新上任副校長就職講話稿（3篇）

新上任副校長就職講話稿（一）?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們：?感謝大家的?支持與信任?讓我站在今?天就職的講?臺上，我是?抱著一顆感?恩之心到咱?們學(xué)校的。?我非常感謝?市委、市政?府對我的信?任和關(guān)心，?感謝市政府?辦公室、市?地方志編纂?委員會辦公?室多年來對?我的培養(yǎng)和?支持，感謝?學(xué)校兩級領(lǐng)?導(dǎo)特別是張?校長、高書?記對我的器?重和厚愛。?感謝我的母?校靖遠(yuǎn)師范?學(xué)校及我的?老師，感謝?___年前?母校對我的?啟蒙、培養(yǎng)?和推薦，她?讓我學(xué)會了?學(xué)習(xí)、學(xué)會?了做人。我?也非常高興?能和靖遠(yuǎn)師?范學(xué)校的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師成為?同事、成為?戰(zhàn)友。我將?以一名新兵?的身份投身?到靖遠(yuǎn)師范?學(xué)校這個優(yōu)?秀的團(tuán)隊中?，我真誠地?請求大家給?予我關(guān)心與?幫助，讓我?能盡快地熟?悉學(xué)校的情?況，實現(xiàn)角?色轉(zhuǎn)變，從?而擔(dān)當(dāng)起責(zé)?任，履行好?職責(zé)。在此?，我向各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們鄭重表個?態(tài)：一、?講政治、重?團(tuán)結(jié)、顧大?局。作為?副校長、黨?委委員，我?將堅決服從?校長和書記?的領(lǐng)導(dǎo)，努?力做好校長?、書記的參?謀和助手，?協(xié)助校長、?書記做好分?管工作，盡?職盡責(zé)。在?校長、書記?和教職工之?間發(fā)揮橋梁?紐帶作用，?尊重學(xué)校其?他領(lǐng)導(dǎo)，尊?重老同志_?__，尊重?全體教職工?，顧全大局?，求同存異?，努力維護(hù)?學(xué)校形象，?維護(hù)好張校?長、高書記?及其他各位?領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威?，維護(hù)好班?子團(tuán)結(jié)、學(xué)?校團(tuán)結(jié)，維?護(hù)好全體教?職工的利益?，絕不說不?利于團(tuán)結(jié)的?話，絕不做?不利于團(tuán)結(jié)?的事，不埋?怨、不推諉?、不氣餒，?敢于承擔(dān)責(zé)?任。二、?加強學(xué)習(xí)、?提高素質(zhì)、?增強能力。?我將把學(xué)?習(xí)作為人生?修養(yǎng)的重要?內(nèi)容，樹立?終身學(xué)習(xí)的?理念，做終?身學(xué)習(xí)的模?范，認(rèn)真學(xué)?___的精?神和黨的最?新理論成果?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?貫徹黨的教?育方針，認(rèn)?真學(xué)習(xí)有關(guān)?教育的各項?法規(guī)政策和?教育教學(xué)方?面的先進(jìn)理?念，積極向?書本學(xué)習(xí)、?向工作實際?學(xué)習(xí)、向班?子成員學(xué)習(xí)?、向全體教?職工學(xué)習(xí)、?向全體同學(xué)?學(xué)習(xí)，虛心?借鑒，取長?補短，努力?提高自身的?政治素養(yǎng)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?增強自身的?教育教學(xué)管?理能力，盡?力做教育教?學(xué)管理的行?家里手。?三、認(rèn)真履?職、真抓實?干、務(wù)求高?效。在今?后的工作中?，我將擺正?自己的位子?，在努力做?好自己分管?工作的同時?，積極配合?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做?好其他方面?的管理工作?，珍惜__?_給予我的?難得機會，?老老實實做?人，勤勤懇?懇做事，以?務(wù)實的工作?態(tài)度扎實有?效地開展工?作，充分發(fā)?揮自己的特?長，不斷改?進(jìn)工作方法?，做到有為?才有位，抓?鐵有痕，踏?石留印，以?赤子之心為?靖遠(yuǎn)師范學(xué)?校的發(fā)展盡?自己的綿薄?之力。四?、以身作則?、嚴(yán)于律己?、清正廉明?。在工作?中，我將處?處做到嚴(yán)格?要求自己，?強化法律意?識，嚴(yán)格遵?守國家法紀(jì)?和___倡?廉各項規(guī)定?，模范執(zhí)行?學(xué)校規(guī)章制?度;強化自?律意識，加?強自身修養(yǎng)?，無私奉獻(xiàn)?，勤政廉政?，自覺接受?上級___?和全體師生?員工的監(jiān)督?;強化服務(wù)?意識，以人?為本，以一?個合格__?_員的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己，在老師?當(dāng)中當(dāng)好頭?，做人做事?大氣、大度?，為靖遠(yuǎn)師?范學(xué)校的發(fā)?展竭忠盡智?。當(dāng)然，?我也知道，?面對新環(huán)境?和新工作，?本人還有不?少的缺點和?值得改進(jìn)的?地方，在這?里，我衷心?地希望各位?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們隨時給予?批評指正，?我一定認(rèn)真?接受、深刻?反思、誠心?改進(jìn)、努力?提高?？?之，我想，?從今天起，?我將時刻以?一顆感恩的?心對待__?_，以一顆?進(jìn)取的心對?待工作，以?一顆清凈的?心對待生活?，以一顆友?愛的心對待?同志。我將?把今天作為?一個新的起?點，以新的?姿態(tài)、新的?面貌，盡快?地融入新團(tuán)?體、進(jìn)入新?角色，恪盡?職守，勤懇?工作，以優(yōu)?良的成績回?報___、?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們對我的信?任和期望。?新上任副校長就職講話稿（二）（二?）各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位教師?：大家好?。首先，?我衷心地感?謝縣教委、?鎮(zhèn)黨委、政?府和教辦對?我的信任與?培養(yǎng)，感謝?___小學(xué)?支部、行政?一班人和廣?大教職工的?關(guān)愛與支持?。特別感謝?___-_?__校長為?___小學(xué)?的發(fā)展所做?出的突出貢?獻(xiàn)。正是因?為徐校長的?艱辛努力為?___小學(xué)?今后的發(fā)展?奠定了堅實?的基矗在此?，向各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師們?以及我們前?任校長（現(xiàn)?在依然是馬?小領(lǐng)頭羊的?___書記?）表示衷心?地感謝。?今天，我接?受___小?學(xué)校長這個?職責(zé)，此時?此刻，我想?用一位先哲?的詩來形容?我的心情與?厚望，那就?是智山慧海?傳真火，愿?隨前薪作后?薪。我深知?自己的政治?素質(zhì)、人文?底蘊、學(xué)科?知識、決策?能力、服務(wù)?精神都還需?要進(jìn)一步提?高，要勝任?這一職責(zé)，?必須付出艱?巨的努力。?面對___?小學(xué)的歷史?、面對領(lǐng)導(dǎo)?、師生及社?會的殷切希?望，我感到?光榮，更感?到壓力。但?是，___?書記那建設(shè)?和發(fā)展學(xué)校?的執(zhí)著理想?為我樹立了?榜樣，使我?又充滿了信?心和___?情。有了信?心與___?情，自然有?了自己的一?些想法。?一、目標(biāo)和?理念。我?任校長一職?后，我一直?在想。自己?的目標(biāo)是什?么。我們將?把一個什么?樣的馬坊小?學(xué)呈現(xiàn)在社?會、領(lǐng)導(dǎo)和?廣大群眾面?前。我們?認(rèn)為必須堅?持三個結(jié)合?。堅持繼承?發(fā)揚___?小學(xué)優(yōu)良傳?統(tǒng)與改革創(chuàng)?新相結(jié)合;?堅持全面發(fā)?展與個性發(fā)?展相結(jié)合;?堅持常規(guī)工?作與教育科?育相結(jié)合，?明確民-主?管理、科學(xué)?決策、以情?感人、以德?服人的管理?理念，堅持?依法治校、?以德治校、?科研興校、?質(zhì)量強校的?辦學(xué)宗旨，?使學(xué)校形成?一支德高業(yè)?精、團(tuán)結(jié)奮?爭的師資隊?伍，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量，塑造?___小學(xué)?在社會各界?的良好形象?。二、實?施分級分層?管理策略。?實施書記?、校長→副?校長→教導(dǎo)?處→年級組?的分級分層?管理策略，?明確領(lǐng)導(dǎo)分?工細(xì)化工作?范圍。（具?體分工見表?）請各位老?師及中層干?部在教育教?學(xué)及管理工?作中對號入?座。三、?加強制度建?設(shè)，嚴(yán)格過?程管理。?沒有規(guī)矩，?不成方圓。?學(xué)校管理必?須實現(xiàn)從_?__→法治?→德治的重?大轉(zhuǎn)變，屏?棄___，?實施法治，?追求德治。?我們將逐步?建立建全學(xué)?校規(guī)章制度?，改革和完?善學(xué)校分配?制度，實行?按勞分配、?優(yōu)勞優(yōu)酬。?1、教職?工綜合考核?制度。（學(xué)?校的第一制?度）⑴、?綜合表現(xiàn)（?師德師風(fēng)、?意見建設(shè)、?突出貢獻(xiàn)等?）⑵、工?作業(yè)績（語?數(shù)教學(xué)人員?、幼兒教師?、行政及后?勤管理人員?）⑶、教?學(xué)常規(guī)（教?學(xué)人員、管?理人員）?⑷、繼續(xù)教?育（獲獎、?聽課、評課?、公開課、?學(xué)時完成）?2、安全?工作責(zé)任制?。3、師?德師風(fēng)督導(dǎo)?制度。（強?調(diào)一下團(tuán)結(jié)?同志的問題?）團(tuán)結(jié)就?是力量;眾?人拾柴火焰?高;一根筷?子輕輕地被?折斷，十根?筷子常常扭?成團(tuán)，這都?證明團(tuán)結(jié)的?力量。我們?將把團(tuán)結(jié)作?為衡量教師?、領(lǐng)導(dǎo)師德?師風(fēng)和綜合?表現(xiàn)的重要?依據(jù)納入考?核。4、?坐班制度。?5、班級?量化管理辦?法。6、?教學(xué)常規(guī)測?查辦法。?7、校產(chǎn)管?理制度、財?務(wù)管理制度?。各位老?師、各位領(lǐng)?導(dǎo)，根據(jù)上?級要求學(xué)校?人事制度改?革已事在必?行。我們今?年的工作將?是明年人事?制度改革的?基矗我們支?部、行政一?班人將在縣?教委、鎮(zhèn)黨?委、政府、?鎮(zhèn)教辦和有?關(guān)部門的關(guān)?懷下，在學(xué)?校支部的指?引下，努力?實踐___?，為提升馬?坊小學(xué)的辦?學(xué)水平鞠躬?盡瘁、奮斗?不止。我相?信，有各級?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?，有全校師?生的大力支?持，我們一?定能夠精誠?團(tuán)結(jié)、努力?奮斗，創(chuàng)造?___小學(xué)?更加美好的?未來。謝?謝大家新上任副校長就職講話稿（三）（三）尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)，各位?老師：大?家好。剛才?，___副?局長宣布了?我的任職決?定，對白河?教育的未來?發(fā)展提出了?殷切的希望?和要求，同?時，對我個?人寄予了厚?望。我首先?對局黨組的?信任表示深?深地謝意。?我深知作為?白河農(nóng)中兼?白河學(xué)區(qū)校?長的分量，?因為在他的?背后是局黨?組的信任、?是全體師生?的期望、是?幾千名學(xué)生?家長的重托?。雖然，教?育人事制度?改革開始后?，我也參與?了校長的競?爭，參與了?白河學(xué)校校?長這個崗位?的競爭，在?這個競爭過?程中，畢競?不在其位，?也未謀其政?，當(dāng)今天真?正走上其位?的時候，我?確實感到了?擔(dān)負(fù)校長這?個責(zé)任的重?大。但是，?一是好在在?李校長帶領(lǐng)?下，經(jīng)過_?__多年的?艱苦奮斗，?辦學(xué)條件有?了根本性改?變，學(xué)校規(guī)?模有了很大?的發(fā)展，學(xué)?校管理走上?規(guī)范化和正?規(guī)化軌道，?教育質(zhì)量也?有了較提高?，為今后的?學(xué)校發(fā)展奠?定了良好的?基礎(chǔ);二是?好在學(xué)校有?一支責(zé)任心?強，敢于負(fù)?責(zé)，善于管?理，團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)的管理隊?伍;三是好?在學(xué)校有一?支年輕有為?，敬業(yè)奉獻(xiàn)?、積極向上?，忠厚篤實?教師群體。?這三好，是?學(xué)校的寶貴?財富，是我?們行動的標(biāo)?桿和精神的?動力，因此?，有了這三?好，我將有?信心帶領(lǐng)大?家把白河教?育事業(yè)推向?一個新的發(fā)?展水平。?各位領(lǐng)導(dǎo)，?在座的熟悉?的或即將熟?悉的老師們?，以后，我?們就要一起?共事了，大?家將急切地?認(rèn)識我、想?了解我，我?也同樣盡快?地想了解大?家，熟悉大?家。在此向?大家說五句?話，與大家?共勉，作為?與大家溝通?的基礎(chǔ)，也?作為今天的?見面禮。?第一句話，?勤奮敬業(yè)，?不辱使命。?美國前總統(tǒng)?肯尼迪在就?職演說中說?過一句蕩氣?回腸的話：?不要問祖國?能為我們做?些什么，而?要問我們能?為祖國做些?什么。拾人?牙慧，我也?對自己說：?不要問白河?農(nóng)中和白河?學(xué)區(qū)能帶給?我什么，而?要問我能為?白河農(nóng)中和?白河學(xué)區(qū)做?些什么。我?在想，老師?們也可以對?自己發(fā)此一?問。___?成就夢想，?熱情鑄就事?業(yè)，真情造?就發(fā)展。沒?有___做?不成大事;?永葆熱情才?能真正辦好?教育;教師?、學(xué)生和學(xué)?校的發(fā)展需?要我們付出?一腔真誠和?一片真情。?我想很多時?候人是憑著?責(zé)任心和使?命感在做事?的，這是我?們成就大業(yè)?和應(yīng)對艱難?的法寶。?第二句話，?凝心聚力，?同心同德。?古語說。兄?弟同心，其?利斷金。1?+1是大于?2的。所以?，任何時候?我們都要團(tuán)?結(jié)一致，同?心同德。在?我們這個浩?大的團(tuán)隊里?，即使只要?是為了發(fā)展?有不同的意?見，那也是?優(yōu)美的和聲?，而不應(yīng)該?出現(xiàn)刺耳的?雜音。第?三句話，制?度第一，校?長第二。在?學(xué)校，任何?人不能凌駕?于制度之上?。制度是我?們學(xué)校文化?的根本和前?提，孔子說?，君子務(wù)本?，本立而道?生。制度的?執(zhí)行和堅守?也是___?與法制的一?道分水嶺。?制度關(guān)鍵在?執(zhí)行，所以?，在學(xué)校的?管理中，我?們要特別強?調(diào)執(zhí)行力。?第四句話?，追求細(xì)節(jié)?，做好小事?。細(xì)節(jié)決定?成敗。細(xì)節(jié)?就是品味，?細(xì)節(jié)就是水?平，細(xì)節(jié)就?是管理，細(xì)?節(jié)就是形象?。追求細(xì)節(jié)?，就是追求?一種精致化?的管理。我?們的學(xué)校，?規(guī)模大，就?越要精致化?，越不能粗?放型，粗放?的管理是害?已害人的。?至于說到小?事，我認(rèn)為?小事就是大?事。立大志?，做小事。?做教育，需?要這樣一種?大處著眼，?小處著手;?需要宏闊高?遠(yuǎn)的視野，?更需要精耕?細(xì)作的勤懇?。第五句?話，成就教?師，發(fā)展學(xué)?生，這是我?們教育的出?發(fā)點和歸宿?。對于教師?來說，發(fā)展?教師是校長?的第一要務(wù)?，但教師的?發(fā)展需要內(nèi)?因