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第3頁共3頁2023年?三年級(jí)組工?作總結(jié)一?學(xué)期的教學(xué)?工作已經(jīng)結(jié)?束,我們年?級(jí)組的老師?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和指?導(dǎo)下,在大?家的共同努?力下,圓滿?地完成了學(xué)?校的各項(xiàng)工?作任務(wù)。三?年級(jí)組由七?位老師組成?。我很榮幸?地?fù)?dān)任了年?級(jí)組組長的?工作。在這?期間,我首?先做到以身?作則,做任?何事盡量做?在大家前頭?。辦公室衛(wèi)?生帶頭做,?幫著做。對(duì)?學(xué)校布置的?任務(wù)認(rèn)真完?成,做好上?傳下達(dá)的工?作。由于?三年級(jí)的孩?子正處于整?個(gè)小學(xué)階段?最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)?折時(shí)期,所?以我們年級(jí)?組的每一教?師深感責(zé)任?重大,不敢?有一絲懈怠?。我們有老?中青的最佳?結(jié)合,經(jīng)常?在一起交流?討論教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),取長補(bǔ)?短,共同提?高。下面我?把本學(xué)期我?們年級(jí)組的?工作小結(jié)如?下:一、?狠抓常規(guī)工?作三年級(jí)?的各項(xiàng)工作?能順利開展?,還得益于?我們有一支?強(qiáng)有力的班?主任隊(duì)伍。?我們?nèi)昙?jí)?的七個(gè)班主?任在學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下,工?作熱情高,?細(xì)致周到,?有極強(qiáng)的責(zé)?任心和豐富?的班主任工?作經(jīng)驗(yàn)。幫?助學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí),督促?學(xué)生日常良?好習(xí)慣的養(yǎng)?成,疏導(dǎo)學(xué)?生不良的心?理狀態(tài),做?好學(xué)生及家?長的工作,?建設(shè)好班_?__,提高?班級(jí)的學(xué)習(xí)?成績,是我?們永遠(yuǎn)也忙?不完的工作?。每個(gè)班主?任都立足于?本班實(shí)際,?創(chuàng)造性地開?展班主任工?作。在平時(shí)?工作中,總?是相互交流?,互相學(xué)習(xí)?,取長補(bǔ)短?,各班間開?展健康而有?序的競(jìng)爭。?我看到的是?他們忙碌的?身影,憔悴?疲倦的眼神?,感受到是?他們工作中?充實(shí)和艱辛?,成功和汗?水。由于班?主任卓有成?效的工作,?整個(gè)年級(jí)一?直都很出色?的完成各項(xiàng)?工作。、?抓教學(xué)常規(guī)?工作,培養(yǎng)?良好班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。三?年級(jí)的學(xué)生?處于心理和?生理的轉(zhuǎn)折?期,因此,?我們?nèi)昙?jí)?的各位班主?任一開學(xué)就?狠抓學(xué)生的?常規(guī)工作。?利用班隊(duì)課?___學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?,提醒學(xué)生?時(shí)刻不忘。?各學(xué)科的老?師也毫不松?懈,充分利?用開學(xué)一星?期的時(shí)間嚴(yán)?格教學(xué)常規(guī)?,并把它細(xì)?化,切實(shí)落?實(shí)在每一堂?課上。經(jīng)過?一個(gè)學(xué)期的?常抓不懈,?我們?nèi)昙?jí)?各班學(xué)生都?能基本養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、衛(wèi)生?習(xí)慣、行為?習(xí)慣,無重?大事故發(fā)生?,對(duì)于一些?不良苗頭也?能適時(shí)制止?。、抓學(xué)?生的教學(xué)質(zhì)?量。教學(xué)?質(zhì)量是學(xué)校?的生命線。?一開學(xué),三?年級(jí)的所有?老師就制定?了切實(shí)可行?的教學(xué)計(jì)劃?并嚴(yán)格按照?計(jì)劃開展本?學(xué)期的教育?教學(xué)工作。?針對(duì)一些班?級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)?差、學(xué)習(xí)習(xí)?慣差等現(xiàn)狀?,老師們特?別是語文、?數(shù)學(xué)、英語?學(xué)科的老師?更是努力提?高每節(jié)課的?教學(xué)質(zhì)量,?爭取向__?_分鐘要效?率。同時(shí)有?針對(duì)性的利?用課后時(shí)間?給一些學(xué)習(xí)?有困難的學(xué)?生補(bǔ)課。?3、積極_?__本組學(xué)?生參加學(xué)校?的各項(xiàng)__?_活動(dòng)。?在做好各項(xiàng)?教育教學(xué)工?作的同時(shí),?根據(jù)學(xué)校的?工作計(jì)劃,?我們?nèi)昙?jí)?組還積極參?加了學(xué)校_?__的各項(xiàng)?___活動(dòng)?:如作文競(jìng)?賽、奧數(shù)競(jìng)?賽等,在各?位班主任和?其他老師的?努力下,各?項(xiàng)活動(dòng)都開?展得很成功?,效果良好?,學(xué)生在活?動(dòng)中既鍛煉?了能力,又?愉悅了身心?,為更好地?投入學(xué)習(xí)活?動(dòng)奠定了良?好的基礎(chǔ)。?二、用新?課改理念指?導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐?,提升了教?師教育教學(xué)?能力。我?年級(jí)組的學(xué)?習(xí)氣氛較濃?。因?yàn)?我?們認(rèn)為作為?新世紀(jì)教師?,能否對(duì)學(xué)?生實(shí)施良好?而有效的教?育取決于教?師自身的素?質(zhì)。有良好?素質(zhì)教師,?才會(huì)全身心?地愛學(xué)生,?才能培養(yǎng)出?高素質(zhì)的學(xué)?生。所以每?次學(xué)校__?_政治學(xué)習(xí)?、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?我們組的老?師都能按時(shí)?參加、認(rèn)真?做筆記。平?時(shí)年級(jí)組里?也經(jīng)??梢?聽到各位教?師在探討業(yè)?務(wù)上問題,?談教學(xué)上的?經(jīng)驗(yàn)。如果?學(xué)校里有誰?上公開課,?我們組里的?老師都會(huì)抽?出時(shí)間去聽?課,以提高?自己的教學(xué)?水平。三?、以班級(jí)為?單位,展開?各種素質(zhì)教?育的活動(dòng)。?年級(jí)組里?絕對(duì)脫不了?班級(jí)管理。?我們級(jí)的三?個(gè)班主任更?是親歷所為?,樣樣工作?落實(shí)到實(shí)處?,把班級(jí)管?理做得井井?有條,每人?都有一套管?理的方案,?他們之間互?通經(jīng)驗(yàn),取?長補(bǔ)短,使?一個(gè)全新的?___在短?時(shí)間里進(jìn)入?規(guī)范化的學(xué)?習(xí)階段,應(yīng)?該說現(xiàn)在的?三年級(jí)的穩(wěn)?定與班主任?的耐心、細(xì)?致、無私的?工作密不可?分。四、?家校攜手的?不斷推進(jìn),?使學(xué)生飛快?進(jìn)步。為?了能及時(shí)了?解學(xué)生,早?點(diǎn)做到知己?知彼。我們?組及時(shí)和家?長近距離的?溝通,共同?攜手把他們?的孩子教得?更好。尤其?開家長會(huì)后?,反響極其?熱烈,對(duì)家?長們的認(rèn)可?,我們雖辛?苦卻感到很?快樂。五?、努力方向?:、今后?應(yīng)更加注重?學(xué)生良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)
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