建筑藝術(shù)欣賞說(shuō)課

建筑藝術(shù)欣賞說(shuō)課第一頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日ClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhere43教材分析教學(xué)對(duì)象分析教學(xué)方法設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)間安排4123Clicktoaddtitleinhere1教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)5說(shuō)課主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：第二頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日一、教材分析：1、教材參考：本課程主要選自人民美術(shù)出版社普通高級(jí)中學(xué)第二冊(cè)第六課第三頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日通過(guò)設(shè)問(wèn)激發(fā)學(xué)生的求知欲，學(xué)習(xí)和使用對(duì)比、類比的欣賞方法增進(jìn)對(duì)建筑文化的了解和開闊視野，培養(yǎng)健康的審美情趣和感受，體驗(yàn)和鑒賞藝術(shù)美的能力。1能明確建筑的定義，能列舉建筑的神意，能說(shuō)出一些古今中外經(jīng)典建筑作品的名稱，大概理解建筑的藝術(shù)特征。知識(shí)和技能目標(biāo)過(guò)程和方法目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)23教學(xué)目標(biāo)第四頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日教學(xué)重點(diǎn)：如何去欣賞許許多多優(yōu)秀的建筑。教學(xué)難點(diǎn)：如何從人文的角度了解建筑藝術(shù)。第五頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日受教對(duì)象是高中一年級(jí)，高中學(xué)生心理和生理漸漸的成熟，這個(gè)年齡也是叛逆心理的爆發(fā)期，加上高中課程比較乏味，所以安排課程勁量點(diǎn)有趣味，不要給學(xué)生造成太大的心理壓力。課程的主要圍繞在開闊學(xué)生眼界，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣和一些鑒賞美術(shù)作品的能力。教學(xué)對(duì)象分析第六頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日教法學(xué)法本課設(shè)計(jì)的新知識(shí)主要已基本概念為主，所以采用講授法、比較法、對(duì)于相關(guān)的作品圖片采用欣賞法和觀察法。。教法設(shè)計(jì)第七頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日學(xué)法設(shè)計(jì)欣賞法探究法觀察法第八頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日教學(xué)過(guò)程ClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhereClicktoaddtitleinhere43組織教學(xué)：2分鐘導(dǎo)入新課：3分鐘講授新課：30分鐘課堂總結(jié)：3分鐘4123Clicktoaddtitleinhere1作業(yè)布置：2分鐘5時(shí)間安排第九頁(yè)，共十一頁(yè)，2022年，8月28日教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)3講授新課開始授課，通過(guò)圖片欣賞，比較，提問(wèn)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，活躍課堂氣氛。1組織教學(xué)清點(diǎn)人數(shù)，安定課堂次序，檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況等

4課堂總結(jié)加深學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行整理，布置作業(yè)。2導(dǎo)入新課運(yùn)用多媒