【小學(xué)美術(shù)】六下《6城市雕塑》課件_第1頁(yè)
【小學(xué)美術(shù)】六下《6城市雕塑》課件_第2頁(yè)
【小學(xué)美術(shù)】六下《6城市雕塑》課件_第3頁(yè)
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城市雕塑六年級(jí)下冊(cè)第六課兩側(cè)小圖《毛澤東思想勝利萬(wàn)歲》群雕

《秧歌神韻》《力量》中國(guó)第一代艦載機(jī)殲—15中國(guó)第一臺(tái)機(jī)床第一枚國(guó)徽比較兩件雕塑設(shè)計(jì)風(fēng)格有什么不同?抽象風(fēng)格具象風(fēng)格城市雕塑小組討論：作品是怎樣通過(guò)造型和色彩表現(xiàn)主題的?《童眼看世界》《過(guò)去連接未來(lái)》《韻律》《五月的風(fēng)》《童眼看世界》

《過(guò)去連接未來(lái)》《韻律》

《五月的風(fēng)》欣賞并思考：

1234造型組合的排列規(guī)律？大小不同方向漸變聚散不同高低不同小組交流：小組交流：組內(nèi)共同商討，如何根據(jù)材料，運(yùn)用規(guī)律搭建組合。藝術(shù)實(shí)踐：藝術(shù)實(shí)踐：小組合作完成一件造型新穎、有創(chuàng)意的抽象雕塑作品，反映校園或家鄉(xiāng)的文化。

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