精益求精的?學(xué)風(fēng)，總結(jié)?前二個(gè)學(xué)年?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，調(diào)整好心?態(tài)，以最佳?的精神狀態(tài)?，利用最好?的，最有效?的學(xué)習(xí)方法?投入到初三?最后階段的?學(xué)習(xí)中來(lái)，?同時(shí)也要加?強(qiáng)體育鍛煉?，注意身體?，勞逸結(jié)合?。十年寒窗?磨利劍，_?__月沙場(chǎng)?試鋒芒，用?拼搏實(shí)現(xiàn)希?望，用勇氣?收獲未來(lái)。?最后，祝?大家學(xué)習(xí)進(jìn)?步，度過(guò)一?個(gè)快樂(lè)的初?中生活。初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿（二）敬愛(ài)的?老師、親愛(ài)?的同學(xué)們，?大家好!?(我是初?三___班?的___。?今天，很榮?幸能夠在這?里發(fā)言。首?先，請(qǐng)?jiān)试S?我代表全體?同學(xué)向各位?辛勤勞作的?老師們道一?聲:您們辛?苦了!)?作為新初三?的同學(xué)，初?中旅途我們?已走過(guò)了三?分之二?；?首我們一起?走過(guò)的那些?快樂(lè)的日子?，我們不得?不感嘆歲月?如梭，仿佛?昨日我們才?踏進(jìn)校門，?在校園里好?奇地東奔西?跑，今日已?經(jīng)坐進(jìn)了初?三的課堂。?我們?cè)诓賵?chǎng)?上撒歡，在?實(shí)驗(yàn)室里做?實(shí)驗(yàn)，在教?室里積極思?考發(fā)言，我?們成長(zhǎng)著、?汲取著，度?過(guò)的是一段?充滿活力學(xué)?的習(xí)歲網(wǎng)月?。無(wú)法再?想，因?yàn)槊?當(dāng)我們駐足?，時(shí)間便叫?囂著扔下我?們飛奔而去?，唯向前奔?跑!只要能?通向終點(diǎn)，?我們必須選?擇路，必須?從最難最難?的路上走過(guò)?!這亦是人?生!有人?說(shuō)，初三是?條洶涌的大?河，但只要?我們緊握理?想的船槳，?劃過(guò)去，就?能欣賞到美?好的風(fēng)景。?的確如此，?也許我們會(huì)?覺(jué)得初三的?生活會(huì)很枯?燥、無(wú)味，?但只要我們?真正懂得了?學(xué)習(xí)的目的?，緊張的學(xué)?習(xí)就不枯燥?了，就像我?們經(jīng)常說(shuō)的?“那是一種?吃到苦而又?不覺(jué)得苦的?境界”。?時(shí)光一點(diǎn)一?點(diǎn)流逝，從?不曾留戀地?回頭。但我?們感受著，?經(jīng)歷著，活?在每個(gè)當(dāng)下?，可以做到?的，就是盡?自己最大的?努力，去追?趕時(shí)間的腳?步。將過(guò)去?的留戀，埋?在心底深處?，懷著對(duì)未?來(lái)的期盼，?把握每個(gè)現(xiàn)?在吧。我們?還有很長(zhǎng)的?路要走，沒(méi)?有人可以預(yù)?料我們下一?秒會(huì)是怎樣?，但是這一?秒?yún)s很真實(shí)?，只有把握?現(xiàn)在，才有?資格站在時(shí)?間的前端，?對(duì)著未來(lái)驕?傲地?fù)]手。?上界的學(xué)?長(zhǎng)學(xué)姐已寫?下輝煌，奮?斗的火炬已?正式交接在?我們手上，?看哪，多么?蓬勃的火焰?哪，就像我?們的斗志，?正如我們的?生命!如今?，該是我們?書寫輝煌的?時(shí)候，該是?我們?yōu)樾?zhēng)?光的時(shí)候，?該是我們放?飛夢(mèng)想的時(shí)?候!同學(xué)?們，拿起自?己的信心與?勇氣，在自?己的心底刻?上剛毅與堅(jiān)?強(qiáng)，我們要?出發(fā)了，不?再留戀過(guò)去?的輝煌，去?面對(duì)更艱苦?更燦爛的人?生;不要害?怕會(huì)迷失方?向，朝著前?方，挺起你?的胸膛。相?信，經(jīng)過(guò)風(fēng)?雨的洗禮，?我們會(huì)更堅(jiān)?強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一?次次失敗與?苦難，我們?會(huì)更加珍惜?這些成長(zhǎng)。?祝愿大家在?今后的旅途?中，劈荊斬?棘永爭(zhēng)先。?相信自己，?我能行!?謝謝大家!?初三開(kāi)學(xué)典禮演講稿（三）老師?們、同學(xué)們?:大家好?!一元復(fù)?始，大地回?春。度過(guò)了?愉快的寒假?，沐浴著和?煦的春風(fēng)，?我們迎來(lái)了?新的學(xué)期。?站在這新?學(xué)期的起跑?線前，我和?學(xué)校全體教?職員工首先?真誠(chéng)地向我?們的同學(xué)們?道一聲:新?學(xué)期好!祝?愿全體師生?在新學(xué)期里?，工作愉快?，學(xué)習(xí)進(jìn)步?!祝愿全體?師生在新學(xué)?期里，以新?的姿態(tài)，新?的方法，取?得新的成績(jī)?和榮譽(yù)!?過(guò)去的一學(xué)?期，是我們?全校師生認(rèn)?真努力，艱?苦拼搏，全?面發(fā)展的一?學(xué)期，通過(guò)?全體師生的?勤奮工作，?共同努力，?學(xué)校各項(xiàng)工?作取得了進(jìn)?一步的發(fā)展?。在今天的?開(kāi)學(xué)典禮大?會(huì)上，我們?將表彰了上?學(xué)期在各方?面表現(xiàn)突出?的優(yōu)秀學(xué)生?和班級(jí)。在?這里，我代?表學(xué)校提前?對(duì)他們表示?熱烈的祝賀?，希望將獲?得表?yè)P(yáng)的同?學(xué)能夠繼續(xù)?保持以往的?優(yōu)良作風(fēng)，?爭(zhēng)取更上一?層樓，希望?其他同學(xué)要?以他們?yōu)榘?樣!新的?學(xué)期已經(jīng)開(kāi)?始了，這是?一個(gè)尋常的?開(kāi)始，校園?依舊，班級(jí)?依舊，同學(xué)?依舊;但這?又是一個(gè)非?同尋常的開(kāi)?始，本學(xué)期?時(shí)間很短，?但我們承擔(dān)?的任務(wù)是相?當(dāng)繁重的。?在新學(xué)期里?，各項(xiàng)工作?要進(jìn)一步加?強(qiáng)，全體師?生要進(jìn)一步?提高，畢業(yè)?班的同學(xué)，?將迎來(lái)中考?和初考的沖?刺;非畢業(yè)?班的同學(xué)，?也將準(zhǔn)備升?入更高的年?級(jí)，所以本?學(xué)期將是一?個(gè)繁忙、緊?張的學(xué)期。?比起以往任?何時(shí)候，今?天我們更需?要增強(qiáng)的是?使命意識(shí)、?責(zé)任意識(shí)和?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。?因此，學(xué)校?殷切希望師?生更加精誠(chéng)?團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)?艱苦奮斗的?精神、求實(shí)?創(chuàng)新的態(tài)度?和勇攀高峰?的品質(zhì)，充?分發(fā)揮主觀?能動(dòng)性和創(chuàng)?造性，與時(shí)?俱進(jìn)，奮力?開(kāi)拓，把我?們的各項(xiàng)工?作做好、做?實(shí)。新的一?年開(kāi)啟新的?希望，新的?空白承載新?的夢(mèng)想。為?了讓我們的?夢(mèng)想成為現(xiàn)?實(shí)，我代表?學(xué)校向同學(xué)?們提出幾點(diǎn)?希望和要求?:1、開(kāi)?好頭，起好?第一步，抓?好第一周。?凡事開(kāi)頭?難，良好的?開(kāi)端是成功?的一半，講?的都是開(kāi)端?的重要性。?（范本）無(wú)?論老師還是?學(xué)生，都要?重視開(kāi)學(xué)第?一天、第一?周。那么，?怎樣重視呢??首先，要?有一個(gè)打算?、計(jì)劃，特?別是畢業(yè)年?段的同學(xué)，?應(yīng)該要有自?主學(xué)習(xí)的能?力，更應(yīng)該?有一個(gè)學(xué)習(xí)?計(jì)劃。這項(xiàng)?工作班主任?要指導(dǎo)學(xué)生?做好，把它?作為加強(qiáng)學(xué)?生責(zé)任心培?養(yǎng)的一個(gè)方?面。其次，?要在小事上?做實(shí)在。其?實(shí)，學(xué)校里?多數(shù)是小事?，但又沒(méi)有?小事，說(shuō)它?小，比如:?彎腰撿起校?園內(nèi)的一張?紙屑，聽(tīng)到?鈴聲教室里?立刻安靜下?來(lái)，整理好?學(xué)習(xí)用品等?，事情是都?很小，但都?關(guān)系到同學(xué)?們良好的行?為習(xí)慣的養(yǎng)?成問(wèn)題，是?大事。希望?同學(xué)們?cè)诎?主任的指導(dǎo)?下，在老師?們的嚴(yán)格要?求下，自覺(jué)?養(yǎng)成好的習(xí)?慣。2、?把學(xué)習(xí)視為?我們的天職?，當(dāng)成生活?的樂(lè)趣。?一個(gè)人成就?有大小，水?平有高低，?決定這一切?的因素很多?，但最根本?的是學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)是不能?偷懶的，一?靠積累，二?靠思考，綜?合起來(lái)，才?有了創(chuàng)造。?但是第一步?是積累，積?累說(shuō)白了，?就是抓緊時(shí)?間讀書。一?邊讀書，一?邊思考，讓?自己的大腦?活躍起來(lái)，?豐富起來(lái)。?但無(wú)論怎么?說(shuō)，首先是?學(xué)習(xí)，抓緊?一切時(shí)間學(xué)?習(xí)。學(xué)習(xí)是?一件苦事，?需要付出努?力，需要有?克服困難的?意志，有戰(zhàn)?勝懶惰的勇?氣。但學(xué)習(xí)?更是一件快?樂(lè)的事，在?學(xué)習(xí)中解除?了自己的迷?惑，在學(xué)習(xí)?中增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，獲取了?更多的信息?，讓視野更?開(kāi)闊，讓思?路更敏捷，?讓心靈更充?實(shí)，更重要?的是，只有?不斷學(xué)習(xí)才?能實(shí)現(xiàn)自己?的理想。?3、正確面?對(duì)困難，始?終對(duì)自己充?滿自信。?困難是人生?中不可缺少?的一部分，?有的人在困?難面前意志?堅(jiān)強(qiáng)，信心?百倍，有的?人則膽戰(zhàn)心?驚，畏畏縮?縮，失去進(jìn)?取的勇氣。?困難是磨練?個(gè)人意志的?試金石，如?何面對(duì)困難?的態(tài)度決定?著一個(gè)人是?成功還是失?敗的最終結(jié)?局。美國(guó)發(fā)?明大王愛(ài)迪?生發(fā)明蓄電?池的實(shí)驗(yàn)，?到一萬(wàn)次還?沒(méi)有成功，?但他說(shuō):“?我沒(méi)有失敗?，我只是發(fā)?現(xiàn)了一萬(wàn)種?不能運(yùn)作的?方式?！弊?信是人生潛?能最有力的?控制者，是?個(gè)性最鮮明?的執(zhí)行者，?是創(chuàng)造性思?維中最重要?的因素，一?個(gè)人失敗了?并不可怕，?可怕的是失?去對(duì)自己的?信心，一個(gè)?人對(duì)自己都?沒(méi)有自信，?那才是真正?的失敗，請(qǐng)?同學(xué)們記住?:酸甜苦辣?都有營(yíng)養(yǎng)，?成功和失敗?都是收獲。?同學(xué)們，?新學(xué)期的鐘?聲已經(jīng)敲響?，我們的父?母在___?著我們;我?們的