競(jìng)聘演講稿：跟上時(shí)代步伐

第29頁共29頁競(jìng)聘演講稿：跟上時(shí)代步伐競(jìng)聘演講稿：跟上時(shí)代步伐。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!感謝給我這次競(jìng)聘述職的時(shí)機(jī)。我叫，現(xiàn)年歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，在職研究生在讀。主管檢驗(yàn)師，在檢驗(yàn)科工作已有年了，曾被評(píng)為市優(yōu)秀團(tuán)員和院內(nèi)先進(jìn)工作者。本著年輕上進(jìn)，追求進(jìn)步，想為社會(huì)，為醫(yī)院多做點(diǎn)奉獻(xiàn)的原那么，參加這次競(jìng)聘。如今這里對(duì)我這些年來工作情況，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)。一有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。檢驗(yàn)工作效勞的是各種各樣的門診病人，安康查體人員，住院病人。每天做上百種檢驗(yàn)工程，工作比較繁忙，繁瑣，需要有一股敬業(yè)精神。幾年來，自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作的責(zé)任心，對(duì)待各項(xiàng)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守救死負(fù)傷，全心全意為人民效勞宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人效勞，及時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項(xiàng)任務(wù)。二有較豐富的工作經(jīng)歷在檢驗(yàn)科工作的十多年中，我陸續(xù)干過常規(guī)檢驗(yàn)，生化檢驗(yàn)，免疫檢驗(yàn)，pCR,血庫等，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，純熟操作技能，注重理論和理論相結(jié)合，對(duì)異常結(jié)果，試驗(yàn)中的異常情況具有一定的處理才能。及時(shí)、準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)工作。三有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與各科室建立了比較親密的工作關(guān)系，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評(píng)。在科內(nèi)團(tuán)結(jié)同事，親密合作，向主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同把工作搞好。競(jìng)聘演講稿四有較強(qiáng)的鉆研才能我積極參加院內(nèi)外檢驗(yàn)學(xué)術(shù)活動(dòng)和疑難病例的討論，注重總結(jié)和撰寫檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)論文，共撰寫論文多篇，并在核心期刊和省部級(jí)雜志上發(fā)表。以工程負(fù)責(zé)人身份，主持完成科研成果鑒定2項(xiàng)，獲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)第一位，一項(xiàng)，另一項(xiàng)今年準(zhǔn)備審報(bào)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。假設(shè)我能競(jìng)聘成功，我將協(xié)助科主任，把檢驗(yàn)科的窗口效勞做的更好，及時(shí)解決病人和臨床各科室反響的問題，與他們建立和諧關(guān)系;加強(qiáng)科室工作人員的學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代步伐，進(jìn)步整個(gè)檢驗(yàn)科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，加強(qiáng)凝聚力，更好的為醫(yī)院做奉獻(xiàn);開展新工程;改進(jìn)試驗(yàn)方法，節(jié)約本錢;帶著和幫助同志們審報(bào)新課題。假設(shè)我競(jìng)聘不成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗(yàn)人員，尋找差距，繼續(xù)努力。我的演講完畢了，謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀競(jìng)聘演講稿范文：跟上時(shí)代步伐更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!感謝給我這次競(jìng)聘述職的時(shí)機(jī)。我叫，現(xiàn)年歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，在職研究生在讀。主管檢驗(yàn)師，在檢驗(yàn)科工作已有年了，曾被評(píng)為市優(yōu)秀團(tuán)員和院內(nèi)先進(jìn)工作者。本著年輕上進(jìn)，追求進(jìn)步，想為社會(huì)，為醫(yī)院多做點(diǎn)奉獻(xiàn)的原那么，參加這次競(jìng)聘。如今這里對(duì)我這些年來工作情況，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)。一有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。檢驗(yàn)工作效勞的是各種各樣的門診病人，安康查體人員，住院病人。每天做上百種檢驗(yàn)工程，工作比較繁忙，繁瑣，需要有一股敬業(yè)精神。幾年來，自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作的責(zé)任心，對(duì)待各項(xiàng)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守救死負(fù)傷，全心全意為人民效勞宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人效勞，及時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項(xiàng)任務(wù)。二有較豐富的工作經(jīng)歷在檢驗(yàn)科工作的十多年中，我陸續(xù)干過常規(guī)檢驗(yàn)，生化檢驗(yàn)，免疫檢驗(yàn)，pCR,血庫等，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，純熟操作技能，注重理論和理論相結(jié)合，對(duì)異常結(jié)果，試驗(yàn)中的異常情況具有一定的處理才能。及時(shí)、準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)工作。三有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與各科室建立了比較親密的工作關(guān)系，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評(píng)。在科內(nèi)團(tuán)結(jié)同事，親密合作，向主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同把工作搞好。競(jìng)聘演講稿四有較強(qiáng)的鉆研才能我積極參加院內(nèi)外檢驗(yàn)學(xué)術(shù)活動(dòng)和疑難病例的討論，注重總結(jié)和撰寫檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)論文，共撰寫論文多篇，并在核心期刊和省部級(jí)雜志上發(fā)表。以工程負(fù)責(zé)人身份，主持完成科研成果鑒定2項(xiàng)，獲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)第一位，一項(xiàng)，另一項(xiàng)今年準(zhǔn)備審報(bào)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。假設(shè)我能競(jìng)聘成功，我將協(xié)助科主任，把檢驗(yàn)科的窗口效勞做的更好，及時(shí)解決病人和臨床各科室反響的問題，與他們建立和諧關(guān)系;加強(qiáng)科室工作人員的學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代步伐，進(jìn)步整個(gè)檢驗(yàn)科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，加強(qiáng)凝聚力，更好的為醫(yī)院做奉獻(xiàn);開展新工程;改進(jìn)試驗(yàn)方法，節(jié)約本錢;帶著和幫助同志們審報(bào)新課題。假設(shè)我競(jìng)聘不成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗(yàn)人員，尋找差距，繼續(xù)努力。我的演講完畢了，謝謝大家!競(jìng)聘演講范文：跟上時(shí)代步伐各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!感謝給我這次競(jìng)聘述職的時(shí)機(jī)。我叫，現(xiàn)年歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，在職研究生在讀。主管檢驗(yàn)師，在檢驗(yàn)科工作已有年了，曾被評(píng)為市優(yōu)秀團(tuán)員和院內(nèi)先進(jìn)工作者。本著年輕上進(jìn)，追求進(jìn)步，想為社會(huì)，為醫(yī)院多做點(diǎn)奉獻(xiàn)的原那么，參加這次競(jìng)聘。如今這里對(duì)我這些年來工作情況，向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做一匯報(bào)。一有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。檢驗(yàn)工作效勞的是各種各樣的門診病人，安康查體人員，住院病人。每天做上百種檢驗(yàn)工程，工作比較繁忙，繁瑣，需要有一股敬業(yè)精神。幾年來，自己不斷加強(qiáng)思想道德和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作的責(zé)任心，對(duì)待各項(xiàng)工作一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守救死負(fù)傷，全心全意為人民效勞宗旨，急病人之所急，盡心盡力為病人效勞，及時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)和臨床大夫交給的各項(xiàng)任務(wù)。二有較豐富的工作經(jīng)歷在檢驗(yàn)科工作的十多年中，我陸續(xù)干過常規(guī)檢驗(yàn)，生化檢驗(yàn)，免疫檢驗(yàn)，pCR,血庫等，在工作中注意積累和總結(jié)，虛心向同事，領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，純熟操作技能，注重理論和理論相結(jié)合，對(duì)異常結(jié)果，試驗(yàn)中的異常情況具有一定的處理才能。及時(shí)、準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)工作。三有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能十幾年來，在工作崗位上，盡量滿足病人和臨床大夫的各種合理要求，與各科室建立了比較親密的工作關(guān)系，做到有求必應(yīng)，熱情幫助，受到了病人和臨床大夫的好評(píng)。在科內(nèi)團(tuán)結(jié)同事，親密合作，向主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同把工作搞好。競(jìng)聘演講稿四有較強(qiáng)的鉆研才能我積極參加院內(nèi)外檢驗(yàn)學(xué)術(shù)活動(dòng)和疑難病例的討論，注重總結(jié)和撰寫檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)論文，共撰寫論文多篇，并在核心期刊和省部級(jí)雜志上發(fā)表。以工程負(fù)責(zé)人身份，主持完成科研成果鑒定2項(xiàng)，獲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)第一位，一項(xiàng)，另一項(xiàng)今年準(zhǔn)備審報(bào)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。假設(shè)我能競(jìng)聘成功，我將協(xié)助科主任，把檢驗(yàn)科的窗口效勞做的更好，及時(shí)解決病人和臨床各科室反響的問題，與他們建立和諧關(guān)系;加強(qiáng)科室工作人員的學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代步伐，進(jìn)步整個(gè)檢驗(yàn)科的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，加強(qiáng)凝聚力，更好的為醫(yī)院做奉獻(xiàn);開展新工程;改進(jìn)試驗(yàn)方法，節(jié)約本錢;帶著和幫助同志們審報(bào)新課題。假設(shè)我競(jìng)聘不成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格檢驗(yàn)人員，尋找差距，繼續(xù)努力。我的演講完畢了，謝謝大家!大學(xué)生演講稿：緊跟黨的步伐，領(lǐng)略時(shí)代風(fēng)采大學(xué)生演講稿：緊跟黨的步伐，領(lǐng)略時(shí)代風(fēng)采每一個(gè)黎明都有不同的曙光，每一個(gè)日落都有不同的壯觀，但這些不同形式的美麗都因太陽而產(chǎn)生，也隨太陽而消隕。每一次創(chuàng)新都需無數(shù)人的努力，每一次進(jìn)步都需要無數(shù)人的汗水，而砥柱中流的中國(guó)____就是一顆噴薄的太陽，引領(lǐng)著我們這個(gè)時(shí)代創(chuàng)始新的精彩。九十年來，中國(guó)____經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，帶著全國(guó)人民精誠團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，患難與共，風(fēng)雨同舟，終于換來了____繁榮的今天。俗話說：村看村，戶看戶，群眾看的是干部，全國(guó)人民看的是____。小時(shí)候我常聽爺爺奶奶們講述中國(guó)共產(chǎn)的的傳奇。那一個(gè)個(gè)英勇抗日，解放全國(guó)，浴血奮戰(zhàn)的英勇先烈們的事跡，我和小伙伴們都能倒背如流。長(zhǎng)大后在家鄉(xiāng)，常常聽到的是父輩們?cè)谥v述如今黨的政策如何改變，農(nóng)民怎樣得到國(guó)家的補(bǔ)貼，連搞養(yǎng)殖的叔叔也快樂地說國(guó)家對(duì)每個(gè)養(yǎng)殖戶也補(bǔ)貼了好多錢?？粗蛱旌徒裉斓淖兓乙采钌钌畹母杏X到了黨的政策的變化，感覺到了黨的與時(shí)俱進(jìn)。隨著時(shí)代的開展，黨政策和目的也在不斷的調(diào)整和開展。這不只表達(dá)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)方面，還表達(dá)在科技創(chuàng)新等方面。建國(guó)初期，中國(guó)____以建立____，解決全國(guó)人民的溫飽問題為目的，著力開展中國(guó)的消費(fèi)力，爭(zhēng)取趕上蘇聯(lián)美國(guó)等興隆國(guó)家，但如今就不同了。中國(guó)____在開展中國(guó)先進(jìn)消費(fèi)力的同時(shí)，又努力翻創(chuàng)始新思想觀念，改革體制機(jī)制的空間，虛心學(xué)習(xí)，大膽探究，勇于創(chuàng)新，沖破藩籬，打破圍墻，爭(zhēng)取超過興隆國(guó)家，塑造一個(gè)令世界刮目相看的____。并且如今黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民向社會(huì)邁進(jìn)的同時(shí)，很注重國(guó)家的全面開展。作為一名在校大學(xué)生的我，被____的勇于探究，勇于創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，全心全意為人民效勞的精神感染著，鼓勵(lì)著。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己，做一名合格的共產(chǎn)接班人。時(shí)代在變，中國(guó)____關(guān)注世界的焦點(diǎn)也在變，黨的目的不僅僅局限于自己國(guó)家的強(qiáng)大，也在關(guān)注世界的變化，提升我們國(guó)家的國(guó)際形象。從XX年9月21到9月25日，xx相繼在紐約舉行的結(jié)合國(guó)氣候變化峰會(huì)，第64屆結(jié)合國(guó)大會(huì)一般性辯論賽，安理會(huì)和不擴(kuò)散與核裁軍峰會(huì)和在匹茲堡舉行的二十國(guó)集團(tuán)____第三次金融峰會(huì)。如此密集而有效的峰會(huì)外交在____史上是獨(dú)一無二的。由此也可以看到中國(guó)____帶著全國(guó)人民已經(jīng)邁上了國(guó)際政治的舞臺(tái)。我是一名大學(xué)生，同時(shí)是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)，并積極要求參加中國(guó)____。我也時(shí)刻關(guān)注著政治，關(guān)注著我國(guó)的科技開展，關(guān)注著時(shí)代的開展方向。我看到，在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)突飛猛進(jìn)，全世界都用驚異的目光看著中國(guó)，看著中國(guó)一個(gè)又一個(gè)的神舟飛船升天，看著中國(guó)一個(gè)又一個(gè)在各方面獲得的成就。他們震驚中國(guó)的速度，震驚天河一號(hào)千萬億次締造傳奇。每每想到這些，我都情不自禁的升起一股自豪感，升起對(duì)____的敬仰和熱愛，欽佩黨正確的領(lǐng)導(dǎo)。那首歌里不是在唱：“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的故事，一起攜手走進(jìn)新時(shí)代………..”是的，中國(guó)如今的新時(shí)代一片欣欣向榮，盎然活力。我們大學(xué)生也斗志昂揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，決心跟著黨一起創(chuàng)始更美妙的時(shí)代。黨與時(shí)俱進(jìn)，我與黨俱進(jìn)，我們與黨攜手共同彰顯中國(guó)新時(shí)代的風(fēng)采！我們的時(shí)代時(shí)代的我們演講稿我們的時(shí)代時(shí)代的我們尊敬的各位評(píng)委、親愛的朋友們：大家好！今天我們站在這里共同發(fā)問："什么是我們所處的時(shí)代？何人是時(shí)代中的我們？"說實(shí)話，我不知道。什么是我們所處的時(shí)代？這是最好的時(shí)代。人類的消費(fèi)力空前興隆，人類對(duì)世界的認(rèn)知程度急速進(jìn)步。____來我們的GDp數(shù)值翻了五十七倍，我們解決了兩億三千萬極貧人口的溫飽問題，可以說人類上萬年來憂慮的生存問題在我們的時(shí)代已根本解決。我們探究未知疆域，無論是冥王星還是馬里亞納海溝都已不是什么難解的謎題，上百年來困擾無數(shù)大學(xué)者的費(fèi)馬定理一朝得解，生物科技使人類基因編程變?yōu)榭赡?。人類在用科技與金錢搭建新的巴別塔，人在成神的路上愈行愈遠(yuǎn)。這是最壞的時(shí)代。人們信仰缺失，為了逐利不擇手段，人類變得偏激而固執(zhí)。人們失去了誠信的底線，豬肉是可以注水的，奶粉是可以摻假的，果凍可以是皮鞋做的，人心可以是黑的。人們失去了平和的心態(tài)，客機(jī)折戟埃及，平民濺血巴黎。天地不仁，舉世惶惶。居廟堂者全無廟算，處江湖者糞土。人類的巴別塔上懸著達(dá)摩克利斯之劍，成神的道路上充滿未知。當(dāng)代人看當(dāng)代，看不清、看不懂、看不透，如霧里看花水中望月。霧里看花花香濃，水中望月月朦朧，我們看不懂它，但可以漸漸感受它的美，在感受美的同時(shí)也為眼前淡淡的迷霧而苦惱。我們看不懂這個(gè)時(shí)代，但唯一能肯定的是，這是我們的時(shí)代，一個(gè)我們可以改變的時(shí)代。何人是時(shí)代中的我們？我們?cè)跁r(shí)代浪潮中隨波逐流，每個(gè)人的命運(yùn)都是時(shí)代的因果必然。我們是時(shí)代浪潮的弄潮兒，每個(gè)人都是時(shí)代走向的推手。這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是疑心的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是絕望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有；人們正在直登天堂；人們正在直墮地獄。面對(duì)復(fù)雜的時(shí)代，我們要做些什么？在這里我想引用《圣經(jīng)利未記》中的話"混亂處我們帶來和諧，錯(cuò)誤處我們帶來真實(shí)，疑心處我們帶來信任，絕望處我們帶來希望"我們創(chuàng)造時(shí)代，時(shí)代鍛煉我們?；蛟S我們看不懂我們的時(shí)代，或許我們不明白時(shí)代中的我們，但我們可以把握如今，一萬年太久只爭(zhēng)朝夕。把握生命里的每一次感動(dòng)，和心愛的朋友熱情相擁，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。我不去，想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。把握如今，相信將來。我希望，我們的時(shí)代有我們的印記，時(shí)代的我們有時(shí)代的回憶。我們的時(shí)代，時(shí)代的我們演講稿我們的時(shí)代，時(shí)代的我們張瑋珊14世紀(jì)文藝復(fù)興，達(dá)芬奇、莎士比亞、哥白尼；十五世紀(jì)大航海時(shí)代，達(dá)迦馬、迪亞士、麥哲倫、哥倫布；十六世紀(jì)宗教改革，馬丁·路德；十七世紀(jì)榮耀____克倫威爾，十八世紀(jì)法國(guó)大____羅伯斯庇爾，十九世紀(jì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)李鴻章、張之洞，戊戌變法康有為、梁?jiǎn)⒊⒆T嗣同，二十世紀(jì)辛亥____孫中山、黃興，新文化運(yùn)動(dòng)胡適、陳獨(dú)秀、魯迅……新時(shí)代！——我們的時(shí)代。提起這個(gè)時(shí)代我們能想到什么呢？是誰充當(dāng)了時(shí)代的掣旗手，誰擎起了時(shí)代的脊梁？奧巴馬嗎？嗎？還是普京？還是——我們？這是我們的時(shí)代嗎？你每天六點(diǎn)起床七點(diǎn)上學(xué)，算著千篇一律的數(shù)學(xué)題，配著不厭其煩的方程式，偶爾在知乎高高在上地指點(diǎn)，在微博言論里抱團(tuán)取暖。為了上個(gè)好大學(xué)、找個(gè)好工作、尋個(gè)好伴侶，生個(gè)孩子催促他好好學(xué)習(xí)。你會(huì)不會(huì)覺得自己的將來都是被注定好了的？你讓教科書告訴你怎么愛國(guó)而不是覺悟，讓言論告訴你怎么仁慈而不是人性，讓高考加分告訴你怎么創(chuàng)新而不是好奇，讓演講題目告訴你，這是我們的時(shí)代，而不是靠把它抓在手心里。這個(gè)時(shí)代太安好了，沒有人再質(zhì)疑了，沒有人再冒險(xiǎn)了，沒有人登高一呼仿佛春雷炸響，每個(gè)人都循規(guī)蹈矩地為自己活著，怎么我看不到那些光怪陸離的夢(mèng)想，怎么我看不到那些異想天開的念頭，怎么我們的時(shí)代，只是讓我們有了一個(gè)枷鎖，怎么時(shí)代的我們，時(shí)代卻有了一群提線木偶。去做主人而不是傀儡，做掌控者而不是螺絲釘，去____、去重塑、去登高一呼，讓我們因生在這個(gè)時(shí)代而驕傲，讓時(shí)代因擁有我們而改變。哪怕有再多人對(duì)你說，沒有新大陸需要發(fā)現(xiàn)了，沒有封建迷信需要破除了，沒有暴力需要去對(duì)抗了，時(shí)代不再需要莎士比亞、拿破侖、魯迅——你要抬起頭，看著他的眼睛對(duì)他說，你錯(cuò)了，因?yàn)闀r(shí)代恰好需要我。因?yàn)闀r(shí)代不該是迷茫的時(shí)代，還是我們的時(shí)代；因?yàn)?，你我他不該僅僅只為自己而活，我們，還是時(shí)代的我們。你好，新時(shí)代演講稿你好，新時(shí)代演講稿愛，這大地的斑斕色彩，天戴其蒼，地履其黃。我愛，這國(guó)度的地大物博，縱有千古，橫有八荒。我摯愛，這瞬息萬變的時(shí)代，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?？v觀中華上下五千年，我不由得寄語____─你好，新時(shí)代!這是一個(gè)日新月異的時(shí)代，經(jīng)歷了五千年風(fēng)風(fēng)雨雨的古老中國(guó)，時(shí)刻準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航，勇攀頂峰。難忘虎門銷煙，林那么徐力挽狂瀾，喚醒沉睡的中國(guó)人的愛國(guó)意志;難忘五四風(fēng)雷，群眾運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó)，____浪潮推向頂峰;難忘抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，人民力量勢(shì)如破竹，洗刷百年屈辱;難忘中國(guó)開展，一系列新理念新思想新戰(zhàn)略的提出，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)外交銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，為世界開展注入新的活力。這是一個(gè)風(fēng)云激蕩的時(shí)代，國(guó)際體系和國(guó)際秩序日益完善，經(jīng)濟(jì)大交融，文化大交匯，技術(shù)大交流，世界正朝著多元化的方向開展，中國(guó)該如何邁好這關(guān)鍵的一步呢?難忘亞太經(jīng)合組織____會(huì)議，燕山腳下鴻雁展翅，引領(lǐng)亞太區(qū)域合作飛向遼闊天空;難忘二十國(guó)____峰會(huì)，錢塘江上勇立潮頭，獲得一系列輝煌成就;難忘達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇掌聲如潮，倡導(dǎo)全球經(jīng)濟(jì)化向開放，包容，普惠，平等，共贏方向開展，贏得國(guó)際社會(huì)廣泛贊譽(yù);難忘一帶一路國(guó)際頂峰合作論壇，全球盛會(huì)應(yīng)者云集，開放的中國(guó)為聯(lián)動(dòng)開展凝聚合力，為完善全球治理奉獻(xiàn)智慧。這是一個(gè)繁華多樣的時(shí)代，中國(guó)這個(gè)擁有13億人口的大國(guó)在世界開展的浪口風(fēng)光做出了無數(shù)重大抉擇。難忘青藏鐵路，如一條巨龍翻山越嶺，將溫暖送到雪域高原;難忘兩彈一星，發(fā)出讓世界為之一震的聲音;難忘武漢長(zhǎng)江大橋，牽動(dòng)著所有中國(guó)人的心;難忘雜交水稻，創(chuàng)始了繼四大創(chuàng)造后的第五大創(chuàng)造，留給后世深遠(yuǎn)的影響。這是一個(gè)百業(yè)待興，人才輩出的時(shí)代，各行各業(yè)如雨后春筍紛紛破土而出，蓬勃開展，涌現(xiàn)出一大批兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦的工作者。難忘第一艘航空母艦遼寧號(hào)，幕后故事曲折困難，但仍阻擋不了巨人前進(jìn)步伐;難忘第一只國(guó)產(chǎn)飛機(jī)C919首飛成功，千萬國(guó)人為之沸騰;難忘里約奧運(yùn)會(huì)，女排精神廣為傳頌發(fā)揚(yáng)光大;難忘____，鼓舞全國(guó)各族人民繼續(xù)向前邁進(jìn)，創(chuàng)造美妙將來。這是一個(gè)拼搏進(jìn)取的時(shí)代，青春如朝陽，歲月如甘露，我們中學(xué)生以朝氣蓬勃的相貌來迎接新時(shí)代以堅(jiān)持不懈的精神走向新征程，以樂觀進(jìn)取的心態(tài)承受新思想，以積極向上的行動(dòng)做好新青年，學(xué)習(xí)路上沒有獻(xiàn)花鋪就，只有困難險(xiǎn)阻，沒有掌聲如雷，只有汗水傷痛，但我們有親切溫和的教師，有熱情奔放的同學(xué)陪我們跗礪前行。哪怕前方困難重重，荊棘叢生，我們也要風(fēng)雨兼程，所向披靡，因?yàn)槲覀兊恼魍臼切浅酱蠛＃号ㄩ_。要知道白日不閑過，青春不再來，要知道及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人，更要知道少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。用青春的汗水書寫時(shí)代的篇章，我們倍感驕傲與自豪。時(shí)代變幻萬千，征程漫長(zhǎng)遙遠(yuǎn)，每個(gè)人都是負(fù)重前行追求夢(mèng)想的旅行者，我想對(duì)這世界招手：你好，新時(shí)代。共享時(shí)代演講稿共享時(shí)代有一次我上課講中國(guó)古代史，就講到了中國(guó)古代四大創(chuàng)造是如何如何影響我們這個(gè)世界的。這個(gè)時(shí)候底下突然有個(gè)學(xué)生站起來說："教師您知道今天中國(guó)也有四大神器嗎？"我說是什么？他說："這都不知道啊，高鐵覆蓋，網(wǎng)絡(luò)購物，挪動(dòng)支付，共享單車。"我后來一想，還真是啊，尤其是共享這個(gè)詞。好似有人管2023年，就叫做共享元年。假設(shè)我們平常在聊天的時(shí)候，假設(shè)不帶這兩個(gè)字，感覺都沒法往下聊了。那天我有個(gè)同事就非常興奮地跑來找我說："老王老王，我有一個(gè)非常棒的主意！你說我弄一個(gè)共享餐廳怎么樣，實(shí)名注冊(cè)，押金一九九，掃碼進(jìn)入，19塊9一個(gè)小時(shí)隨意吃，是不是肯定掙錢！"我想了想說："你說的這個(gè)玩意，貌似叫自助餐吧！"所以說共享，并不僅僅是某種形式而已。那我先來區(qū)分一下三個(gè)詞，就是獨(dú)享、分享和共享。其實(shí)獨(dú)享就是對(duì)某種資或成果的一種排他性的獨(dú)占。這個(gè)東西就是我的，誰敢跟我搶，我就跟你拼命。而分享同樣是占有一種資或成果，但是我愿意分給你一部分，但是要遵循我心里的底線和程度。而共享是我們共同營(yíng)造一種資一個(gè)成果，然后按照契約精神，在充分尊重別____益的根底之上，在高度的自我約束的根底之上，我們來合理平衡的享用。那么假設(shè)按照這樣一個(gè)邏輯來理解的話，我認(rèn)為從獨(dú)享、分享到共享，就是從一個(gè)我的，到我們的，這樣一個(gè)過程。其實(shí)作為一個(gè)歷史教師，我總喜歡講點(diǎn)古，我也查了一下共享這個(gè)詞。明代馮夢(mèng)龍的《東周列國(guó)志》第七十一回，齊景公對(duì)晏嬰說："今寡人有酒醴之味、金石之聲，不敢獨(dú)樂，愿與相國(guó)共享。"還有就是明代的羅貫中《三國(guó)演義》的第四十八回，曹操也說了這一段類似的話："今吾有百萬雄兵，又賴諸公用命，何患不成功耶？收復(fù)江南以后，天下無事，與諸公共享富貴、以樂太平。"無論是坐擁美酒音樂的齊景公，還是在暢想天下太平的曹操，他們?cè)谡f起共享這兩個(gè)字的時(shí)候，都有一種同樣的語境，就是我們共同創(chuàng)造的成果，由我們共同來享有。所以說假設(shè)按照這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看，今天我們所說的共享經(jīng)濟(jì)并不是真正的共享，他更像是一群創(chuàng)業(yè)精英，或者是資本大鱷的游戲，他提供給我們的產(chǎn)品，我們只是一個(gè)租賃關(guān)系。那么在人類歷史上，到底有沒有共享時(shí)代呢？答：當(dāng)然有，在消費(fèi)力開展的兩端都有。比方說在遠(yuǎn)古時(shí)期，消費(fèi)力比較落后，我們的先民采用一種村社井田制，千耦齊耘，共同勞作，共同收獲。但是隨著私有制的開展，這個(gè)共享形式就被打破了，可是這種共享觀念，卻照舊停留在我們的心中?！睹献印ち夯萃跎稀防锩嬲f過："老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。"比方說一個(gè)家族的成員共同為這個(gè)家族努力，然后共享這個(gè)家族所帶來的榮耀和利益。比方說號(hào)稱天下第一家的江州義門陳氏，這個(gè)家族從唐玄宗時(shí)代開始，一直到北宋初年，形成了一個(gè)三千口同吃同住，四百年未曾分家的世界上最大的家庭。宋真宗曾經(jīng)給這個(gè)家提了一個(gè)對(duì)聯(lián)，寫的是：聚居三千口人間第一，共爨四百年天下無雙。比方說共享單車的古代版——共享"單馬"!你看的那個(gè)圖里面很多人，騎馬騎驢、乘車坐轎，你以為那都是他們自己的馬嗎？我跟你說還真不一定，因?yàn)楦鶕?jù)孟元老《東京夢(mèng)華錄》卷四《雜賃》當(dāng)中記載，出街市辦事，假設(shè)你覺得路比較遠(yuǎn)的話，你就到路口找一個(gè)租馬的人，不貴，一百文一天。一般來說，來回一天四十里，一百文。平均下來每公里的起步價(jià)，也就五文錢，這個(gè)真是良心價(jià)呀，而且你就算是不會(huì)騎馬，沒有駕駛證也沒有關(guān)系，你可以另加五十文找一個(gè)代駕，在前面牽著馬領(lǐng)你走就搞定了。而提到宋代啊，我又想起了一個(gè)宋代的名畫，就是張擇端的《清明上河圖》，大家可能不知道其實(shí)這個(gè)清明上河圖里就有共享的意思。除了共享"單馬"之外，還有共享房屋。在清明上河圖這幅圖的最左邊，張擇端畫了一個(gè)官宦人家的房子，但是大家也不要天然地認(rèn)為這就是這家人的房子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)北宋的汴梁城房?jī)r(jià)太高，大部分的官員都買不起房子，所以只能去找一個(gè)叫樓店務(wù)的機(jī)構(gòu)租房住，你在京任職你就租，你離京之后你就讓出來給別人住，這也是共享啊。雖然這些東西聽起來，好似總是很美妙，但是它也不可能真正惠及每一個(gè)文明的成員，但是讓所有文明成員共享文明福利的觀念一直都有，我們一直在踐行大同這一理念。就像《禮記》里所說的那樣：大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦，故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。矜寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)。男人有工作，女人有家庭，人們痛恨財(cái)物的浪費(fèi)，而并不是要把它拿到自己的兜里，人們都愿意為公眾出力，而并不是為了自己謀____，這就是大同精神。我心目中的共享，并不是簡(jiǎn)單的絕對(duì)平均，或者是那種低端的原始公有，我認(rèn)為天下大同才是共享的精華。那么，隨著消費(fèi)力的進(jìn)一步的開展，我們的生活開始逐漸富足的時(shí)候，我們對(duì)資的合理配置，和綠色環(huán)保的要求日益高漲，那共享時(shí)代就一定會(huì)再次降臨！我認(rèn)為，今天的共享經(jīng)濟(jì)就是共享時(shí)代降臨的先聲?？墒俏乙獑栠@樣一個(gè)問題：在今天，共享經(jīng)濟(jì)已經(jīng)初具規(guī)模的時(shí)候，我們每個(gè)人的共享心態(tài)和共享觀念已經(jīng)建立起來了嗎？剛剛我說了，共享就是從"我的"到"我們的"這樣一個(gè)過程。就比方我們接觸最多的共享單車吧。成心損壞的有吧，這種人的心態(tài)就是：反正又不是我的，用壞了就用壞了，我不心疼??！私藏私鎖的也有吧，這種人的心態(tài)就是：我用了就是我的，哪怕我不用，你也甭用?？梢哉f，這都是這種"我們的"心態(tài)并沒有建立的原因。我們?yōu)槭裁匆c別人分享？其實(shí)我覺得，在今天談到共享這一詞的時(shí)候，有一點(diǎn)偏向，我們好似更多的是強(qiáng)調(diào)那個(gè)"享"字，我們?cè)谙硎苓@種成果、享受這種效勞、享受這種便利，我們好似忽略了這個(gè)"共"字，這種效勞、這種便利、這種成果，應(yīng)該是所有人一起參與進(jìn)來的，假設(shè)沒有我們每個(gè)人的努力，沒有這種精神，沒有這種效勞的意識(shí)，沒有與別人的尊重，任何的共享經(jīng)濟(jì)都不可能長(zhǎng)遠(yuǎn)的開展。所以說，從這個(gè)角度來說，今日的共享經(jīng)濟(jì)并不是某些職場(chǎng)精英和資本大鱷的游戲，它是我們每一個(gè)國(guó)人的責(zé)任。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都有責(zé)任讓我們文明的成果，讓更多的成員，更充分、更平衡地享有。《孟子·梁惠王下》里寫到"獨(dú)樂樂，不如眾樂樂。"這就答復(fù)了我們?yōu)槭裁匆蛣e人共享。因?yàn)楦蛔?，我們有了和別人共享的物質(zhì)條件；因?yàn)榇笸那閼眩覀冇辛撕退麄兎窒淼囊庠?，因?yàn)楦叨鹊淖月珊推跫s精神，我們有了共享的根底。最關(guān)鍵的就是，因?yàn)槲覀儗?duì)自己文明的自信，我們有了敢于和世界分享我們開展成果的一種底氣。就像盛唐時(shí)代的中國(guó)，在那個(gè)時(shí)候，在中國(guó)的國(guó)土上，波斯的商人，一船船運(yùn)走我們的絲綢和瓷器，東瀛的遣唐使學(xué)走我們的藝術(shù)和制度，天竺的僧侶輕頌佛陀的經(jīng)文，歐洲的景教徒高唱上帝的贊歌。那個(gè)時(shí)候的我們自由、包容、多元，與世界共享我們的文明，也和世界共享所有的文明之光。千年之后，雖然這樣一個(gè)過程當(dāng)中我們有過跌倒，我們有過苦難，但是靠著我們中華民族宏大的凝聚力和對(duì)我們文明的自信，我們今日重新崛起于世界民族之林。我們尋找共鳴，我們樂于共享，我們謀求共贏的心態(tài)，從未改變。這就是今日的中國(guó)，自由、開放、包容，與世共享的中國(guó)，這就是我的中國(guó)，這就是我們的中國(guó)！謝謝！新時(shí)代師德演講稿演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上跟某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。下面是關(guān)于新時(shí)代師德演講稿的內(nèi)容，！各位同仁：大家好！世上有很多東西，給予別人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑的答復(fù)您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲?！罢l愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自我博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育?！皭邸庇诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深沉的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)職責(zé)嚴(yán)密相連的。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新穎、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨“教師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓犯盍Γ幻恳惶禳S昏隨著一聲聲“教師，再見。”給我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福跟快樂。那間教室里放飛的是期望，守巢的是自我；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自我。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種職責(zé)跟愛能超越一切，會(huì)聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無原那么的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。唐代韓愈以前為我們教師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為標(biāo)準(zhǔn)就可以了呢?不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自我的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)跟學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的典范作用跟人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個(gè)日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力。印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么认楹亲o(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自我的雙手跟大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽![新時(shí)代師德演講稿]時(shí)代呼喚道德演講稿當(dāng)春回大地的時(shí)候，重抬道德的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德在我們生活中與我們緊緊相隨，每時(shí)每刻都不曾別離，道德與人類同生，與社會(huì)同生。也許有人會(huì)問，什么是道德？道德就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為，道德就是愛國(guó)愛民團(tuán)結(jié)互助：道德也是勤奮節(jié)省努力上進(jìn)；道德更是遵紀(jì)守法，潔身自好；道德還是文明禮貌自尊自強(qiáng)。人們時(shí)常感慨生命短暫，光陰來去匆匆，誰都渴望和平安寧的生活，誰都期待陽光燦爛的風(fēng)光。然而現(xiàn)實(shí)卻難隨人愿。走出校園，充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒、貪腐、受賭；弱者無肋，壯力血流；大街污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種種，讓人感覺道德巳被扭曲，人進(jìn)已經(jīng)喪失。三月的一天，我親眼目睹了這樣一件事，那是一個(gè)烈日炎炎的中午，在我家門口的三岔路口上，兩位滿頭日發(fā)的老人攙著一位同樣衰老的病人走來，病中的老人低著頭，垂下的一絲絲白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，兩腳拖在地面，劃出一道道印痕，隨后趕來的一位老婆婆雙手不停揮動(dòng)，招呼著來往的車輛，喪地呼喊回蕩繁體的大街上：“救救他吧！救救他吧！”可是一輛接一輛車從老人身邊絕塵而去。我清楚看見，那滿是皺紋的臉上寫滿了悲衰。還有一次在報(bào)上看到這樣一那么消息，南