秋季新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿

第74頁(yè)共74頁(yè)秋季新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿秋季新學(xué)期開學(xué)演講稿親愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，我是來(lái)自九(4)班的彭珮文，我非常榮幸可以作為九年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言。愉悅的寒假駕馭寒冬奔向過(guò)去，嶄新的學(xué)年伴隨著明媚的春天已經(jīng)到來(lái)。光陰似箭，日月如梭!彈指一揮間，我們已經(jīng)在隨外這個(gè)溫馨和諧的校園，度過(guò)了八百多天幸福而快樂的求學(xué)歲月，踏上了充滿了緊張而期待的中考征程。這個(gè)征程對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)，確實(shí)過(guò)于短暫，留給我們沖刺的間隔僅僅十五周的時(shí)間;這個(gè)征程對(duì)于我們的青春來(lái)說(shuō)，確實(shí)富于挑戰(zhàn)，我們將要在這短短十五周的時(shí)間里，留下拼搏的身影，灑滿辛勤的汗水，去摘取成功的桂冠，去實(shí)現(xiàn)各自的理想。開弓沒有回頭箭，我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去回憶過(guò)去的得與失，可惜過(guò)去的成與敗!我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)把握今朝，把握我們初中時(shí)代最為珍貴的將來(lái)十五周的時(shí)間，去沖刺，去創(chuàng)造屬于我們青春時(shí)代的輝煌與奇跡。時(shí)間雖然緊迫，競(jìng)爭(zhēng)盡管劇烈，只要我們制定了合理的學(xué)習(xí)目的，抑制了畏考情緒，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就能沉著應(yīng)對(duì)各類考試，在中考的大浪淘沙中突顯出黃金的本色!制定實(shí)在的學(xué)習(xí)目的是獲得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵要素。西方有一句諺語(yǔ)：一艘沒有航行目的的船，任何方向都會(huì)是逆風(fēng)。學(xué)習(xí)也是如此，我們只有樹立了堅(jiān)決的學(xué)習(xí)目的，才能擁有前進(jìn)的動(dòng)力。小到每一次作業(yè)的質(zhì)量要求、測(cè)驗(yàn)成績(jī)，大到段考排名、中考分?jǐn)?shù)和理想的高中，都可以成為我們學(xué)習(xí)的階段目的，讓這些階段目的烙印在腦海，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情。而每一個(gè)分段目的的實(shí)現(xiàn)，都會(huì)使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一步一個(gè)腳印，登上一個(gè)新的臺(tái)階，都會(huì)增強(qiáng)我們沖刺中考的信心，鼓勵(lì)我們?nèi)ハ蚋叩哪康膴^進(jìn)。我們要志存高遠(yuǎn)，但不能好高騖遠(yuǎn)。我們還要根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)程度，及時(shí)調(diào)整近期目的和階段目的，讓這些承載著我們理想的幼苗，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力，綻放出最美麗、最絢爛的鮮花。抑制考試的畏難情緒是獲得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。英國(guó)浪漫詩(shī)人布萊克有句名言：水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟，人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂，也需要考驗(yàn)和困難。我們的學(xué)習(xí)也需要考驗(yàn)和困難，而考試那么是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的有效手段。不要抱怨逢自習(xí)必考試，也不要畏懼書山題海，更不要被考試成績(jī)左右了情緒。要知道，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香;要知道，書山有徑勤為路，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每一個(gè)成功的人必然歷經(jīng)過(guò)坎坷與荊棘之路。青春是用來(lái)奮斗的，我們既然已經(jīng)踏上了中考的征程，既然無(wú)法逃避即將到來(lái)的中考，不如以積極樂觀的心態(tài)與情緒去迎接每一次考試，享受每一次考試。去感受每一次考試的成功與失敗的滋味，總結(jié)成功的經(jīng)歷，汲取失敗的教訓(xùn)，不斷地完善自己的知識(shí)體系，在金色的六月升華自己的理想。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是獲得優(yōu)異成績(jī)的必備品質(zhì)。態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣，良好的習(xí)慣是成功的一半。假設(shè)我們可以像對(duì)待中考一樣嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待每一次作業(yè)、每一次測(cè)驗(yàn)、每一次段考，那么，我們就可以像做作業(yè)一樣以輕松的姿態(tài)信心百倍地去迎接每一次考試，并且獲得驕人的成績(jī)。俗話說(shuō)，習(xí)慣成自然!綜合性考試普遍具有題量大、題型多和知識(shí)面廣的特點(diǎn)，不要指望平時(shí)做作業(yè)和測(cè)驗(yàn)時(shí)粗心大意、馬馬虎虎、拖拖拉拉，段考、中考時(shí)就可以細(xì)心沉穩(wěn)、才思敏捷、急中生智。要記住，在任何時(shí)候，都不要說(shuō)是因?yàn)榇中亩鴽]有考好，粗心就是才能差，根底不扎實(shí)的表現(xiàn)，是推脫責(zé)任的借口。有那么改之，無(wú)那么加勉。亡羊補(bǔ)牢，未為晚矣;見兔顧犬，未為遲矣!事上無(wú)難事，只怕有心人。將來(lái)的十五周的時(shí)間，足夠讓我們培養(yǎng)成緊迫的時(shí)間觀念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和勤于考慮的良好習(xí)慣。平時(shí)多流汗，考試少流淚。我們今天的艱辛奮斗，我們明天的良好成績(jī)，將會(huì)定格在隨外的求學(xué)歲月，將會(huì)定格在溫馨和諧的校園，將會(huì)成為我們青春時(shí)代最美妙的回憶。讓我們從如今起，全力以赴，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，抵達(dá)成功的此岸，為隨外的中考大捷奉獻(xiàn)出自己的全部力量!最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝教師們工作順利。我的演講到此完畢，謝謝大家!秋季新學(xué)期開學(xué)演講稿教師們、同學(xué)們：春回大地，活力勃勃，風(fēng)光無(wú)限!20Xx年第二學(xué)期在這個(gè)明媚的春天開學(xué)了!經(jīng)過(guò)短暫的休整，我們又將踏上新的征途。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向所有同學(xué)致以春天的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!回首過(guò)去的一年，在全體教師和同學(xué)們的共同努力下,我們步履堅(jiān)實(shí)，灑下了汗水，付出了辛勤,收獲了喜悅，學(xué)校各方面都得到了開展：學(xué)校在上級(jí)的關(guān)心下,2023年按照xx省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)裝備了各種內(nèi)部設(shè)施,使同學(xué)們能上上微機(jī)課,上上科學(xué)課,英語(yǔ)用上了語(yǔ)音室,教師也裝備了微機(jī),能更好地為教育教學(xué)效勞.能在寬闊的操場(chǎng)上進(jìn)展各種體育鍛煉,學(xué)校迎接了各種各樣的檢查,學(xué)校幼兒園獲得了先進(jìn)幼兒園的榮耀稱號(hào)!這一切都是全體教師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果!同學(xué)們，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代開展的、能為社會(huì)作出奉獻(xiàn)的合格人才呢?我對(duì)同學(xué)們提出如下希望和要求：首先，要注意平安,身體是____的本錢沒有安康的身體是什么事情也干不成的!在這里我強(qiáng)調(diào)同學(xué)們一定要平安第一。(強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間)上學(xué)的路上，下課在校園內(nèi)在樓道內(nèi)，上下樓梯時(shí)，過(guò)馬路時(shí)，在教室一要向外伸頭。下課不要在教學(xué)樓后玩，防止樓上掉下的東西!第二，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家對(duì)父母在校對(duì)教師同學(xué)。這方面大部分同學(xué)都做得很好.。要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。講文明,講禮貌,同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建立作出奉獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。第三，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。多讀書,寫好字,()寫也作文(),多練習(xí),(強(qiáng)調(diào)假期作業(yè))。第四，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握根本的生活技能，培養(yǎng)安康的審美情趣，開展特長(zhǎng)，為將來(lái)的開展打下良好的根底。學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)更高、更好、更上一層樓。第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園，從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。(強(qiáng)調(diào)不講衛(wèi)生的現(xiàn)象)開展好五個(gè)一活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書，每天做一件好事。同學(xué)們，你們首先是你們家長(zhǎng)的希望，更是二十一世紀(jì)的主人，是將來(lái)祖國(guó)建立的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校的全體教師為同學(xué)們的成長(zhǎng)做出了不懈的努力,今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要以本次開學(xué)典禮及發(fā)狀會(huì)為契機(jī)，以全新的精神相貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬教師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心別人，擅長(zhǎng)合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)!讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為xx小學(xué)的將來(lái)而奮斗!我相信，xx小學(xué)的教師、同學(xué)們是好樣的。學(xué)校在以后的各項(xiàng)工作中，將始終堅(jiān)持視質(zhì)量為生命，靠創(chuàng)新求開展的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以學(xué)生開展為本，教師進(jìn)步為本，學(xué)校開展為本的辦學(xué)方略，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)開展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位教師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。秋季新學(xué)期開學(xué)演講稿2023新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿教師們、同學(xué)們：大家好!今天是開學(xué)第一天，滿懷新學(xué)期的喜悅，帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往，我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校，向新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同學(xué)們，新學(xué)年走進(jìn)校園，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子理解一小的歷史，知道自己的責(zé)任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長(zhǎng)，百年的春華秋實(shí)，學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡?hào)|藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大教授、歷史學(xué)家柴德賡，中國(guó)共青團(tuán)創(chuàng)始人俞秀松，學(xué)者喻守真都是我們的校友，他們的人生理想曾在這里啟航。近年來(lái)，一小正在著力打造“守真”教育品牌，取名“守真”，一為紀(jì)念校友、的注釋家喻守真，追慕其做學(xué)問之真;二那么蘊(yùn)含著我們的辦學(xué)追求，即“志在求真，遵守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理，要求教師“知，動(dòng)真情，做真師”，要求學(xué)生“老實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”，我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jī)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國(guó)時(shí)期一小獲省教育廳褒獎(jiǎng)“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來(lái)我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當(dāng)然，打造守真教育品牌這需要一種自信，一種底氣，但更需要一種信念。面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的淺薄、急躁、功利，我們深感教學(xué)需要堅(jiān)持和堅(jiān)守平實(shí)與真實(shí)，教育需要堅(jiān)持和堅(jiān)守良心和真知，所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。教師們,同學(xué)們,臨浦一小有著輝煌的____史。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化，我們要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“平安,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。今天，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:一是加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)步我們的身體素質(zhì)?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!有句話對(duì)我觸動(dòng)很大，“每天堅(jiān)持一小時(shí)，幸福生活一輩子”。有個(gè)安康的身體，才有幸福的將來(lái)。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個(gè)能鍛煉的時(shí)機(jī)，鍛煉好我們的身體，去追逐我們安康的人生!二是注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為學(xué)生，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，而禮儀那么是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國(guó)教育家斯賓賽說(shuō)：“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的根底”，不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的開展，也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人，而他們也有較好的開展時(shí)機(jī)與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美妙心靈的展現(xiàn)，能表達(dá)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。然而，看看我們的現(xiàn)狀呢，有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的教師比較尊重，對(duì)沒教自己的教師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)教師比較尊重，對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好，對(duì)其它班的同學(xué)就很一般，有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號(hào)，有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時(shí)作弊，有的同學(xué)粗話連口。如此等等，雖說(shuō)是個(gè)別，但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大，因此我們要大力開展禮儀教育，努力進(jìn)步師生的文明素養(yǎng)。我相信，通過(guò)大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)一小校園!三是要努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂。同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有抑制困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的教師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!最后，我要強(qiáng)調(diào)平安和紀(jì)律。在平安與紀(jì)律方面，同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦，聽從教師的教誨，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把平安放在第一位，遵守交通平安、公共平安，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要親密與教師的聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。教師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)決的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝教師們工作順利，身體安康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng);祝愿臨浦一小的明天更加美妙!新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿大全尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新教師和新同學(xué)!新學(xué)期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程!我堅(jiān)信，在今后的歲月里，我們?nèi)Ｃ恳粋€(gè)人都會(huì)做一個(gè)的自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我想給大家講幾個(gè)故事，給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。一、要珍視眼前的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，做好身邊的每一件小事。貝爾納是法國(guó)的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)和劇本，在法國(guó)影劇占有重要的地位。有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)展了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：假設(shè)法國(guó)的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)答復(fù)中，貝爾納以答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的答復(fù)是：“我搶離出口最近的那幅畫?！蓖瑢W(xué)們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝，這個(gè)故事能告訴我們一個(gè)什么深化的道理，并能給我們帶來(lái)什么啟示呢?大家要深思一個(gè)問題。成功的目的不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。同學(xué)們想一想，在我們的眾多目的中哪一個(gè)目的是最有可能實(shí)現(xiàn)的?我的答復(fù)是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個(gè)字、不管做什么事情都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。每一天都做最出好的我自己。二、要擅長(zhǎng)承受外界的教育，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生。在某個(gè)小村落，下了一場(chǎng)非常大的雨，洪水開始吞沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著舢板來(lái)到教堂，跟神父說(shuō)：“神父，趕快上來(lái)吧!不然洪水會(huì)把你淹死的!”神父說(shuō)：“不!我堅(jiān)信上帝會(huì)來(lái)救我的，你先去救別人好了?！边^(guò)了不久，洪水已經(jīng)淹過(guò)神父的胸口了，神父只好勉強(qiáng)站在祭壇上。這時(shí)，又有一個(gè)警察開著快艇過(guò)來(lái)，跟神父說(shuō)：“神父，快上來(lái)，不然你真的會(huì)被淹死的!”神父說(shuō)：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了?！庇诌^(guò)了一會(huì)，洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂吞沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機(jī)緩緩的飛過(guò)來(lái)，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來(lái)，這是最后的時(shí)機(jī)了，我們可不愿意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅(jiān)決的說(shuō)：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了。上帝會(huì)與我共在的!!”洪水滾滾而來(lái)，固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質(zhì)問：“主啊，我終生奉獻(xiàn)自己，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我!”上帝說(shuō)：“我怎么不肯救你?第一次，我派了舢板來(lái)救你，你不要，我以為你擔(dān)憂舢板危險(xiǎn);第二次，我又派一只快艇去，你還是不要;第三次，我以國(guó)賓的禮儀待你，再派一架直升飛機(jī)來(lái)救你，結(jié)果你還是不愿意承受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來(lái)，可以好好陪我?！逼鋵?shí)，生命中太多的障礙，皆是由于過(guò)度的固執(zhí)、愚昧和無(wú)知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來(lái)，人家才能幫得上忙的!同學(xué)們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學(xué)生時(shí)代，有多少來(lái)自家長(zhǎng)、教師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識(shí)的，有引導(dǎo)我們處世的，更有教育我們改正的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們是否認(rèn)真聽從了師長(zhǎng)的教誨?我看到過(guò)學(xué)生頂撞教師和家長(zhǎng)的場(chǎng)面，我也看到過(guò)學(xué)生屢教不改、陽(yáng)奉陰違的表現(xiàn)，這些同學(xué)不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學(xué)們要尊敬師長(zhǎng)，聽從教誨，千萬(wàn)不要諱疾忌醫(yī)，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!三、要注重人格修養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人一天，時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院學(xué)生講課。他說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)”，他拿出一個(gè)廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細(xì)地一塊塊放進(jìn)玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：“瓶子滿了嗎?”所有學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。時(shí)間管理專家反問：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙?！叭缃衿孔訚M了嗎?”他第二次問道。但這一次學(xué)生有些明白了，“可能還沒有”，一位學(xué)生應(yīng)道。“很好!”專家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始漸漸倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學(xué)生們大聲說(shuō)。他再一次說(shuō)：“很好。”然后他拿過(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學(xué)生，問道：“這個(gè)例子說(shuō)明什么?”一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，假設(shè)你確實(shí)努力，你可以做更多的事!”?！安?”，時(shí)間管理專家說(shuō)，“那不是它真正的意思。這個(gè)例子告訴我們：假設(shè)你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽完這個(gè)故事后，可曾試著問自己這個(gè)問題：我今生的“大石頭”是什么?然后，請(qǐng)把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。做人是人生的大石頭，而不是考試的分?jǐn)?shù)。在這世界上我們?cè)S多人之所以不會(huì)成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學(xué)會(huì)先做人，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習(xí)慣。有的人自私自利，從來(lái)沒有為別人著想，結(jié)果沒有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來(lái)幫助他擺脫困難挫折，只會(huì)一撅不起，消沉下去;有的人紀(jì)律觀念松散，法律意識(shí)淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，結(jié)果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過(guò)余生;有的人做事缺乏認(rèn)真態(tài)度，馬馬虎虎，隨隨意便，結(jié)果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習(xí)慣，結(jié)果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力缺乏，也做不了什么大事;有的人虛榮心強(qiáng)，做錯(cuò)事也不成認(rèn)，結(jié)果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作，他縱有天大的本領(lǐng)，也孤掌難鳴;有的人對(duì)生活悲觀絕望，背著太陽(yáng)抱怨黑暗，借酒消愁，虛度光陰，結(jié)果只能早生華發(fā)，荒廢一生。也許對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，即使是畢生努力，也許無(wú)法獲得驚天動(dòng)地的成就，但這并不意味著成功與我們無(wú)緣。假設(shè)我們可以像諾貝爾得主那樣從小先學(xué)會(huì)做人，然后努力去做學(xué)問，那么我們也一定會(huì)獲得或大或小的成功。以上三點(diǎn)希望同學(xué)們牢記于心!謝謝大家!新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿范文尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新教師和新同學(xué)!新學(xué)期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程!我堅(jiān)信，在今后的歲月里，我們?nèi)Ｃ恳粋€(gè)人都會(huì)做一個(gè)的自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我想給大家講幾個(gè)故事，給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。一、要珍視眼前的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，做好身邊的每一件小事。貝爾納是法國(guó)的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)和劇本，在法國(guó)影劇占有重要的地位。有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)展了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：假設(shè)法國(guó)的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)答復(fù)中，貝爾納以答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的答復(fù)是：“我搶離出口最近的那幅畫。”同學(xué)們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝，這個(gè)故事能告訴我們一個(gè)什么深化的道理，并能給我們帶來(lái)什么啟示呢?大家要深思一個(gè)問題。成功的目的不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。同學(xué)們想一想，在我們的眾多目的中哪一個(gè)目的是最有可能實(shí)現(xiàn)的?我的答復(fù)是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個(gè)字、不管做什么事情都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。每一天都做最出好的我自己。二、要擅長(zhǎng)承受外界的教育，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生。在某個(gè)小村落，下了一場(chǎng)非常大的雨，洪水開始吞沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著舢板來(lái)到教堂，跟神父說(shuō)：“神父，趕快上來(lái)吧!不然洪水會(huì)把你淹死的!”神父說(shuō)：“不!我堅(jiān)信上帝會(huì)來(lái)救我的，你先去救別人好了?！边^(guò)了不久，洪水已經(jīng)淹過(guò)神父的胸口了，神父只好勉強(qiáng)站在祭壇上。這時(shí)，又有一個(gè)警察開著快艇過(guò)來(lái)，跟神父說(shuō)：“神父，快上來(lái)，不然你真的會(huì)被淹死的!”神父說(shuō)：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了?！庇诌^(guò)了一會(huì)，洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂吞沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機(jī)緩緩的飛過(guò)來(lái)，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來(lái)，這是最后的時(shí)機(jī)了，我們可不愿意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅(jiān)決的說(shuō)：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了。上帝會(huì)與我共在的!!”洪水滾滾而來(lái)，固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質(zhì)問：“主啊，我終生奉獻(xiàn)自己，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我!”上帝說(shuō)：“我怎么不肯救你?第一次，我派了舢板來(lái)救你，你不要，我以為你擔(dān)憂舢板危險(xiǎn);第二次，我又派一只快艇去，你還是不要;第三次，我以國(guó)賓的禮儀待你，再派一架直升飛機(jī)來(lái)救你，結(jié)果你還是不愿意承受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來(lái)，可以好好陪我?！逼鋵?shí)，生命中太多的障礙，皆是由于過(guò)度的固執(zhí)、愚昧和無(wú)知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來(lái)，人家才能幫得上忙的!同學(xué)們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學(xué)生時(shí)代，有多少來(lái)自家長(zhǎng)、教師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識(shí)的，有引導(dǎo)我們處世的，更有教育我們改正的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們是否認(rèn)真聽從了師長(zhǎng)的教誨?我看到過(guò)學(xué)生頂撞教師和家長(zhǎng)的場(chǎng)面，我也看到過(guò)學(xué)生屢教不改、陽(yáng)奉陰違的表現(xiàn)，這些同學(xué)不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學(xué)們要尊敬師長(zhǎng)，聽從教誨，千萬(wàn)不要諱疾忌醫(yī)，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!三、要注重人格修養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人一天，時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院學(xué)生講課。他說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)”，他拿出一個(gè)廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細(xì)地一塊塊放進(jìn)玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：“瓶子滿了嗎?”所有學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。時(shí)間管理專家反問：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙?！叭缃衿孔訚M了嗎?”他第二次問道。但這一次學(xué)生有些明白了，“可能還沒有”，一位學(xué)生應(yīng)道?！昂芎?”專家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始漸漸倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學(xué)生們大聲說(shuō)。他再一次說(shuō)：“很好?！比缓笏眠^(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學(xué)生，問道：“這個(gè)例子說(shuō)明什么?”一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，假設(shè)你確實(shí)努力，你可以做更多的事!”?！安?”，時(shí)間管理專家說(shuō)，“那不是它真正的意思。這個(gè)例子告訴我們：假設(shè)你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽完這個(gè)故事后，可曾試著問自己這個(gè)問題：我今生的“大石頭”是什么?然后，請(qǐng)把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。做人是人生的大石頭，而不是考試的分?jǐn)?shù)。在這世界上我們?cè)S多人之所以不會(huì)成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學(xué)會(huì)先做人，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習(xí)慣。有的人自私自利，從來(lái)沒有為別人著想，結(jié)果沒有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來(lái)幫助他擺脫困難挫折，只會(huì)一撅不起，消沉下去;有的人紀(jì)律觀念松散，法律意識(shí)淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，結(jié)果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過(guò)余生;有的人做事缺乏認(rèn)真態(tài)度，馬馬虎虎，隨隨意便，結(jié)果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習(xí)慣，結(jié)果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力缺乏，也做不了什么大事;有的人虛榮心強(qiáng)，做錯(cuò)事也不成認(rèn)，結(jié)果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作，他縱有天大的本領(lǐng)，也孤掌難鳴;有的人對(duì)生活悲觀絕望，背著太陽(yáng)抱怨黑暗，借酒消愁，虛度光陰，結(jié)果只能早生華發(fā)，荒廢一生。也許對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，即使是畢生努力，也許無(wú)法獲得驚天動(dòng)地的成就，但這并不意味著成功與我們無(wú)緣。假設(shè)我們可以像諾貝爾得主那樣從小先學(xué)會(huì)做人，然后努力去做學(xué)問，那么我們也一定會(huì)獲得或大或小的成功。以上三點(diǎn)希望同學(xué)們牢記于心!謝謝大家!秋季新學(xué)期升旗國(guó)旗下演講稿秋季新學(xué)期升旗國(guó)旗下演講稿(一)各位教師、同學(xué)們：大家早上好!在九月收獲的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行20xx年秋季期開學(xué)典禮。在此，我代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政，向全體同學(xué)致以新學(xué)期美妙的祝愿!同時(shí)，值此第32個(gè)教師節(jié)降臨之際，向全體教職員工致以節(jié)日的問候!過(guò)去的一學(xué)年，是xx高中開展史上再創(chuàng)輝煌的非凡之年。學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府的的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的直接指導(dǎo)下，堅(jiān)持讓更多的壯鄉(xiāng)兒女成才的辦學(xué)理念，秉承厚德博學(xué)、毅堅(jiān)志遠(yuǎn)的校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、求精、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的教風(fēng)，自強(qiáng)、自律、勤奮、謙虛的學(xué)風(fēng)，充分發(fā)揚(yáng)了最能吃苦耐勞，最能敬業(yè)奉獻(xiàn)，最能團(tuán)結(jié)協(xié)作，最能開拓進(jìn)取的覃高精神，用辛勤的汗水和超常的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī)。特別是今年高考，我校獲得了上一本線xxxxx大學(xué)錄取。同時(shí)，我校的優(yōu)質(zhì)學(xué)生不斷引起全國(guó)一流大學(xué)的高度重視，今年，全國(guó)985重點(diǎn)大學(xué)xx大學(xué)把我校定為優(yōu)秀生基地。在此，我向一學(xué)年來(lái)獲得突出成績(jī)的教師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校開展付出勤勞、智慧和汗水的所有教職員工表示衷心的感謝!教師、同學(xué)們，我們用成績(jī)向廣闊社會(huì)證明了xx高中是好樣的，我們以x高為榮。同時(shí)，這些成績(jī)也告訴我們，在x高中，只要你努力，誰(shuí)，都有希望!今天，我們?cè)谧膞xxx多名師生要積極地融入x高的精神與文化，一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，更要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚(yáng)x高優(yōu)良傳統(tǒng)的責(zé)任與義務(wù)。教師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。新學(xué)期、新開始，新起點(diǎn)、新希望。我們?nèi)w師生要站在新的起跑線上，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，全面樹立科學(xué)開展觀，牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化管理，進(jìn)步質(zhì)量，為創(chuàng)立一流示范高中，塑造高質(zhì)量教育品牌而努力奮斗!為此，借今天開學(xué)典禮的時(shí)機(jī)，我給教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。希望全體同學(xué)：一、學(xué)會(huì)做人，全面進(jìn)步自身素質(zhì)。要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，語(yǔ)言文明，儀表莊重，行為標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)于律己、寬以待人，互相理解，彼此尊重。本學(xué)期學(xué)校在校師生超過(guò)了xxxx人，人員眾多，資緊缺，不管是學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)有比較大的壓力和困難，希望每一位同學(xué)在壓力和困難面前，一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我，要養(yǎng)成講文明，懂禮貌，講次序，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，如此，才能不斷提升自身素質(zhì)，共同創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的大家園。二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷獲得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)習(xí)是我們的核心任務(wù)，希望同學(xué)們牢記自己的使命，教師的期盼，父母、親友的重托，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，全面進(jìn)步成績(jī)。做學(xué)習(xí)的主人，做命運(yùn)的主人，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種種困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。尤其是高三的同學(xué)們，你們聚集了教師們最多的關(guān)心，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺!高考就是考人生，除了奮斗，我們別無(wú)選擇。俗話說(shuō)：高考成績(jī)多一分，就能壓倒一個(gè)軍。你們要堅(jiān)信，只要播種了，耕耘了，付出了，你們就一定會(huì)有所收獲。三、學(xué)會(huì)生活，為人生奠定堅(jiān)實(shí)根底。希望同學(xué)們要自覺保護(hù)校園環(huán)境，從講衛(wèi)生、講文明做起，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)步綜合素質(zhì)。將來(lái)社會(huì)對(duì)人的要求是全面的，要求人的知識(shí)面更廣，綜合才能更強(qiáng)，所以同學(xué)人們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將開展文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等一系列豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，希望同學(xué)們涌躍參加，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中鍛煉自己，為自身的全面開展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。四、學(xué)會(huì)追求，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目的。的創(chuàng)始人俞敏洪告訴我們：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，即使我們?nèi)缃袷裁炊疾皇?，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你仍然可以吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。所以，全體同學(xué)要以宋美玲等同學(xué)為典范，以學(xué)習(xí)標(biāo)兵韋典范，學(xué)習(xí)他們的精神和意志，要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志，那就是今天我們?cè)趚x高中腳踏實(shí)地，明天我們?cè)诒贝笄迦A仰望星空!我們期待著，期待著每年的x月，都有一大批宋美玲一樣的優(yōu)秀學(xué)生可以在xx高中脫穎而出!希望全體教職員工：今年，學(xué)校開展面臨著從所未有的挑戰(zhàn)，我希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)覃高精神，團(tuán)結(jié)一心，共克難關(guān)。我們要繼續(xù)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取。立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里獲得更大的成績(jī)。各位教師、各位同學(xué)，回憶我校的昨天，成績(jī)喜人，展望覃高的明天，前景燦爛!新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目的和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞Ｎ覀円プC(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定可以再創(chuàng)新業(yè)績(jī)，再鑄新輝煌!最后，祝愿教師們身體安康，工作順利，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!我的講話完了，謝謝大家!秋季新學(xué)期升旗國(guó)旗下演講稿(二)教師們、同學(xué)們：早上好!明年，我們又將送走七百多位高三畢業(yè)生，他們的前途如何?能否實(shí)現(xiàn)自己的理想?答案應(yīng)當(dāng)由高三的同學(xué)們答復(fù)。馬克思說(shuō)過(guò)：在人生的道路上，從來(lái)沒有平坦的大道，只有那些不畏艱辛、勇于攀登的人才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。這恐怕就是人生奮斗的寫照。學(xué)校是什么?學(xué)校是培育人的地方。為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校施行教育的過(guò)程，就是施行管理的過(guò)程，而管理就必須有規(guī)那么、制度，這就是校規(guī)、校紀(jì)。沒有規(guī)矩，無(wú)以成方圓任何與校規(guī)、校紀(jì)相抵觸的東西，在校內(nèi)必須堅(jiān)決制止，這樣才能保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活，因此加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立始終是學(xué)校的頭等大事。學(xué)風(fēng)建立的核心是紀(jì)律，沒有良好的紀(jì)律就無(wú)法保證正常的學(xué)習(xí)。為此每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)從自身做起，意識(shí)到校規(guī)、校紀(jì)的約束是學(xué)生順利成長(zhǎng)的保證，在紀(jì)律的約束下逐步養(yǎng)成個(gè)人良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)合格的高中畢業(yè)生，為今后走上社會(huì)、融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們一定要關(guān)注平安。長(zhǎng)期以來(lái)，我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視同學(xué)們的平安問題，將平安教育列入學(xué)校工作重點(diǎn)，并針對(duì)有可能出現(xiàn)的緊急情況，制定各項(xiàng)平安預(yù)案。但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以意料。例如出行時(shí)要遵守交通規(guī)那么、確保交通平安，注意保管好自己的財(cái)物，注意防火、防觸電，上下樓梯時(shí)要注意慎重慢行以免出現(xiàn)踩踏事故，校園平安，重于泰山，珍愛生命，警鐘長(zhǎng)鳴，希望同學(xué)們把平安作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)那么，安康快樂地成長(zhǎng)。本學(xué)期，我校全體師生要同心協(xié)力，共同完成一件里程碑式的大事，就是承受廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中的評(píng)估工作。因此，我希望同學(xué)們從如今起嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安康習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，樹立遠(yuǎn)大的理想、立志成才，以主人翁的精神，以自己的實(shí)際行動(dòng)、積極為國(guó)家級(jí)示范性高中的評(píng)估工作奉獻(xiàn)自己的一份力量，爭(zhēng)取做到言行舉止都符合廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中對(duì)學(xué)生的要求，真正成為名符其實(shí)的起示范性作用的當(dāng)代先進(jìn)青年。同時(shí)，也希望借助這次驗(yàn)收評(píng)估，促進(jìn)我校全面提升教育教學(xué)程度。同學(xué)們，在新學(xué)年里我們要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律，凈化、美化我們的校園，讓每一個(gè)高中的學(xué)生在美妙的環(huán)境和氣氛下安康成長(zhǎng)。秋季新學(xué)期升旗國(guó)旗下演講稿(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!暑假一晃而過(guò)，踏著秋天的腳步，迎著燦爛的笑容，邁著輕盈的步伐，我們又步入一個(gè)新的學(xué)年，開始緊張而又快樂的校園生活，對(duì)參加xx中學(xué)的新同學(xué)和兩位新教師，表示熱烈地歡迎!教師們、同學(xué)們、過(guò)去的一年，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的各項(xiàng)工作都獲得了顯著的成績(jī)，教育教學(xué)質(zhì)量有所提升，校園環(huán)境有明顯的改變，我們學(xué)校的教師有一半是老教師，他們?nèi)詧?jiān)持教學(xué)第一線，在工作中可以恪盡職守，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真上好每一節(jié)課，任勞任怨，全心奉獻(xiàn)，在此，我向你們表示衷心地感謝，這些成績(jī)飽含了全體教師在過(guò)去一年中的辛勤勞作和不懈努力。也表達(dá)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。同時(shí)也是我們邁向新的成功和輝煌的新起點(diǎn)。同學(xué)們，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)希望的季節(jié)，新學(xué)期意味著新起點(diǎn)，新思路、新開展，就像以往一樣，每一位教師都懷著宏大的期待你們安康地成長(zhǎng)，希望你長(zhǎng)得更高、變得更懂事，而你們也一定會(huì)用自己的言行讓教師由衷地感到重新出如今他們面前的學(xué)生更得意了。因此，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望第一、樹立一個(gè)信心：我能行我們?nèi)w師生要把我能行當(dāng)作自己的加油器。在這兒我要送大家三句話：信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)，我認(rèn)真新學(xué)期開始，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，凡事從認(rèn)真開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開勤奮和刻苦。第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在教師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四、在平安與紀(jì)律方面一定要按學(xué)校的要求，聽從教師的教誨，上下樓，課間操活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)的路上等，要把平安放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲及活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校或教師。尊敬的教師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生家庭和社會(huì)的將來(lái)，只有充滿無(wú)私和寬容的愛心投入工作臺(tái)，才能無(wú)愧于我們榮耀的職業(yè)，我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷保護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬仰的優(yōu)秀教師。教師們、同學(xué)們新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就新輝煌!秋季新學(xué)期升旗國(guó)旗下演講稿(四)尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們-我們得意的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說(shuō)：弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō)：哥哥姐姐們好!謝謝你們!如今同學(xué)們一起來(lái)向所有的教師們問聲好：教師，您好!同學(xué)們?cè)谶@短短的問候過(guò)程中，你們學(xué)會(huì)了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖?；ハ嘧鹬兀瑩碛袗坌?，我們才能和諧共處，我們才能安康快樂幸福的生長(zhǎng)!互相尊重，互相關(guān)愛，安康快樂，這是我代表教師們送給大家的第一句話。同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加得意了。但是假設(shè)我們不珍惜不保護(hù)，所有這些得意就會(huì)變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表教師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜保護(hù)，平安第一，共創(chuàng)和諧美麗的校園。我想問同學(xué)們，我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!如今大家一起來(lái)跟我說(shuō)：我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!孩子們，你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的教師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長(zhǎng)，還有很多俏皮得意的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目的：努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面開展身心安康的好學(xué)生!教師們、同學(xué)們，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，讓我們以全新的相貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們?cè)谶@里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美妙將來(lái)!秋季新學(xué)期升旗國(guó)旗下演講稿(五)尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!我是xxx學(xué)校xx班的xxx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《誰(shuí)讓我們是學(xué)生》。學(xué)生!一個(gè)多么響亮的名字，卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè)，真是太苦了!但是，學(xué)習(xí)又是多么緊張!說(shuō)小了，它決定著我們一生的運(yùn)氣和前程;放大了，它決定著社會(huì)的生長(zhǎng)和國(guó)度的壯大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，而強(qiáng)表如今有知識(shí)有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學(xué)習(xí)。我們是學(xué)生，祖國(guó)的來(lái)日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰(shuí)讓我們是學(xué)生，誰(shuí)讓我們是襄陽(yáng)四中實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!祖國(guó)的將來(lái)、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦，不怕累，靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅(jiān)持著。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽(yáng)公公都還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們已經(jīng)活潑在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動(dòng)大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。晚上，繁忙了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我們?nèi)匀粓?jiān)守我們的陣地，履行我們的職責(zé)，在亮堂的燈光下，默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因?yàn)檎l(shuí)讓我們是學(xué)生!誰(shuí)讓我們擁有這么多渴望我們成長(zhǎng)的眼神!誰(shuí)讓我們這么渴望成功!學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地，視學(xué)習(xí)為本分，視教師為怙恃，把設(shè)置裝備部署故國(guó)當(dāng)做目的，在艱巨中開展，在風(fēng)雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學(xué)生!末了請(qǐng)同硯們跟我一起高呼：四中學(xué)子，潛力無(wú)窮，自強(qiáng)不斷，我要樂成!謝謝各位，我的國(guó)旗下發(fā)言完畢!2023年新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿教師們、同學(xué)們：大家好!今天是開學(xué)第一天，滿懷新學(xué)期的喜悅，帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往，我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校，向新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同學(xué)們，新學(xué)年走進(jìn)校園，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子理解一小的歷史，知道自己的責(zé)任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長(zhǎng)，百年的春華秋實(shí)，學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡?hào)|藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大教授、歷史學(xué)家柴德賡，中國(guó)共青團(tuán)創(chuàng)始人俞秀松，學(xué)者喻守真都是我們的校友，他們的人生理想曾在這里啟航。近年來(lái)，一小正在著力打造“守真”教育品牌，取名“守真”，一為紀(jì)念校友、的注釋家喻守真，追慕其做學(xué)問之真;二那么蘊(yùn)含著我們的辦學(xué)追求，即“志在求真，遵守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理，要求教師“知，動(dòng)真情，做真師”，要求學(xué)生“老實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”，我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jī)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國(guó)時(shí)期一小獲省教育廳褒獎(jiǎng)“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來(lái)我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當(dāng)然，打造守真教育品牌這需要一種自信，一種底氣，但更需要一種信念。面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的淺薄、急躁、功利，我們深感教學(xué)需要堅(jiān)持和堅(jiān)守平實(shí)與真實(shí)，教育需要堅(jiān)持和堅(jiān)守良心和真知，所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。教師們,同學(xué)們,臨浦一小有著輝煌的____史。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化，我們要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“平安,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。今天，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:一是加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)步我們的身體素質(zhì)?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!有句話對(duì)我觸動(dòng)很大，“每天堅(jiān)持一小時(shí)，幸福生活一輩子”。有個(gè)安康的身體，才有幸福的將來(lái)。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個(gè)能鍛煉的時(shí)機(jī)，鍛煉好我們的身體，去追逐我們安康的人生!二是注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為學(xué)生，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，而禮儀那么是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國(guó)教育家斯賓賽說(shuō)：“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的根底”，不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的開展，也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人，而他們也有較好的開展時(shí)機(jī)與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美妙心靈的展現(xiàn)，能表達(dá)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。然而，看看我們的現(xiàn)狀呢，有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的教師比較尊重，對(duì)沒教自己的教師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)教師比較尊重，對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好，對(duì)其它班的同學(xué)就很一般，有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號(hào)，有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時(shí)作弊，有的同學(xué)粗話連口。如此等等，雖說(shuō)是個(gè)別，但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大，因此我們要大力開展禮儀教育，努力進(jìn)步師生的文明素養(yǎng)。我相信，通過(guò)大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)一小校園!三是要努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂。同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有抑制困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的教師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!最后，我要強(qiáng)調(diào)平安和紀(jì)律。在平安與紀(jì)律方面，同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦，聽從教師的教誨，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把平安放在第一位，遵守交通平安、公共平安，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要親密與教師的聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅?。教師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)決的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝教師們工作順利，身體安康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng);祝愿臨浦一小的明天更加美妙!___年新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新教師和新同學(xué)!新學(xué)期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程!我堅(jiān)信，在今后的歲月里，我們?nèi)Ｃ恳粋€(gè)人都會(huì)做一個(gè)的自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我想給大家講幾個(gè)故事，給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。一、要珍視眼前的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，做好身邊的每一件小事。貝爾納是法國(guó)的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)和劇本，在法國(guó)影劇占有重要的地位。有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)展了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：假設(shè)法國(guó)的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)答復(fù)中，貝爾納以答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的答復(fù)是：“我搶離出口最近的那幅畫?！蓖瑢W(xué)們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝，這個(gè)故事能告訴我們一個(gè)什么深化的道理，并能給我們帶來(lái)什么啟示呢?大家要深思一個(gè)問題。成功的目的不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。同學(xué)們想一想，在我們的眾多目的中哪一個(gè)目的是最有可能實(shí)現(xiàn)的?我的答復(fù)是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個(gè)字、不管做什么事情都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。每一天都做最出好的我自己。二、要擅長(zhǎng)承受外界的教育，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生。在某個(gè)小村落，下了一場(chǎng)非常大的雨，洪水開始吞沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著舢板來(lái)到教堂，跟神父說(shuō)：“神父，趕快上來(lái)吧!不然洪水會(huì)把你淹死的!”神父說(shuō)：“不!我堅(jiān)信上帝會(huì)來(lái)救我的，你先去救別人好了。”過(guò)了不久，洪水已經(jīng)淹過(guò)神父的胸口了，神父只好勉強(qiáng)站在祭壇上。這時(shí)，又有一個(gè)警察開著快艇過(guò)來(lái)，跟神父說(shuō)：“神父，快上來(lái)，不然你真的會(huì)被淹死的!”神父說(shuō)：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了?！庇诌^(guò)了一會(huì)，洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂吞沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機(jī)緩緩的飛過(guò)來(lái)，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來(lái)，這是最后的時(shí)機(jī)了，我們可不愿意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅(jiān)決的說(shuō)：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了。上帝會(huì)與我共在的!!”洪水滾滾而來(lái)，固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質(zhì)問：“主啊，我終生奉獻(xiàn)自己，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我!”上帝說(shuō)：“我怎么不肯救你?第一次，我派了舢板來(lái)救你，你不要，我以為你擔(dān)憂舢板危險(xiǎn);第二次，我又派一只快艇去，你還是不要;第三次，我以國(guó)賓的禮儀待你，再派一架直升飛機(jī)來(lái)救你，結(jié)果你還是不愿意承受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來(lái)，可以好好陪我?！逼鋵?shí)，生命中太多的障礙，皆是由于過(guò)度的固執(zhí)、愚昧和無(wú)知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來(lái)，人家才能幫得上忙的!同學(xué)們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學(xué)生時(shí)代，有多少來(lái)自家長(zhǎng)、教師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識(shí)的，有引導(dǎo)我們處世的，更有教育我們改正的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們是否認(rèn)真聽從了師長(zhǎng)的教誨?我看到過(guò)學(xué)生頂撞教師和家長(zhǎng)的場(chǎng)面，我也看到過(guò)學(xué)生屢教不改、陽(yáng)奉陰違的表現(xiàn)，這些同學(xué)不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學(xué)們要尊敬師長(zhǎng)，聽從教誨，千萬(wàn)不要諱疾忌醫(yī)，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!三、要注重人格修養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人一天，時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院學(xué)生講課。他說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)”，他拿出一個(gè)廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細(xì)地一塊塊放進(jìn)玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：“瓶子滿了嗎?”所有學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。時(shí)間管理專家反問：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。“如今瓶子滿了嗎?”他第二次問道。但這一次學(xué)生有些明白了，“可能還沒有”，一位學(xué)生應(yīng)道?！昂芎?”專家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始漸漸倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學(xué)生們大聲說(shuō)。他再一次說(shuō)：“很好。”然后他拿過(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學(xué)生，問道：“這個(gè)例子說(shuō)明什么?”一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，假設(shè)你確實(shí)努力，你可以做更多的事!”。“不!”，時(shí)間管理專家說(shuō)，“那不是它真正的意思。這個(gè)例子告訴我們：假設(shè)你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽完這個(gè)故事后，可曾試著問自己這個(gè)問題：我今生的“大石頭”是什么?然后，請(qǐng)把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。做人是人生的大石頭，而不是考試的分?jǐn)?shù)。在這世界上我們?cè)S多人之所以不會(huì)成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學(xué)會(huì)先做人，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習(xí)慣。有的人自私自利，從來(lái)沒有為別人著想，結(jié)果沒有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來(lái)幫助他擺脫困難挫折，只會(huì)一撅不起，消沉下去;有的人紀(jì)律觀念松散，法律意識(shí)淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，結(jié)果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過(guò)余生;有的人做事缺乏認(rèn)真態(tài)度，馬馬虎虎，隨隨意便，結(jié)果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習(xí)慣，結(jié)果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力缺乏，也做不了什么大事;有的人虛榮心強(qiáng)，做錯(cuò)事也不成認(rèn)，結(jié)果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作，他縱有天大的本領(lǐng)，也孤掌難鳴;有的人對(duì)生活悲觀絕望，背著太陽(yáng)抱怨黑暗，借酒消愁，虛度光陰，結(jié)果只能早生華發(fā)，荒廢一生。也許對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，即使是畢生努力，也許無(wú)法獲得驚天動(dòng)地的成就，但這并不意味著成功與我們無(wú)緣。假設(shè)我們可以像諾貝爾得主那樣從小先學(xué)會(huì)做人，然后努力去做學(xué)問，那么我們也一定會(huì)獲得或大或小的成功。以上三點(diǎn)希望同學(xué)們牢記于心!謝謝大家!2023新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿范文教師們、同學(xué)們：大家好!今天是開學(xué)第一天，滿懷新學(xué)期的喜悅，帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往，我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校，向新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同學(xué)們，新學(xué)年走進(jìn)校園，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子理解一小的歷史，知道自己的責(zé)任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長(zhǎng)，百年的春華秋實(shí)，學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡?hào)|藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大教授、歷史學(xué)家柴德賡，中國(guó)共青團(tuán)創(chuàng)始人俞秀松，學(xué)者喻守真都是我們的校友，他們的人生理想曾在這里啟航。近年來(lái)，一小正在著力打造“守真”教育品牌，取名“守真”，一為紀(jì)念校友、的注釋家喻守真，追慕其做學(xué)問之真;二那么蘊(yùn)含著我們的辦學(xué)追求，即“志在求真，遵守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理，要求教師“知，動(dòng)真情，做真師”，要求學(xué)生“老實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”，我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jī)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國(guó)時(shí)期一小獲省教育廳褒獎(jiǎng)“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來(lái)我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當(dāng)然，打造守真教育品牌這需要一種自信，一種底氣，但更需要一種信念。面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的淺薄、急躁、功利，我們深感教學(xué)需要堅(jiān)持和堅(jiān)守平實(shí)與真實(shí)，教育需要堅(jiān)持和堅(jiān)守良心和真知，所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。教師們,同學(xué)們,臨浦一小有著輝煌的____史。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化，我們要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“平安,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。今天，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:一是加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)步我們的身體素質(zhì)?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!有句話對(duì)我觸動(dòng)很大，“每天堅(jiān)持一小時(shí)，幸福生活一輩子”。有個(gè)安康的身體，才有幸福的將來(lái)。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個(gè)能鍛煉的時(shí)機(jī)，鍛煉好我們的身體，去追逐我們安康的人生!二是注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。作為學(xué)生，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，而禮儀那么是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國(guó)教育家斯賓賽說(shuō)：“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的根底”，不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的開展，也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人，而他們也有較好的開展時(shí)機(jī)與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美妙心靈的展現(xiàn)，能表達(dá)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。然而，看看我們的現(xiàn)狀呢，有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的教師比較尊重，對(duì)沒教自己的教師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)教師比較尊重，對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好，對(duì)其它班的同學(xué)就很一般，有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號(hào)，有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時(shí)作弊，有的同學(xué)粗話連口。如此等等，雖說(shuō)是個(gè)別，但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大，因此我們要大力開展禮儀教育，努力進(jìn)步師生的文明素養(yǎng)。我相信，通過(guò)大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)一小校園!三是要努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂。同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有抑制困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的教師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!最后，我要強(qiáng)調(diào)平安和紀(jì)律。在平安與紀(jì)律方面，同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦，聽從教師的教誨，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把平安放在第一位，遵守交通平安、公共平安，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要親密與教師的聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?；虬嘀魅巍＝處焸?，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)決的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后，祝教師們工作順利，身體安康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng);祝愿臨浦一小的明天更加美妙!新學(xué)期開學(xué)典禮升旗演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿教師們,同學(xué)們:新學(xué)期好!新年伊始,萬(wàn)象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來(lái)了春天,更將迎來(lái)我們呂墅小學(xué)開展的春天.我今天的講話想表達(dá)三層意思:第一層意思是謝意.在過(guò)去的一年里,由我們?nèi)熒墓餐?走過(guò)的每一步,都留下堅(jiān)實(shí)的腳印,我們學(xué)校被命名為省級(jí)"平安文明校園",在全國(guó)標(biāo)準(zhǔn)漢字書寫大賽中獲三等獎(jiǎng),我校的常州市十五現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題被評(píng)為優(yōu)秀課題二等獎(jiǎng),我校被評(píng)為新北區(qū)"教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校",我校圖書館被評(píng)為"常州市示范圖書館".學(xué)校被評(píng)為新北區(qū)"平安校園",在新北區(qū)的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中我們學(xué)校獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),在新北區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中,我們學(xué)校獲得了區(qū)第六名的好成績(jī),在區(qū)中長(zhǎng)跑比賽中又獲第三名,學(xué)校的青少年____崗被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀青少年____崗,我們學(xué)校還有許多教師的論文在全國(guó),省,市,區(qū)的教學(xué)雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng),也有一些學(xué)生的作文在全國(guó),市,區(qū)的報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng),如:四(1)班的李希涵,五(2)班的徐娜,陳雷,六(1)班李夢(mèng)婕在區(qū)作文競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)等.上學(xué)期中還有一些學(xué)生的繪畫作品也獲了獎(jiǎng),如李逸,張智鈞,吳作棟,周天的作品在各類比賽中都獲獎(jiǎng)了.在小學(xué)生英語(yǔ)朗讀比賽中,陸雷同學(xué)獲得新北區(qū)一等獎(jiǎng),常州市三等獎(jiǎng).所有這些成績(jī)的獲得,與教師和同學(xué)們的辛勤努力是分不開的.學(xué)校涌現(xiàn)出了王華,蔣艷,韓素等優(yōu)秀班主任,徐志強(qiáng),謝雙紅,張宇,譚洪偉等優(yōu)秀教育工作者,徐亞紅,陳愛華等優(yōu)秀教科研工作者,馬英等優(yōu)秀中層干部,陳佳怡,,黃錚濤等優(yōu)秀班干部,陳月,吳一凡,李夢(mèng)婕等三好學(xué)生,韋蕓,謝曉東,吳敏等優(yōu)秀學(xué)生,顧瑩,鄒鵬,夏葉明等學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生.同學(xué)們,教師們,是你們?yōu)閷W(xué)校增添了榮耀,在學(xué)校的榮耀冊(cè)上會(huì)永遠(yuǎn)記載著你們的業(yè)績(jī).對(duì)此我代表學(xué)校對(duì)任勞任怨,敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教師表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)持之以恒,勤奮學(xué)習(xí)獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀!第二層意思是希望.一年之季在于春.春天是播種的季節(jié),今天我想給大家提出的希望就是"勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面開展"."勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面開展"是____在全國(guó)第五次少代會(huì)上向全國(guó)少年兒童提出的希望,在此,我用他來(lái)勉勵(lì)同學(xué)們,希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做到有目的,有方案地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想做好全方位的準(zhǔn)備.1,勤奮學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)是我們少年兒童的天職,在新的學(xué)期里,希望每個(gè)同學(xué)都能做到勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極地動(dòng)腦,大膽地發(fā)言,結(jié)實(shí)掌握各科知識(shí),為將來(lái)立足社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的根底,只有不斷地學(xué)習(xí),才能覺察自己的缺乏,只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn),研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加聰明起來(lái).學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有抑制困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣.但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事,在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),更重要的是,只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想.特別是畢業(yè)班的學(xué)生更要勤奮學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光.2,快樂生活.學(xué)校是一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭,需要我們每位同學(xué)都來(lái)保護(hù)他,關(guān)心他,希望每位同學(xué)都能以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格地要求自己,標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,文明自己的舉止,特別是要強(qiáng)調(diào)文明用餐,在校園內(nèi)不打鬧,能與同學(xué)和睦相處,要保護(hù)校園里的一草一木,自覺保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,發(fā)現(xiàn)垃圾能自覺地?fù)炱饋?lái),時(shí)刻保持校園的整潔,不吃零食,養(yǎng)成節(jié)省節(jié)約的好習(xí)慣.使我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中能快樂成長(zhǎng).3,全面開展.同學(xué)們要認(rèn)清社會(huì)開展的形勢(shì),現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)飛速開展的社會(huì),對(duì)人才的要求也更高了,如今的社會(huì)需要全面開展的人,因此,同學(xué)們?cè)谂W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還要積極參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中磨練自己,培養(yǎng)自己的組織才能,交往才能,合作才能,協(xié)調(diào)才能,努力進(jìn)步自己的綜合素質(zhì),使自己成為一個(gè)全面開展的人,成為一個(gè)受社會(huì)歡迎的人.第三層意思是祝愿.新學(xué)期我們又站在了新的起跑線上,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里能抓住機(jī)遇,為我們明天的成功加油!衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)進(jìn)步,安康成長(zhǎng)!祝全體教師工作順利,再創(chuàng)輝煌!謝謝!2023新學(xué)期開學(xué)升旗演講稿范本尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新教師和新同學(xué)!新學(xué)期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程!我堅(jiān)信，在今后的歲月里，我們?nèi)Ｃ恳粋€(gè)人都會(huì)做一個(gè)的自己。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，我想給大家講幾個(gè)故事，給同學(xué)們提三點(diǎn)希望。一、要珍視眼前的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，做好身邊的每一件小事。貝爾納是法國(guó)的作家，一生創(chuàng)作了大量的小說(shuō)和劇本，在法國(guó)影劇占有重要的地位。有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)展了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：假設(shè)法國(guó)的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)答復(fù)中，貝爾納以答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的答復(fù)是：“我搶離出口最近的那幅畫?！蓖瑢W(xué)們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽(yáng)的光輝，這個(gè)故事能告訴我們一個(gè)什么深化的道理，并能給我們帶來(lái)什么啟示呢?大家要深思一個(gè)問題。成功的目的不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。同學(xué)們想一想，在我們的眾多目的中哪一個(gè)目的是最有可能實(shí)現(xiàn)的?我的答復(fù)是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個(gè)字、不管做什么事情都認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)。每一天都做最出好的我自己。二、要擅長(zhǎng)承受外界的教育，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生。在某個(gè)小村落，下了一場(chǎng)非常大的雨，洪水開始吞沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經(jīng)淹到他跪著的膝蓋了。一個(gè)救生員駕著舢板來(lái)到教堂，跟神父說(shuō)：“神父，趕快上來(lái)吧!不然洪水會(huì)把你淹死的!”神父說(shuō)：“不!我堅(jiān)信上帝會(huì)來(lái)救我的，你先去救別人好了?！边^(guò)了不久，洪水已經(jīng)淹過(guò)神父的胸口了，神父只好勉強(qiáng)站在祭壇上。這時(shí)，又有一個(gè)警察開著快艇過(guò)來(lái)，跟神父說(shuō)：“神父，快上來(lái)，不然你真的會(huì)被淹死的!”神父說(shuō)：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了?！庇诌^(guò)了一會(huì)，洪水已經(jīng)把整個(gè)教堂吞沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機(jī)緩緩的飛過(guò)來(lái)，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來(lái)，這是最后的時(shí)機(jī)了，我們可不愿意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅(jiān)決的說(shuō)：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會(huì)來(lái)救我的。你還是先去救別人好了。上帝會(huì)與我共在的!!”洪水滾滾而來(lái)，固執(zhí)的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質(zhì)問：“主啊，我終生奉獻(xiàn)自己，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我!”上帝說(shuō)：“我怎么不肯救你?第一次，我派了舢板來(lái)救你，你不要，我以為你擔(dān)憂舢板危險(xiǎn);第二次，我又派一只快艇去，你還是不要;第三次，我以國(guó)賓的禮儀待你，再派一架直升飛機(jī)來(lái)救你，結(jié)果你還是不愿意承受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來(lái)，可以好好陪我?！逼鋵?shí)，生命中太多的障礙，皆是由于過(guò)度的固執(zhí)、愚昧和無(wú)知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來(lái)，人家才能幫得上忙的!同學(xué)們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學(xué)生時(shí)代，有多少來(lái)自家長(zhǎng)、教師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識(shí)的，有引導(dǎo)我們處世的，更有教育我們改正的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們是否認(rèn)真聽從了師長(zhǎng)的教誨?我看到過(guò)學(xué)生頂撞教師和家長(zhǎng)的場(chǎng)面，我也看到過(guò)學(xué)生屢教不改、陽(yáng)奉陰違的表現(xiàn)，這些同學(xué)不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學(xué)們要尊敬師長(zhǎng)，聽從教誨，千萬(wàn)不要諱疾忌醫(yī)，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!三、要注重人格修養(yǎng)，做一個(gè)高尚的人一天，時(shí)間管理專家為一群商學(xué)院學(xué)生講課。他說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)小測(cè)驗(yàn)”，他拿出一個(gè)廣口瓶放在面前的桌上。隨后，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細(xì)地一塊塊放進(jìn)玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：“瓶子滿了嗎?”所有學(xué)生應(yīng)道：“滿了”。時(shí)間管理專家反問：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙?！叭缃衿孔訚M了嗎?”他第二次問道。但這一次學(xué)生有些明白了，“可能還沒有”，一位學(xué)生應(yīng)道?！昂芎?”專家說(shuō)。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始漸漸倒進(jìn)玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學(xué)生們大聲說(shuō)。他再一次說(shuō)：“很好?！比缓笏眠^(guò)一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學(xué)生，問道：“這個(gè)例子說(shuō)明什么?”一個(gè)心急的學(xué)生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無(wú)論你的時(shí)間表多么緊湊，假設(shè)你確實(shí)努力，你可以做更多的事!”?！安?”，時(shí)間管理專家說(shuō)，“那不是它真正的意思。這個(gè)例子告訴我們：假設(shè)你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進(jìn)瓶子里。那么，什么是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽完這個(gè)故事后，可曾試著問自己這個(gè)問題：我今生的“大石頭”是什么?然后，請(qǐng)把它們先放進(jìn)你人生的瓶子。做人是人生的大石頭，而不是考試的分?jǐn)?shù)。在這世界上我們?cè)S多人之所以不會(huì)成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學(xué)會(huì)先做人，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與習(xí)慣。有的人自私自利，從來(lái)沒有為別人著想，結(jié)果沒有人愿意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來(lái)幫助他擺脫困難挫折，只會(huì)一撅不起，消沉下去;有的人紀(jì)律觀念松散，法律意識(shí)淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，結(jié)果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過(guò)余生;有的人做事缺乏認(rèn)真態(tài)度，馬馬虎虎，隨隨意便，結(jié)果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習(xí)慣，結(jié)果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有余而力缺乏，也做不了什么大事;有的人虛榮心強(qiáng)，做錯(cuò)事也不成認(rèn)，結(jié)果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作，他縱有天大的本領(lǐng)，也孤掌難鳴;有的人對(duì)生活悲觀絕望，背著太陽(yáng)抱怨黑暗，借酒消愁，虛度光陰，結(jié)果只能早生華發(fā)，荒廢一生。也許對(duì)于我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，即使是畢生努力，也許無(wú)法獲得驚天動(dòng)地的成就，但這并不意味著成功與我們無(wú)緣。假設(shè)我們可以像諾貝爾得主那樣從小先學(xué)會(huì)做人，然后努力去做學(xué)問，那么我們也一定會(huì)獲得或大或小的成功。以上三點(diǎn)希望同學(xué)們牢記于心!謝謝大家!新學(xué)期升旗演講稿尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：你們好！當(dāng)五星紅旗再次生氣在我們面前，嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的開始，一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。今天，我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新穎的血液，注入我們的這個(gè)大集體當(dāng)中來(lái)，使我們附小變得更加強(qiáng)大，更加朝氣蓬勃！一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎你們！回憶上學(xué)期，我們?nèi)w學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，在各方面獲得了優(yōu)異的成績(jī)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我們親切關(guān)心與支持下，我們的活動(dòng)開展的豐富多彩，校園文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需吧經(jīng)歷和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌鼓勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托將來(lái)的成功。有這么一個(gè)語(yǔ)言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑的最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追的上跑的最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，他們要做的就是奔跑！而我們作為學(xué)生，要做的就是奮斗！就是拼搏！同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，今天我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪照樣升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！作為新世紀(jì)的少年，我們雖不能像劉翔一樣吃承賽場(chǎng)贏得金燦燦的獎(jiǎng)牌，但我們可以努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，建立祖國(guó)的明天：雖然我們不能像姚明那樣躋身NBA行列為祖國(guó)增光添彩，但我們可以從如今開始，文明守紀(jì)，伴著北京奧運(yùn)會(huì)成功的腳步，讓我們攜起手來(lái)，高揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做新世紀(jì)的好少年！秋季新學(xué)期開學(xué)的演講稿范文教師們，同學(xué)們：大家好！一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美妙的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表如今，更不代表將來(lái)，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所覆蓋，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新對(duì)待自己，走向成功的將來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的學(xué)期，新的打算，不能仍然沉浸在暑假的快樂光陰里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目的是考上自己理想的高中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目的可以不同，但是絕對(duì)不能沒有，更重要的是有了目的后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目的，有個(gè)全套打算，沒有目的就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的光陰充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)