2023年幼兒園后勤總結(jié)

第4頁共4頁2023年?幼兒園后勤?總結(jié)本學?期我園三大?員工作以《?__市托幼?機構(gòu)保育工?作手冊》為?指導，以“?教書育人、?服務育人”?為方向，結(jié)?合園務工作?計劃，從細?微處入手，?注重工作的?規(guī)范和流暢?，扎實、有?效地開展后?勤工作，現(xiàn)?將總結(jié)如下?：一、加?強隊伍建設?，增強服務?意識三大?員是做好全?園后勤保障?的根本，如?何充分的發(fā)?揮三大員的?作用做好后?勤呢?●?學習內(nèi)容有?針對性。針?對組內(nèi)的成?員我們開展?了“一日操?作”流程的?梳理與學習?，把握每一?環(huán)節(jié)的操作?要點;學習?“消毒水的?配制”、“?衛(wèi)生間清潔?與消毒的方?法”、“午?餐、午睡的?護理要點”?、“傳染病?發(fā)生后的消?毒與隔離工?作”、“點?心護理的觀?摩研討”等?，如針對幼?兒自主點心?活動中采用?自主套餐方?式老師如何?來進行護理?開展了研討?，通過多次?的現(xiàn)場觀摩?研討活動老?師們認為此?方式很好，?有助于幼兒?按自己的意?愿選取套餐?，同時根據(jù)?套餐選取餅?干時對幼兒?也是一個能?力的挑戰(zhàn)，?與此同時作?為生活老師?還需___?幼兒點心護?理中自理能?力的發(fā)展和?行為習慣的?表現(xiàn)，并適?時地給予幫?助。總之有?針對性的學?習內(nèi)容使老?師在操作的?過程中更趨?于規(guī)范、合?理、有序。?●學習形?式呈多樣性?。為調(diào)動組?內(nèi)成員能積?極參與每一?次的學習活?動，在參與?中能大膽地?清楚地講述?自己的想法?和建議，為?此我們的學?習方式是多?樣的，有案?例的交流，?有說故事活?動，有討論?式，有經(jīng)驗?___式，?有知識小測?試，有崗位?技能的展示?等，不同形?式的學習方?式使老師們?不同的能力?得到了鍛練?。如在交流?如何培養(yǎng)幼?兒的生活自?理能力的活?動中，老師?們運用__?_照片呈現(xiàn)?的方式介紹?自己在引導?幼兒過程中?的方法和成?效;在清潔?、護理知識?小測試活動?中運用搶答?的方式進行?，使老師們?在相互的競?答過程中增?加了相關的?知識和操作?方法;崗位?技能的比賽?活動，我們?采用先說后?操作的方法?進行，一方?面提高了老?師的正確操?作技能，同?時也使老師?們語言表達?能力得到了?提高。營養(yǎng)?員刀技及點?心制作活動?則是與膳食?組家長成員?一起開展，?在雙方的互?動中我們營?養(yǎng)員以過硬?的切和制作?的技術(shù)羸得?了家長的好?評?！裨?實開展項目?“兒童化語?言在工作中?運用”的研?討。如何在?工作中運用?兒童化的語?言，使孩子?在與自己的?互動習得良?好的生活自?理和行為習?慣?我們組?內(nèi)梳理一日?活動中的環(huán)?節(jié)、針對各?環(huán)節(jié)梳理兒?童化語言及?兒歌、實踐?中運用并撰?寫案例進行?交流，撰寫?的案例中更?多的體現(xiàn)老?師運用的兒?歌或是兒童?化語言幼兒?是否理解、?是否能接受?，其效果如?何，是否需?要作調(diào)整等?。經(jīng)過研討?形成了“兒?童化語言小?集子”，我?們的生活老?師也取得了?一定的成效?：1.生?活老師走近?孩子，__?_孩子。隨?著項目研討?工作的推進?，生活老師?與幼兒的話?多了，眼中?有孩子了，?當孩子出現(xiàn)?這樣或那樣?問題時，老?師能及時進?行引導和幫?助。2.?生活老師親?近孩子，培?養(yǎng)孩子。在?生活老師的?共同引導下?，幼兒的生?活習慣逐步?養(yǎng)成?！?保健工作細?致、到位。?為此保健老?師在日常工?作中深入一?線，了解二?大員的實際?操作情況，?發(fā)現(xiàn)問題及?時提出和幫?助，有效的?提升了二大?員的操作的?規(guī)范性，與?此同時保健?老師嚴格做?好晨檢工作?關、合理安?排幼兒膳食?、加強衛(wèi)生?宣傳。本學?期手足口病?是個高發(fā)期?，每當有病?情發(fā)生時保?健老師做到?“三個及時?”，及時隔?離、及時治?療、及時報?告。同時天?天加強晨檢?工作，并且?在每天幼兒?午睡前及起?床后深入班?級、觀察幼?兒手上、口?腔等處是否?有皰疹或身?體不適，將?傳染源控制?在可控的范?圍內(nèi)。二?、加強安全?工作，創(chuàng)設?溫馨校園環(huán)?境●注重?營養(yǎng)膳食工?作的衛(wèi)生、?安全、科學?。嚴格食堂?管理，營養(yǎng)?員、保健老?師每天把好?進菜驗收關?，保證餐點?的質(zhì)量安全?。食堂人員?嚴格執(zhí)行食?品衛(wèi)生規(guī)范?操作，嚴格?消毒制度，?堅持幼兒食?具一餐一消?毒，有效避?免了幼兒通?過食具引起?的交叉感染?，確保了幼?兒在園的健?康?！癖?育員嚴格按?照消毒規(guī)范?進行消毒保?潔，并做好?消毒記錄。?●為了確?保幼兒及幼?兒園的財產(chǎn)?安全，加強?門衛(wèi)和值班?工作的管理?力度，門衛(wèi)?不得擅自離?崗，陌生人?不能隨便入?園，做好“?來客登記”??！窦訌?檢查，消除?安全隱患。?三大員及保?安工作人員?認真做好每?學期、每月?、每周、每?日的重點檢?查項目，加?強對幼兒園?的各項設施?設備、用電?、用氣、消?防設施、運?動器械、食?品衛(wèi)生、校?園周邊交通?安全等進行?全面的檢查?工作，積極?排查幼兒園?存在的一些?安全隱患問?題，并及時?解決、消除?安全隱患，?確保校園的?安全，本學?期無一例門?衛(wèi)安全事故?發(fā)生。三?、加強資產(chǎn)?管理，合理?規(guī)范采購?●學期初及?時采購幼兒?所需的物品?及其它各類?物資，以保?障如期開園?，在購物方?面先做好購?物的清單，?避免盲目性?購物，努力?做到精打細