中考?jí)簭?qiáng)專題復(fù)習(xí)

河南考綱要求1、固體壓強(qiáng)（1）通過試驗(yàn)探究，知道壓強(qiáng)的概念，知道壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變，壓強(qiáng)表示壓力的作用效果。（2）利用確定壓強(qiáng)的兩個(gè)因素，及壓力和受力面積進(jìn)行簡(jiǎn)潔的計(jì)算。（3）知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。2、液體壓強(qiáng)通過視察試驗(yàn)，知道液體壓強(qiáng)與液體密度、深度的關(guān)系。3、氣體壓強(qiáng)（1）了解大氣壓強(qiáng)隨高度的變更及液面氣壓對(duì)沸點(diǎn)的影響。（2）了解氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系。（3）通過試驗(yàn)探究，初步了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。4、相識(shí)日常生活中與大氣壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象。探討：（1）什么是壓力，舉例說明壓力產(chǎn)生的效果與哪些因素有關(guān)？與這些因素成怎樣的關(guān)系？（2）怎樣計(jì)算壓強(qiáng)或依據(jù)壓強(qiáng)公式計(jì)算壓力？由P=F/S可知，求壓強(qiáng)，就得知道壓力和受力面積。而要求壓力，由公式變形可知F=PS，即知道壓強(qiáng)和受力面積就可求壓力。練習(xí)1、四個(gè)質(zhì)量相同的物體，都放在水平桌面上，如圖，則對(duì)桌面壓強(qiáng)最大的是（）ABCD分析：質(zhì)量相同的物體，受到的重力大小相同，對(duì)水平桌面的壓力大小相等，A與水平桌面的接觸面積最小，受力面積最小，對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大。A練習(xí)2、如圖所示的各種事例中，怎樣增大或減小壓強(qiáng)？A、鐵軌鋪在枕木上B、刀刃磨得很薄C、拖拉機(jī)安裝履帶D、書包的背帶很寬垂直壓在物體表面的力叫壓力壓力：壓強(qiáng)概念：?jiǎn)挝幻娣e上所受的壓力叫壓強(qiáng)。計(jì)算公式：P=SF單位：“N/m2”稱為帕斯卡，簡(jiǎn)稱“帕”符號(hào)是“Pa”應(yīng)用：增大壓力或減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；

減小壓力或增大受力面積可以減小壓強(qiáng)。液體壓強(qiáng)有哪些特點(diǎn)？怎樣計(jì)算液體的壓強(qiáng)？油壓千斤頂只要用較小的力就可以舉起較重的小汽車，油壓千斤頂是依據(jù)什么原理制成的？練習(xí)1、如圖所示，放在水平桌面上的甲乙兩容器內(nèi)都裝有水，比較兩容器底受到的水的壓強(qiáng)大?。ǎ〢、甲的較大B、乙的較大C、一樣大D、無法比較甲乙A練習(xí)2、在房屋裝修的時(shí)候，為了在墻上畫一條水平線，工人師傅常拿一根裝有水的長(zhǎng)透亮塑料軟管，貼著墻面在軟管兩端的水平處作出標(biāo)記，將標(biāo)記連成直線，即得到一條水平線。他們?cè)谧鰳?biāo)記時(shí)用到了物理中的什么學(xué)問？請(qǐng)你再舉一個(gè)此物理學(xué)問在生產(chǎn)或生活中的應(yīng)用。分析：裝水的塑料軟管相當(dāng)于一個(gè)連通器，管中的水不流淌時(shí)，兩端的水面是相平的。船閘、水壺、鍋爐水位計(jì)、乳牛制動(dòng)喂水器等。液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：A、液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)B、壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大C、同種液體在同一深度的各處，各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等D、不同的液體，在同一深度產(chǎn)生的壓強(qiáng)呀液體的密度有關(guān)，密度越大，液體的壓強(qiáng)就越大計(jì)算公式：P=ρgh壓強(qiáng)的傳遞：帕斯卡原理：加在密閉液體上的壓強(qiáng)能夠大小不變地被液體向各個(gè)方向傳遞應(yīng)用：連通器（連通器的特點(diǎn)：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分干脆與大氣接觸的液面總保持在同一高度）舉例說明怎樣證明大氣壓的存在？大氣壓有那些特點(diǎn)？測(cè)量大氣壓的大小的方法有哪些？1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值等于多少？練習(xí)：下列各圖中，能夠精確測(cè)出大氣壓值的試驗(yàn)是圖（）CABCD分析：A、硬紙板托住水，可以證明大氣壓的存在，不能測(cè)定大氣壓的大??；B、由于吸盤內(nèi)空氣不能完全被解除、受里面積大小和拉力大小測(cè)量誤差等緣由不能精確測(cè)出大氣壓值；D、用于粗略判定液體內(nèi)部壓強(qiáng)，不能測(cè)定大氣壓的大?。恢挥蠧能夠精確測(cè)出大氣壓的值。大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生：包圍地球的大氣層在地球的引力作用下在所作用的面積上產(chǎn)生壓強(qiáng)。特點(diǎn)：1、空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；2、大氣壓隨海拔高度的增加而減?。?、大氣壓的大小不是一成不變的（地點(diǎn)、天氣、季節(jié)等因素有）。測(cè)量托里拆利試驗(yàn)氣壓計(jì)（空盒氣壓計(jì)、汞氣壓計(jì)、管式彈簧壓強(qiáng)計(jì)）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值：1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1013hPa液體沸點(diǎn)與大氣壓有什么關(guān)系？液體沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系：液面上的大氣壓強(qiáng)越大，液體的沸點(diǎn)越高；大氣壓越低，液體的沸點(diǎn)越低。氣體、液體壓強(qiáng)與流速有什么關(guān)系？流體與流速的關(guān)系：在流體中，在流速大的地方壓強(qiáng)?。辉诹魉傩〉牡胤綁簭?qiáng)較大。探討：飛機(jī)的機(jī)翼為什么通常都做成上凸下平？復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)1、如圖所示，從舒適的角度考慮，應(yīng)當(dāng)選購書包，緣由是書包帶對(duì)肩膀的壓強(qiáng)越人覺得越舒適。甲乙2、今年“六·一”，小明背了很重的書包和同學(xué)去野營。其中有幾位同學(xué)因?yàn)榧s好要進(jìn)行滑板車競(jìng)賽，所以每人均帶了一輛滑板車。在途中，他們遇到了一段泥濘路段，假如要繞道，則需花很長(zhǎng)的時(shí)間。請(qǐng)利用學(xué)過的物理學(xué)問，幫小明設(shè)計(jì)一種合理方法，使他順當(dāng)通過泥地，并簡(jiǎn)述理由。方法：甲小小明踩在滑板車上并將肩上的背包卸下。增大受力面積,減小壓力,減小壓強(qiáng)。理由：3、船閘、

等都是利用

原理來工作的。4、做馬德堡半球試驗(yàn)時(shí)，只有抽出球內(nèi)的空氣，兩半球才不易被拉開，這是因?yàn)椋?、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于

Pa。大氣壓隨高度的增大而

（填“變大”、“不變”或“變小”）茶壺、地漏U形彎頭連通器球外強(qiáng)大的大氣壓作用在球面上，內(nèi)部沒有與之平衡的氣壓。變小1.013×1056、小剛到賣熱帶水果的商店里買簇新椰子，營業(yè)員幫小剛把外殼去掉后，在內(nèi)殼上打了兩個(gè)小洞，如圖素示，一個(gè)用來插吸管，另一個(gè)小洞的作用是：使椰汁液面上壓強(qiáng)總等于大氣壓，否則椰汁吸掉一部分后，液面的上方氣壓比外面的氣壓小，在外界大氣壓的作用下，剩余的椰汁就不簡(jiǎn)潔吸出來了。7、生物進(jìn)化過程中，生物的某些部位長(zhǎng)成了特殊的形態(tài)；生活中機(jī)械和交通設(shè)施也做成確定大形態(tài)以適應(yīng)實(shí)際須要。那么圖中達(dá)到了增大壓強(qiáng)效果的是（）A、啄木鳥的嘴插入堅(jiān)硬的樹皮B、駱駝具有寬大的腳掌C、房屋有地基D、雪上飛機(jī)有寬大的滑雪板A8、如圖所示，三個(gè)相同的燒杯放字同一水平桌面上，分別盛有鹽水、水和酒精，它們液面的高度相同，其中燒杯底受到液體的壓強(qiáng)最大的是（已知ρ鹽水>ρ水>ρ酒精）（）A、盛鹽水的杯子B、盛水的杯子C、盛酒精的杯子D、三者一樣大鹽水水酒精A9、高山上煮飯不易煮熟，這是由于（）A、高山缺氧，火焰溫度不夠高B、高山上氣壓高，水的沸點(diǎn)降低C、高山上氣壓低，水的沸點(diǎn)降低D、高山上氣壓低，水的沸點(diǎn)上升C10、2006年5月，舉世矚目的三峽大壩全部建成，據(jù)專家介紹：三峽水電站是世界上最大的水力發(fā)電站，其年發(fā)電量相當(dāng)于一個(gè)每年消耗5×1010kg煤的火力發(fā)電站的年發(fā)電量，而且水力發(fā)電廉價(jià)、清潔、可再生。請(qǐng)問：（1）為保證船只正常通航，需修建大型船閘其結(jié)構(gòu)如圖所示，若三峽船閘上游閘門到下游閘門之間的距離為1621m，船自上游進(jìn)入閘室以10m/s的速度勻速行駛多長(zhǎng)時(shí)間后才能到達(dá)下游閘門？（2）當(dāng)三峽水位達(dá)135m時(shí)，該水位底部受到的水的壓強(qiáng)有多大？（g=10N/kg）162.1s1.35×106Pa11、某小組同學(xué)用U形管壓強(qiáng)計(jì)探討甲、乙兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，（液體甲的密度小于液體乙的密度）（1）分析比較試驗(yàn)序號(hào)1、2與3（或4、5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：（2）分析比較試驗(yàn)序號(hào)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：在相同的深度，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)也越大。12、如圖是某同學(xué)準(zhǔn)備了如右圖的試驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)連鐵夾一付、大集氣瓶一個(gè)、兩用氣筒一個(gè)、細(xì)玻璃管一根、像皮管（連止水夾）一支、燒瓶、帶空的像皮塞及水。他做了一個(gè)美麗的噴泉試驗(yàn)：試驗(yàn)的結(jié)果是能夠在閃杯內(nèi)看到從細(xì)玻璃管噴口噴出紅色的水，然后幾乎充溢整個(gè)燒杯，用簡(jiǎn)要的文字說出試驗(yàn)步驟，并說明形成噴泉的原理。同一種液體，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度成正比。1與4、2與5、3與6答：兩個(gè)試驗(yàn)步驟是（1）拉動(dòng)兩用氣筒的活塞，抽出燒瓶?jī)?nèi)的空氣。（2）將像皮管插入水中放開止水夾燒瓶?jī)?nèi)形成了噴泉。噴泉形成的緣由：燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)很小，瓶外大氣壓將水壓入瓶中形成噴泉。13、已知一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為105Pa。小明同學(xué)想通過試驗(yàn)探究大氣壓原委有多大。他設(shè)計(jì)的試驗(yàn)方法是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面。記錄剛剛拉脫時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，這就是大氣壓對(duì)吸盤的壓力。再設(shè)法量出吸盤與桌面的接觸面積，然后算出大氣壓，如圖。他選擇的試驗(yàn)器材是：量程為5N的彈簧測(cè)測(cè)力計(jì)，底面積為5cm2的吸盤。（1）這種通過測(cè)量拉力和接觸面積來計(jì)算大氣壓的方法是否可行？（2）假如上述試驗(yàn)方法可行，小明同學(xué)選擇的器材能否測(cè)出大氣壓的值？請(qǐng)你進(jìn)行分析和評(píng)估。答：（1）方法可行。（2）不能，依據(jù)公式P=F/s得F=Ps=105Pa×5×10-4m2=50N，彈簧測(cè)力計(jì)的量程只有5N，所以他選用的器材不能測(cè)量大氣壓的值。14、2003年中心電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，別開生面的情景雜技成為晚會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)，那委婉抒情的伴曲，那剛?cè)嵯酀?jì)的舞姿，將觀眾帶到了一個(gè)如詩如畫、如夢(mèng)如幻的奇異鏡界。如圖，若兩個(gè)女演員的質(zhì)量是45，手與椅子的接觸面積是9，求：（1）女演員受到的重力；（2）女演員手對(duì)椅子的壓強(qiáng)；（3）若此時(shí)桌子對(duì)舞臺(tái)的壓強(qiáng)是，四腳著地面積是，椅子和桌子重多少N？441N4.9×105Pa679N15、閱讀下列材料，然后回答問題。甲乙（1）由圖甲所示的試驗(yàn)，可以得出流體壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系？（2