山西省長治市韓洪鄉(xiāng)中學2022-2023學年高二數(shù)學文月考試卷含解析_第1頁
山西省長治市韓洪鄉(xiāng)中學2022-2023學年高二數(shù)學文月考試卷含解析_第2頁
山西省長治市韓洪鄉(xiāng)中學2022-2023學年高二數(shù)學文月考試卷含解析_第3頁
山西省長治市韓洪鄉(xiāng)中學2022-2023學年高二數(shù)學文月考試卷含解析_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山西省長治市韓洪鄉(xiāng)中學2022-2023學年高二數(shù)學文月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)a,b,c都是實數(shù).已知命題若,則;命題若,則.則下列命題中為真命題的是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D略2.給出如下四個命題:①若“p且q”為假命題,則p、q均為假命題;②命題“若a>b,則2a>2b﹣1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b﹣1”;③“?x∈R,x2+1≥1”的否定是“?x∈R,x2+1≤1;④在△ABC中,“A>B”是“sinA>sinB”的充要條件.其中不正確的命題的個數(shù)是(

)A.4 B.3 C.2 D.1參考答案:C【考點】命題的否定;正弦函數(shù)的單調(diào)性.【專題】閱讀型.【分析】①若“p且q”為假命題,則p、q中有一個為假命題,不一定p、q均為假命題;②根據(jù)命題寫出其否命題時,只須對條件與結(jié)論都要否定即得;③根據(jù)由一個命題的否定的定義可知:改變相應(yīng)的量詞,然后否定結(jié)論即可;④在△ABC中,根據(jù)大邊對大角及正弦定理即可進行判斷.【解答】解:①若“p且q”為假命題,則p、q中有一個為假命題,不一定p、q均為假命題;故錯;②根據(jù)命題寫出其否命題時,只須對條件與結(jié)論都要否定即得,故命題“若a>b,則2a>2b﹣1”的否命題為“若a≤b,則2a≤2b﹣1”;正確;③根據(jù)由一個命題的否定的定義可知:改變相應(yīng)的量詞,然后否定結(jié)論:“?x∈R,x2+1≥1”的否定是“?x∈R,x2+1<1;故錯;④在△ABC中,根據(jù)大邊對大角及正弦定理即可得:“A>B”是“sinA>sinB”的充要條件.故正確.其中不正確的命題的個數(shù)是:2.故選C.【點評】本題考查的是復(fù)合命題的真假問題、命題的否定、正弦函數(shù)的單調(diào)性等.屬于基礎(chǔ)題.3.正方體的棱長為1,線段B1D1上有兩個動點E,F(xiàn),且,則下列結(jié)論中錯誤的是 A. B.三棱錐A—BEF的體積為定值 C.二面角A-EF-B的大小為定值 D.異面直線AE,BF所成角為定值參考答案:D略4.已知命題,;命題,,則下列命題中為真命題的是: ()A. B. C. D.參考答案:B5.已知函數(shù)的圖象如圖所示(其中是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)).下面四個圖象中,的圖象大致是()參考答案:C略6.對具有線性相關(guān)關(guān)系的變量x,y測得一組數(shù)據(jù)如下表:x24568y2040607080根據(jù)上表,利用最小二乘法得他們的回歸直線方程為=10.5x+,據(jù)此模型來預(yù)測當x=20時,y的估計值為()A.210 B.211.5 C.212 D.212.5參考答案:B【考點】線性回歸方程.【分析】求出樣本中心,然后確定回歸直線方程,即可求解預(yù)測當x=20時,y的估計值.【解答】解:由題意可知:==5,==54.因為回歸直線方程經(jīng)過樣本中心,所以54=10.5×5+,=1.5,回歸直線方程為:=10.5x+1.5,當x=20時,y的估計值為:10.5×20+1.5=211.5.故選:B.7.“x<0”是“<0”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷.【專題】轉(zhuǎn)化思想;不等式的解法及應(yīng)用;簡易邏輯.【分析】由<0,化為x(x+1)<0,解出即可判斷出.【解答】解:∵<0,∴x(x+1)<0,解得﹣1<x<0,∴“x<0”是“<0”的必要不充分條件,故選:B.【點評】本題考查了不等式的解法、簡易邏輯的判定方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.8.一拋物線型拱橋,當水面寬2m時,水面離拱頂3m,當水面寬4m時,水面(

)(A)下降1m

(B)上升1m

(C)上升2m

(D)上升3m參考答案:B9.實數(shù)a、b、c是圖象連續(xù)不斷的函數(shù)定義域中的三個數(shù)且滿足,則函數(shù)在區(qū)間上的零點個數(shù)為(

A.2

B.奇數(shù)

C.偶數(shù)

D.至少是2參考答案:D略10.若關(guān)于不等式的解集為,則實數(shù)的取值范圍是A.

B.

C.

D.參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知曲線、的極坐標方程分別為,,則曲線上的點與曲線上的點的最遠距離為________.參考答案:12.已知空間四點共面,則=

.參考答案:

13.等差數(shù)列中,,,則的通項公式為

.參考答案:14.已知M(-1,3),N(2,1),點P在x軸上,且使PM+PN取得最小值,則最小值為

參考答案:515.已知,若,則

.參考答案:或略16.已知函數(shù),若,則參考答案:17.已知集合,集合,若,則實數(shù)參考答案:1三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)函數(shù)的圖象的示意圖如圖所示,設(shè)兩函數(shù)的圖象交于點

(1)請指出示意圖中C1,C2分別對應(yīng)哪一個函數(shù)?

(2)若的值,并說明理由;參考答案:解:(1)∵是上的奇函數(shù),∴…………2分∵

∴故,經(jīng)驗證符合題意?!?分(2)(導(dǎo)數(shù)法)()……7分故函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù)……8分(定義法)(相應(yīng)給分)(3)由(2)可知,……10分∵,恒成立,∴,故的最小值為1.……12分略19.已知直線,直線(Ⅰ)求直線l1與直線l2的交點P的坐標;(Ⅱ)過點P的直線與x軸的非負半軸交于點A,與y軸交于點B,且(O為坐標原點),求直線AB的斜率k.參考答案:(1)聯(lián)立兩條直線方程:,解得,所以直線與直線的交點P的坐標為(2,1).(2)設(shè)直線方程為:.令

得,因此;令得,因此.,解得或.20.計算下列定積分。(1)

(2)參考答案:解:(1)==+=

(2)原式==1略21.為了解少年兒童的肥胖是否與常喝碳酸飲料有關(guān),現(xiàn)對100名六年級學生進行了問卷調(diào)查得到如圖聯(lián)表.且平均每天喝500ml以上為常喝,體重超過50kg為肥胖.已知在全部100人中隨機抽取1人,抽到肥胖的學生的概率為0.8.

常喝不常喝合計肥胖60

不肥胖

10

合計

100(1)求肥胖學生的人數(shù)并將上面的列聯(lián)表補充完整;(2)是否有95%的把握認為肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān)?說明你的理由.附:參考公式:x2=P(x2≥x0)0.050.0250.0100.0050.001x03.8415.0246.6357.87910.828參考答案:【考點】BO:獨立性檢驗的應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)在全部100人中隨機抽取1人,抽到肥胖的學生的概率為0.8,做出肥胖的學生人數(shù),即可填上所有數(shù)字.(2)根據(jù)列聯(lián)表所給的數(shù)據(jù),代入求觀測值的公式,把觀測值同臨界值進行比較,得到有95%的把握說看營養(yǎng)說明與性別有關(guān).【解答】解:(1)在全部100人中隨機抽取1人,抽到肥胖的學生的概率為0.8,則肥胖的學生為80人;

常喝不常喝合計肥胖602080不胖101020合計7030100﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)由已知數(shù)據(jù)可求得:K2=≈4.76>3.841,因此有95%的把握認為肥胖與常喝碳酸飲料有關(guān).22.(本小題滿分12分)已知函數(shù).(1)若是函數(shù)的極值點,求曲線在點處的切線方程;(2)若函數(shù)在上為單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論