青島版六年級下冊17、生物是怎樣傳遞信息的

青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊17生物是怎樣傳遞信息的2023/2/61瞪羚利用臀部的白斑相同類傳遞危險信息孔雀開屏展示自己的優(yōu)秀吸引異性孔雀螞蟻在傳遞情報梳理羽毛、傳遞信息、表達(dá)情感蛙鳴表示它們計入繁殖季節(jié)蛇的熱感受器與導(dǎo)彈（紅外線感受器）海豚的回聲定位信息本質(zhì)?不僅消息、情報是信息，指令、代碼、符號語言、文字等，一切含有內(nèi)容的信號都是信息。自然界中的每一種生物都組成一個生活群體，在一起生活就需要交流信息，進(jìn)行信息傳遞。不計其數(shù)的生物，有著多種多樣的信息傳遞方式例如：1.植物的散發(fā)花香味，或者其他氣體吸引昆蟲。2.鳥兒展開美麗的羽毛或者鳴叫吸引異性。如：孔雀開屏。3.動物靠散發(fā)氣味來辨別朋友或敵人。如：黃鼠狼靠特殊臭味來辨別。4.高等動物靠發(fā)出各種聲音、動作、表情來表達(dá)心情傳遞信息。5.有些動物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。如：蝙蝠飛行、鯨魚在水中游泳。

2023/2/610探究1、螞蟻怎樣傳遞信息？2023/2/611交流螞蟻靠（）傳遞信息。螞蟻靠（）器官探路和互相傳遞信息的。氣味觸角2023/2/612探究2:蜜蜂怎樣傳遞信息？2023/2/613蜜蜂用舞蹈傳遞信息2023/2/614這種表達(dá)的誤差很小，非常驚人。蜜蜂的8字舞蹈2023/2/615

圓舞約在百米以內(nèi)的地方發(fā)現(xiàn)食料時，歸巢蜂在巢上方表演著圓舞。2023/2/616對于較遠(yuǎn)的蜜源，則蜜蜂會按照一個倒8字舞蹈（數(shù)學(xué)上叫做無窮符號），同時擺動屁股。中間頭部方向就是蜜源的方向。2023/2/6宿安中心小學(xué)許昌勇17解讀信息：三個點來定位：蜂房---采蜜地點----太陽圓圈舞說明蜜源近（100米以內(nèi)）；8字舞說明蜜源遠(yuǎn)，8字舞中間蜜蜂頭部的方向就是蜜源的方向。即使是陰天，只要蜜蜂能夠飛出，仍能識別太陽的位置。2023/2/618解讀生物信息的故事：德國人卡爾·馮·弗里施上世紀(jì)６０年代發(fā)現(xiàn)，蜜蜂采蜜時發(fā)現(xiàn)一個新的食物來源后，在返回蜂巢時會跳一種“搖擺舞”，這種舞蹈中含有關(guān)于所發(fā)現(xiàn)食物來源的距離和方位的信息傳遞。他因這一發(fā)現(xiàn)而獲得了１９７３年的諾貝爾獎。

問題：你想不想說點什么？有什么啟發(fā)？生物不一定靠語言傳遞信息，靠肢體動作、舞蹈、氣味等傳遞信息。我們要靠仔細(xì)觀察、思考去解讀他們傳遞的信息。2023/2/6194、高等動物發(fā)出各種聲音、動作、表情來表達(dá)心情傳遞信息。如：人類、大猩猩。5、有些動物靠發(fā)射次聲波、超聲波來傳遞信息。如：蝙蝠飛行靠超聲波定位、鯨魚在海中靠超聲波辨別方向來傳遞信息。海豚靠超聲波來傳遞信息。松鼠用超聲波傳遞信息。水母靠次聲波來尋找同伴和食物。6、植物的花用濃郁的氣味和色彩來告知昆蟲自己的存在。2023/2/620總結(jié)：生物之間的信息傳遞方式是多種多樣的，這些方式給我們有哪些啟發(fā)？2023/2/6211.螞蟻是靠

傳遞信息的。2.孔雀是靠

傳遞信息的。3.蜜蜂跳舞傳達(dá)了

的信息。4.蜜蜂跳“8”字舞表示

；跳圓圈舞表示

。5.動物之間有它們傳遞信息的方式，可以通過

、

、

等感覺器官以及一些行為來傳遞信息。6.大猩猩是通過

來傳遞信息的。7.剛出生的嬰兒會以

的方式表示自己餓了。觸角和氣味外表告訴同伴蜜源的方向蜜源較遠(yuǎn)蜜源較近觸角嘴耳朵表情哭鬧作業(yè)：1．俗話說：“人有人言，獸有獸語?！蔽浵伿怯媚姆N“語言”進(jìn)行交流的（）。A．舞蹈B．氣味C．聲音D．表情2．下列幾項動物行為中，不能起到同同種個體之間交流信息作用的是（）。A．蜜蜂的舞蹈動作B．鳥類的各種鳴叫聲C．蜂王釋放的特殊分泌物D．烏賊受到威脅時釋放墨汁3．傳說當(dāng)年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來了許多螞蟻，項羽不知是計，中計身亡。螞蟻之間靠