開學(xué)第一課高一生物1

愛上生物學(xué)高中生物第一課袁隆平與雜交水稻番茄——土豆雜種植株野生人參資源少，生長慢。而用生物技術(shù)生產(chǎn)的人參，生長速度比栽培人參快100倍以上，其藥用成分與栽培人參相似，甚至更優(yōu)良。目前有不少蔬菜、水果在生長種植過程中都使用了催熟劑、膨大劑、生長激素等“高科技”手段來增產(chǎn)、增量、保鮮。這些渾身是“藥”的水果你敢不敢吃？廣州一對富商借助試管嬰兒技術(shù)，并在代孕媽媽的幫助下，成功誕下4男4女八胞胎。高考的需要（個人發(fā)展的需要）高考滿分：750分語數(shù)外：450分理科綜合：300分物理：110分化學(xué)：100分生物：90分高中生物三本必修教材高中生物三本選修教材走近細(xì)胞每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。

——美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜思考：什么是細(xì)胞呢？閱讀資料分析：生命活動與細(xì)胞的關(guān)系1、草履蟲是單細(xì)胞動物，除能完成運(yùn)動和分裂外，還能完成哪些生命活動？如果沒有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它還能完成這些生命活動嗎？實(shí)例1.草履蟲的運(yùn)動和分裂提示：除能完成運(yùn)動和分裂外，還能完成攝食、生長、應(yīng)激性等生命活動。如無完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，草履蟲不能完成這些生命活動。實(shí)例2.人(多細(xì)胞生物)的生殖和發(fā)育在你與父母之間，什么細(xì)胞充當(dāng)了遺傳物質(zhì)的“橋梁”？精子和卵細(xì)胞充滿活力的精子

經(jīng)過種種障礙的精子終于與卵子相遇3周胚胎受精卵1周后胚胎附著在子宮壁上人的生命始于受精卵繼續(xù)不斷分化、分裂、生長分裂分化分裂分化6周胚胎11周胚胎足月胎兒2、由一個受精卵發(fā)育成一個新生命個體，這過程中與細(xì)胞的什么生命活動有關(guān)？人的胚胎發(fā)育，其本質(zhì)是:

細(xì)胞的分裂、生長和分化。胚胎發(fā)育與細(xì)胞的生命活動有什么關(guān)系？3、完成縮手反射，至少需要哪些細(xì)胞參與？我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)活動，又有哪些細(xì)胞的參與？提示：縮手反射需要許多種類的細(xì)胞參與，如感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、骨骼肌細(xì)胞。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)活動,主要是神經(jīng)細(xì)胞參與,視覺細(xì)胞和聽覺細(xì)胞也參與。實(shí)例4、縮手反射多細(xì)胞生物無論是簡單的生命活動還是復(fù)雜的生命活動都需要許多細(xì)胞的參與，需要細(xì)胞之間的相互配合和互相協(xié)調(diào).實(shí)例4——愛滋病艾滋病(AIDS)是由HIV(病毒、非細(xì)胞生物)感染人體的免疫系統(tǒng)的淋巴細(xì)胞引起的。淋巴細(xì)胞被大量破壞，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其它病原微生物的感染。愛滋病病毒結(jié)論：上述四個實(shí)例可以看出，生物分為無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，和細(xì)胞構(gòu)成的生物：單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物，并且說明了生物的生命活動都離不開細(xì)胞，即細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。多細(xì)胞的生物必須依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動。思考:

生命活動離不開細(xì)胞，你還能舉出其他實(shí)例來說明嗎？如：跑步需要神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、紅細(xì)胞等協(xié)助完成。生物體的運(yùn)動離不開肌細(xì)胞腺體的分泌離不開相關(guān)的腺細(xì)胞閱讀新課標(biāo)人教版必修1課本P4—P6，讀圖1-1，并思考、討論新課標(biāo)人教版必修1P6“思考與討論”中的三個問題。二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次龜生物個體細(xì)胞生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次龜生物個體系統(tǒng)組織細(xì)胞器官

細(xì)胞：組織：器官：系統(tǒng)：生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。如上皮細(xì)胞、肌細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、血細(xì)胞、葉肉細(xì)胞由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起。人體組織：肌組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織植物:柵欄組織、海綿組織、韌皮部組織不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起。人體的八大系統(tǒng)：運(yùn)動系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)

個體：種群：群落：

生態(tài)系統(tǒng)：

生物圈：由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。單細(xì)胞生物由一個細(xì)胞構(gòu)成生物體。在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體是一個種群。在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個群落。生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。由地球上所有的生物和這些生物生活的無機(jī)環(huán)境共同組成。總結(jié)：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次龜生物個體系統(tǒng)組織細(xì)胞器官種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈（細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位）（細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)單位）1、生命系統(tǒng)分為哪幾個層次？它們從小到大的排列順序是？2、在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動地最微小層次是哪一個？說明你的理由。提示：細(xì)胞層次。因?yàn)槠渌鼘哟味际墙⒃诩?xì)胞這一層次的基礎(chǔ)上的。沒有細(xì)胞就沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。另一方面，生物體中的每個細(xì)胞具有相對的獨(dú)立性，能獨(dú)立地完成一系列的生命活動，某些生物還是由單細(xì)胞構(gòu)成的。思考與討論3、一個分子或一個原子，也是一個生命系統(tǒng)嗎？如果不是請說明理由。提示:一個分子或一個原子是一個系統(tǒng)，但不是生命系統(tǒng)。因?yàn)樯到y(tǒng)能完成一定的生命活動，單靠一個分子或一個原子是不可能完成生命活動的。4、如果把圖1-1中的龜換成人，圖中其他各層次的組成會不會發(fā)生變化？如果換成一棵松樹、一只草履蟲，又將怎樣？

換成人：圖中其他各層次的名稱不變

換成一棵松樹：圖中應(yīng)去掉“系統(tǒng)”這個層次，細(xì)胞、組織、器官、種群的具體內(nèi)容也會改變。

換成一只草履蟲：細(xì)胞本身就是個體，沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次。1.人體發(fā)育的起點(diǎn)是（

）。A.嬰兒

B.受精卵

C.胎兒

D.卵細(xì)胞2.生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是A.生態(tài)系統(tǒng)、個體

B.生物圈、細(xì)胞C.個體、病毒

D.生物圈、分子和原子3、下列環(huán)境中的生物，屬于種群的是（）Ａ、一個公園中的花卉Ｂ、一個牧場里的家禽Ｃ、一條河里的魚Ｄ、一個蜂巢里的蜂4．在淺海中，牡蠣與魚類、節(jié)肢動物、棘皮動物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了（）Ａ．群落Ｂ．種群Ｃ．生態(tài)系統(tǒng)Ｄ．生物圈5．一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中，與這段朽木的“生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖牵ǎ?、一塊稻田里的全部害蟲Ｂ、一個池塘中的全部鯉魚Ｃ、一片松林里的全部生物Ｄ、一間充滿生機(jī)的溫室大棚6.下列名稱中，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（）。A.大腸桿菌

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.精子

D.水分子

下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是(

)。A.病毒屬于無成形細(xì)胞核的原核生物B.病毒是無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物C.病毒寄生于活細(xì)胞的表面D.只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒【例題解析】解析

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)甚至比原核細(xì)胞要簡單得多，多數(shù)病毒由蛋白質(zhì)外殼組成衣殼，其遺傳物質(zhì)核酸（DNA或RNA）被包圍在其內(nèi)；所有的病毒營寄生生活，離開宿主細(xì)胞，就難以長久生活和繁殖；由于病毒大小以納米（nm,10-9m）計，因而光學(xué)顯微鏡下難以觀察到，只有借助于電子顯微鏡才能觀察。B一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物，在生命系統(tǒng)中分別屬于什么()。A.種群和群落B.種群和生態(tài)系統(tǒng)C.群落和種群D.群落和生態(tài)系統(tǒng)解析一片草原上的全部黃羊可構(gòu)成一個種群；一片草原上的全部生物，包括著這個草原上的所有植物、動物和微生物，即各個種群的總和，應(yīng)構(gòu)成群落。A下列環(huán)境中的生物，屬于種群的是（

）。A.一個公園中的花卉

B.一個牧場里的家禽C.一條河里的魚

D.一個蜂巢里的蜂下列人體結(jié)構(gòu)中，屬于組織的是（

）。A.心臟

B.神經(jīng)元

C.口腔上皮

D.皮膚在淺海中，牡蠣與魚類、節(jié)肢動物、棘皮動物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了（

）。A.群落

B.種群

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈DDA組成生物體的化學(xué)成分中，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，核酸是遺傳信息的攜帶者。那么地球上最基本的生命系統(tǒng)是（

）。A.核酸

B.細(xì)胞

C.10周的胚胎

D.生物圈下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動的敘述，錯誤的是（）

A、生命活動都離不開細(xì)胞

B、病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)

C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動BB第2節(jié)

細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性討論：1、是不是所有的細(xì)胞都一樣呢？肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞噬中性粒白細(xì)胞卵細(xì)胞精子紅細(xì)胞思考與回答：這些形態(tài)細(xì)胞為什么不一樣？他們的功能不同嗎？談?wù)勀愕恼J(rèn)識細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核所有細(xì)胞都有這些結(jié)構(gòu)么？原核細(xì)胞真核細(xì)胞原核細(xì)胞與真核細(xì)胞分類依據(jù)：細(xì)胞內(nèi)有無核膜為界限的細(xì)胞核代表生物：藍(lán)藻（自養(yǎng)型生物）、細(xì)菌、此外還有放線菌、支原體、衣原體帶“藻”的都是藍(lán)藻么？帶“菌”的都是細(xì)菌么？原核生物：由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物，如細(xì)菌、藍(lán)藻等，其DNA分子主要分布的區(qū)域叫擬核；常見的幾種藍(lán)藻念珠藻原核細(xì)胞——藍(lán)藻藍(lán)球藻、顫藻、念珠藻、發(fā)菜DNA細(xì)胞壁細(xì)胞膜纖毛鞭毛核糖體原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌放線菌支原體衣原體真核生物：

由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物，如植物、動物和真菌等，其DNA分子主要分布在染色體上。

●原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大小細(xì)胞核染色體細(xì)胞器有成形的細(xì)胞核

有核膜、核仁。無成形的細(xì)胞核

無核膜核仁，稱擬核較?。?μm～10μm）較大（10μm～100μm）有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體（植物）等只有核糖體有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合而成無染色體，環(huán)狀DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合思考2.借助什么工具去觀察細(xì)胞呢？顯微鏡：光學(xué)顯微鏡、電子顯微鏡1.通過學(xué)習(xí)，你理解了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性了么？檢測一下掌握情況Areyouready?1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是（

）。A.細(xì)胞體積的大小不同

B.有無細(xì)胞膜C.有無核膜

D.有無遺傳物質(zhì)DNA2.比較下列生物的結(jié)構(gòu)，與其他三者顯著不同的是（

）A.

HIV病毒

B.顫藻

C.大腸桿菌

D.酵母菌3、下列四種生物中，在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的是()A．念珠藻B．顫藻C．藍(lán)藻D．衣藻4、下列屬于原核生物的一組是()A．痢疾桿菌和衣藻B．酵母菌和瘧原蟲

C．鏈球菌和乳酸菌D．病毒和藍(lán)藻5、下列生物中，沒有染色體的是()A．酵母菌、草履蟲B．乳酸菌、藍(lán)藻

C．水螅、團(tuán)藻D．蚯蚓、蛔蟲6、下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（）

A．小麥和番茄B．大腸桿菌和酵母菌

C．大豆和變形蟲D．靈芝和豌豆7、下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有（）不具有成形的細(xì)胞核的有（）是單細(xì)胞生物的有（）⑴大腸桿菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷發(fā)菜⑸放線菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽衣藻（8）（9）（1）（2）（4）（5）（1）（2）（3）（5）（10）8、下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。（1）最有可能屬于病毒的是

，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是

；病毒的生活及繁殖必須在

內(nèi)才能進(jìn)行。（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是

，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是

，與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在

。（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是〔

〕

，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠鋬?nèi)含有

，因而它是一類營

生活的生物。（4）

圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點(diǎn)為

。閱讀P10細(xì)胞