2023年護(hù)士實習(xí)期工作總結(jié)

第8頁共8頁2023年?護(hù)士實習(xí)期?工作總結(jié)?時光如流水?，一轉(zhuǎn)眼十?個月就過去?了，結(jié)束了?我們的護(hù)士?___活，?也即將告別?我們的學(xué)生?時代，在這?段時間里，?我們收獲了?很多，知識?、技術(shù)、經(jīng)?驗、還有友?情；在這段?時間里，我?們無論是在?身心上還是?做人處事上?都得到了成?長與成熟。?記得進(jìn)入?醫(yī)院的第一?天，當(dāng)我們?穿上潔白的?護(hù)士服，那?一刻我的情?緒個性激動??！氨Ｗo(hù)生?命、減輕痛?苦、增進(jìn)健?康是我們護(hù)?士的職責(zé)，?從這天起?我就要正式?履行這個職?責(zé)了。雖然?此刻我只是?一名實習(xí)護(hù)?士，但我會?更好的完成?我的職責(zé)。?”當(dāng)時我這?樣對自己說?。實習(xí)正?式開始了，?開始的幾天?我們總覺得?自己幫不上?忙，總是跟?著帶教老師?的后面，一?同來實習(xí)的?我們都覺得?是不是我們?在學(xué)校學(xué)習(xí)?的不夠扎實?，___老?師不讓我們?上手做呢？?內(nèi)心滋生了?很大的挫敗?感。這些都?被帶教老師?發(fā)現(xiàn)了。老?師把我們召?集起來開了?一次會，老?師說：“病?人不是道具?，不是實驗?品，不是不?相信大家的?專業(yè)水平，?但是不可能?肯定大家的?實踐操作。?跟在我的后?面不是給大?家機(jī)會挫敗?，是給大家?機(jī)會認(rèn)真學(xué)?習(xí)?！崩?師的話干凈?利落，就像?老師嫻熟穩(wěn)?妥的護(hù)理技?能。她的話?一下點(diǎn)醒了?我，之后的?幾天我們跟?著老師后面?，沒有時間?想任何別的?，只明白不?能放過老師?的每一個操?作細(xì)節(jié)，發(fā)?現(xiàn)了很多操?作上的疑問?，不懂就問?，讓我們在?護(hù)理操作潛?力上迅速增?長了一大截?。有一天?我們還是像?往常一樣跟?著老師學(xué)習(xí)?，剛好要處?理一個外傷?的病人，老?師說：“_?_，你來處?理一下。”?我愣了一下?，就立刻走?過去，一步?接一步穩(wěn)穩(wěn)?的完成任務(wù)?。老師表揚(yáng)?我說完成得?不錯，繼續(xù)?努力。但是?說實話當(dāng)時?我真的好緊?張。我們要?在醫(yī)院里認(rèn)?真努力學(xué)習(xí)?，使自己獲?得扎實的專?業(yè)理論知識?和嫻熟的護(hù)?理操作技能?，這樣才能?為我們以后?成為一名合?格的護(hù)士打?下堅實的基?礎(chǔ)！實習(xí)?的日子里，?我們不僅僅?學(xué)會做事更?學(xué)會了做人?。實習(xí)中我?們要不斷地?充實自己的?理論知識和?護(hù)理操作技?能；生活上?我們很好的?處理與同事?、病人還有?家屬的關(guān)系?，因為建立?良好護(hù)患關(guān)?系是十分重?要的，能給?我們的護(hù)理?工作會帶來?方便，護(hù)士?的工作已不?再是簡單的?打針、發(fā)藥?等技能性操?作，還包括?心理護(hù)理，?護(hù)士不僅僅?要幫忙患者?恢復(fù)健康，?還要幫忙和?指導(dǎo)恢復(fù)健?康的人維護(hù)?健康。實習(xí)?中我們發(fā)現(xiàn)?溝通的重要?性，體會到?了溝通帶給?工作帶來的?方便、給生?活帶來了歡?笑。與病人?相處時，用?一顆真誠的?心盡我所能?地與他們交?流，用我的?心去感受他?們的病痛，?體味他們的?需求，并給?予力所能及?的護(hù)理與幫?忙，讓他們?充分的信任?我們。讓他?們暫時忘記?那里是醫(yī)院?，忘記自己?是病患，讓?他們在一個?健康、融洽?、溫馨的環(huán)?境下恢復(fù)體?質(zhì)。實習(xí)?期即將結(jié)束?時，老師又?把我們聚在?一齊開了一?個會，老師?說：“這些?日子與大家?朝夕相處，?不僅僅發(fā)現(xiàn)?了大家身上?的閃光點(diǎn)，?更見證了大?家的成長、?成熟。我很?欣慰，祝賀?大家，期望?大家在以后?的工作生活?中，不斷的?進(jìn)步。”老?師的話還是?那樣的簡練?，但是中間?的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，只有我們?能夠體會。?工作讓我們?戒掉了過去?的焦躁，平?和的應(yīng)對一?切，工作和?生活就應(yīng)都?是這樣吧。?醫(yī)院的走廊?里，忙碌的?身影，不停?地穿梭在病?房之間，很?累也很滿足?。實習(xí)結(jié)?束了，但是?我人生的征?程即將掀開?新的序幕。?相信經(jīng)歷這?段時間的鍛?煉我們已經(jīng)?更加成熟，?更加穩(wěn)重，?更能擔(dān)起作?為一名護(hù)士?的職責(zé)，相?信我們必須?能繼承__?的崇高精神?，以愛心、?耐心、細(xì)心?和職責(zé)心去?對待每一位?病人，全心?全意為病人?服務(wù)。護(hù)?士實習(xí)期工?作總結(jié)（二?）光陰似?箭，時光如?梭，一轉(zhuǎn)眼?我的___?活就快結(jié)束?了，還記得?剛來參加實?習(xí)的時候只?是個很迷茫?的大學(xué)生，?懂得的也只?是書本上的?理論知識，?而如今，經(jīng)?過短短的護(hù)?士實習(xí)，我?已經(jīng)能夠運(yùn)?用理論知識?來完成實際?操作了，各?方面潛力都?得到了很大?的提高，為?畢業(yè)后踏上?工作崗位奠?定了堅實的?基礎(chǔ)。護(hù)?士實習(xí)主要?是讓我們透?過實踐操作?來鞏固理論?知識，提高?護(hù)理技能，?同時也是我?們畢業(yè)后真?正參加工作?前的一次鍛?煉機(jī)會。因?為實習(xí)的時?間比較短，?所以我很珍?惜每一天的?鍛煉機(jī)會，?努力學(xué)習(xí)，?提高自己的?專業(yè)技能。?在實習(xí)過程?中做到虛心?求學(xué)，努力?刻苦，求學(xué)?若渴，互相?幫忙，不求?，只求更好?。護(hù)士實?習(xí)第一天，?剛進(jìn)病房，?就覺得很迷?茫，對于陌?生的環(huán)境，?陌生的人群?讓我有點(diǎn)不?知所措，幸?好有指導(dǎo)醫(yī)?師為我們介?紹病房的結(jié)?構(gòu)，了解各?種疾病的應(yīng)?急處理和各?項基礎(chǔ)護(hù)理?操作技能。?我們這次實?習(xí)的主要目?的是提高各?項護(hù)理技能?和培養(yǎng)操作?技能。所以?我們用心努?力的爭取著?每一次鍛煉?的機(jī)會，遇?到不懂的就?請教指導(dǎo)醫(yī)?師，他也會?和細(xì)心耐心?的為我們一?一解答。在?業(yè)余時間我?還會不斷豐?富理論知識?，用心主動?的學(xué)習(xí)，思?考，對于不?懂的知識點(diǎn)?我會自己先?查找書籍解?決，如果還?是不行我就?會去請教別?的護(hù)士和老?師，直到自?己弄懂為止?，以便加強(qiáng)?理論與臨床?護(hù)理相結(jié)合?。有時候還?要跟著指導(dǎo)?醫(yī)師去檢查?病房，了解?各種病情的?臨床反應(yīng)，?同時和病人?多溝通交流?，期望他們?早日康復(fù)。?在這短暫的?護(hù)士實習(xí)期?間，我收獲?了很多，我?懂得了病歷?的書寫，教?學(xué)查房等等?。我相信這?次實習(xí)期間?的收獲會在?以后的工作?中更好的體?現(xiàn)出來。?這次的護(hù)士?實習(xí)讓我受?益匪淺，在?此，我要個?性感謝學(xué)校?和醫(yī)院給我?的這次實習(xí)?鍛煉機(jī)會，?還要感謝指?導(dǎo)醫(yī)師和同?事們對我的?悉心指導(dǎo)和?幫忙，在以?后的工作生?活中，我將?更加用心努?力，刻苦專?研，讓自己?的理論知識?更加扎實，?臨床護(hù)理潛?力更加完善?，我明白了?作為一名白?衣天使是務(wù)?必付出努力?的，有付出?才會有回報?。有了這次?的實習(xí)經(jīng)驗?，我相信我?的未來將會?更加___?。護(hù)士實?習(xí)期工作總?結(jié)（三）?日月如梭、?光陰似箭，?一眨眼間充?實而又愉快?的醫(yī)院__?_活已離我?們而去，原?本朦朧無知?的我們，通?過醫(yī)院__?_個月實習(xí)?我們不僅鞏?固了我們的?專業(yè)知識，?同時我們學(xué)?習(xí)到了不同?的護(hù)理操作?方法和為人?處世的能力?，十分的感?謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?給我們提供?了如此優(yōu)異?的實習(xí)環(huán)境?和各種優(yōu)越?的實習(xí)條件?，感謝所有?的帶教老師?對我們的教?導(dǎo)及細(xì)心的?關(guān)懷讓我們?獲益匪淺，?讓我們在踏?上崗位之前?擁有了良好?的實踐機(jī)會?同時鍛煉了?我們的工作?能力。在?醫(yī)院___?活中深入了?解了護(hù)士的?日常工作中?，親身體會?了做護(hù)士的?酸甜苦辣，?這才知道作?護(hù)士并沒有?想象中的那?么容易。做?護(hù)士的確很?辛苦，一會?兒是輸液、?抽血，一會?兒是打針發(fā)?藥。病人若?有不適首先?想到護(hù)士，?病人若有問?題找的還是?護(hù)士，病人?要換藥、換?液還得叫護(hù)?士，病房里?永遠(yuǎn)都有護(hù)?士忙碌的身?影。盡管在?未入臨床之?前也有所感?悟，但是真?正進(jìn)入病房?后，感觸又?更深了。的?確，護(hù)士的?活很零碎，?很雜亂，還?可以說是很?低微，可是?透過多數(shù)人?的不理解，?我們發(fā)現(xiàn)，?護(hù)士有著其?獨(dú)特的__?_力。醫(yī)院?不可能沒有?護(hù)士，這就?說明了護(hù)士?的重要性。?（范本）醫(yī)?生離不開護(hù)?士，病人離?不開護(hù)士，?整個環(huán)境都?離不開護(hù)士?。臨床的?實習(xí)是對理?論學(xué)習(xí)階段?的鞏固與加?強(qiáng)，也是對?護(hù)理技能操?作的培養(yǎng)和?鍛煉，同時?也是我們就?業(yè)崗前的最?佳訓(xùn)練。盡?管這段時間?很短，但對?我們每個人?都很重要。?我們倍償珍?惜這段時間?，珍惜每一?天的鍛煉和?自我提高的?機(jī)會，珍惜?與老師們這?段難得的師?徒之情。在?醫(yī)院實習(xí)期?間，醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)一共為我?們安排了_?__個科室?，分別是神?經(jīng)外科、腫?瘤科、兒科?、血液腎病?內(nèi)科、消化?內(nèi)科、骨外?科、婦產(chǎn)科?、中心手術(shù)?室、內(nèi)分泌?科、心血管?內(nèi)科、急診?科。剛進(jìn)入?病房，總有?一種茫然的?感覺，對于?護(hù)理的工作?處于比較陌?生的狀態(tài)，?也對于自己?在這樣的新?環(huán)境中能夠?做的事還是?沒有一種成?型的概念。?慶幸的是，?我們有老師?為我們介紹?，介紹各班?工作，帶教?老師們的豐?富經(jīng)驗，讓?我們可以較?快地適應(yīng)醫(yī)?院各科護(hù)理?工作。能夠?盡快地適應(yīng)?醫(yī)院環(huán)境，?為在醫(yī)院實?習(xí)和工作打?定了良好的?基礎(chǔ)，這應(yīng)?該算的上是?實習(xí)階段的?第一個收獲?：學(xué)會適應(yīng)?，學(xué)會在新?的環(huán)境中成?長和生存。?到病房實?習(xí)，接觸最?多的是病人?，了解甚深?的是各種疾?病，掌握透?徹的是各項?基礎(chǔ)護(hù)理操?作。實習(xí)的?最大及最終?目的是培養(yǎng)?良好的各項?操作技能及?提高各種護(hù)?理工作能力?。所以在帶?教老師“放?手不放眼，?放眼不放心?”的帶教原?則下，我們?積極努力的?爭取每一次?的鍛煉機(jī)會?，如導(dǎo)尿術(shù)?、插胃管、?床上洗頭、?床上檫浴、?口腔護(hù)理、?自動洗胃法?、靜脈輸液?、各種灌腸?法等各種基?礎(chǔ)護(hù)理操作?。同時還不?斷豐富臨床?理論知識，?積極主動地?思考各類問?題，對于不?懂的問題虛?心的向帶教?老師或其它?老師請教，?做好知識筆?記。以更好?的加強(qiáng)理論?知識與臨床?的結(jié)合。在?醫(yī)院實習(xí)科?室多數(shù)是整?體病房，我?們所跟的多?是主管護(hù)士?，跟隨老師?分管病人的?同時，我們?會加強(qiáng)病情?觀察，增進(jìn)?對病人疾病?的了解，同?時對病人進(jìn)?行各項健康?知識宣教，?這樣能鍛煉?我們所學(xué)知?識的應(yīng)用能?力。按照學(xué)?校和醫(yī)院的?要求我們積?極主動地完?成了病歷的?書寫，教學(xué)?查房，講小?課等，這些?培養(yǎng)了我們?書寫、__?_、表達(dá)等?方面的能力?。整體上說?，實習(xí)期間?的第三個收?獲，也是最?龐大的收獲?：護(hù)理操作?技能提高了?，疾病認(rèn)識?水平上升，?各項護(hù)理工?作逐漸熟練?，在培養(yǎng)優(yōu)?秀的職業(yè)技?能水平同時?也培養(yǎng)了一?種良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，通?過思考，舉?一反三。?在醫(yī)院實習(xí)?期間很有幸?的被選為醫(yī)?院實習(xí)大組?長，擔(dān)任這?一職務(wù)讓我?在高興之余?也感到了一?副沉重的擔(dān)?子，擔(dān)心自?己在工作之?余不能很好?地協(xié)調(diào)同學(xué)?們的日常工?作和生活擔(dān)?心自己有負(fù)?老師的信任?，所以自己?一直小心謹(jǐn)?慎的處理同?學(xué)們之間的?關(guān)系所幸在?實習(xí)期間未?出現(xiàn)重大差?錯，在同學(xué)?們的支持下?老師們的信?任下，我還?主持了__?_畢業(yè)聯(lián)歡?晚會和__?_演講比賽?、參加了_?__操作比?賽獲得了第?三名，最后?還獲得了優(yōu)?秀實習(xí)護(hù)士?的稱號，對?于這些成績?我感到深深?的自豪幸不?辱使命。?我個人覺得?臨床實習(xí)是?十分重要的?，它不但讓?我們提早接?觸了以后的?工作環(huán)境—?—醫(yī)院，更?重要的讓我?們更早地接?觸了社會。?通過這次實?習(xí)，我的交?際能力和語?言表達(dá)能力?都有所提高?，這也使我?變得更自信?，我對今后?的工作充滿?期待和信心?，我堅信我?將成為一名?好護(hù)士，為?病人解除痛?苦，為社會?造福！在一?次和護(hù)士長?的談話中，?她提到了身?為醫(yī)護(hù)工作?者，必須要?有足夠的信?心和敢于嘗?試的作風(fēng)。?她指出：“?病人處在病?痛中，你只?有向前沖，?如果你不沖?在前面，那?還會有誰去?幫助病人呢?，畢竟你穿?著白大褂。?”聽后我非?常認(rèn)同。幾?個月的__?_活很快就?過去了，我?真的很舍不?得帶過我的?老師和伴隨?我成長的醫(yī)?院，我心里?充滿了感激?。不知怎么?感謝曾經(jīng)幫?助過我的護(hù)?士和醫(yī)生，?他們不但交?給我知識，?還交給我做?人的道理。?我第一次真?正體會到了?一個醫(yī)務(wù)工?作者的生活?，雖然很辛?苦，但每天?都過得很充?實，體會到?了一個醫(yī)務(wù)?工作者的光?榮與高尚，?體會了對病?人付出的辛?苦與快樂。?有了這次的?體驗，堅定?了我獻(xiàn)身醫(yī)?學(xué)的決心，?為病人服務(wù)?將是我無悔?的選擇。?護(hù)士實習(xí)期?工作總結(jié)（?四）在心?內(nèi)科的實習(xí)?即將結(jié)束，?在這一個多?月的實習(xí)期?間，我遵紀(jì)?守法，遵守?醫(yī)院及醫(yī)院?各科室的各?項規(guī)章制度?，尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，嚴(yán)格要求?自己，努力?做到不遲到?、不早退、?不無故曠工?及擅自離開?工作崗位。?對待病人和?藹可親，態(tài)?度良好，努?力將所學(xué)理?論知識和基?本技能應(yīng)用?于實踐。在?此過程中我?不斷總結(jié)學(xué)?習(xí)方法和臨?床經(jīng)驗，盡?力提高獨(dú)立?思考、獨(dú)立?解決問題、?獨(dú)立工作的?潛力，不斷?培養(yǎng)自己全?心全意為人?民服務(wù)的崇?高思想和良?好的職業(yè)道?德。在帶?教老師的悉?心指導(dǎo)與耐?心帶教下，?認(rèn)真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故處?理條例》及?其法律法規(guī)?，透過學(xué)習(xí)?使我意識到?，現(xiàn)代護(hù)理?質(zhì)量觀念是?全方位、全?過程的讓病?人滿意，這?是人們對醫(yī)?療護(hù)理服務(wù)?提出更高、?更新的需求?，理論水平?與實踐水平?有了必須提?高，在實習(xí)?過程中，本?人嚴(yán)格遵守?醫(yī)院規(guī)章制?度，認(rèn)真履?行實習(xí)護(hù)士?職責(zé)，嚴(yán)格?要求自己，?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?關(guān)心病人，?不遲到，不?早退，踏實?工作，努力?做到護(hù)理工?作規(guī)范化，?技能服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化，基礎(chǔ)?護(hù)理靈活化?，愛心活動?經(jīng)?；瑢?理論與實踐?相結(jié)合，并?做到理論學(xué)?習(xí)有計劃，?有重點(diǎn)，護(hù)?理工作有措?施，有記錄?，實習(xí)期間?，始終以”?愛心，細(xì)心?，耐心”為?基本，努力?做到”眼勤?，手勤，腳?勤，嘴勤”?，想病人之?所想，急病?人之所急，?全心全意為?患都帶給優(yōu)?質(zhì)服務(wù)，樹?立了良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng).?在各科室的?實習(xí)工作中?，能規(guī)范書?寫各類護(hù)理?文書，及時?完成交接班?記錄，并做?好病人出入?院評估護(hù)理?和