2021年幼兒園大班班主任工作計劃表4篇

2021年幼兒園大班班主任工作計劃表4篇孩子們在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活后，各個方面能力有了很大的提升。為了保質(zhì)保量的做好各項教育教課工作，促使幼兒身心各方面的健康發(fā)展，依據(jù)幼兒園工作計劃，聯(lián)合我們中班的實質(zhì)狀況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面展動工作：一、確實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位孩子的安全部是做好全部工作的前提條件，所以，我們?nèi)w班級成員都將建立高度的責(zé)任心，將安全工作落到實處。詳盡做法以下：1、創(chuàng)辦安全舒坦的幼兒活動環(huán)境。隨時隨處檢查教室內(nèi)外的活動場所的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥當(dāng)辦理，將不安全要素降低到最低限度。2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全。慎重選擇活動場所，活動之前仔細(xì)而全面檢查活動地址及活動器材，實時除去不安全要素。同時著重孩子的安全教育，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時候知道該怎樣防備讓自己受傷。3、培育幼兒的自我保護(hù)意識。讓孩子們認(rèn)識哪些物件對人體擁有損害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動避開不安全的物件。知道當(dāng)身旁出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險狀況時該怎樣自救，理解安全門的作用。4、知道自己單獨在家時怎樣保護(hù)自己，不吃陌生人的食品，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。二、保質(zhì)保量地做好保育工作在保育工作方面，我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)異作風(fēng)，一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作，踴躍創(chuàng)辦健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：1、嚴(yán)格履行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風(fēng)消毒工作，仔細(xì)完全地第1頁共11頁做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，衛(wèi)生間無異味，睡室整齊潔凈，透氣。2、班級小組成員之間踴躍交流，達(dá)成共鳴，共同保護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)異的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教課用品用完后順手整理，班上老師互相提示，相互監(jiān)察，共同保護(hù)好班級的環(huán)境。3、讓孩子們建立“我是樂樂二班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參加到共同保護(hù)班級環(huán)境的活動中來，同時著重幼兒優(yōu)異的生活常例的培育。嚴(yán)格地履行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。1、仔細(xì)貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到連接緊湊。2、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提升身體抗病能力的重要活動，所以，我們將把戶外活動作為我們的工作重點。第一，我們將依據(jù)中班孩子的年齡特點，制定合適他們的體育目標(biāo)和游戲，踴躍展開各樣有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵擋能力。3、組織幼兒踴躍參加三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動三、更新教育觀點，跟進(jìn)新的教育步伐園長在學(xué)期工作計劃中指出我們的教課工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標(biāo)系統(tǒng)為指向，在課程內(nèi)容的整和進(jìn)步行深入研究和研究，進(jìn)一步把幼授課程五大領(lǐng)域有機聯(lián)合起來，使主體研究課程的內(nèi)容更為豐富完整。要實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們第一要改變教育教課觀點，在教育教課方面，我們將改變原有的教育觀點，把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變成同步習(xí)得，讓幼兒能在語言發(fā)展的頂峰期間全面地接觸。幼授課程方面，我們將深入商議怎樣將五大領(lǐng)域的知識點有機的交融起來，更新教育觀點，打破舊的教課模式，將計算、美術(shù)、音樂等學(xué)科的知識靈巧地在主題研究活動中浸透，為孩子們供給更廣闊的自主研究空間。第2頁共11頁四、踴躍做好家長工作我們素來以為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份難得的教育資源。兩年多的接觸，我們用仔細(xì)入微的工作態(tài)度博得了家長們的相信和支持。在這學(xué)期里，我們還將自始自終地做好以下工作：1、熱忱招待家長，準(zhǔn)時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關(guān)資料，同時仔細(xì)采集家長反應(yīng)建議，虛心采用合理建議。2、踴躍邀請家長參加教課活動及各樣大型活動。3、不按期地與家長聯(lián)系，共同磋商育兒經(jīng)驗。4、如遇特別狀況實時向家長報告或保持電話聯(lián)系，若有患病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。5、邀請家長踴躍參加到教課活動中去，與教師共同商議、策劃教育計劃。6、堅持對每一位孩子進(jìn)行一次家訪，未入園的幼兒將進(jìn)行電話聯(lián)系，向家長認(rèn)識幼兒在家的狀況，同時向家長反應(yīng)幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況，促使幼兒之間及家園之間的交往與交流。幼兒園的工作固然很瑣碎，但我們中二班全體班級教育成員深信，只需我們努力，我們必定可以優(yōu)異地達(dá)成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。2021年幼兒園大班班主任工作計劃表第2篇秋天教課工作開始了，學(xué)前班的孩子們又換了一批新相貌，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)變了。在這學(xué)期四個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓勤學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)變工作，努力提升學(xué)生的思第3頁共11頁想道德，努力培育優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下優(yōu)異的基礎(chǔ)。一、班級基本狀況本班現(xiàn)有學(xué)前班少兒53人，班級孩子狀況比較復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力，生活能力參差不齊。原小朋友學(xué)習(xí)程度要比其余孩子強一些。我們班孩子的表達(dá)能力較強，有極個別孩子計較內(nèi)向，不愛發(fā)言，其余孩子都很爽朗，踴躍向上。很多學(xué)習(xí)常例還不可以銘刻，這些我們都會重點重申。二、班級工作目標(biāo)：1、持續(xù)抓好一日活動常例，培育優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氣氛。2、增強一日教課活動，3、圍繞本班子專題，做好戶外體育活動。4、環(huán)境創(chuàng)辦，豐富主題墻內(nèi)容。5、保證幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。6、增強家園聯(lián)系，做好與家長之間的交流，表現(xiàn)互動精神。7、增強自己的學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、工作重點1、常例教育學(xué)前班是有效連接的重要環(huán)節(jié)，可是很多孩子，包含家長都沒法一時間轉(zhuǎn)變思想和觀點，依舊依據(jù)中班大班的思想來帶孩子。所以有很多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成優(yōu)異的上學(xué)上課習(xí)慣。隨意下位，隨意發(fā)言，坐不住等狀況時有發(fā)生。依據(jù)此特點，作為班主任，我每日清晨先講常例。清晨來了讓自己自己交作第4頁共11頁業(yè)，自己搬椅子，沉寂的等待吃早餐，吃飯不發(fā)言，飯后自己整理桌子，不浪費糧食。訓(xùn)練孩子走開自己的座位時把椅子推動桌子下面，這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯，有序的搭椅子，發(fā)言以前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓。進(jìn)入眠室不發(fā)言等。常例教育有助于往后教課工作的展開。孩子在習(xí)慣每日什么時間做什么事情今后，也會適應(yīng)幼兒園生活，而且產(chǎn)生安全感。2、學(xué)生工作關(guān)注孩子的行為，內(nèi)心變化，身體狀況，即便做好交流，與孩子親密，讓孩子熱愛老師，依靠老師，同時又遵照老師安排。2、家長工作每日發(fā)校信通，見告家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)天作業(yè)。以便家長在家對孩子進(jìn)行指導(dǎo)。每日在清晨和下學(xué)的時間與家長交流。給孩子一個客觀評論。有個別孩子的突出行為，要與家進(jìn)步行深入交流。做好保育工作，仔細(xì)上課，讓家長對幼兒園放心。3、班級管理創(chuàng)辦健康向上的班風(fēng)。制定班級合約、形成優(yōu)異班風(fēng)。防備孩子形成攀比內(nèi)心，形成不比吃不比穿，只比學(xué)習(xí)的好民風(fēng)。4、狠抓安全教育和安全管理。學(xué)前班孩子年紀(jì)偏大，好動是其特點。不論男生女生，都是爽朗好動。因其性格特點差別，孩子之間不行防備的會發(fā)生摩擦。我們班各處是課桌板凳，活動空間幾乎為零，安全隱患俯拾皆是，一不留意就會造成嚴(yán)重結(jié)果，所以，安全教育要每日講，時時講，而且見告家長，讓他們在家也跟孩子經(jīng)常重申。上下樓梯有老師監(jiān)護(hù)。孩子上衛(wèi)生間，喝水，睡覺都有老師看護(hù)。力求安全第一。第5頁共11頁四、工作舉措1、仔細(xì)制定好合適本學(xué)前班的計劃，提早兩周仔細(xì)計劃，并仔細(xì)組織實行；2、準(zhǔn)備勤學(xué)生基本狀況多用表，仔細(xì)填寫，力求齊備；3、認(rèn)識學(xué)前班學(xué)生在家生活狀況，教育學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣；4、安全教育常抓不懈，每日重申；5、堅持衛(wèi)生工作，堅持每日查，詳盡記。五、詳盡安排1、周一清晨檢查個人衛(wèi)生(沐浴、剪指甲)、重申安全教育；2、周二陽光活動；3、周三作業(yè)檢查；4、周四家庭關(guān)系；5、周五班會總結(jié)。6、保證少兒人身安全，學(xué)生每日由家長接送，接送學(xué)生時老師一定和家長會面。家長忘接學(xué)生時，老師主動電話聯(lián)系，聯(lián)系不上的或等或送，直至學(xué)生與家長見面。根絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。六、教課計劃學(xué)前班是與小學(xué)接軌，我們班里的孩子都是準(zhǔn)小學(xué)生，所以課程學(xué)業(yè)也會比較繁忙。本學(xué)期我們有語言、拼音、寫字、數(shù)學(xué)、英語、綜合、藝術(shù)等課程。孩子每日依據(jù)課程計劃有序的進(jìn)行學(xué)習(xí)。2021年幼兒園大班班主任工作計劃表第3篇新的學(xué)期開始了，短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟習(xí)的校園中。新的第6頁共11頁學(xué)期新的知識，我將持續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)不停提升，增強學(xué)習(xí)和研究，不停更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，知足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊敬幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差別，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促使體智德美全面發(fā)展。經(jīng)過一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)驗。新學(xué)期剛開學(xué)，作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對上司領(lǐng)導(dǎo)的重?fù)?dān)，本著以幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)展開班級管理工作，促使全班幼兒身心全面友善地發(fā)展。所以，為使一個班形成堅毅的集體，友善的家庭，幼兒能依據(jù)培育目標(biāo)，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。一、指導(dǎo)思想1、關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱忱、尊敬的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、指引者。為了讓班級的各項可以順利的展開，每日我班的老師保持優(yōu)異的工作狀態(tài)，相互不分、相互幫助的把班上的教課工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題，實時交流解決，讓幼兒能在一個溫馨舒坦的環(huán)境下高興的度過每日。2、培育孩子創(chuàng)辦性的發(fā)展，經(jīng)過一學(xué)期有計劃的培育和幼兒自己年紀(jì)的成長，幼兒的創(chuàng)辦力發(fā)展地特別快，不論在藝術(shù)仍是語言上，幼兒創(chuàng)辦力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛奔，能在各科教課中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出獨有的創(chuàng)辦性。3、培育孩子社會性的發(fā)展，幼兒的生活自立能力有了很大的提升，絕大部分幼兒能做到自己的事自己做?；锇橹g能友善相處，講禮貌。但個別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀(jì)律拘束。不大喜愛參加集體活動;有些幼兒在家與在幼兒園性第7頁共11頁格完整相反;多半幼兒還極缺少與伙伴合作及解決困難的能力，培育自信心，這是本學(xué)期教育重點。二、工作目標(biāo)1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，聯(lián)合新教材，不停研究新方法、新思路，累積經(jīng)驗，計劃組織好幼兒的一日活動。2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā)，經(jīng)過多種形式、門路展開主題活動和特點教育。3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去察看孩子，把“安全”落實到各自的詳盡環(huán)節(jié)中。經(jīng)過一系列的活動來增強幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。4、踴躍研究家園合作新門路，利用家庭、社會等有益條件，展開多元化家園活動。5、有針對性的認(rèn)識幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，使幼兒快樂的成長三、教育工作1、持續(xù)以主題活動形式組織展開教課活動，注意各領(lǐng)域的浸透。2、聯(lián)合我班各項教育活動，增強幼兒信息能力方面的培育。3、持續(xù)重視班級常例管理，進(jìn)一步增強幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培育，并做好平常的浸透教育。4、在平常生活中指引幼兒堅持使用一般話，提升運用一般話的能力。5、在平常生活中注意浸透愛心教育和分享意識與培育幼兒英勇、英勇的質(zhì)量，激勵幼兒能發(fā)布自己的建議及建議。6、為幼兒供給多種可供操作研究的活動資料，為幼兒創(chuàng)辦研究的有關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅毅、英勇、忘餐廢寢的研究精神。第8頁共11頁7、經(jīng)過家長會談會，與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共四、班主任工作基本重點1、安排班級活動。依據(jù)學(xué)校德育工作安排，指引少兒展開各項實踐活動。活動以前要制定好計劃，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實行，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一同確立好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生展開靈巧多樣、豐饒情味的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。2、創(chuàng)辦健康向上的班級氣氛。依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特點，努力創(chuàng)辦同樣、圍結(jié)、和諧、進(jìn)步的班級氣氛。制定班級合約、形成優(yōu)異班風(fēng)。部署合適學(xué)前班少兒特點的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級管理，培育學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供給顯示學(xué)生才干的時機，在耳擩目染中漸漸形成自理自治能力，表現(xiàn)學(xué)生的主體地位，挖掘創(chuàng)新精神。3、指導(dǎo)培育小干部。班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時要精心培育小干部。第一，幫助小干部建立聲威;第二，激勵小干部英勇工作，指點他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上言傳身教，力求從各方面給全班起到典范帶頭作用;第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以經(jīng)過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體展開責(zé)備與自我責(zé)備，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)步心。2021年幼兒園大班班主任工作計劃表第4篇年春天教課工作開始了，我班有幼兒38人，此中男孩19人，女孩19人。我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期，孩子們由幼兒園式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小第9頁共11頁學(xué)生轉(zhuǎn)變。在這學(xué)期五個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將持續(xù)抓好幼兒的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)變工作，努力提升幼兒的思想道德，努力培育優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期升入一年級鋪墊下優(yōu)異的基礎(chǔ)。一、重點1.班級活動。依據(jù)幼兒園教育教課工作計劃的安排，指引學(xué)前幼兒展開各項學(xué)習(xí)和娛樂活動?；顒右郧耙贫ê糜媱潱ＷC安全，明確活動要求，力求獲得活動的最好效果。確立好本學(xué)期活動的幾大主題，組織和指導(dǎo)幼兒展開靈巧多樣、豐饒情味的課內(nèi)外活動。2、創(chuàng)辦