聲聲慢賞析語文課件

聲聲慢李清照——賞析教學(xué)目標(biāo):

1、了解詞人的生平及作品風(fēng)格。

2、解讀詞中意象，有感情的誦讀詞文，感受詞的意境美。

3、探尋詞人苦悶、復(fù)雜的精神世界，準(zhǔn)確把握“愁”之內(nèi)涵?！钋逭章暵暵钋逭眨?084－1155），濟(jì)南章丘人，號(hào)易安居士。宋代女詞人，婉約派代表。生于書香門第，在家庭熏陶下小小年紀(jì)便文采出眾。對(duì)詩詞散文書畫音樂無不通曉，以詞的成就最高。詞清新委婉，感情真摯，且以北宋南宋生活變化呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。前期反映閨中生活感情自然風(fēng)光別思離愁，風(fēng)格清麗明快。后來因?yàn)檎煞蛉ナ涝偌油鰢鴤?，詩詞變?yōu)槠鄾霰?，抒發(fā)懷鄉(xiāng)悼亡情感也寄托強(qiáng)烈亡國之思，后期風(fēng)格委婉深沉。李清照的文學(xué)創(chuàng)作具有鮮明獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，婉約派代表人物之一，對(duì)后世影響較大，在詞壇中獨(dú)樹一幟，稱為“易安體”。作者簡(jiǎn)介聲聲慢寫作背景：李清照這位頗具文學(xué)才能的女作家，在宋代眾多詞人中，可以說是獨(dú)樹一幟?！堵暵暵肥撬砟甑拿鳎瑲v來為人們所稱道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感動(dòng)過多少人。當(dāng)時(shí)，正值金兵入侵，北宋滅亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避難的過程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。就是在這種背景下作者寫下了《聲聲慢》這首詞，通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)自己孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。詞風(fēng)深沉凝重、哀婉凄苦，一改前期詞作的開朗明快。

戚戚

qīqī乍zhà

將

jiāng憔悴損

qiáocuìsǔn了liǎo重點(diǎn)字詞字音字形把握Kānzhāi

盞

zhǎn堪摘

一初讀——初步感知，品味感情基調(diào)找出感受最深的句子：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”疊詞——音樂美朗朗上口尋尋覓覓（尋覓什么？為什么而尋覓？尋覓的結(jié)果如何？）可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的愛情，還可能是心愛的文物或者別的什么。環(huán)境孤寂，心情空虛，無可排遣寄托。尋覓的結(jié)果：冷冷清清感覺中既有秋風(fēng)的蕭瑟，又有異地的冷清，更有孤寂生活的清寒。既明指環(huán)境，也暗指心情孤寂，或者說，由環(huán)境而感染到心倩，由外而內(nèi)。

一初讀——初步感知，品味感情基調(diào)感情基調(diào)—哀婉、凄涼、愁苦

詞眼——愁一初讀——初步感知，品味感情基調(diào)聲聲慢李清照尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。

三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風(fēng)急？雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得？

二再讀——深化感知，把握情感注意：語氣語調(diào)情感淡酒晚風(fēng)過雁黃花梧桐細(xì)雨三賞讀——分析意象，品味愁情三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急?

欲以酒暖身，借酒澆愁，哪知“淡酒”無力，怎么能抵擋住那一陣緊似一陣的急風(fēng)，更何言消去心中的愁苦呢？真是酒味淡嗎?不?不是。只因我心中的愁太重了，酒入愁腸愁更愁，酒力壓不住心愁，自然就覺得酒味淡呀！這是一種主觀感受，用淡酒來反襯愁濃。

結(jié)論：酒是“愁”的象征, 酒——愁濃（反襯）淡酒晚風(fēng)秋風(fēng)渲染愁情三賞讀——分析意象，品味愁情雁過也，正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。

對(duì)酒傷神之時(shí)，猛然間抬頭看到南飛的大雁，再細(xì)看，那大雁不就是自己以前曾多次看到過的大雁嗎？不就是曾為她和丈夫捎過信箋的大雁嗎?而今物是人非，時(shí)過境遷，大雁依舊，人卻不是兩人了，也不會(huì)再有什么書信捎來了。寄居在江南的她孤苦伶仃，看到北來的大雁怎能不撩起內(nèi)心的思念。真實(shí)“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓——《一剪梅》結(jié)論：過雁象征離愁思念孤苦伶仃過雁三賞讀——分析意象，品味愁情黃花

滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦

——李清照《醉花陰》結(jié)論：黃花指菊花，以花喻女人指花損人憔悴，暗指晚年孤獨(dú)寂寞。三賞讀——分析意象，品味愁情

守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

獨(dú)守窗前，不免觸景生情，睹物思人，那境況自甚感凄涼怎么捱到天黑呢？沉沉的夜幕里，偏巧這時(shí)候又下起了細(xì)雨，“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，打在窗前的梧桐葉上，也仿佛敲打在她那破碎的心上……‘‘梧桐樹，三更雨，不道離情正苦；一葉葉，一聲聲，空階滴到天明”

——溫庭筠《更漏子》梧桐細(xì)雨結(jié)論：梧桐是悲涼、孤寂、凄苦的象征。三賞讀——分析意象，品味愁情意象：淡酒、晚風(fēng)、過雁黃花、梧桐、細(xì)雨意境：冷清、凄慘、哀怨、愁苦之境添愁、助愁情感：國破家亡之悲、喪夫孤獨(dú)之愁顛沛流離之苦內(nèi)容總結(jié)——以愁作結(jié)：無鋪墊，無渲然

直抒愁情，寒徹透骨，感人肺腑！這次第，怎一個(gè)愁字了得四美讀—

明確文章主旨,升華愁情

亡國之恨，喪夫之哀，孀居之苦，凝集心頭，無法排遣，是和著血淚寫下的千古絕唱。全詞透過殘秋景象層層的描述，以表現(xiàn)作者離亂的苦楚，和憂患余生的悲哀。通篇純用白描，層層鋪寫，滿紙嗚咽。詞評(píng)家評(píng)為“千古創(chuàng)格”、“絕世奇文”，堪稱抒情寫意的佳作。

女：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍

男：雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)。女：滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？合：守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？男：梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。合：這次第、怎一個(gè)愁字了得？聲聲慢李清照暖還寒時(shí)侯，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急？四美讀—

身臨其境，升華愁情藝術(shù)特色借景聲情，寓情于景。將自己傷感，凄苦的愁緒融入到了對(duì)淡酒、飛雁、黃花、細(xì)雨等這些蕭瑟慘淡的意象的描寫之中。用哀景引發(fā)愁，在哀景中蘊(yùn)蓄愁，以哀景來烘托愁。充分表現(xiàn)出詞人杰出的藝術(shù)才華。課堂延伸我想說作為一個(gè)女人，李清照何其不幸；作為一個(gè)女人，她又何其偉大，苦難不停的擦拭著李清照的藝術(shù)靈魂，我們不知道她死于何時(shí)，葬于何地，但我相信她已在我們每個(gè)人心中留下了深深的回憶，如果有一天你穿越了時(shí)光隧道，見到了李清照，你想對(duì)她說些什么？那么把你想說的話寫下來吧。許愿

撇開鷗鷺，辭去淡酒，丟下黃花，遠(yuǎn)離過雁，冥冥之中，還有一個(gè)個(gè)我，在感染著，感動(dòng)著。好想，撫平你緊蹙的眉宇，試亮你黯然傷神的雙眸，傾聽你滿至溢出的愁苦，于是，我在佛前求了五百年，求他讓我穿越時(shí)空回到你的身邊，然而，佛把我化作了一棵樹，長(zhǎng)在了你視野的旁邊，可你，終于還是孤獨(dú)的離去。沒