感恩節(jié)心懷感恩演講稿(5篇)_第1頁
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第8頁共8頁感恩節(jié)心懷感恩演講稿敬愛的老?師、親愛的?同學(xué)們:?感恩是小德?,忘恩是大?惡。生活中?,總會(huì)有許?多事情影響?著我們的情?緒,或喜,?或憂,于是?,選擇一種?什么樣的心?態(tài)去面對生?活,也就選?擇了過什么?樣的一種生?活。感恩?,是我對待?生活的態(tài)度?。感恩,并?不局限于銘?記別人的好?處,而是延?伸在生活的?各個(gè)方面中?,以及更多?,更多。平?時(shí),我們是?否會(huì)受喜怒?哀樂所左右?生活?喜的?時(shí)候是否會(huì)?歡天喜地欣?喜若狂?怒?的時(shí)候是否?會(huì)大發(fā)雷霆?暴跳如雷??哀的時(shí)候是?否會(huì)惆悵萬?分失落無比??樂的時(shí)候?是否會(huì)手舞?足蹈得意忘?形?要怎樣?做到對喜怒?哀樂處之泰?然?要如何?保持平靜的?心靈?懷?著一顆感恩?的心,是的?,就當(dāng)喜,?是對我們善?待生活做得?到的回報(bào);?就當(dāng)怒,是?培養(yǎng)我們耐?性的時(shí)機(jī);?就當(dāng)哀,是?天將降大任?于自己的先?兆所以必先?苦我心志;?就當(dāng)樂,是?生活對我的?泰然處世還?以的笑容。?如此,還會(huì)?有什么再影?響到自己平?靜的心緒呢??別人對自?己不好,是?生活在暗示?我們自身有?所缺陷所以?我們必須積?極改進(jìn);別?人對自己好?,是生活在?告訴我們要?讓更多的人?喜歡自己就?必須再接再?厲___。?事業(yè)的成敗?也是如此。?感恩,并?不是宣揚(yáng)一?種消極的_?__論,而?是一種積極?的處世方式?!學(xué)會(huì)感恩?,不要去記?恨對你不好?的人。作家?___說過?一句話:恨?一個(gè)人對自?己的傷害,?遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對?方的傷害大?。學(xué)會(huì)感恩?,懂得知恩?圖報(bào)不忘恩?負(fù)義,滴水?之恩要以涌?泉相報(bào),受?人一掊土還?人一座山。?學(xué)會(huì)感恩,?懂得給別人?機(jī)會(huì)就是給?自己機(jī)會(huì),?贈(zèng)人玫瑰手?留余香,今?天拉人一把?明天陷入困?境也會(huì)有人?拉自己一把?。生活是面?鏡子,學(xué)會(huì)?感恩,對生?活時(shí)時(shí)保持?微笑的心情?,生活也會(huì)?還你以微笑?。懷感恩?的心,行報(bào)?恩之舉,應(yīng)?當(dāng)成為公民?的行為準(zhǔn)則?,通過感恩?教育,樹立?知恩圖報(bào)的?社會(huì)典范,?讓這個(gè)世界?充滿友愛、?實(shí)現(xiàn)人與自?我、人與社?會(huì)、人與自?然的三大和?諧,進(jìn)而升?華為我們的?人格___?力,輝煌我?們的民族精?神。我們享?受著生活,?生活給予我?們太多的恩?賜。所以學(xué)?會(huì)感恩吧!?學(xué)會(huì)感恩你?的生活將會(huì)?更加幸福與?快樂!感?恩我們的父?母吧,是他?們給了我們?如此美好的?生命,讓我?們成為萬物?之首的人!?感恩我們?的兄弟姐妹?吧,是他們?給了我們親?情,讓我們?感受到冬天?里一把火的?溫暖!感?恩我們的師?長吧,是他?們給了我們?知識(shí),啟迪?了我們的智?慧,讓我們?人生有了精?彩創(chuàng)意!?感恩我們的?朋友吧,是?他們在困難?的時(shí)候給我?們無微不至?的關(guān)懷,為?我們排解憂?難,渡過難?關(guān)!感恩?上蒼,讓我?們一年風(fēng)調(diào)?雨順,五谷?豐登!感?恩大地,讓?我們健康、?平安、快樂?……學(xué)會(huì)?感恩,讓我?們心中有愛?,胸中有情?,永懷善意?,永遠(yuǎn)快樂?!感恩節(jié)心懷感恩演講稿(二)大?家好,尊敬?的評委好。?今天我演?講的題目很?簡單,叫感?恩的行動(dòng)。?我覺得,擁?有感恩的行?動(dòng)與感恩的?心是相輔相?成的,而且?行動(dòng)更為重?要,也更難?做到。從?我們呱呱墜?地,到現(xiàn)在?長大成人,?我們需要感?謝成長道路?上出現(xiàn)的每?一個(gè)人。遺?憾的是,我?們已經(jīng)不能?為他們每一?個(gè)人付諸感?恩的行動(dòng)。?或許從身邊?做起,從現(xiàn)?在做起,還?來得及。?生活在__?_世紀(jì),像?我們這樣的?年紀(jì),大多?在家有著父?母長輩的關(guān)?愛。不知從?何起,我們?竟然將這份?感情當(dāng)做是?理所應(yīng)當(dāng),?在“施與受?”之間,沒?有受者該有?的感恩情懷?。不禁為之?羞愧,難道?是我們冷漠?至此?應(yīng)該?也不是,人?心都是向善?的,或許是?習(xí)慣了,習(xí)?慣了他們的?無微不至、?習(xí)慣了他們?的噓寒問暖?、習(xí)慣了他?們對我們輕?聲細(xì)語、習(xí)?慣受之坦然?。更甚至,?若有不如意?,我們反而?會(huì)將心中怒?氣傾倒在他?們身上,即?便悔之,已?是莫及。抑?或有人說:?其實(shí)我們心?中也是很感?動(dòng)啊,只是?愛你在心口?難開。但?是,這份愛?,不說出來?,一直埋在?心底,讓別?人怎樣察覺??不要怕說?出來覺得難?為情,否則?你埋在心底?的愛,最后?卻是他們心?底的寒。這?時(shí)感恩的行?絕對是比感?恩的心來的?重要啊,父?母也不需要?我們?yōu)樗麄?做出太多,?因?yàn)樗麄優(yōu)?我們付出時(shí)?是不求回報(bào)?的。我們哪?怕是簡短的?問候,即便?是只言片語?;哪怕多幫?他們洗一次?碗,洗一件?衣;哪怕只?是幫他們捶?一次背,也?會(huì)讓他們感?到溫暖。“?羊羔跪乳”?,“烏鴉反?哺”。我們?是受者,養(yǎng)?育之恩,無?以為報(bào)。?再比如我們?每個(gè)人都有?的師長朋友?,是他們對?我們的教誨?于幫助,才?讓我們擁有?更多的知識(shí)?與生活的快?樂。那么我?們對他們的?感恩之行做?的夠么?對?待老師,或?許我們在以?前沒意識(shí)到?需要回報(bào)他?們,還給他?們制造了很?多的麻煩。?那現(xiàn)在,?我們?nèi)セ貓?bào)?他們也來得?及,不一定?要等到節(jié)日?,平常有空?時(shí)對老師拜?訪,簡短的?問候,貼心?的禮物;不?需要多么貴?重,那么老?師也會(huì)為擁?有我們這樣?的學(xué)生而感?到欣慰;對?待朋友,我?們彼此親密?無間,朋友?之間互相的?信任就是最?好的感恩,?他會(huì)因有你?這樣的一個(gè)?好兄弟而感?到驕傲。?要有感恩的?行,才更能?體會(huì)到自己?的職責(zé)。在?現(xiàn)代社會(huì)每?個(gè)人都有自?己的職責(zé)、?自己的價(jià)值?。因此我們?也要感恩公?司,它是我?們奔向美好?明天的起端?和平臺(tái),我?們感恩鵬港?,感恩聚豐?,感恩索總?,是他們讓?我們有了實(shí)?現(xiàn)人生價(jià)值?的機(jī)會(huì)。我?們能做的就?是奉獻(xiàn)自己?更多的力量?,在讓公司?價(jià)值的提升?中,也是我?們自身價(jià)值?的提升。?當(dāng)我們每天?享受著清潔?的環(huán)境時(shí),?我們要感謝?那些保潔工?作者,比如?一個(gè)簡單的?微笑。每個(gè)?人這樣,那?他們會(huì)覺的?自己的工作?更有意義;?當(dāng)我們遷入?新居時(shí),我?們要感謝那?些建筑工人?,一句發(fā)自?內(nèi)心真誠的?謝謝,那他?們揮灑的汗?水也是甜的?;當(dāng)我們出?行在外,遇?到街頭的乞?討老者,就?算知道他們?可能是騙子?,但也請給?予施舍,對?我們來說沒?多大損失,?卻可能給別?人莫大的幫?助。以平等?的眼光看待?每一個(gè)生命?,重新看待?我們身邊的?每個(gè)人,尊?重每一份平?凡普通的勞?動(dòng),也更加?尊重自己。?要有感恩?的行,以一?種寬宏的心?態(tài)積極勇敢?的面對人生?。最溫暖的?其實(shí)是對寒?冷的一種諒?解,一個(gè)人?要學(xué)會(huì)感恩?,對生命懷?有一顆感恩?的心,做到?感恩的行,?完善感恩的?心,這樣才?能真正快樂?。一個(gè)人沒?有了感恩,?心就全部都?是空的。?感謝我們生?命中往來的?路人,讓我?們懂得淡來?淡去才不牽?累于心靈;?感謝我們生?命中所有的?師長,讓我?懂得知識(shí)的?寶貴;感謝?我們生命中?至親至密的?朋友,快樂?有你___?,悲傷有你?傾聽,感謝?有你,忙忙?碌碌,我都?不會(huì)忘記;?感謝我們至?真至愛的親?人,在歲月?途中,靜靜?的看護(hù)著我?們,擋風(fēng)遮?雨,讓我們?在被愛的幸?福中也學(xué)會(huì)?了如何去愛?他人;感謝?有你,日日?夜夜,我們?都會(huì)留在心?里;感謝有?葉,伴隨著?我度過每一?天,至今都?未曾忘懷。?___,?___。讓?我們懷著感?恩的心,感?恩的行,面?向世界。對?待我們的生?活,充滿希?望與熱情。?我們的社會(huì)?就會(huì)少一些?指責(zé)與推諉?,多一些寬?容與理解,?就會(huì)少一些?爭吵與冷漠?,多一些和?諧與溫暖,?就會(huì)少一些?欺瞞與渙散?,多一些真?誠與團(tuán)結(jié),?我們的精神?家園將永遠(yuǎn)?年輕……?最終,祝愿?大家來年更?加輝煌。感恩節(jié)心懷感恩演講稿(三)各位老?師,各位同?學(xué):大家?也許知道吧?。感恩是一?種美德,一?種生活態(tài)度?;是一束陽?光,可消除?人與人之間?的猜疑抱怨?;是一座橋?梁,可將人?與人之間的?心靈溝通;?是一種鎮(zhèn)靜?劑,可使人?在眾多的紛?擾中保持平?靜;是一種?潤滑劑,可?消除人與人?之間的摩擦?……正因?為感恩那么?重要,美國?總統(tǒng)林肯才?會(huì)規(guī)定每年?___月的?第___個(gè)?星期四為感?恩節(jié)。既然?感恩這么重?要,那么我?們就應(yīng)當(dāng)學(xué)?會(huì)感恩。?學(xué)會(huì)感恩,?孝敬父母。?感謝父母,?因?yàn)楦改附o?予了我生命?,使我來到?了人間,長?大成人,走?自己的路。?對父母的感?恩不僅在母?親節(jié)、父親?節(jié)的那一天?,感恩的形?式也是多種?多樣的。送?一枝花,泡?一杯茶,幫?母親做家務(wù)?,洗一次碗?,拖一次地?,洗一次腳?,捶一次背?,打一個(gè)電?話都是不錯(cuò)?的選擇。?學(xué)會(huì)感恩,?孝敬父母。?還有一種表?達(dá)方式,就?是從你的所?作所為上來?孝敬父母。?第一,你?應(yīng)該至少學(xué)?會(huì)孝敬孝順?父母,就算?不能寄些錢?來孝順父母?,那也要從?感情和精神?上來孝順父?母。第二?,如果你第?一條做到了?,那你就要?學(xué)會(huì)第二條?:做個(gè)好人?。如果你犯?了法,被警?察抓走了。?父母聽到后?肯定會(huì)當(dāng)場?暈倒,說不?定患心臟病?也有可能呢?第三,如?果你一、二?條都做到了?,那你就要?完成第三條?:成為杰出?的人才。這?項(xiàng)任務(wù)必須?從小時(shí)候開?始努力,才?有可能成為?杰出的人才?。常懷感?恩心,是一?種美德,是?一種幸福!?是做人的基?本品德。感恩節(jié)心懷感恩演講稿(四)各位老?師、同學(xué)們?:上午好?!今日我演?講的題目是?:《母親的?腳和父親的?腰》我聽?老師說有一?個(gè)名牌大學(xué)?學(xué)生生到一?家公司應(yīng)聘?,經(jīng)理問他?:“你替父?母洗過身子?嗎?”“從?來沒有。”?“明天這個(gè)?時(shí)候,請你?再來一次吧?!不過有個(gè)?條件,來這?前,你一定?為你的父母?擦一次身,?能做到嗎??”貧寒的孩?子,從小就?喪失了父親?,靠母親當(dāng)?傭人掙錢生?活。青年回?到家,看著?勞累一天的?母親,決定?要為她洗腳?。母親很奇?怪,說“腳?,我還是能?洗的?!?在___的?堅(jiān)持下,母?親坐下了,?___端來?水盆,把母?親的腳放進(jìn)?水盆,當(dāng)他?手握母親腳?的時(shí)候,卻?發(fā)現(xiàn)母親的?腳像木棒一?樣僵硬,他?不由得握住?媽媽的腳潸?然淚下:在?讀書的時(shí)候?,我心安理?得的花著母?親的錢,現(xiàn)?在才知道這?些錢是母親?用什么換來?的!第二?天,青年來?到公司,對?經(jīng)理說:“?如果不是你?的指點(diǎn),我?還從來沒握?過母親的腳?,謝謝經(jīng)理?,我要照顧?好母親,再?不讓她受苦?了?!苯?jīng)理?點(diǎn)頭說:“?你明天到公?司上班吧!?”然而,?在去年的_?__月,在?某校報(bào)到的?時(shí)候,校園?內(nèi)肩扛手提?大包的,是?學(xué)生家長;?領(lǐng)取生活用?品處,擠成?一堆的是學(xué)?生家長;甚?至在新生宿?舍里,忙著?擦洗門窗桌?椅的,還是?學(xué)生家長。?一位頭發(fā)斑?白的父親從?上衣口袋掏?出___的?一份份證件?,向辦事處?問清楚情況?后,抬手抹?抹額頭的汗?,提起一個(gè)?大行李箱,?彎著腰,在?炎炎的烈日?下吃力地走?向另一個(gè)報(bào)?到點(diǎn)。__?_卻拿著一?件小包裹,?輕輕地跟在?后面……一?個(gè)給母親洗?腳,一個(gè)讓?父親彎腰,?多么鮮明對?比?。≡?開學(xué)之時(shí),?我祝愿各位?學(xué)有所成;?我更希望各?位牢記“母?親的腳”和?“父親的腰?”這兩件事?,因?yàn)椤叭?最適宜修讀?的學(xué)科就是?人。”學(xué)生?要懂得體貼?別人——體?貼父母撫養(yǎng)?兒女的艱辛?歷程,體貼?教師培養(yǎng)學(xué)?生的辛苦,?教師也應(yīng)該?具有這家公?司的真知灼?見,要重才?,更要重德?。這樣,在?工作中就能?面向全體學(xué)?生,包括學(xué)?習(xí)吃力的學(xué)?生。請讓?我和各位一?起記住:要?給母親“洗?腳”,不讓?父親“彎腰?”。這里說?的母親和父?親,包括生?身父母,更?包括老師在?內(nèi)的許許多?多人,也就?是人民,我?們都是人民?的兒女,人?民是我們的?父母,我們?也要給他們?“洗腳“,?不能讓他們?“彎腰”啊?!感恩節(jié)心懷感恩演講稿(五)同?學(xué)們:你?們好!我?們都有自己?的父母,都?感受過父母?對我們的愛?:清晨,當(dāng)?我們匆忙的?從被窩中爬?起時(shí),是誰?為我們做好?了美味的早?餐?當(dāng)我們?遭遇傾盆大?雨的時(shí)候,?是誰撐著傘?在校門口焦?急的等待??當(dāng)我們受到?委屈時(shí),是?誰能耐心的?聽我們訴說??當(dāng)我們?nèi)?得成功時(shí),?又是誰會(huì)為?我們衷心的?祝賀?是父?母,是我們?那最平凡、?最普通、而?又最偉大的?父母。父?母不僅給了?我們生命,?更為我們的?成長付出了?心血和汗水?。從他們焦?急的眼神里?,從他們細(xì)?心的呵護(hù)中?,我深深的?體會(huì)到了父?母對我的愛?。父母的愛?如涓涓細(xì)流?,滲入我的?心田???是,幼嫩的?我們,卻曾?經(jīng)因父母的?批評而不解?;因父母的?嘮叨而厭煩?;還會(huì)因焦?躁與父母頂?撞。我們從?來沒有設(shè)身?

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