2023年度學(xué)期教師工作總結(jié)

第6頁共6頁2023年?度學(xué)期教師?工作總結(jié)?忙忙碌碌的?一個(gè)學(xué)期的?工作即將結(jié)?束了，回想?從開學(xué)到現(xiàn)?在的工作確?實(shí)經(jīng)歷了很?多風(fēng)雨和坎?坷，也付出?了許多的辛?苦和努力。?在學(xué)生工作?方面既有得?失，又有更?多的是需要?去總結(jié)的。?本學(xué)期我?guī)?的班級(jí)是新?生同學(xué)，包?括安全08?01、安全?0801、?設(shè)計(jì)080?1、裝備0?801、裝?備0802?、裝備08?03六個(gè)班?級(jí)，涵蓋三?個(gè)專業(yè)。對(duì)?于大一新生?來說，從中?學(xué)升入大學(xué)?，是人生的?一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?，學(xué)習(xí)和生?活的環(huán)境都?發(fā)生了很大?的變化，這?就要經(jīng)歷一?個(gè)“適應(yīng)”?階段。因此?我本學(xué)期的?工作重點(diǎn)在?正確的引導(dǎo)?學(xué)生，使他?們盡快適應(yīng)?大學(xué)生活，?少走彎路，?包括思想、?學(xué)習(xí)、生活?、工作等方?面，為將來?步人社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。工作主?線：大學(xué)生?思想政治教?育工作目標(biāo)?：正確引導(dǎo)?學(xué)生盡快適?應(yīng)大學(xué)生活?工作重點(diǎn)：?養(yǎng)成教育、?學(xué)風(fēng)建設(shè)下?面我將從思?想教育、日?常學(xué)生工作?、班級(jí)工作?、學(xué)生會(huì)工?作、貧困生?工作、心理?健康工作、?學(xué)風(fēng)建設(shè)、?課外科技活?動(dòng)等方面對(duì)?近一個(gè)學(xué)期?的工作進(jìn)行?總結(jié)。一?、注重低年?級(jí)的思想教?育工作，發(fā)?揮黨員、積?極分子模范?帶頭作用現(xiàn)?在我共帶_?__名學(xué)生?，其中預(yù)備?黨員___?名，入黨積?極分子__?_名。所有?黨員和積極?分子在北區(qū)?第二學(xué)生支?部的領(lǐng)導(dǎo)下?，有條不紊?的開展著各?項(xiàng)活動(dòng)。為?提高黨員以?及積極分子?的思想水平?，我們?cè)谠?周期間開展?了___屆?__報(bào)告會(huì)?，所有黨員?和積極分子?參加，使大?家更加深入?了解國家改?革開放_(tái)_?_年來的農(nóng)?業(yè)變革以及?現(xiàn)在國家的?（范本）各?項(xiàng)有關(guān)于“?三農(nóng)”的政?策，了解國?家大事，增?強(qiáng)學(xué)生愛國?主義信念。?充分發(fā)揮學(xué)?生干部的帶?頭作用，以?班級(jí)和團(tuán)支?部為載體，?由班干部_?__開展主?題班會(huì)等活?動(dòng)，充分引?導(dǎo)其他同學(xué)?更好的適應(yīng)?大學(xué)生活等?。二、有?條不紊日常?學(xué)生工作，?為學(xué)生健康?發(fā)展奠定基?礎(chǔ)(一)養(yǎng)?成教育一個(gè)?優(yōu)秀的大學(xué)?生必須有著?良好的素養(yǎng)?，因此大學(xué)?生的養(yǎng)成教?育是一項(xiàng)非?常重要的工?作。在北區(qū)?辦的領(lǐng)導(dǎo)下?，對(duì)于學(xué)生?的養(yǎng)成教育?主要做了一?下的幾點(diǎn)工?作：1.?開學(xué)初，通?過新生節(jié)課?為大家講解?養(yǎng)成教育的?重要性，以?及三明四立?的內(nèi)容，使?大家從思想?上能夠重視?生活中的細(xì)?節(jié)；2.?同學(xué)日常生?活中學(xué)生的?表現(xiàn)，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題，?及時(shí)糾正學(xué)?生的不良行?為和習(xí)慣，?比如在路上?發(fā)現(xiàn)有同學(xué)?遲到，都會(huì)?時(shí)間告訴他?要提前五分?鐘到課堂等?；3.院?周期間的養(yǎng)?成教育的宣?傳，在院周?期間通過海?報(bào)宣傳等方?式開展教育?活動(dòng)；通過?養(yǎng)成教育以?及“三明四?立”思想的?宣傳教育，?學(xué)生能夠從?低年級(jí)開始?形成一個(gè)較?好的行為習(xí)?慣，為自己?今后的學(xué)習(xí)?生活以及將?來步入社會(huì)?奠定基礎(chǔ)。?(二)職?業(yè)規(guī)劃教育?大學(xué)生的職?業(yè)生涯規(guī)劃?對(duì)于大學(xué)生?的成長和成?才都具有非?常重要的意?義，在大學(xué)?生全程就業(yè)?指導(dǎo)就業(yè)指?導(dǎo)思想的指?導(dǎo)下，從三?個(gè)層面對(duì)學(xué)?生進(jìn)行職業(yè)?規(guī)劃教育。?1.專題?報(bào)告入學(xué)教?育中學(xué)院副?書記于洪杰?老師為學(xué)生?做了題為“?成長于大學(xué)?，成才于社?會(huì)”的大學(xué)?生涯設(shè)計(jì)的?專題報(bào)告，?為學(xué)生的大?學(xué)生活指明?了方向。院?周期間邀請(qǐng)?須衛(wèi)老師為?同學(xué)們做了?題目為“大?學(xué)生職業(yè)規(guī)?劃”的專題?報(bào)告。_?__年級(jí)會(huì)?通過年級(jí)會(huì)?的形式，給?同學(xué)們做新?生進(jìn)入大學(xué)?的如何進(jìn)行?大學(xué)生學(xué)期?的學(xué)習(xí)生活?的第二課堂?教育，使同?學(xué)們明白現(xiàn)?階段的主要?任務(wù)是什么?，應(yīng)該如何?去做。_?__座談通?過與個(gè)別學(xué)?生座談的形?式，深入了?解學(xué)生的思?想動(dòng)向，為?沒有找好大?學(xué)方向的同?學(xué)進(jìn)行細(xì)致?交流，使其?了解如何去?構(gòu)建自己大?學(xué)的生涯，?自己現(xiàn)階段?的主要任務(wù)?是什么。通?過讓每個(gè)同?學(xué)都寫一份?自己的大學(xué)?目標(biāo)，以及?以上三個(gè)層?面的指導(dǎo)和?交流，使得?同學(xué)們對(duì)于?自己的大學(xué)?生涯都有一?個(gè)正確的規(guī)?劃，使得學(xué)?生能夠盡快?的適應(yīng)大學(xué)?的生活，同?時(shí)為學(xué)生的?健康成才奠?定方向性的?基礎(chǔ)。(?三)學(xué)風(fēng)建?設(shè)本學(xué)期是?學(xué)生入學(xué)的?學(xué)期，開學(xué)?形成的學(xué)風(fēng)?的好壞對(duì)于?學(xué)生的今后?的學(xué)習(xí)生活?是非常重要?的，也就是?說現(xiàn)在形成?的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?也就預(yù)示的?將來同學(xué)們?的學(xué)習(xí)成績?。對(duì)于加強(qiáng)?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?提高學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績主?要做了一下?幾點(diǎn)內(nèi)容：?1.上課?考勤制度為?了形成學(xué)生?從高中到大?學(xué)上課學(xué)習(xí)?的一個(gè)過渡?，從開學(xué)伊?始進(jìn)行了對(duì)?于學(xué)生上課?考勤的工作?，主要是為?了防止學(xué)生?進(jìn)入大學(xué)之?后過渡放松?而采取的一?項(xiàng)制度。通?過考勤可以?客觀放映哪?些學(xué)生對(duì)于?學(xué)習(xí)放松了?，進(jìn)而與這?些同學(xué)進(jìn)行?座談，及時(shí)?引導(dǎo)學(xué)生。?考勤制度也?會(huì)隨著學(xué)生?逐步適應(yīng)大?學(xué)生活逐漸?取消。2?.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?交流通過一?年接和二年?級(jí)的學(xué)生開?展經(jīng)驗(yàn)交流?會(huì)，二年級(jí)?的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?豐富的學(xué)長?有針對(duì)性的?對(duì)低年級(jí)學(xué)?生的的學(xué)習(xí)?態(tài)度和方法?進(jìn)行進(jìn)行指?導(dǎo)，經(jīng)過互?動(dòng)環(huán)節(jié)，解?決新生入學(xué)?后的學(xué)習(xí)疑?慮。為同學(xué)?們作交流的?學(xué)長一一般?為對(duì)口班級(jí)?中的學(xué)習(xí)委?員或者學(xué)習(xí)?方面的佼佼?者，同學(xué)比?較也為自己?今后的學(xué)習(xí)?增添了動(dòng)力?。經(jīng)統(tǒng)計(jì)六?個(gè)班共開展?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交?流會(huì)___?余次。_?__班級(jí)_?__學(xué)習(xí)班?級(jí)___學(xué)?習(xí)是一個(gè)非?常好的學(xué)習(xí)?方式，開學(xué)?初我引導(dǎo)學(xué)?生在有條件?或者大家都?能偶積極參?與的基礎(chǔ)上?，有針對(duì)性?的開展__?_學(xué)習(xí)，比?如說臨近考?試的時(shí)候，?大家對(duì)于某?一門課學(xué)習(xí)?都有困難的?時(shí)候。這樣?的___學(xué)?習(xí)不僅可以?督促大家學(xué)?習(xí)，促使大?家在學(xué)習(xí)上?的交流，也?在一定程度?上加深了同?學(xué)們之間的?感情已經(jīng)班?___的凝?聚力。舉例?裝備___?班開展《工?程制圖》和?《高等數(shù)學(xué)?》等課程的?___學(xué)習(xí)?，由學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)__?_，具體由?每個(gè)同學(xué)出?一道比較有?深度的題目?，然后附送?答案一起交?與學(xué)習(xí)委員?，每次__?_學(xué)習(xí)做一?道題，最后?又由出題目?的同學(xué)進(jìn)行?講解，同學(xué)?們反響都比?較良好。經(jīng)?統(tǒng)計(jì)六個(gè)班?共開展班級(jí)?___學(xué)習(xí)?___余次?。4.英?語晨讀計(jì)劃?為了促進(jìn)大?家的英語學(xué)?習(xí)，我們?cè)?院周期間進(jìn)?行了英語晨?讀計(jì)劃的啟?動(dòng)儀式，在?接下來的一?段日子里，?由學(xué)生會(huì)的?學(xué)習(xí)部對(duì)于?各班晨讀計(jì)?劃的開展進(jìn)?行著監(jiān)督。?據(jù)了解，同?學(xué)們都比較?認(rèn)可這種英?語學(xué)習(xí)方式?，也能夠積?極參與到當(dāng)?中來，所以?針對(duì)這種情?況，我有計(jì)?劃在下一學(xué)?期開展學(xué)院?內(nèi)部的英語?角學(xué)習(xí)活動(dòng)?。經(jīng)統(tǒng)計(jì)六?個(gè)班共開展?英語晨讀_?__余次。?5.成績?分析報(bào)告為?了更加明確?的指導(dǎo)各個(gè)?班級(jí)在班風(fēng)?上面開展工?作，在期中?考試過后我?有針對(duì)性的?對(duì)各個(gè)班級(jí)?學(xué)習(xí)成績進(jìn)?行分析，并?做了一個(gè)簡?單報(bào)告發(fā)送?至相關(guān)老師?的郵箱，包?括班主任等?，這樣就可?以配合其他?老師以及讓?其他老師配?合自己一起?做好學(xué)風(fēng)建?設(shè)的工作。?(四)宿?舍文化建設(shè)?及衛(wèi)生、安?全工作1.?文化建設(shè)宿?舍是大學(xué)生?文化形成的?主陣地，宿?舍文化的好?壞對(duì)于大學(xué)?生的成長是?非常重要的?。為了促進(jìn)?良好宿舍文?化的形成在?開學(xué)初為每?個(gè)學(xué)生宿舍?張貼了《宿?舍文明公約?》，以宿舍?為單位__?_學(xué)習(xí)，有?效的促進(jìn)了?良好宿舍文?化的形成。?及時(shí)發(fā)現(xiàn)宿?舍當(dāng)中存在?的問題并予?以糾正，例?如本學(xué)期發(fā)?現(xiàn)一個(gè)宿舍?為同學(xué)過生?日，在宿舍?內(nèi)喝酒的現(xiàn)?象，及時(shí)的?對(duì)這個(gè)宿舍?的同學(xué)進(jìn)行?了批評(píng)和教?育。___?學(xué)生積極參?加學(xué)校__?_的溫馨之?家的評(píng)比工?作，通過大?家的___?努力，最終?4#418?宿舍獲得溫?馨之家的榮?譽(yù)稱號(hào)。?2.衛(wèi)生、?安全工作本?學(xué)期，尤其?到了期末的?時(shí)候有許多?學(xué)生感染水?痘被隔離，?個(gè)別宿舍出?現(xiàn)失火等，?衛(wèi)生、安全?工作也是一?個(gè)重點(diǎn)抓的?工作。針對(duì)?衛(wèi)生工作主?要做了一下?幾點(diǎn)內(nèi)容：?1)平時(shí)督?促大家做好?衛(wèi)生、安全?工作，養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣；2)?在學(xué)校衛(wèi)生?、安全檢查?的基礎(chǔ)之上?，開展學(xué)院?內(nèi)部的衛(wèi)生?、安全檢查?工作，并進(jìn)?行獎(jiǎng)懲；3?)在水痘傳?染比較多的?時(shí)候以班級(jí)?和宿舍為單?位開展消毒?工作；4)?組___生?參觀男生宿?舍，督促大?家將衛(wèi)生、?安全做好；?通過以上幾?點(diǎn)工作的開?展不但有效?的促進(jìn)了宿?舍的健康發(fā)?展，同時(shí)也?為學(xué)生的成?長成才創(chuàng)造?了一個(gè)良好?的外界環(huán)境?。三、充?分發(fā)揮學(xué)生?會(huì)的作用，?推進(jìn)服務(wù)型?學(xué)生會(huì)建設(shè)?在本學(xué)期，?我作為機(jī)電?學(xué)院__級(jí)?學(xué)生會(huì)的指?導(dǎo)老師，努?力推進(jìn)服務(wù)?型學(xué)生會(huì)的?建設(shè)進(jìn)程，?充分發(fā)揮學(xué)?生會(huì)干部的?作用，發(fā)揮?他們?cè)诟鞣N?學(xué)生活動(dòng)中?的職能，為?各項(xiàng)活動(dòng)的?順利開展以?及全院學(xué)生?服好務(wù)。在?學(xué)生會(huì)當(dāng)中?，有一種凝?聚力，她就?是學(xué)生會(huì)的?先進(jìn)性。大?家嚴(yán)格遵守?紀(jì)律，本著?“精誠團(tuán)結(jié)?、雷厲風(fēng)行?”的工作作?風(fēng)，全局上?以主席團(tuán)為?核心，密切?配合，加強(qiáng)?溝通，相互?尊重，相互?理解，增強(qiáng)?了工作效率?。(一)?積極、高效?完成各項(xiàng)活?動(dòng)1.學(xué)院?的迎新工作?，開學(xué)伊始?積極配合學(xué)?院完成了學(xué)?院的新生入?學(xué)工作；?2.學(xué)生干?部培訓(xùn)，對(duì)?本學(xué)期新選?拔出來的班?級(jí)學(xué)生干部?，有學(xué)生會(huì)?___請(qǐng)到?___市優(yōu)?秀班___?的學(xué)生干部?為大家做培?訓(xùn)。3.?學(xué)生會(huì)制度?章程的進(jìn)一?步完善4.?院周相關(guān)活?動(dòng)1)家鄉(xiāng)?風(fēng)情展示大?賽2)升旗?儀式(學(xué)生?會(huì)干部聘任?)暨機(jī)電院?周開幕儀式?3)志愿者?注冊(cè)及主題?簽名活動(dòng)4?)英語大賽?暨英語晨讀?計(jì)劃啟動(dòng)儀?式5)“神?秘科技之旅?”知識(shí)競賽?活動(dòng)6)趣?味體育活動(dòng)?暨各院體育?隊(duì)成立儀式?7)走進(jìn)工?程訓(xùn)練中心?8)我秀我?班級(jí)文化展?示大賽暨院?周頒獎(jiǎng)晚會(huì)?9)協(xié)助學(xué)?院開展“愛?專業(yè)，知專?業(yè)”交流會(huì)?、___屆?__報(bào)告、?英語語言學(xué)?習(xí)與文化修?養(yǎng)報(bào)告、機(jī)?械創(chuàng)新大賽?報(bào)告暨科技?創(chuàng)新小組成?立儀式、職?業(yè)生涯規(guī)劃?講座等活動(dòng)?。5.一?二九相關(guān)活?動(dòng)的___?，包括一二?九合唱和長?跑比賽(