山西省大同市《醫(yī)學綜合知識》公務員（國考）真題及答案

山西省大同市《醫(yī)學綜合知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個體身心發(fā)展的（

）。A、階段性B、順序性C、不平衡性D、互補性【參考答案】B2.曾比喻為“幫助少年起飛”階段的教育是（

）。A、幼兒階段B、小學階段C、初中階段D、高中階段【參考答案】C3.學前教育的目標、內容和方法都應以（

）為主要衡量標準。A、綜合性B、啟蒙性C、科學性D、現(xiàn)代性【參考答案】B4.行政規(guī)范性文件（

）。A、可以設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項B、在特殊情況下，允許設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項C、不得設定行政許可、行政處罰、行政強制等事項D、其他【參考答案】C5.蘇霍姆林斯基教育思想的核心內容是（

）。6.班級授課制的特殊形式是（

）。A、分組教學B、集體教學C、個別教學D、復式教學【參考答案】D7.兒童心理發(fā)展最為迅速和心理特征變化最大的階段是（

）。8.在三結合教育中，占主導地位的是（

）。A、家庭教育B、學校教育C、自我教育D、社會教育【參考答案】B9.3歲前嬰兒一般不能進行哪種游戲（

）。A、獨自游戲B、合作游戲C、平行游戲D、動作游戲【參考答案】B10.行政機關違法實施行政許可，給當事人的合法權益造成損害的，賠償?shù)姆梢罁?jù)是（

）。A、國家賠償法B、民法C、行政許可法D、行政復議法【參考答案】A11.古代斯巴達教育主要以（

）為主。A、“四書”、“五經(jīng)”B、讀、寫、算、音樂教育C、軍事教育D、教會教育【參考答案】C12.“危險期”或“心理斷乳期”出現(xiàn)在人生的（

）。A、兒童期B、少年期C、青年期D、幼兒期【參考答案】B13.兒童社會性發(fā)展的最高階段是（

）。A、內化B、模仿C、再現(xiàn)D、認同【參考答案】A14.提出心理自我調控理論的是（

）。A、赫爾曼·威特金B(yǎng)、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】D15.當一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能，這種現(xiàn)象叫做（

）。A、集中思維B、負遷移C、功能固著D、前攝抑制【參考答案】C16.山西省總面積

15.6

萬平方公里,總人口

3570萬人,轄

11個地級市,（

）個縣(市、區(qū))。A、115B、119C、125D、119【參考答案】B17.考試的核心環(huán)節(jié)是（

）。A、選擇題型B、命題C、確定評分方法D、閱卷【參考答案】B18.“不聞不若聞之，聞之不若見之”，這句話反映的是（

）。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、鞏固性原則D、系統(tǒng)性原則【參考答案】B19.評價教師采用的教育活動方法是否有效，可以對幼兒經(jīng)驗的提升、（

）兩方面進行。A、對提問策略的把握B、對活動材料的使用C、對組織形式的岸安排D、對活動時間的把握【參考答案】A20.在歸因理論中，屬于外在的、穩(wěn)定的因素是（

）。A、能力B、努力C、運氣D、任務難度【參考答案】D21.以下不屬于教師教學能力的是（

）。A、教學認知能力B、教學操作能力C、空間知覺能力D、教學監(jiān)控能力【參考答案】C22.兒童剛出生時，最發(fā)達的感覺是（

）。A、痛覺B、聽覺C、味覺D、視覺【參考答案】C23.在行政處罰中，對情節(jié)復雜或者重大違法行為將給予較重的處罰的，處罰機關應如何作出決定（

）。A、由處罰機關的行政首長決定B、由辦案人員集體討論決定C、報上級機關決定D、由處罰機關負責人集體討論決定【參考答案】D24.單獨呈現(xiàn)條件刺激就能引起的反應就叫（

）。A、中性反應B、條件反應C、無條件反應D、操作反應【參考答案】B25.教師在社會發(fā)展中起了非常重要的作用，那么教育活動的首要推動者是（

）。A、受教育者B、管理者C、教育者D、教育影響【參考答案】C26.幼兒在教室里邊聽音樂邊做動作，這種現(xiàn)象屬于（

）。A、注意的范圍B、注意的分配C、注意的穩(wěn)定性D、注意的轉移【參考答案】B27.生成性學習就是要求學生對所閱讀或聽講的內容產(chǎn)生一個（

）。A、新的理解B、不同的理解C、認知禮節(jié)D、類比或圖像【參考答案】D28.（

）是詞匯豐富的活躍期。29.各級工商行政管理機關的公文文稿送負責人簽發(fā)前，應由（

）進行審核。A、科室負責人B、分管領導C、辦公室D、機關科室負責人【參考答案】C30.著名的耶克斯一多德森定律告訴我們，中等程度的動機激起水平對學習效果的提高（

）。A、也是中等B、不利C、關系不大D、最有利【參考答案】D31.有機體學會對條件刺激或其他與條件刺激相類似的刺激做出相同的行為反應，巴甫洛夫稱之為（

）。A、刺激分化B、刺激比較C、刺激泛化D、行為強化【參考答案】C32.1989年

11月聯(lián)合國大會通過的保障兒童權利的國際性法律文書是（

）。A、《義務教育法》B、《未成年人保護法》C、《兒童權利公約》D、《幼兒園工作規(guī)程》【參考答案】C33.要解決《學記》中提到的學生學習“過少、過急、過難、過易”的問題，應當貫徹（

）原則。A、教學相長B、綜合課程C、長善救失D、藏息相輔【參考答案】C34.人的主觀能動性最高層次的活動是（

）。35.為兒童創(chuàng)設一個特定環(huán)境，讓幼兒在其中自我疏導其身心的某些不平衡狀態(tài)，這種教育方法是（

）。A、疏導法B、排遣法C、發(fā)泄法D、環(huán)境體驗法【參考答案】C36.從法律后果來看，法律規(guī)則可分為（

）。37.教師期望的預言效應也稱作（

）。A、定勢效應B、暈輪效應C、羅森塔爾效應D、首因效應【參考答案】C38.教育心理學研究的核心內容是（

）。A、教學過程B、學習過程C、評價過程D、反思過程【參考答案】B39.個性的（

）指人與人之間沒有完全相同的個性。A、獨特性B、整體性C、穩(wěn)定性D、社會性【參考答案】A40.一般人們認為標準化考試與學校課程之間關系（

）。A、比較密切B、缺乏學業(yè)效度C、很不協(xié)調D、基本協(xié)調【參考答案】C41.古代印度，作為主要的教育內容的著作是（

）。A、《吠陀》B、《圣經(jīng)》C、《心經(jīng)》D、《楞嚴經(jīng)》【參考答案】A42.20世紀影響最廣泛的兒童思維發(fā)展理論是（

）的兒童智慧發(fā)展理論。A、桑代克B、皮亞杰C、斯金納D、杜威【參考答案】B43.憲法的制定與修改都要經(jīng)過特別程序，這種特別程序區(qū)別于（

）。A、普通法律B、一般法律C、特別法律D、基本法律【參考答案】A44.以下教育類型中，不屬于縱向教育結構的是（

）。A、初等教育B、中等教育C、高等教育D、職業(yè)教育【參考答案】D45.認為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是（

）。A、孟子的觀點B、朱熹的觀點C、王陽明的觀點D、程頤的觀點【參考答案】A46.有人把考試不及格的原因歸于運氣不好，這種歸因屬于（

）。A、內部、不穩(wěn)定的歸因B、外部、不穩(wěn)定的歸因C、內部、穩(wěn)定的歸因D、外部、穩(wěn)定的歸因【參考答案】B47.“一把鑰匙開一把鎖”，體現(xiàn)的是德育的（

）。A、導向性原則B、疏導原則C、教育一致性與連貫性原則D、因材施教原則【參考答案】D48.幼兒園法律地位的特點不包括（

）。A、公共性B、公益性C、特殊性D、多重性【參考答案】C49.規(guī)定有關民族區(qū)域自治基本問題的是（

）。A、自治條例B、單行條例C、行政法規(guī)D、行政規(guī)章【參考答案】A50.發(fā)生在

18世紀前后的形式教育和實質教育的爭論其實質是關于（

）的論爭。二、多選題51.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE52.商品標價時，貨幣執(zhí)行價值尺度職能，表現(xiàn)著商品的內在價值。而消費者在購買商品時實際支出的貨幣則執(zhí)行流通職能。理論上，商品交換時所需的貨幣量應當與商品的內在價值相符，即交換價格應當?shù)扔谏唐窐藘r。但是，我們在現(xiàn)實生活中購買商品時卻往往可以進行“討價還價”。因此，“討價還價”（

）。A、表明了買賣雙方的競爭B、體現(xiàn)了供求關系對商品價格的影響C、使商品價格低于商品價值D、說明商品標價高于商品價值【參考答案】AB53.根據(jù)遷移過程中所需的內在心理機制的不同將學習遷移劃分為（

）。54.青年期的生理發(fā)展特征有（

）。A、身體發(fā)育基本成熟B、性機能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、認識能力有了深入的發(fā)展E、自我意識發(fā)展逐步趨于成熟【參考答案】ABC55.社會意識相對獨立性的表現(xiàn)在于（

）。A、它對社會存在有能動的反作用B、它們之間互相作用、互相影響C、它常常落后于社會存在的發(fā)展D、同社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性【參考答案】ABCD56.教育學形成時期的主要著作有（

）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德與葛篤德》B、凱洛夫的《教育學》C、洛克的《教育漫話》D、斯賓塞的《教育論》E、盧梭的《愛彌兒》【參考答案】ACDE57.下列反映家庭教育中存在問題的說法是（

）。A、家庭教育是教育的一個分支B、家長對孩子期望偏高C、片面重視孩子智力開發(fā)、文化學習D、不能全面關心孩子的成長E、經(jīng)常打罵孩子【參考答案】BCDE58.科學技術是第一生產(chǎn)力，這是因為（

）。59.常用的精細加工策略有（

）。A、記憶術B、做筆記C、提問D、生成性學習E、聯(lián)系實際【參考答案】ABCDE60.立法活動的基本原則是（

）。A、從實際出發(fā)B、總結實踐經(jīng)驗和科學預見的原則C、人人平等的原則D、以最大多數(shù)人的最大利益為標準【參考答案】ABD61.教師勞動的特點包括（

）。A、差異性B、示范性C、創(chuàng)造性D、系統(tǒng)性E、學習性【參考答案】BCDE62.在制定教育目的的過程中必須涉及教育目的的價值取向問題是（

）。A、人的全面發(fā)展問題B、教育與文化的問題C、人本位的價值取向問題D、教育目的與教育方針的問題E、社會本位論的價值取向問題【參考答案】CE63.行政行為撤銷的條件有（

）。A、行政行為有特別重大的違法情形B、行政主體不明確C、行政行為合法要件缺損D、行政行為不適當【參考答案】AC64.中國封建時代的教育系統(tǒng)包括（

）。A、官學B、私學C、書院D、啟蒙教育E、社學【參考答案】ABCE65.文化發(fā)展對學校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（

）。A、內容的豐富B、增強國家對課程改革控制權;C、課程結構的更新D、為課程改革提供物質基礎E、課程改革由受教育者完成【參考答案】AC66.《民法總則》規(guī)定，涉及（

）等胎兒利益保護的，胎兒視為具有民事權利能力。但是胎兒娩出時為死體的，其民事權利能力自始不存在。A、接受贈與B、行為能力C、遺產(chǎn)繼承D、人格尊嚴【參考答案】AC68.瑟斯頓提出的主要智力因素包括（

）。A、空間知覺B、言語理解C、語詞流暢D、記憶E、數(shù)字能力【參考答案】ABCDE69.公民具有行為能力必須（

）。A、能夠認識自己行為的性質、意義和后果B、能夠控制自己的行為并對自己的行為負責C、達到一定年齡D、神智正?！緟⒖即鸢浮緼BCD70.發(fā)生認識揭示的個體認知發(fā)展的階段有（

）。71.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個性C、較強的語言表達能力D、知識廣博E、改善實踐【參考答案】ABC72.矛盾的斗爭性是指（

）。73.以語言為主的教學方法有（

）。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD74.下列哪些現(xiàn)象屬于個體身心發(fā)展的互補性（

）。A、盲人一般聽覺靈敏B、早慧的兒童常常晚年平常C、失去雙手的人可以用口來寫字D、數(shù)學成績好的兒童語文成績卻很差E、堅強的意志能幫助人戰(zhàn)勝肢體殘缺【參考答案】ACE75.公務員辭去公職有限制性條件的規(guī)定,即下列哪些情形下公務員不得辭去公職（

）。A、未滿國家規(guī)定的最低服務年限的B、重要公務尚未處理完畢,且須由本人繼續(xù)處理的C、在涉及國家秘密等特殊職位任職的D、正在接受紀律審查司法程序尚未終結的【參考答案】ABCD76.教育對生產(chǎn)力的促進作用主要通過（

）來實現(xiàn)的。A、教育是對文化的延續(xù)B、教育可以提高人的修養(yǎng)C、教育促進科學知識的生產(chǎn)和再生產(chǎn)D、教育促進社會變革E、教育促進勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】CE77.影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度的因素有（

）。A、生產(chǎn)力水平B、自然環(huán)境C、政治經(jīng)濟制度D、科技進步E、人口狀況【參考答案】ABCE78.態(tài)度的結構包括（

）。A、認知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分E、理智成分【參考答案】ABD79.當事人一方人數(shù)眾多的共同訴訟，可以由當事人推選代表人進行訴訟。代表人的訴訟行為對其所代表的當事人發(fā)生效力，但代表人作出何種行為時，應當經(jīng)被代表的當事人同意。（

）A、變更、放棄訴訟請求B、出示相關證據(jù)并進行法庭辯論C、出庭應訴，宣讀起訴狀D、承認對方當事人的訴訟請求【參考答案】AD80.關于終身教育，下列說法正確的是（

）。81.古代擔任教師的有（

）。A、僧B、吏C、農(nóng)D、巫E、商【參考答案】ABD82.下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（

）。A、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習B、機械學習與意義學習C、連鎖學習與辨別學習D、信號學習與概念學習E、知識學習與技能學習【參考答案】AB83.價值與交換價值的關系是（

）。A、價值是交換價值的內容和基礎B、交換價值是價值的內容和基礎C、價值是交換價值的表現(xiàn)形式D、交換價值是價值的表現(xiàn)形式【參考答案】AD84.社會政治經(jīng)濟制度通過什么途徑來實現(xiàn)對教育的領導權（

）。A、國家的權利機構B、國家的經(jīng)濟力量C、國家法占統(tǒng)治地位的思想D、科學技術E、文化傳播【參考答案】ABC85.布魯納的認知學習理論認為學習過程包括（

）。A、知識的獲得B、知識的轉化C、知識的評價D、知識的積累E、知識的掌握【參考答案】ABC86.根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，公民的基本政治權利主要包括（

）。A、罷免權B、參政權C、選舉權D、被選舉權【參考答案】CD87.先秦時期，并稱“顯學”的兩家是（

）。88.鍛煉法的方式有（

）。A、委托任務B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習【參考答案】ABDE89.因合同糾紛提起的訴訟，哪些人民法院有管轄權?（

）A、被告住所地人民法院B、原告住所地人民法院C、合同簽訂地人民法院D、合同履行地人民法院【參考答案】AD90.主題班會的形式主要有（

）。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE91.決定教學任務的因素主要有（

）。92.下列格言中或成語中，體現(xiàn)質量互變規(guī)律的有（

）。A、九層之臺，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風，礎潤而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD93.國內外學者對如何評價一所學校的績效有著不同的看法，主要包括（

）。A、目標模式B、投入一產(chǎn)出模式C、需求滿足模式D、環(huán)境適應模式E、學校內質優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE94.理論聯(lián)系實際原則提出的依據(jù)有（

）。A、教學規(guī)律的需要B、學生所學的主要是間接經(jīng)驗C、人類認識規(guī)律的需要D、教學目標的需要E、教學自身的需要【參考答案】ABCD95.學生文化的基本特征有（

）。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性E、互補性【參考答案】BCDE96.下列選項中關于賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟的說法，正確的是（

）。A、未經(jīng)賠償義務機關先行處理，賠償請求人直接向法院提起行政賠償訴訟B、賠償義務機關逾期不予賠償，賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟C、賠償請求人應當先向賠償義務機關提出，也可以在申請行政復議和提起行政訴訟時一并提出D、賠償請求人對賠償義務機關確定的賠償數(shù)額有異議，賠償請求人有權向人民法院提起行政賠償訴訟【參考答案】BCD98.選擇教學方法的依據(jù)有（

）。A、依據(jù)教學目的和任務的要求B、依據(jù)課程性質和教材特點C、依據(jù)學生的年齡特征D、依據(jù)學校的教學實踐、設備、條件E、教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點【參考答案】ABCDE99.駕駛執(zhí)照屬于（

）。A、一般許可B、特殊許可C、獨立許可D、附條件許可【參考答案】AC100.有結構的問題的解決過程包括（

）。A、建立問題表征B、搜尋解法C、執(zhí)行解法D、解法評價E、啟發(fā)【參考答案】ABCD判斷題101.公民通常是指具有一國國籍，并根據(jù)該國憲法和法律規(guī)定享有權利并承擔義務的自然人或社會組織。（

）【參考答案】錯誤102.在中國古代，教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標準。（

）【參考答案】錯誤103.研究性課程注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力。（

）【參考答案】正確104.教育可以整合、控制文化，使文化結為一體，增強文化自身的凝聚力。（

）【參考答案】正確105.較大的市人大制定的法規(guī)須經(jīng)上級省、自治區(qū)人大批準。（

）【參考答案】正確106.供答型試題又分為簡答式試題和陳述式試題。（

）【參考答案】正確107.了解和研究學生是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。（

）【參考答案】錯誤108.可以說，即使沒有現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，也會產(chǎn)生各種現(xiàn)代化的教學手段。（

）【參考答案】錯誤109.在基礎教育中，雙基教學是指基本技能和基本能力。（

）【參考答案】正確110.根據(jù)《中華人民共和國國家賠償法》規(guī)定，賠償義務機關，在規(guī)定期限內未作出是否賠償?shù)臎Q定，賠償請求人可以自期限屆滿之日起

3個月內向人民法院提起訴訟。（

）【參考答案】正確111.素質教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。（

）【參考答案】錯誤112.學生的家境貧寒，家長可允許學生輟學，這并不違法。（

）【參考答案】錯誤113.德育就是思想政治教育。（

）【參考答案】錯誤114.教育在個體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。（

）【參考答案】錯誤115.單位、個人發(fā)現(xiàn)正在發(fā)生的家庭暴力行為，有權及時勸阻。（

）【參考答案】正確116.學校應當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與學生年齡相適應的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。（

）【參考答案】正確117.教育學作為一門獨立形態(tài)的學科，形成于資本主義社會中期。（

）【參考答案】錯誤118.德育過程由教育者、受教育者、德育內容和方法四個相互制約的要素構成。（

）【參考答案】正確119.在普通中小學中，班主任評定學生操行有三種形式：撰寫評語；評定操行等級，如優(yōu)、良、及格、不及格；記分法。目前，在義務教育階段，班主任大多采用第一種與第三種相結合的辦法，而在高中階段，前兩種方法教普及。（

）【參考答案】錯誤120.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，對于尚未制定法律、法規(guī)的，省級人民政府制定的規(guī)章對違反行政管理秩序的行為，可以設定警告或者一定數(shù)量罰款的行政處罰。（

）【參考答案】正確121.認知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯誤122.兒童具有獨立的社會地位，是權利的主體。（

）【參考答案】正確123.共青團與少先隊的基本任務都是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)接班人，但是共青團對青年的培養(yǎng)更加注重思想性、理論性與實踐性。（

）【參考答案】正確124.我國現(xiàn)代學制的建立早于歐美國家。（

）【參考答案】錯誤125.地方性法規(guī)可以設定吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照的行政處罰。（

）【參考答案】錯誤126.儒家學派主張“兼愛”。（

）【參考答案】錯誤127.發(fā)展關鍵期是指身體或心理某一方面機能和能力最適宜于形成的時期。（

）【參考答案】正確128.學校教育只要掌握了“最近發(fā)展區(qū)”，就能加速學生的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤129.應當事人或者有關人員要求，行政執(zhí)法人員應出示行政執(zhí)法證件，說明調查事項和依據(jù)