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2008年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(卷)語(yǔ)文卓(zhuō)著質(zhì)(zhǐ)量褒(bǒo)義詞因噎(yē比較(jiào)恫嚇(hè)著(zhuó)重號(hào)熠熠(yì處(chù)理恪(kè)守瞭(liào)望哨剛愎(bì供(gōng)應(yīng)參與(yǔ)骨(gǔ)子里裝聾(lóng鴻鵠之志如愿以償一偏概全冥思苦想自行其是風(fēng)姿瀟灑氣喘吁吁相輔相成匪夷所思蠱惑人心一愁莫展鼎力相助C.雙塔鎮(zhèn)醫(yī)生王東東為了斂財(cái),公然EV7110110(AIDS)是一種傳染病,其通過(guò)性接觸或血液、母嬰等途徑,侵入后,使喪失對(duì)病原體的免疫能力。20小王的響了兩下,是小丁發(fā)來(lái)的,邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒(méi)空,她寫(xiě)博客是給自己解悶“明天就能見(jiàn)到了,要是一起來(lái)多好??!我……”她一大庫(kù)。濕地也是蓄水防洪的天然“海綿能保持大于其土壤自身質(zhì)量3至9倍甚至更的蛋白質(zhì)來(lái)源。產(chǎn)自濕地的谷物養(yǎng)活了全球50%的人口。取自濕地的蘆葦是重要的造紙?jiān)?。保護(hù)濕地的緊迫性,并積極探索科學(xué)的方法密西西比河沿岸農(nóng)業(yè)帶產(chǎn)生的大量。20000A.濕地面積的銳減,將會(huì)對(duì)與之相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)安全構(gòu)成,帶來(lái)嚴(yán)重的。B.人類應(yīng)當(dāng)汲取為了眼前或局部利益而犧牲濕地的教訓(xùn),不要再為自身利益去利用濕地資源。C.D.只有著眼于全面地恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能,對(duì)各類濕地生態(tài)的恢復(fù)和重建才會(huì)真正有效。[明]宋濂, A.乃卜地官山之陰卜地:選擇地點(diǎn)B.俟其長(zhǎng),乃赴龍淵受業(yè)C.俾無(wú)有所與D.毋植朋黨而互相低昂 四、譯文賞鑒(24) [宋]侯蒙(4)(6白《將進(jìn)酒“君不見(jiàn)高堂悲白發(fā),②杜甫《登岳陽(yáng)樓“親朋無(wú)一字,③《我與》是當(dāng)代作家⑤的一篇自傳性散文名作巴爾扎克用總標(biāo)題為《_⑥》的一系列小說(shuō),反映了社會(huì)劇烈時(shí)期的法國(guó)生活從加德滿都的大街上看到城北面崇山峻嶺,層巒疊嶂,個(gè)個(gè)都戴著一頂頂?shù)淖?,這些都《中華散文珍藏本從書(shū)·文章的第②、③自中著重寫(xiě)到了關(guān)于鮮花和動(dòng)物的細(xì)節(jié)。從本文的主旨來(lái)看,這些(4“月下觀景,霧中看花,不是別有一番在心頭嗎?”根據(jù)第⑥自的內(nèi)容,談?wù)劊?)40(4)點(diǎn)評(píng):40(4) 三: 四:(4)上句:下句:123456789BCACDABADBDC13.(10(3(4)14.(8⑴(4⑵(415.(6⑴①恐美人之遲暮②朝如青絲暮成雪③老病有孤舟16.(4活潑,增強(qiáng)文章的和可讀性17.(318.(519.(6③霧了作者的理性思考20.(421.(4鏡頭四:姑娘的舉動(dòng)被鄰舟女伴看到,引起一陣嘻笑聲。姑娘羞得通紅,低著頭,22(4一個(gè)有成就的人一定是一個(gè)擅長(zhǎng)總結(jié),經(jīng)常的人;同樣,一個(gè)偉大民族也是反讀的積累、生活的積累等各個(gè)方面)
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