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第45頁(yè)共45頁(yè)用青春鑄就輝煌〔演講稿〕范例用青春鑄就輝煌〔演講稿〕范例。走出校門(mén),常常有人問(wèn)我:你是做什么工作的?我很明確地答復(fù):我是一位教師,我是一位語(yǔ)文教師。但更多的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一個(gè)農(nóng)民,是一個(gè)老農(nóng)民。我看著我的一個(gè)個(gè)學(xué)生,就象一個(gè)老農(nóng)民看著他的那片青青麥田。麥苗在陽(yáng)光下盡情生長(zhǎng),金色麥浪起伏翻滾的美妙景象就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。我的忠誠(chéng)的付出,我的歡快的期待,一如老農(nóng)那樣真實(shí)純樸。也常常有人問(wèn)我:你在哪個(gè)單位工作呀?我很輕快地答復(fù):我在寧中工作,我在寧中高中部工作。但更多的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一棵小樹(shù),有幸扎根在寧中這塊肥沃的土地上,良師為我施肥,益友為我澆水,我一天天茁壯成長(zhǎng)。在燦爛的陽(yáng)光下,在甘甜的雨露里,我想象著枝繁葉茂,暗香浮動(dòng)的那一天,心里充滿無(wú)限的感謝。我是一位教師,我自豪。我在寧中工作,我無(wú)悔??墒莾赡昵?,當(dāng)我剛剛踏進(jìn)寧中時(shí),當(dāng)我剛剛走上講臺(tái)時(shí),我心中的茫然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于興奮的。我一次又一次地問(wèn)自己:我為什么要到這個(gè)小城來(lái)?為什么要到這里來(lái)做教師?我的一生就要這樣平淡地度過(guò)嗎?就是如今,有時(shí),當(dāng)外面世界的精彩襲來(lái)時(shí),心中的平衡難免會(huì)傾斜。是的,外面的世界很精彩。我,還有我們這些在座的更有才華更優(yōu)秀的諸位教師,我們都有才能也有時(shí)機(jī)去領(lǐng)略那份精彩??墒?,我們不能。為什么呢?因?yàn)檎缥业膸煾电娊處熕f(shuō)的那樣:我們從事的工作不同于別的工作,它不僅是份職業(yè),更是沉甸甸的責(zé)任。我們所面對(duì)的不僅僅是一個(gè)個(gè)孩子,每個(gè)孩子身后是一個(gè)家庭,是一代人,甚至是幾代人。不管我們是不是心甘情愿選擇這份職業(yè),不管我們是不是發(fā)自內(nèi)心喜歡這份職業(yè),事實(shí)是我們已經(jīng)在從事這份工作,從事神圣的教育工作,我們必須擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任,我們要對(duì)得起自己的良心。是的,外面的世界很精彩,那是喧囂的精彩,那不適宜我。與其羨慕,不如蹲下身來(lái),傾聽(tīng)心中花開(kāi)的聲音,用自己的青春,用自己的熱情,流放出異樣的精彩。寧國(guó)很小,但寧中很大,教學(xué)看似平淡,但需要的智慧很多。我在引導(dǎo)我的145個(gè)學(xué)生的同時(shí),也在雕刻著自己的生命。以前,我常常困惑,不知道自己想要什么??珊髞?lái),我想,我應(yīng)該問(wèn)自己,我能留下什么?我能留下什么呢?我想在我的145個(gè)學(xué)生及以后更多的學(xué)生心中留下美妙的情感和高貴的品質(zhì),我想在寧中恢弘的教育史詩(shī)上留下短短的一行詩(shī)句,我想在自己的生命里留下青春無(wú)悔的憑證,留下奮斗的足跡,留下成功的汗水。我,我們大家,要用我們?nèi)缃竦呢?cái)富——青春和激情,鑄就屬于我們的輝煌,人生的輝煌,寧中的輝煌,教育的輝煌。f132.更多演講稿延伸閱讀戰(zhàn)勝挫折鑄就輝煌演講稿戰(zhàn)勝挫折鑄就輝煌同學(xué)們,大家早上好今天,我演講的題目是戰(zhàn)勝挫折、鑄就輝煌。在奔赴高考的旅途中總會(huì)有挫折磨難,一如長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路??倳?huì)有風(fēng)雨起落,那么,當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏覀冊(cè)撊绾螌?duì)待,在這里我為大家講一個(gè)。許多年前,有一對(duì)父子艱辛地趕著駱駝穿行于無(wú)邊的沙漠之中,他們要把貨物運(yùn)一沙漠的那一端出售,然后再將那里特有的物品帶回賣(mài)掉。炎炎烈日,漫漫黃沙,兩人走得辛苦至極。望向沒(méi)有盡頭的地方,少年抱怨說(shuō):“這該死的沙漠,要是再小些就好了!”父親也望著遠(yuǎn)方,微笑著說(shuō):“我倒是希望這沙漠能再大些!”少年很是不解,以為父親被太陽(yáng)曬得頭暈了,父親卻說(shuō):“你想想,假設(shè)這沙漠再大些,那么來(lái)回運(yùn)貨的人就會(huì)大量減少,而我們的貨物價(jià)錢(qián)就會(huì)更高,每往返一次就會(huì)獲得更多的利潤(rùn)!”少年聞言,如夢(mèng)初醒,再看沙漠的無(wú)涯,竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個(gè)道理--挫折并不是敵人,而是朋友,甚至是恩人,這個(gè)少年,日后成為名聞天下的紅頂商人,他就是胡雪巖。挫折、磨難,并不是人生的低谷,而是一個(gè)走向更高、更遠(yuǎn)的契機(jī),但是,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你必需要有戰(zhàn)勝挫折的意志,正所謂有志者,自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者,只感千難萬(wàn)難,世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道困難,我們也要直掛云帆,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,我們用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌,只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰頂,只要大海有也,無(wú)畏者的歌聲就能灑向此岸。同學(xué)們,只要我們不放棄,不拋棄,只要我們敢于挑戰(zhàn)挫折、迎難而上,只要我們有必勝的決心,我們就一定可以書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春,我們就一定可以鑄造屬于我們的輝煌。謝謝大家。鑄就輝煌與夢(mèng)想演講稿篇一大家好!今天我給大家演講的題目是《發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)再創(chuàng)公用輝煌》?;鸺t的七月,激情澎湃的季節(jié),在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我們共同慶賀中國(guó)*建黨86周年的同時(shí),重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),重振公用事業(yè)的政風(fēng)、行風(fēng)、作風(fēng)、雄風(fēng)。站在這里,我心情沖動(dòng),熱血沸騰,公用事業(yè)聯(lián)絡(luò)千家萬(wàn)戶,是黨和政府聯(lián)絡(luò)人民群眾的紐帶,是給人民帶來(lái)福祉的榮耀事業(yè),作為一個(gè)公用人,我自豪,我驕傲,我愿意為公用事業(yè)的開(kāi)展奉獻(xiàn)我的一切。前段時(shí)間,看到過(guò)這么一句話:40多年前,美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)曾預(yù)言過(guò),無(wú)論任何人都解決不了中國(guó)人民的溫飽問(wèn)題。這句話在剛剛建國(guó)初期,確實(shí)讓中國(guó)人民乃至世界人民為中國(guó)的命運(yùn)擔(dān)憂,*時(shí)期,也走了一段不忍回首的彎路,然而,中國(guó)*畢竟是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),堅(jiān)持馬列的信仰永遠(yuǎn)不會(huì)變,那么艱辛卓絕、那么血雨醒風(fēng)的解放戰(zhàn)爭(zhēng)都在*眾多優(yōu)秀兒女不屈不撓的奮力____下獲得了成功,又如何不能勵(lì)精圖治,帶著中國(guó)人民走向富裕?事實(shí)證明了杜魯門(mén)預(yù)言的失敗,在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、拔亂反正、改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建立,我們走上了建立有中國(guó)特色社會(huì)的康莊大道,40年后的今天,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛讓世界矚目,中國(guó)人民生活邁入了小康,神州大地日新月異,綜合國(guó)力飛速進(jìn)步,國(guó)際地位日益向前。這一切都證明了我們堅(jiān)持中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)是正確的,只要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,同甘共苦,就能創(chuàng)立出一個(gè)繁榮富強(qiáng)的____。在當(dāng)今時(shí)期,我們不再有溫飽問(wèn)題的擔(dān)憂,然而,百姓的利益仍然是我們黨時(shí)刻牽掛的事情,百姓利益無(wú)小事,尤其是牽連到人們的衣食住行這一根本生存條件。公用事業(yè)這一特殊的行業(yè),與人們的日常生活息息相關(guān),水、氣、暖、公交,每一項(xiàng)都直接關(guān)系著群眾的根本利益。由于多方面的原因,近年來(lái),在保障供應(yīng)方面我們做得不夠好,在為人民群眾效勞方面我們所做的工作沒(méi)有得群眾的理解,受到了部分人民群眾的譴責(zé),我也曾聽(tīng)到過(guò)這樣的話:公用事業(yè)沒(méi)有前途了!確實(shí),當(dāng)前我們公用事業(yè)的開(kāi)展正經(jīng)受著前所未有的考驗(yàn)。但是,我們的宗旨沒(méi)有丟,信仰沒(méi)有變,困難只是暫時(shí)的,挫折只是暫時(shí)的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成誠(chéng),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),一定會(huì)讓公用事業(yè)重放榮耀,重振雄威。黨的優(yōu)良作風(fēng)是黨的工人階段先鋒隊(duì)性質(zhì)和全心全意為人民效勞宗旨的表達(dá),也是中國(guó)*區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志?;貞淈h的三大作風(fēng)〔理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、親密聯(lián)絡(luò)群眾、批評(píng)與自我批評(píng)〕的歷史形成及其在中國(guó)____歷史中的開(kāi)展,對(duì)于今天我們開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)“三風(fēng)”建立,有著重要的啟示,也有著不可替代的作用。首先就是理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的作風(fēng),對(duì)于我們公用事業(yè)來(lái)說(shuō),就是要廣闊黨員干部真正俯下身子,認(rèn)認(rèn)真真深化實(shí)際,深化群眾開(kāi)展調(diào)查研究,理解我們的公用行業(yè)開(kāi)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。從公用事業(yè)成立之初,我們就探究出了一套完善的理論系統(tǒng),比方說(shuō)我們提出的承諾效勞在我市首開(kāi)先河,近幾年來(lái)每年也都開(kāi)展過(guò)大大小小的主題活動(dòng),然而這些制度、活動(dòng)是否就真的行之有效了呢?還是與實(shí)際脫了節(jié),最后無(wú)疾而終了?所以說(shuō)〔古語(yǔ)名句〕,我們行業(yè)要開(kāi)展,就必須發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的作風(fēng),使我們的每一個(gè)決策、每一個(gè)制度、每一項(xiàng)活動(dòng)都能更接近理論、指導(dǎo)理論。其次就是發(fā)揚(yáng)親密聯(lián)絡(luò)群眾的作風(fēng),群眾利益無(wú)小事,尤其是牽涉到百姓衣、食、行這生存條件中最根本的問(wèn)題,更是大事。水可載舟,亦可覆舟。全心全意為用戶、為乘客效勞是我們的宗旨。但在現(xiàn)實(shí)生活中,部分黨員干部效勞思想和意識(shí)非常淡薄,這必然會(huì)損害公用行業(yè)的整體形象。在這方面我們有著最典型的學(xué)習(xí)典范,就是我們身邊的模范李全芳同志,他與老百姓的關(guān)系親密到何種程度,我們都親眼所見(jiàn),一身疾病仍然堅(jiān)持為群眾效勞,生病住院卻感到是“欠老百姓的賬”,他所做的一切,老百姓都記在心里,百姓的評(píng)價(jià)是最公正的。還有帶著農(nóng)民致富的李連成同志,他把人民賦予他的榮譽(yù)視為一種壓力,說(shuō):這個(gè)壓力讓他帶頭干事,帶頭吃虧,帶頭廉政。“金杯銀杯不如老百姓的口碑,這獎(jiǎng)那獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”。“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,得民心者得天下,理論三個(gè)代表其實(shí)并不抽象,事實(shí)上,做好我們的本職工作就是的理論三個(gè)代表。再就是發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。批評(píng)與自我批評(píng)是我們解決自身矛盾和問(wèn)題的根本法寶。有無(wú)認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),是改善我們公用行業(yè)的政風(fēng)行風(fēng)作風(fēng)“三風(fēng)”重要的人的因素。每個(gè)黨員、干部、職工都應(yīng)該勇于拿起和正確使用這個(gè)武器,特別是自我批評(píng)更顯重要。去年我們由于各種原因此使供暖、供氣出現(xiàn)了危機(jī),受到了部分群眾的譴責(zé)甚至是責(zé)罵,在改變不了客觀條件的同時(shí),我們就應(yīng)該從自身找原因,而不是一味地怨天尤人,更不應(yīng)該對(duì)群眾的責(zé)罵而抱怨,“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)”,他們的根本生活都不能保障,何談“禮貌”、“高素質(zhì)”?同志們,朋友們,失敗并不可怕,重要的是不氣餒、不退縮,我們暫時(shí)的落伍并不代表我們永遠(yuǎn)的失敗,只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以黨的“三大作風(fēng)”為明鏡,發(fā)揚(yáng)“老李____”三個(gè)特別精神〔特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)〕,始終保持*人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,我們就一定可以走出困境,重振雄風(fēng),真正“讓政府滿意,讓百姓放心”,使公用事業(yè)在效勞地方經(jīng)濟(jì),造福一方百姓上做出我們應(yīng)有的更大的奉獻(xiàn)。同志們,公用事業(yè)局黨委決心已堅(jiān)決,壯志在心頭,揚(yáng)鞭在腳下,號(hào)角已吹響,就讓我們滿懷豪情,扎實(shí)工作,為公用事業(yè)的崛起再創(chuàng)輝煌!我的演講完了,謝謝大家!篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好!我演講的題目是《用責(zé)任鑄就輝煌》。責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,責(zé)任出勇氣,出智慧,出力量。勇于承擔(dān)責(zé)任是中華民族的傳統(tǒng)美德,大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,諸葛任事“鞠躬盡瘁,死而后已”;范仲淹揮寫(xiě)“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。古往今來(lái),多少仁人志士,壯志凌云,拋頭顱灑熱血,用實(shí)際行動(dòng)履行著職責(zé),使我國(guó)從亂世走向和平,從貧窮走向富強(qiáng),最終鑄就了今日的輝煌。莎士比亞說(shuō):“我們的使命是照亮整個(gè)世界,熔化世上的黑暗”。這句傳世名言,表達(dá)了我們電力工人的真正內(nèi)涵。2023年年初我們的國(guó)家遭遇了百年難遇的雪災(zāi),貴州、郴州、浙江等地區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重,電網(wǎng)受損,各大中小城市處于癱瘓狀態(tài),寒夜漆黑更是漫長(zhǎng)。此時(shí),我們的電力工人為了確保千萬(wàn)人民安度春節(jié),翻山越嶺,走村穿寨過(guò)溝塹穿行于風(fēng)雪之中,用實(shí)際行動(dòng)履行著“光明使者”的神圣諾言,更為讓人感動(dòng)的是:一位即將舉行婚禮的小伙子取消了婚禮,戰(zhàn)斗一線,另一位電力職工不顧即將分娩的妻子,風(fēng)餐露宿戰(zhàn)斗在高山峻嶺之間,唱響著一曲曲光明凱歌。5.12地震中,解放軍來(lái)了,他們履行了全心全意為人民效勞的宗旨,白衣天使來(lái)了,他們不顧余震的危險(xiǎn),履行了救死扶傷的義務(wù),我們的電力鐵軍也來(lái)了,為了讓災(zāi)區(qū)的人民多一份光明,他們盡忠職守,利居眾后,責(zé)在人先,爭(zhēng)分奪秒架線立桿。在2023年的雪災(zāi)與地震中,我們看到最多的不就是感動(dòng)和沉甸甸的責(zé)任嗎?正是他們的這份責(zé)任,使得我們的國(guó)家在大災(zāi)大難面前沉著面對(duì),立于不敗之地。也正是有千千萬(wàn)萬(wàn)民眾對(duì)祖國(guó)的那份責(zé)任,才使得我國(guó)參加了WTO,進(jìn)入了世界強(qiáng)國(guó)之林。回憶歷史,展望今朝。然而,作為一名桐電的青年職工,我們又該如何去履行自己的責(zé)任呢?責(zé)任是沒(méi)有大小上下貴踐之分的,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),責(zé)任是平等的,只是現(xiàn)實(shí)賦予我們的責(zé)任范疇不同罷了。電力施工是一項(xiàng)極其艱辛復(fù)雜而細(xì)致的工作,再健全的規(guī)章制度,也不可能面面俱到,再嚴(yán)格的流程控制,也不可能萬(wàn)無(wú)一失!絕對(duì)的平安,在這個(gè)世界上,絕對(duì)不存在!這就需要我們每一個(gè)人的參與,每一個(gè)人的努力;需要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒都把“責(zé)任”兩個(gè)字裝在心中,拿在手里。沒(méi)有責(zé)任心,再平安的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。在我們電力系統(tǒng),多少殘不忍睹的事故,無(wú)不使我們深感震驚,2.27外包單位人員溺水死亡事故、江城直流“3.8”施工倒塔事故、安徽“3.17”人身傷亡事故、3.28人身死亡事故等……一組組觸目驚心的數(shù)字,似乎總是不期而至,撞擊著我們的心扉。數(shù)字的背后,是一個(gè)個(gè)悲哀欲絕的親人,一雙雙絕望無(wú)助的眼神,事故之后,多少家庭風(fēng)雨飄搖,多少心靈支離破碎。但追其事故原因,眾多事故無(wú)一例外的是操作人員在操作中麻木大意,缺乏一顆責(zé)任心,沒(méi)有認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)分析^p不夠到位,平安措施設(shè)臵存在嚴(yán)重破綻,最終導(dǎo)致命喪黃泉,企業(yè)受損。責(zé)任是和諧組織的“生態(tài)鏈”,每個(gè)人都是這個(gè)“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán),古語(yǔ)云“各自責(zé)那么天清地寧,各相責(zé)那么天翻地覆?!必?zé)任心強(qiáng),再大的困難也可以抑制。在我們電力開(kāi)發(fā)公司,有一位線路工程負(fù)責(zé)人他是這樣履行自己的責(zé)任的:當(dāng)別的職工都還在食堂吃早餐的時(shí)候,他卻在公司倉(cāng)庫(kù)門(mén)前清點(diǎn)當(dāng)天施工需要的工器具,然后分門(mén)別類擺放好,在工程施工的過(guò)程中,他從現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)到根底施工,從桿塔定位到立桿裝塔、放線收線,每一個(gè)細(xì)節(jié)他都要親自過(guò)問(wèn),每一件塔材、金具他都要親自點(diǎn)驗(yàn),每次施工完畢,他都會(huì)把廢棄的材料拾掇清點(diǎn)完畢,帶回單位,以便合理利用。他就是憑著這樣一種敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任心,常年累月地繁忙在送電線路上,每次進(jìn)點(diǎn)時(shí),伴隨著的是一片片塔材,分開(kāi)時(shí)矗立的是橫亙?cè)诖蟮厣系蔫F塔和條條銀線,帶著我們電力職工的責(zé)任和熱情,為父老鄉(xiāng)親驅(qū)散了漫漫長(zhǎng)夜的黑暗和寒冷。在我們的身邊,像這樣負(fù)責(zé)任的電力職工太多太多,正是他們的責(zé)任心,使得桐廬電力“四三二一”工程優(yōu)質(zhì)高效的完成,正是有他們的責(zé)任心,使得桐廬電力平安消費(fèi)日高達(dá)2000多天,經(jīng)濟(jì)效益連年翻番。朋友們:諸多事實(shí)證明,責(zé)任心可以推動(dòng)企業(yè)的開(kāi)展,責(zé)任心可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,責(zé)任心使得我國(guó)繁榮富強(qiáng)。讓我們用自己的智慧、用自己的雙手,凝心聚力,為我們電力事業(yè)的輝煌護(hù)航!青春勵(lì)志演講稿:用勤奮塑輝煌熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那困難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它英勇地走下去。只有在汗水會(huì)聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的此岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,分開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!鑄就明日的輝煌演講稿范文親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《鑄就明日的輝煌》。帶著新年的喜悅,滿懷美妙的憧憬,我們又踏入了熟悉而親切的校園。樓群照舊宏偉,操場(chǎng)照舊沸騰,而我們,照舊年輕,隨著國(guó)旗的冉冉升起,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期?;厥讋倓傔^(guò)去的20xx年,我們不禁感慨萬(wàn)千。我們戰(zhàn)勝了肆虐的非典,實(shí)現(xiàn)了神五騰空的飛天夢(mèng),而我們寶雞中學(xué)也遷進(jìn)了新的校址。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了寶中的飛躍;我們是幸福的,因?yàn)槲覀兿碛兄鴮氈械南冗M(jìn);我們又是緊迫的,因?yàn)槲覀兏惺苤鴮氈械母?jìng)爭(zhēng);但我們同時(shí)更是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兲ぶ鴮氈刑赜械男?,品著寶中?dú)到的醇香。因此我說(shuō),無(wú)論過(guò)去怎樣,我們都已成功!人們常說(shuō),一年之計(jì)在于春,不錯(cuò),水瘦山寒的嚴(yán)冬已經(jīng)過(guò)去,春天的腳步悄然降臨。在這上草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,我們應(yīng)振奮精神,激揚(yáng)士氣,努力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī)。其實(shí),成功離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的點(diǎn)滴,只要懂得“韋編三絕”的含義,只要毫不懈怠的實(shí)現(xiàn)自我,只要真正明白人生的真諦,就可以享受語(yǔ)文的細(xì)膩,數(shù)學(xué)的松爽,英語(yǔ)的飛揚(yáng),政史地的淵博,理化生的奧秘。“一花一世界”、“一葉一菩提”。倘假設(shè)我們志存高遠(yuǎn),葆立個(gè)性,付諸刻苦行動(dòng),那么,我相信,成功一定會(huì)把你青睞,甚至紛至沓來(lái)!同學(xué)們,我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著眾多出色的教師,有著父母親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),捫心自問(wèn),假設(shè)不拼搏,更待何時(shí)!昨天,我們做了許許多多的事,總結(jié)起來(lái),也許是成功與失敗并存,歡樂(lè)與痛楚同在。而今天,我們會(huì)面臨更多,任務(wù)會(huì)更重,這就需要我們讓理智戰(zhàn)勝情感,用寬容贏得誠(chéng)信,把超人的毅力移植到我們身上,讓豐富多彩的答案出如今我們眼前!不久,我們必然穩(wěn)立巔峰,笑傲江湖,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲王者之樂(lè)!同學(xué)們,此岸就在前方,成功的曙光已開(kāi)始撩撥我們的雙眼。站在新學(xué)期的起航線上,別怕礁石,別懼險(xiǎn)灘,開(kāi)足馬力,向前沖刺,去鑄就明日的輝煌吧!優(yōu)秀幼兒教師演講稿:用智慧和愛(ài)心鑄就明天的輝煌蜿蜒的弄堂小徑通向前方,簡(jiǎn)陋雜亂的二層樓民居把一幢粉色的小樓包圍其中,周圍居住的大多是外地來(lái)滬人員家庭和生活程度較低的本地居民,這就是我們泗東幼兒園外部環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照。但是園內(nèi)卻是另一番溫馨的景象。這里的環(huán)境潔、齊、美,這里更有一支敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍,全園形成了人人有師德,個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氣氛?,F(xiàn)代社會(huì)的素質(zhì)教育對(duì)教師的挑戰(zhàn),首先是教育思想和理念的挑戰(zhàn),在二期課改起步不久的今天,全園教師深化學(xué)習(xí)課程指南,深化領(lǐng)會(huì)課改精神,大膽地展開(kāi)教學(xué)理論,在以“兒童開(kāi)展為本”理念的指導(dǎo)下,在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中為孩子們創(chuàng)設(shè)豐富有益的環(huán)境條件,促進(jìn)孩子在原有的程度上獲得的開(kāi)展,幼兒教師自身的特殊性要求教師知識(shí)構(gòu)造做到多元化,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是求知欲強(qiáng)烈,想象力豐富的幼兒,要滿足現(xiàn)代幼兒的求知欲,我們的知識(shí)既要“專”又要“博”,設(shè)置科學(xué)的綜合課程已成為課程改革的一種世界性趨勢(shì),課改對(duì)于我們?nèi)w教師來(lái)說(shuō)都是一次艱巨的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覉@的教師中大部分有著十多年教齡,對(duì)傳統(tǒng)教法已有些____,對(duì)如今這種主題探究式的需要預(yù)設(shè)與生成互相結(jié)合的新課程,一時(shí)還不能準(zhǔn)確把握,因此怎樣在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)課改對(duì)我們提出的新要求,更好地實(shí)現(xiàn)自我打破,是我們?nèi)w教師共同追求的目的,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,不斷地給自己加壓,每天除了完成正常的帶班任務(wù)外,還要完成大量的文案打印和記錄工作。班里的區(qū)角材料制作,圍繞教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展的有關(guān)準(zhǔn)備和主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)化去了我們不少精力。此外,我們每周有三個(gè)半天的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),因此大家總覺(jué)得時(shí)間不夠用,所以只得擠去自己的空余時(shí)間,延長(zhǎng)工作時(shí)間,每天我們一清早走出家門(mén),回到家里已是星星滿天了,在家總可以歇口氣了吧?不,除了忙完瑣碎的家務(wù),夜深人靜時(shí)便是我們自學(xué)和對(duì)理論不斷考慮反省的時(shí)間,我們的陳教師雖然已快接近五十歲年紀(jì)了,但在現(xiàn)金的課改正程中,絲毫沒(méi)有輸給青年教師,盡管她患有慢性胃炎和腎盂腎炎,但她以超強(qiáng)的毅力抑制身體的病痛,常常工作到晚上七點(diǎn)才回家。由于她擔(dān)任我園家教組長(zhǎng)一職,為了籌劃親子活動(dòng)方案和園內(nèi)的其它大活動(dòng),常常深夜一點(diǎn)多還在寫(xiě)方案,有時(shí)為了《家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)》能及時(shí)地和家長(zhǎng)見(jiàn)面,她清晨三點(diǎn)就起床工作了。袁教師和大張、小張教師為了分擔(dān)園內(nèi)缺師資的困難,三人承擔(dān)了兩個(gè)班級(jí)的超工作量,繁重的工作量使他們失去了本來(lái)屬于她們支配的業(yè)余時(shí)間。袁教師在累得生病的情況下,一清早去醫(yī)院吊鹽水,待針頭一拔,馬上又趕至幼兒園來(lái)上班。張教師的女兒常常一連四五天吃不到媽媽燒的飯菜,只能以面包和方便面等來(lái)充當(dāng)晚餐。小班的尹教師剛休完產(chǎn)假來(lái)上班,幼小的孩子多么需要母親的關(guān)愛(ài)和照顧呀,可是為了園內(nèi)的工作,為了盡快使自己跟上課改步伐,尹教師每天一小時(shí)的哺乳時(shí)間都放棄了,一心撲在班級(jí)工作上,全園教師為了課改的順利施行,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,積極探究,無(wú)私奉獻(xiàn),大家都知道明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往、有行動(dòng)、有堅(jiān)持,才會(huì)使剎那變成永久,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。魯迅先生有句話:“教育是植根于愛(ài)的?!睈?ài)是教育的泉,教師有了愛(ài),才會(huì)用伯樂(lè)的目光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心,才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神,只有在愛(ài)的根底上,教師才會(huì)投入全部力量,才會(huì)把他的青春、智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給孩子們,獻(xiàn)給教育事業(yè)。我們的泗東幼兒園內(nèi),就有這樣一支具有愛(ài)心的教師隊(duì)伍,盡管園內(nèi)三分之二都是外地孩子,他們的家中大多有兩個(gè)孩子,僅靠父母微薄的打工收入維持生活,盡管他們的穿著并不光艷,他們的見(jiàn)識(shí)并不開(kāi)闊,他們的言行舉止和我們有些不合拍,但他們同樣是我們祖國(guó)的花朵、社會(huì)的將來(lái)。因此,我們對(duì)這些孩子一視同仁,一如既往,用自己親切的態(tài)度,溫和的語(yǔ)言,溫暖的愛(ài)撫來(lái)打動(dòng)每一個(gè)孩子的心。用智慧和愛(ài)心鑄就明天的輝煌幼兒園師德演講稿蜿蜒的弄堂小徑通向前方,簡(jiǎn)陋雜亂的二層樓民居把一幢粉色的小樓包圍其中,周圍居住的大多是外地來(lái)滬人員家庭和生活程度較低的本地居民,這就是我們泗東幼兒園外部環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照。但是園內(nèi)卻是另一番溫馨的景象。這里的環(huán)境潔、齊、美,這里更有一支敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍,全園形成了人人有師德,個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氣氛。現(xiàn)代社會(huì)的素質(zhì)教育對(duì)教師的挑戰(zhàn),首先是教育思想和理念的挑戰(zhàn),在二期課改起步不久的今天,全園教師深化學(xué)習(xí)課程指南,深化領(lǐng)會(huì)課改精神,大膽地展開(kāi)教學(xué)理論,在以“兒童開(kāi)展為本”理念的指導(dǎo)下,在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中為孩子們創(chuàng)設(shè)豐富有益的環(huán)境條件,促進(jìn)孩子在原有的程度上獲得最大的開(kāi)展,幼兒教師自身的特殊性要求教師知識(shí)構(gòu)造做到多元化,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是求知欲強(qiáng)烈,想象力豐富的幼兒,要滿足現(xiàn)代幼兒的求知欲,我們的知識(shí)既要“?!庇忠安?,設(shè)置科學(xué)的綜合課程已成為課程改革的一種世界性趨勢(shì),課改對(duì)于我們?nèi)w教師來(lái)說(shuō)都是一次艱巨的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覉@的教師中大部分有著十多年教齡,對(duì)傳統(tǒng)教法已有些____,對(duì)如今這種主題探究式的需要預(yù)設(shè)與生成互相結(jié)合的新課程,一時(shí)還不能準(zhǔn)確把握,因此怎樣在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)課改對(duì)我們提出的新要求,更好地實(shí)現(xiàn)自我打破,是我們?nèi)w教師共同追求的目的,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,不斷地給自己加壓,每天除了完成正常的帶班任務(wù)外,還要完成大量的文案打印和記錄工作。班里的區(qū)角材料制作,圍繞教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展的有關(guān)準(zhǔn)備和主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)化去了我們不少精力。此外,我們每周有三個(gè)半天的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),因此大家總覺(jué)得時(shí)間不夠用,所以只得擠去自己的空余時(shí)間,延長(zhǎng)工作時(shí)間,每天我們一清早走出家門(mén),回到家里已是星星滿天了,在家總可以歇口氣了吧?不,除了忙完瑣碎的家務(wù),夜深人靜時(shí)便是我們自學(xué)和對(duì)理論不斷考慮反省的時(shí)間,我們的陳教師雖然已快接近五十歲年紀(jì)了,但在現(xiàn)金的課改正程中,絲毫沒(méi)有輸給青年教師,盡管她患有慢性胃炎和腎盂腎炎,但她以超強(qiáng)的毅力抑制身體的病痛,常常工作到晚上七點(diǎn)才回家。由于她擔(dān)任我園家教組長(zhǎng)一職,為了籌劃親子活動(dòng)方案和園內(nèi)的其它大活動(dòng),常常深夜一點(diǎn)多還在寫(xiě)方案,有時(shí)為了《家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)》能及時(shí)地和家長(zhǎng)見(jiàn)面,她清晨三點(diǎn)就起床工作了。袁教師和大張、小張教師為了分擔(dān)園內(nèi)缺師資的困難,三人承擔(dān)了兩個(gè)班級(jí)的超工作量,繁重的工作量使他們失去了本來(lái)屬于她們支配的業(yè)余時(shí)間。袁教師在累得生病的情況下,一清早去醫(yī)院吊鹽水,待針頭一拔,馬上又趕至幼兒園來(lái)上班。張教師的女兒常常一連四五天吃不到媽媽燒的飯菜,只能以面包和方便面等來(lái)充當(dāng)晚餐。小班的尹教師剛休完產(chǎn)假來(lái)上班,幼小的孩子多么需要母親的關(guān)愛(ài)和照顧呀,可是為了園內(nèi)的工作,為了盡快使自己跟上課改步伐,尹教師每天一小時(shí)的哺乳時(shí)間都放棄了,一心撲在班級(jí)工作上,全園教師為了課改的順利施行,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,積極探究,無(wú)私奉獻(xiàn),大家都知道明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往、有行動(dòng)、有堅(jiān)持,才會(huì)使剎那變成永久,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。魯迅先生有句話:“教育是植根于愛(ài)的。”愛(ài)是教育的泉,教師有了愛(ài),才會(huì)用伯樂(lè)的目光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心,才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神,只有在愛(ài)的根底上,教師才會(huì)投入全部力量,才會(huì)把他的青春、智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給孩子們,獻(xiàn)給教育事業(yè)。我們的泗東幼兒園內(nèi),就有這樣一支具有愛(ài)心的教師隊(duì)伍,盡管園內(nèi)三分之二都是外地孩子,他們的家中大多有兩個(gè)孩子,僅靠父母微薄的打工收入維持生活,盡管他們的穿著并不光艷,他們的見(jiàn)識(shí)并不開(kāi)闊,他們的言行舉止和我們有些不合拍,但他們同樣是我們祖國(guó)的花朵、社會(huì)的將來(lái)。因此,我們對(duì)這些孩子一視同仁,一如既往,用自己親切的態(tài)度,溫和的語(yǔ)言,溫暖的愛(ài)撫來(lái)打動(dòng)每一個(gè)孩子的心。我園有一個(gè)孩子叫蔡齊章,他長(zhǎng)得漂亮得意,但由于從小是祖輩老人帶大,溺愛(ài)有加,使孩子養(yǎng)成了任性倔強(qiáng),頑皮多動(dòng)的壞習(xí)慣,他常會(huì)做一些小動(dòng)作,搞一些小破壞,如把肥皂扔進(jìn)大家喝的菜湯里,把玩具丟進(jìn)便池里,把飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)悄悄翻開(kāi),使水嘩嘩流了一地……小班的兩位教師針對(duì)他的這種表現(xiàn),除了在幼兒園用自己的愛(ài)心去感化他、教育他外,還通過(guò)不斷的家訪,聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取在教育孩子改正不良習(xí)慣上和家長(zhǎng)獲得親密的配合。開(kāi)始效果并不好,家長(zhǎng)也顯得有些急躁,和我們產(chǎn)生了對(duì)立的看法,但是我們并沒(méi)有因此放棄,只要把孩子放在我們幼兒園,我們教師就有責(zé)任和義務(wù)把他教育好。通過(guò)進(jìn)一步和家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)明白教育是一個(gè)連續(xù)的、漫長(zhǎng)的過(guò)程,并不能因一時(shí)看不到效果而放棄對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)。于是,我們家園重新攜起手來(lái),在孩子身上傾注了極大的心血,艱辛的耕耘終于有了些許的回報(bào)。孩子的行為在一天天轉(zhuǎn)變,正在一天天朝我們期望的道路上走來(lái)……可就在這時(shí),命運(yùn)似乎和孩子開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,孩子在今年夏天被診斷出患了先天性糖尿病,這種病在孩子身上的發(fā)病率是二十萬(wàn)分之一,而且這種病是不能治愈的,只能靠藥物控制,但生命的期限是有限的??蓯旱牟∧Ы蹬R在五歲孩子的身上是多么殘酷!當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,全園教師都感到非常震驚和痛心。雖然他如今已不能繼續(xù)來(lái)園了,但在我們的心目中,他永遠(yuǎn)是孩子們中的一員。開(kāi)學(xué)初,我們就組織全園師生進(jìn)展了一次獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng),帶著全園師生滾燙的愛(ài)心捐款,我們?nèi)タ赐?,并?jīng)常地和他的家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),理解他的病情及治療情況,我們期待著醫(yī)學(xué)的開(kāi)展可以治好他的病,挽救這條脆弱幼小的生命,使他能得到其他兒童一樣幸福愉快的生活。我們愛(ài)孩子,愛(ài)他們?nèi)缤酌?。?ài)他們?nèi)缤准?,?ài)他們?nèi)缤掠瘛N覀儛?ài)孩子,所以我們悉心灌澆他們,培養(yǎng)他們,我們愛(ài)孩子,所以我們耐心幫助他們?cè)诎准埳厦璁?huà),我們愛(ài)孩子,所以我們精心呵護(hù)他們、雕琢他們,選擇了做教師,就選擇了與天真無(wú)邪的心靈一起跳動(dòng),就選擇了同小樹(shù)苗一起成長(zhǎng),就選擇了與祖國(guó)的花朵一起去創(chuàng)造明天的輝煌!我的中國(guó)夢(mèng)演講稿:用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)熱門(mén)演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺(jué),當(dāng)人們懈怠之時(shí),災(zāi)禍也悄然而至。清朝時(shí)期專制皇權(quán)到達(dá)頂峰,利用閉關(guān)鎖國(guó)政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。到了清末,情況愈加嚴(yán)重,兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),使我國(guó)成為英國(guó)的鴉片傾銷地,我國(guó)也一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì),我國(guó)人被西方國(guó)家一次次地冠以“東亞病夫”之稱。在人心潰散之際,出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,他武藝出眾,執(zhí)仗正義,抱著為國(guó)雪恥,振奮民族的強(qiáng)烈愿望,用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志,給了西方國(guó)家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號(hào)。他用自己的青春,用他短暫的一生來(lái)書(shū)抒寫(xiě)出他的中國(guó)夢(mèng),他用自己的生命成就國(guó)家的將來(lái),他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。1979年是改革開(kāi)放政策實(shí)行的第一年,全國(guó)都在為改革開(kāi)放而高速運(yùn)轉(zhuǎn),世界在開(kāi)展,中國(guó)在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運(yùn)得擁有了他,時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng),在一次又一次的比賽中,他對(duì)準(zhǔn)靶心,將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上,27歲的他射出了中國(guó)歷第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,但也許在他們?nèi)松淖畛?,他們沒(méi)有豪情壯志,沒(méi)有俠肝義膽,有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力,最終將自己推上人生的制高點(diǎn),并成就國(guó)家大愛(ài)。曾將,我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過(guò)且過(guò)是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng),但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目的燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里直到那一天,在翻閱《少年中國(guó)說(shuō)》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智那么國(guó)智,少年富那么國(guó)富,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立,少年自由那么國(guó)自由,少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,那么國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,那么國(guó)雄于地球。那一刻,我的青春開(kāi)始沸騰,我的生命開(kāi)始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的將來(lái)做些什么都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的將來(lái),“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石,他們是承載了國(guó)家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑?,我?guó)開(kāi)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到將來(lái),看不見(jiàn)希望,但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光,他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美妙的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)時(shí)機(jī),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無(wú)法許他們一個(gè)將來(lái),但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢(qián)財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,盡我所能為他們做些什么,在將來(lái),我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春?!庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng),用小夢(mèng)成就國(guó)家的將來(lái)。我的青春,我的中國(guó)夢(mèng)。用智慧和愛(ài)心鑄就明天的輝煌用智慧和愛(ài)心鑄就明天的輝煌——教師掠影蜿蜒的弄堂小徑通向前方,簡(jiǎn)陋雜亂的二層樓民居把一幢粉色的小樓包圍其中,周圍居住的大多是外地來(lái)滬人員家庭和生活程度較低的本地居民,這就是我們泗東幼兒園外部環(huán)境的真實(shí)寫(xiě)照。但是園內(nèi)卻是另一番溫馨的景象。這里的環(huán)境潔、齊、美,這里更有一支敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍,全園形成了人人有師德,個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氣氛。現(xiàn)代社會(huì)的素質(zhì)教育對(duì)教師的挑戰(zhàn),首先是教育思想和理念的挑戰(zhàn),在二期課改起步不久的今天,全園教師深化學(xué)習(xí)課程指南,深化領(lǐng)會(huì)課改精神,大膽地展開(kāi)教學(xué)理論,在以“兒童開(kāi)展為本”理念的指導(dǎo)下,在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中為孩子們創(chuàng)設(shè)豐富有益的環(huán)境條件,促進(jìn)孩子在原有的程度上獲得的開(kāi)展,幼兒教師自身的特殊性要求教師知識(shí)構(gòu)造做到多元化,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是求知欲強(qiáng)烈,想象力豐富的幼兒,要滿足現(xiàn)代幼兒的求知欲,我們的知識(shí)既要“?!庇忠安保O(shè)置科學(xué)的綜合課程已成為課程改革的一種世界性趨勢(shì),課改對(duì)于我們?nèi)w教師來(lái)說(shuō)都是一次艱巨的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覉@的教師中大部分有著十多年教齡,對(duì)傳統(tǒng)教法已有些____,對(duì)如今這種主題探究式的需要預(yù)設(shè)與生成互相結(jié)合的新課程,一時(shí)還不能準(zhǔn)確把握,因此怎樣在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)課改對(duì)我們提出的新要求,更好地實(shí)現(xiàn)自我打破,是我們?nèi)w教師共同追求的目的,我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,不斷地給自己加壓,每天除了完成正常的帶班任務(wù)外,還要完成大量的文案打印和記錄工作。班里的區(qū)角材料制作,圍繞教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展的有關(guān)準(zhǔn)備和主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)化去了我們不少精力。此外,我們每周有三個(gè)半天的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),因此大家總覺(jué)得時(shí)間不夠用,所以只得擠去自己的空余時(shí)間,延長(zhǎng)工作時(shí)間,每天我們一清早走出家門(mén),回到家里已是星星滿天了,在家總可以歇口氣了吧?不,除了忙完瑣碎的家務(wù),夜深人靜時(shí)便是我們自學(xué)和對(duì)理論不斷考慮反省的時(shí)間,我們的陳教師雖然已快接近五十歲年紀(jì)了,但在現(xiàn)金的課改正程中,絲毫沒(méi)有輸給青年教師,盡管她患有慢性胃炎和腎盂腎炎,但她以超強(qiáng)的毅力抑制身體的病痛,常常工作到晚上七點(diǎn)才回家。由于她擔(dān)任我園家教組長(zhǎng)一職,為了籌劃親子活動(dòng)方案和園內(nèi)的其它大活動(dòng),常常深夜一點(diǎn)多還在寫(xiě)方案,有時(shí)為了《家園聯(lián)絡(luò)冊(cè)》能及時(shí)地和家長(zhǎng)見(jiàn)面,她清晨三點(diǎn)就起床工作了。袁教師和大張、小張教師為了分擔(dān)園內(nèi)缺師資的困難,三人承擔(dān)了兩個(gè)班級(jí)的超工作量,繁重的工作量使他們失去了本來(lái)屬于她們支配的業(yè)余時(shí)間。袁教師在累得生病的情況下,一清早去醫(yī)院吊鹽水,待針頭一拔,馬上又趕至幼兒園來(lái)上班。張教師的女兒常常一連四五天吃不到媽媽燒的飯菜,只能以面包和方便面等來(lái)充當(dāng)晚餐。小班的尹教師剛休完產(chǎn)假來(lái)上班,幼小的孩子多么需要母親的關(guān)愛(ài)和照顧呀,可是為了園內(nèi)的工作,為了盡快使自己跟上課改步伐,尹教師每天一小時(shí)的哺乳時(shí)間都放棄了,一心撲在班級(jí)工作上,全園教師為了課改的順利施行,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,積極探究,無(wú)私奉獻(xiàn),大家都知道明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往、有行動(dòng)、有堅(jiān)持,才會(huì)使剎那變成永久,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。魯迅先生有句話:“教育是植根于愛(ài)的。”愛(ài)是教育的泉,教師有了愛(ài),才會(huì)用伯樂(lè)的目光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿信心和愛(ài)心,才會(huì)有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神,只有在愛(ài)的根底上,教師才會(huì)投入全部力量,才會(huì)把他的青春、智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給孩子們,獻(xiàn)給教育事業(yè)。我們的泗東幼兒園內(nèi),就有這樣一支具有愛(ài)心的教師隊(duì)伍,盡管園內(nèi)三分之二都是外地孩子,他們的家中大多有兩個(gè)孩子,僅靠父母微薄的打工收入維持生活,盡管他們的穿著并不光艷,他們的見(jiàn)識(shí)并不開(kāi)闊,他們的言行舉止和我們有些不合拍,但他們同樣是我們祖國(guó)的花朵、社會(huì)的將來(lái)。因此,我們對(duì)這些孩子一視同仁,一如既往,用自己親切的態(tài)度,溫和的語(yǔ)言,溫暖的愛(ài)撫來(lái)打動(dòng)每一個(gè)孩子的心。我園有一個(gè)孩子叫蔡齊章,他長(zhǎng)得漂亮得意,但由于從小是祖輩老人帶大,溺愛(ài)有加,使孩子養(yǎng)成了任性倔強(qiáng),頑皮多動(dòng)的壞習(xí)慣,他常會(huì)做一些小動(dòng)作,搞一些小破壞,如把肥皂扔進(jìn)大家喝的菜湯里,把玩具丟進(jìn)便池里,把飲水機(jī)的開(kāi)關(guān)悄悄翻開(kāi),使水嘩嘩流了一地……小班的兩位教師針對(duì)他的這種表現(xiàn),除了在幼兒園用自己的愛(ài)心去感化他、教育他外,還通過(guò)不斷的家訪,聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取在教育孩子改正不良習(xí)慣上和家長(zhǎng)獲得親密的配合。開(kāi)始效果并不好,家長(zhǎng)也顯得有些急躁,和我們產(chǎn)生了對(duì)立的看法,但是我們并沒(méi)有因此放棄,只要把孩子放在我們幼兒園,我們教師就有責(zé)任和義務(wù)把他教育好。通過(guò)進(jìn)一步和家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)明白教育是一個(gè)連續(xù)的、漫長(zhǎng)的過(guò)程,并不能因一時(shí)看不到效果而放棄對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)。于是,我們家園重新攜起手來(lái),在孩子身上傾注了極大的心血,艱辛的耕耘終于有了些許的回報(bào)。孩子的行為在一天天轉(zhuǎn)變,正在一天天朝我們期望的道路上走來(lái)……可就在這時(shí),命運(yùn)似乎和孩子開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,孩子在今年夏天被診斷出患了先天性糖尿病,這種病在孩子身上的發(fā)病率是二十萬(wàn)分之一,而且這種病是不能治愈的,只能靠藥物控制,但生命的期限是有限的??蓯旱牟∧Ы蹬R在五歲孩子的身上是多么殘酷!當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,全園教師都感到非常震驚和痛心。雖然他如今已不能繼續(xù)來(lái)園了,但在我們的心目中,他永遠(yuǎn)是孩子們中的一員。開(kāi)學(xué)初,我們就組織全園師生進(jìn)展了一次獻(xiàn)愛(ài)心募捐活動(dòng),帶著全園師生滾燙的愛(ài)心捐款,我們?nèi)タ赐⒔?jīng)常地和他的家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),理解他的病情及治療情況,我們期待著醫(yī)學(xué)的開(kāi)展可以治好他的病,挽救這條脆弱幼小的生命,使他能得到其他兒童一樣幸福愉快的生活。我們愛(ài)孩子,愛(ài)他們?nèi)缤酌?。?ài)他們?nèi)缤准?,?ài)他們?nèi)缤掠?。我們?ài)孩子,所以我們悉心灌澆他們,培養(yǎng)他們,我們愛(ài)孩子,所以我們耐心幫助他們?cè)诎准埳厦璁?huà),我們愛(ài)孩子,所以我們精心呵護(hù)他們、雕琢他們,選擇了做教師,就選擇了與天真無(wú)邪的心靈一起跳動(dòng),就選擇了同小樹(shù)苗一起成長(zhǎng),就選擇了與祖國(guó)的花朵一起去創(chuàng)造明天的輝煌!演講稿夢(mèng)想引領(lǐng)將來(lái)行動(dòng)鑄就輝煌范文〔師〕尊敬的各位來(lái)賓、〔生〕親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:〔合〕大家早上好!〔師〕天高,云淡,風(fēng)清;〔生〕綠瘦,果香,露濃。熱浪南歸,黃花綻放,夏已去,秋來(lái)到!〔師〕我喜歡xx,喜歡它的秋高氣爽,喜歡它的四野飄香,更喜歡它成就滿滿,碩果累累?!采尺@個(gè)xx,我們收獲了xx,相聚在xx。在這里,我嗅到了知識(shí)的芬芳,觸到了成長(zhǎng)的天堂?!矌煛尺@個(gè)xx,我們收獲了高考,成績(jī)喜人;這個(gè)xx,我們還收獲了一千二百名新生,期望滿滿。〔生〕感謝在最美的年華里遇到xx,曾經(jīng)的所有都已經(jīng)成為過(guò)去。雖然,忘記過(guò)去就意味著背叛。但是,有些時(shí)候,我們必須選擇遺忘,因?yàn)檫^(guò)去的歲月,我們有著這樣那樣的遺憾。遺憾自己不夠英勇,不夠堅(jiān)強(qiáng),不夠努力,但只有遺忘自己從前的不英勇,才能更加英勇;遺忘自己從前的不堅(jiān)強(qiáng),才能更加堅(jiān)強(qiáng);遺忘自己從前的不努力,才能更加努力!〔師〕不管過(guò)去的你優(yōu)秀與否,我希望今天和明天的你是優(yōu)秀的,更該是卓越的!今天是你學(xué)業(yè)歷程中一個(gè)新的起點(diǎn),xx中也必將是你優(yōu)秀的開(kāi)端!優(yōu)秀的人標(biāo)準(zhǔn)必須高,卓越的人紀(jì)律必須嚴(yán)。學(xué)校的紀(jì)律就像是____里的軍規(guī),你必須遵守;對(duì)每一個(gè)教師,你必須尊敬;追求知識(shí),你必須忠誠(chéng)。日常生活中,我可以像家長(zhǎng)、朋友一樣呵護(hù)、關(guān)心你。但是,在學(xué)習(xí)上,我能給的只有嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你神圣的使命,也是我忠誠(chéng)的信仰,而嚴(yán)格是這一切的保障!〔生〕黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。沒(méi)有夢(mèng)想,又何必遠(yuǎn)方!我會(huì)謹(jǐn)記教師的教誨,懷揣著信心、決心,攜帶著毅力、努力,義無(wú)反顧的上路,不管困難險(xiǎn)阻,一任雨打風(fēng)吹,我一定執(zhí)著于夢(mèng)想,不變本心、不改初衷!相信那美妙的象牙塔終將是我可以攀登到的頂峰!〔合〕相信那一天一定會(huì)來(lái)到!〔師〕是雄鷹,就要翱翔藍(lán)天;是駿馬,就要馳騁草原。我們希望:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們能把安康、健美顯現(xiàn);春日放歌中你們能讓青春飛揚(yáng)、歌聲嘹亮;社團(tuán)活動(dòng)中你們能人盡其才,盡展風(fēng)采;學(xué)習(xí)考試中你們更能越書(shū)山,跨題海,演繹xx的新傳奇,書(shū)寫(xiě)xx的新華章。對(duì)你們,我們——永存期待!〔生〕有夢(mèng)就有路,愛(ài)拼才能贏。選擇高中就意味著選擇一場(chǎng)艱辛卓絕的決斗!在這個(gè)關(guān)鍵的階段里,就讓我們用自信作畫(huà)筆,用努力作顏料,用時(shí)間做畫(huà)卷,勾畫(huà)出那個(gè)獨(dú)屬于自己夢(mèng)想的天地!那一天,我們都必將沐浴成功的陽(yáng)光。仰望星空,我看到夢(mèng)想的璀璨;腳踏實(shí)地,我看到腳下前行路的困難。但是,有你們——我親愛(ài)的教師。因?yàn)橛心悖摇啦谎詶?!〔高〕是啊,在這條通往夢(mèng)想的道路上,會(huì)有荊棘遍布,坎坷無(wú)數(shù)。所以,年輕的學(xué)子們,你們一定要堅(jiān)信,要用行動(dòng)來(lái)證明,證明自己不是懦夫,是成功的追夢(mèng)者!我希望看到,每一天,你們都斗志昂揚(yáng)、自信滿滿。我更希望看到,每一天,你們都能從點(diǎn)滴的小事做起,比方:上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè);比方不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不漏過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),等等。假設(shè)能每天前進(jìn)一小步,你終將成就自己的新高度!〔生〕我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。〔師〕我會(huì)用行動(dòng)來(lái)幫助你們。〔合〕行動(dòng)起來(lái),xx的明天,必將更輝煌!團(tuán)結(jié)演講稿:團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力,拼搏鑄就輝煌經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的比賽,我校2023年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿完畢。在比賽中,我二十班運(yùn)發(fā)動(dòng)一路團(tuán)結(jié)拼搏,過(guò)關(guān)斬將,榮獲了男子乒乓球和籃球兩個(gè)工程的冠軍,對(duì)此我深感驕傲與自豪?;赝悎?chǎng)上拼搏的場(chǎng)景,我沖動(dòng)不已,看,我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏;聽(tīng),我們的拉拉隊(duì)激情飛揚(yáng),吶喊助威;瞧,我們的后勤部全力支持,熱情效勞:端洗臉?biāo)⑺蜐衩?、遞飲用水??梢哉f(shuō)我們的成功是由班主任教師的英明指導(dǎo),拉拉隊(duì)隊(duì)員的熱情助威,后勤部成員的默默付出以及運(yùn)發(fā)動(dòng)的奮力拼搏共同鑄就的!我們真是:力拔山兮氣蓋世,十班英雄酬壯志。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展雄風(fēng),冠軍殊榮握手中。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感觸最深的是:我看到了同學(xué)們的另一面,看到了大家的堅(jiān)強(qiáng),大家的團(tuán)結(jié),大家對(duì)班集體的熱愛(ài),或許別人不知道,但我卻明晰的記得我們的籃球隊(duì)員杜云龍同學(xué),腿上負(fù)著傷,上著藥,還堅(jiān)持在賽場(chǎng)上努力,拼搏。他的一言一行,一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著我們的心,我們怕他再受了傷,紛紛勸他下場(chǎng)休息,而云龍同學(xué)為了班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持到最后,沒(méi)有放棄任何一場(chǎng)比賽,最終,我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)不負(fù)眾望,一次次的奮力拼搏換來(lái)了一份份可喜得捷報(bào)。就這樣,我們贏得了最后的成功。對(duì)我而言,看每一場(chǎng)比賽都是一場(chǎng)驚喜,看每一場(chǎng)比賽都收獲一份感動(dòng),看每一場(chǎng)比賽都飽含一腔激情??吹酵瑢W(xué)們互相關(guān)心,運(yùn)發(fā)動(dòng)互相鼓勵(lì),看到我們一路走來(lái)所獲得的成績(jī),身為運(yùn)發(fā)動(dòng)領(lǐng)隊(duì),球隊(duì)替補(bǔ),身為二十班的一份子,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然完畢了,但我們那種面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)拼搏的精神卻永不停息。因?yàn)槲覀冎溃簣F(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力,拼搏鑄就輝煌,我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這股拼搏精神,把我們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面都搞好,讓教師和學(xué)校為我們二十班而驕傲!最后,感謝學(xué)校組織的這次運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富了我們的課余生活,增強(qiáng)了我們的自信心,加強(qiáng)了我們的凝聚力,給我們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),希望學(xué)校以后能多組織些這樣的活動(dòng),給我們繁重的學(xué)業(yè)減些壓力,添些榮耀。也希望我們二十班的同學(xué)謹(jǐn)記‘團(tuán)結(jié)增強(qiáng)實(shí)力,拼搏鑄就輝煌’!發(fā)揮我們的團(tuán)體意識(shí),拼搏意識(shí),努力學(xué)習(xí),用的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母和教師!財(cái)政系統(tǒng)演講稿:踏海遠(yuǎn)航鑄就輝煌財(cái)政系統(tǒng):踏海遠(yuǎn)航鑄就輝煌射陽(yáng)縣財(cái)政局張征祎詩(shī)人____有這樣一句詩(shī)"為什么我眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。"我愛(ài)我的家鄉(xiāng)射陽(yáng),這里風(fēng)景如畫(huà),擁有太平洋西海岸最大的生態(tài)濕地!這里仙鶴翩翩,《一個(gè)真實(shí)的》傳唱四方!這里資豐富,103公里海岸線,7.3萬(wàn)公頃灘涂,是長(zhǎng)三角地區(qū)重要的土地資。往昔,依海而生,是我們淵的優(yōu)勢(shì),拓海興業(yè),那么是祖輩傳承的夢(mèng)想。今朝,在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,昔日夢(mèng)想正化作大手筆建立開(kāi)發(fā)的現(xiàn)實(shí)。使這片江海鐘情的土地,煥發(fā)出勃勃活力。"聚焦沿海、打破港口、主攻工程、港產(chǎn)共進(jìn)",迎著沿海開(kāi)發(fā)嘹亮的號(hào)角,踏著高歌猛進(jìn)的進(jìn)軍鼓點(diǎn),鶴鄉(xiāng)兒女搶抓機(jī)遇,踏海而行,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。作為一個(gè)射陽(yáng)兒女,我為家鄉(xiāng)所繪就的美妙藍(lán)圖而感到歡喜;作為一名____員,我為縣委縣政府的所制定恢宏手筆而感到?jīng)_動(dòng);作為一位財(cái)政員工,我為財(cái)政人可以投身沿海、建功立業(yè)而感到自豪!我們財(cái)政人深知:在這場(chǎng)沿海開(kāi)發(fā)博弈中,必須搶占先機(jī),爭(zhēng)取主動(dòng),才能率先開(kāi)展、勇立潮頭。多少個(gè)不眠的夜晚,財(cái)政人仍在伏案研究中央和省市有關(guān)扶持政策,認(rèn)真揣摩每一個(gè)字;多少次披著晨曦,財(cái)政人早已奔波繁忙,"財(cái)政之聲"、財(cái)政信息"快捷通",第一時(shí)間將涉海信息傳遞到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)企業(yè)。多少回沐著夕陽(yáng),財(cái)政人仍在基層調(diào)研,"產(chǎn)業(yè)資金重點(diǎn)向沿海傾斜"、"做新金融產(chǎn)品提供金融支撐",一大批極具價(jià)值的建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了科學(xué)的參考。沿海開(kāi)發(fā),百年夢(mèng)想,困難與希望同在、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。面對(duì)困難,財(cái)政人毫不氣餒,匆匆往返于省市縣之間,臨海高等級(jí)公路、射陽(yáng)港航道整治工程,是財(cái)政人向上匯報(bào)、對(duì)接的重點(diǎn);面對(duì)困難,財(cái)政人勇于探究,海域使用證抵押,整體打包土地資,一個(gè)個(gè)創(chuàng)新的形式不斷的打破了開(kāi)展的瓶頸。面對(duì)困難,財(cái)政人主動(dòng)出擊,招商引資工作碩果累累,有力的提升了沿海開(kāi)發(fā)融資才能。港口通航、道路通車是射陽(yáng)人百年的期盼!是幾代人共同的愿望!圍繞"雙通"目的的實(shí)現(xiàn),財(cái)政人開(kāi)拓財(cái)政評(píng)審"綠色通道",快速辦結(jié),及時(shí)辦結(jié)。圍繞"雙通"目的的實(shí)現(xiàn),財(cái)政人會(huì)聚扶持要素,主動(dòng)效勞工程,全力扶持開(kāi)展。圍繞"雙通"目的的實(shí)現(xiàn),財(cái)政人全方位調(diào)度資金,對(duì)涉及港口通航、道路通車的資金優(yōu)先撥付。港口興,那么沿海興;沿海興,那么射陽(yáng)興。當(dāng)前,我們射陽(yáng)正處在新一輪大開(kāi)展的大好機(jī)遇期??h十四屆黨代會(huì)第五次會(huì)議為我們指明了前進(jìn)的開(kāi)展方向,將港口建立作為新的打破口。我們堅(jiān)信,只要我們提神聚力謀開(kāi)展,攻堅(jiān)克難務(wù)實(shí)效。不久的將來(lái),一座經(jīng)濟(jì)繁榮、功能完善、生態(tài)優(yōu)美的新型海濱城市,如同一顆璀璨明珠,鑲嵌在江蘇沿海中部的射陽(yáng)大地上,引領(lǐng)鶴鄉(xiāng)人民昂首闊步、跨入港海新時(shí)代!〔張征祎:射陽(yáng)縣財(cái)政局〕財(cái)政系統(tǒng)演講稿:踏海遠(yuǎn)航鑄就輝煌詩(shī)人____有這樣一句詩(shī)為什么我眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)射陽(yáng),這里風(fēng)景如畫(huà),擁有太平洋西海岸最大的生態(tài)濕地!這里仙鶴翩翩,《一個(gè)真實(shí)的故事》傳唱四方!這里資豐富,103公里海岸線,7.3萬(wàn)公頃灘涂,是長(zhǎng)三角地區(qū)重要的土地資。往昔,依海而生,是我們淵的優(yōu)勢(shì),拓海興業(yè),那么是祖輩傳承的夢(mèng)想。今朝,在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,昔日夢(mèng)想正化作大手筆建立開(kāi)發(fā)的現(xiàn)實(shí)。使這片江海鐘情的土地,煥發(fā)出勃勃活力。聚焦沿海、打破港口、主攻工程、港產(chǎn)共進(jìn),迎著沿海開(kāi)發(fā)嘹亮的號(hào)角,踏著高歌猛進(jìn)的進(jìn)軍鼓點(diǎn),鶴鄉(xiāng)兒女搶抓機(jī)遇,踏海而行,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。作為一個(gè)射陽(yáng)兒女,我為家鄉(xiāng)所繪就的美妙藍(lán)圖而感到歡喜;作為一名____員,我為縣委縣政府的所制定恢宏手筆而感到?jīng)_動(dòng);作為一位財(cái)政員工,我為財(cái)政人可以投身沿海、建功立業(yè)而感到自豪!我們財(cái)政人深知:在這場(chǎng)沿海開(kāi)發(fā)博弈中,必須搶占先機(jī),爭(zhēng)取主動(dòng),才能率先開(kāi)展、勇立潮頭。多少個(gè)不眠的夜晚,財(cái)政人仍在伏案研究中央和省市有關(guān)扶持政策,認(rèn)真揣摩每一個(gè)字;多少次披著晨曦,財(cái)政人早已奔波繁忙,財(cái)政之聲、財(cái)政信息快捷通,第一時(shí)間將涉海信息傳遞到每個(gè)部門(mén)、每個(gè)企業(yè)。多少回沐著夕陽(yáng),財(cái)政人仍在基層調(diào)研,產(chǎn)業(yè)資金重點(diǎn)向沿海傾斜、做新金融產(chǎn)品提供金融支撐,一大批極具價(jià)值的建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了科學(xué)的參考。沿海開(kāi)發(fā),百年夢(mèng)想,困難與希望同在、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。面對(duì)困難,財(cái)政人毫不氣餒,匆匆往返于省市縣之間,臨海高等級(jí)公路、射陽(yáng)港航道整治工程,是財(cái)政人向上匯報(bào)、對(duì)接的重點(diǎn);面對(duì)困難,財(cái)政人勇于探究,海域使用證抵押,整體打包土地資,一個(gè)個(gè)創(chuàng)新的形式不斷的打破了開(kāi)展的瓶頸。面對(duì)困難,財(cái)政人主動(dòng)出擊,招商引資工作碩果累累,有力的提升了沿海開(kāi)發(fā)融資才能。港口通航、道路通車是射陽(yáng)人百年的期盼!是幾代人共同的愿望!圍繞雙通目的的實(shí)現(xiàn),財(cái)政人開(kāi)拓財(cái)政評(píng)審綠色通道,快速辦結(jié),及時(shí)辦結(jié)。圍繞雙通目的的實(shí)現(xiàn),財(cái)政人會(huì)聚扶持要素,主動(dòng)效勞工程,全力扶持開(kāi)展。圍繞雙通目的的實(shí)現(xiàn),財(cái)政人全方位調(diào)度資金,對(duì)涉及港口通航、道路通車的資金優(yōu)先撥付。港口興,那么沿海興;沿海興,那么射陽(yáng)興。當(dāng)前,我們射陽(yáng)正處在新一輪大開(kāi)展的大好機(jī)遇期??h十四屆黨代會(huì)第五次會(huì)議為我們指明了前進(jìn)的開(kāi)展方向,將港口建立作為新的打破口。我們堅(jiān)信,只要我們提神聚力謀開(kāi)展,攻堅(jiān)克難務(wù)實(shí)效。不久的將來(lái),一座經(jīng)濟(jì)繁榮、功能
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