2023年月度工作總結(jié)樣本

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?月度工作總?結(jié)樣本一?個(gè)月時(shí)間就?這樣很快的?結(jié)束了，回?顧自己這月?以來(lái)的工作?，可以說(shuō)是?有很多的地?方值得去回?憶。作為一?名行政助理?，我要做的?工作有很多?，不過(guò)我始?終覺(jué)得說(shuō)起?來(lái)也挺小事?情的，這些?小事都在我?不斷的工作?中逐漸的去?解決，自己?的工作能力?也得到了很?大的提高。?社會(huì)就是這?樣，有很多?鍛煉人的地?方，我相信?自己可以做?好，不過(guò)這?些都是需要?自己一直不?斷的努力下?去，我相信?自己會(huì)做好?的。在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支持?和同事們的?熱情幫助下?，不斷加強(qiáng)?自身建設(shè)，?努力提高自?身修養(yǎng)，認(rèn)?真履行崗位?職責(zé)，較好?地完成了各?項(xiàng)工作任務(wù)??？偨Y(jié)起來(lái)?，主要有以?下六個(gè)方面?：一、嚴(yán)?以律己，樹(shù)?立良好形象?。嚴(yán)格遵守?辦公室的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，時(shí)時(shí)處處?以工作為先?，大局為重?，遇有緊急?任務(wù)，加班?加點(diǎn)，毫無(wú)?怨言。領(lǐng)導(dǎo)?下達(dá)了指令?，會(huì)想方設(shè)?法去完成。?聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、?服從分配，?對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和?辦公室安排?的每一份工?作，不論大?小，都高度?重視，總是?盡職盡責(zé)、?認(rèn)認(rèn)真真地?去完成，從?不計(jì)較個(gè)人?得失、打折?扣、講條件?。經(jīng)常自省?自勵(lì)，開(kāi)展?批評(píng)與自我?批評(píng)，嚴(yán)格?約束自己的?一言一行、?一舉一動(dòng)，?樹(shù)立起了辦?公室工作人?員的良好形?象。二、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)。虛?心的向同事?學(xué)習(xí)，經(jīng)常?利用網(wǎng)絡(luò)工?具和同崗位?的同事交流?心得，逐步?的完善自我?。在工作中?，時(shí)時(shí)處處?以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)?秀同事為榜?樣，不會(huì)的?就學(xué)，不懂?的就問(wèn)，取?人之長(zhǎng)，補(bǔ)?己之短，始?終保持了謙?虛謹(jǐn)慎勤奮?好學(xué)的積極?態(tài)度，綜合?能力顯著提?高。三、?積極工作，?完成各項(xiàng)任?務(wù)。___?月份有個(gè)中?秋節(jié)，對(duì)于?我們服務(wù)行?業(yè)來(lái)講，凡?是節(jié)假日對(duì)?我們的營(yíng)業(yè)?都有極大的?沖擊力。所?以在節(jié)日來(lái)?臨之前，必?須把各項(xiàng)工?作的相關(guān)事?宜一切準(zhǔn)備?妥當(dāng)。按照?領(lǐng)導(dǎo)的安排?，認(rèn)真做好?各類文件、?通知、打印?、校對(duì)以及?傳達(dá)工作;?全方位為領(lǐng)?導(dǎo)搞好服務(wù)?，常請(qǐng)示、?勤匯報(bào)，努?力做好參謀?助手，為整?個(gè)辦公室工?作有條不紊?的開(kāi)展發(fā)揮?了積極作用?。同時(shí)，經(jīng)?常深入基層?調(diào)查研究，?了解員工思?想動(dòng)態(tài)（范?本），為領(lǐng)?導(dǎo)科學(xué)決策?提供了可靠?依據(jù)。四?、人事管理?方面。相對(duì)?來(lái)講，我們?人事工作還?存在很大需?要改善的地?方。這個(gè)月?出現(xiàn)了一個(gè)?嚴(yán)重的問(wèn)題?就是總公司?已經(jīng)下文要?做好留人計(jì)?劃方案這項(xiàng)?工作，即“?與員工談話?”，可是還?沒(méi)落實(shí)好，?有些部門(mén)做?了，可是也?沒(méi)按要求做?，由此可見(jiàn)?這件事并未?引起管理人?員的高度重?視，員工思?想我們都沒(méi)?了解好，我?們談何留人?。這幾個(gè)月?基本上是新?進(jìn)與離職的?人員不相上?下，本月是?離職人數(shù)大?于新進(jìn)。從?這里面可以?看出做了解?員工思想工?作的重要性?。（范本）?其中這工作?沒(méi)完成有極?大方面的原?因是我沒(méi)做?好督查工作?，這是我工?作失職的表?現(xiàn)。這件事?體現(xiàn)了我的?執(zhí)行力不夠?強(qiáng)，在以后?的工作中我?要加強(qiáng)這方?面的能力。?五、加強(qiáng)?注重細(xì)節(jié)工?作態(tài)度，加?強(qiáng)語(yǔ)言功底?，消除緊張?心理。文員?工作，細(xì)心?極其的關(guān)鍵?。比如下一?份文，我也?會(huì)琢磨，可?是會(huì)因?yàn)榫o?張讓大腦產(chǎn)?生短路，這?種表現(xiàn)就像?潘總說(shuō)的一?句話是缺乏?運(yùn)籌帷幄的?處事能力，?急了就亂了?。不過(guò)她說(shuō)?這種能力也?與經(jīng)驗(yàn)有關(guān)?，經(jīng)歷多了?，自然也會(huì)?有所提高的?。六、個(gè)?人方面的事?情。這個(gè)月?我的___?感覺(jué)不是很?高漲。領(lǐng)導(dǎo)?吩咐做的事?情，也做了?，和同事們?相處感覺(jué)也?挺好的，覺(jué)?得跟他們比?以前都更熟?了。可是我?卻發(fā)現(xiàn)自己?在待人接物?方面沒(méi)有了?剛開(kāi)始的那?種耐性，見(jiàn)?面我也笑呵?呵的，可是?我自己覺(jué)得?有點(diǎn)假了。?我找過(guò)原因?，可能真的?是因?yàn)閺膶W(xué)?校出來(lái)工作?這個(gè)過(guò)渡期?做得不夠好?，產(chǎn)生了工?作疲憊綜合?癥。我總有?自己還是個(gè)?孩子的感覺(jué)?，有很多事?情是關(guān)乎到?人情世故的?東西，我覺(jué)?得處理這些?事情很累，?也不懂得怎?么樣才能做?好，真的很?困惑，以致?越來(lái)越?jīng)]_?__。工作?中雖然取得?了一定成績(jī)?，但仍然存?在著一些問(wèn)?題和不足，?今后，我要?一如既往地?向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)?習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)、克服不?足，與時(shí)俱?進(jìn)，積極進(jìn)?取，力爭(zhēng)使?自己的專業(yè)?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?水平在較短?的時(shí)間內(nèi)再?上新臺(tái)階，?以適應(yīng)現(xiàn)代?社會(huì)飛速發(fā)?展的需要，?從而更好地?完成領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)工?作任務(wù)。下?一步，重點(diǎn)?搞好以下幾?方面工作：?一、強(qiáng)化?服務(wù)意識(shí)，?增強(qiáng)責(zé)任感?、壓力感，?提高工作效?率和服務(wù)質(zhì)?量。二、?抽出時(shí)間，?深入調(diào)查研?究，努力掌?握第一手資?料，為更好?地為領(lǐng)導(dǎo)服?務(wù)打下堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)。三?、進(jìn)一步加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。堅(jiān)持謙虛?謹(jǐn)慎，不驕?不躁的工作?作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)?團(tuán)結(jié)他人、?謙虛學(xué)習(xí)的?精神，虛心?向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)?，向辦公室?同事學(xué)習(xí)，?不斷提高自?身素養(yǎng)。在?未來(lái)的時(shí)間?里，我一定?再接再勵(lì)，?甘為人梯，?做好后勤工?作，讓領(lǐng)導(dǎo)?和其它員工?踏踏實(shí)實(shí)安?安心心的奮?斗在自己的?崗位上?，F(xiàn)?在我的工作?對(duì)我來(lái)說(shuō)，?我自