六下第一單元復(fù)習(xí)課件

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（12）1、本冊課文中要求我們養(yǎng)成讀萬卷書行萬里路

和

在實踐中學(xué)會運用

的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！白x萬卷書，行萬里路”告訴我們，語文知識和語文能力，不僅可以從課堂中獲得,從課本中獲得,還可在社會上獲得，在大自然中獲得。2、“讀萬卷書行萬里路”的過程，也是開闊眼界，增長知識，磨練意志，陶冶情操的過程。3、與“讀萬卷書行萬里路”意思相同的名人名言：①、必須和社會現(xiàn)實接觸，使所讀的書活起來?！斞涪凇⒂米约旱难劬θプx世間這一部活書。——魯迅與“讀萬卷書行萬里路”意思相當(dāng)古詩句有：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——陸游《冬夜讀書示子聿》4、“在實踐中學(xué)會運用”，你們曾參加過哪些實踐活動？讀報剪報、制作《我的成長冊》、寫春聯(lián)、參加演講比賽，制作手抄報、出黑板報、布置中隊角等5.結(jié)合生活實際談?wù)勀闶窃趺醋龅模咳缭诖河沃?，我能感受到春天的美麗…?、看到故宮，你想到的成語有：金碧輝煌氣勢恢宏

第一單元1、《長江之歌》是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞。長江發(fā)源于青藏高原，流經(jīng)11個省、市、自治區(qū)，注入東海，全長6300千米，是世界第

三

、中國第

一

大的大河。2、“我們贊美長江，

你是無窮的源泉；我們依戀長江

，你有母親的情懷?！边@句話在詩中多次出現(xiàn)，這樣的寫作手法叫

反復(fù)

，這樣寫的好處是

強化語言的節(jié)奏感，增強中華兒女對長江的熱愛、依戀的情感

。3、《長江之歌》文中的"你"指

長江

,文章采用第

二

人稱來寫的，這樣寫的好處是：讓人讀起來更親切,更直接地抒發(fā)了對長江的熱愛、依戀之情。面對這樣的長江，我們可以用源遠(yuǎn)流長、宏偉博大、多姿多彩、古老悠久、氣勢磅礴

等成語來形容。4、《長江之歌》從長江的源遠(yuǎn)流長、歷史悠久、多姿多彩、貢獻巨大等方面表達了作者對長江的熱愛、依戀之情。5、請寫出4條有關(guān)長江的古詩句（見《課課通》5頁）①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。②無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。③星垂平野闊，月涌大江流。④天門中斷楚江開，碧水東流到此回。

6、長江與黃河都被稱為中華民族的

母親河

。請寫出有關(guān)黃河的古詩句：①三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。②九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。③黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。④黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。⑤白日依山盡，黃河入海流。說說你是怎樣理解長江“是無窮的源泉”和“有母親的情懷”的。

2、三亞落日

1、《三亞落日》中作者把落日分別比作

孩童、大紅燈籠、跳水員

。2、活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪歪著紅撲撲的臉蛋蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。從“感染”一詞可以體會到

落日色彩之絢爛奪目以及海天一色的壯觀奇景。同時這奇異景象也被感染了作者,使得其渾身充滿了力量。3、最后那落日像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個

悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道“再見”?！八坪踅柚舜蠛５闹?，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳?！薄八敝傅氖?/p>

落日

?！按T大無朋的床面”指的是

大海

。4、寫出與“赤朱丹彤”結(jié)構(gòu)相同的詞語琴棋書畫

筆墨紙硯

鳥獸魚蟲

江河湖海

東西南北

喜怒哀樂

梅蘭竹菊

風(fēng)雨雷電5、藍藍的天與藍藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。從“擔(dān)心”一詞可以體會到：海之藍，白鷗飛翔得很低，讓人覺得快接觸到海面了。

人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走?！凹t燈籠”指落日

，由“驚訝”“生怕”可以體會：人們?nèi)褙炞⒌叫蕾p落日之美，為之陶醉、驚嘆，為之留戀的情感。

6、課文中總領(lǐng)全文的句子是：

在三亞看落日真有詩意。

與這句話相照應(yīng)的句子是：

哦，這就是三亞的落日！

7、《三亞落日》本文通過運用清新活潑的語言,準(zhǔn)確聲動地描繪了三亞落日美麗的景象,表達了作者對自然的熱愛，對祖國美麗風(fēng)光的贊美。（一）時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水員那樣，以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。1.寫出下列詞語的近義詞。收斂（約束）興許（也許）漲溢（漲滿）似乎（好像）2.用橫線和波浪線分別畫出選文中的比喻句與擬人句，再分別造一個句子。比喻句

威尼斯小艇行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。

擬人句

幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。

3.選段中作者分別把落日比作

大紅燈籠

和

跳水員，生動而形象地寫出三亞落日的優(yōu)美情景。選段中“不敢眨眼”、“生怕”、“瞪大雙眼”等詞語，表達了作者對三亞落日景象

留戀

和

驚嘆

的情感。4.文中畫線部分是

擬人

句。（二）活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童.它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點.于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。1、寫出下列詞語的近義詞。依舊(仍舊)奪目(耀眼)感染(傳染)2、照詞語的組成方式,仿寫詞語。紅撲撲(ABB式且表示顏色)綠油油、金燦燦、黑乎乎瀟瀟灑灑(AABB式)高高興興、清清楚楚、明明白白3、這段話通過一系列的動詞,如“歪著”、“抖落”、“濺出”生動形象地寫出了它的“快樂”和“淘氣”。4、落日是美麗的,那么,初升的朝陽,中午的太陽會是什么樣的請你仔細(xì)觀察,展開想象,也采用擬人手法來描繪。初升的朝陽:

太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

早上，太陽紅著臉，慢吞吞地從天邊爬出來。

中午的太陽:

中午，太陽生氣了，把大地烤得很燙。

中午，太陽發(fā)怒了，用耀眼的光照著大地。

（三）三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。1、這段話寫到了藍天、碧海、白鷗、椰子樹、沙灘等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖。藍透了、碧玉般、玉屑銀末般、金燦燦等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。2、用“——”畫出文中一個比喻句。這個句子把_樹冠_比作了__碧玉_。3、“真讓人擔(dān)心”、“誰都想”等心理描寫，表達了作者喜愛之情。4、我們祖國風(fēng)光秀麗，三亞在我國的海南省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國內(nèi)外游客，如九寨溝、桂林山水、張家界等。5、給加點字注音：玉屑銀末（xiè）收斂（liǎn）樹冠（guān）興許（xīng）似乎（sì）玫瑰（guī）漲溢（zhàng）悄然無聲（qiǎo）6、“丹”應(yīng)先寫

點

后寫

橫

。7、這段話生動形像地寫出海天之藍、椰樹的挺拔俊秀、鷗之白、沙之細(xì)亮3、煙臺的海1、煙臺的海，是一幅畫

，是一道廣闊的背景，是一座壯麗的舞臺。世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。說它是一幅畫是因為它像畫一樣美麗多姿;說它像廣闊的背景是因為它是煙臺人物質(zhì)文化生活的依托;說它像壯麗的舞臺是因為它為煙臺人的生存,發(fā)展,創(chuàng)造,提供了巨大的空間。這句話運用了

排比、比喻

的修辭手法。這使我們想到了這樣一句話：人類要開發(fā)和利用海洋首先必須

保護海洋，珍惜海洋資源

。2、《煙臺的?！肥前凑?/p>

冬、春、夏、秋

的順序?qū)懙?，之所以先寫冬天，是因?/p>

冬天煙臺的海的景象尤為獨特，是一道壯麗的風(fēng)景線。3、《煙臺的?！繁疚耐ㄟ^描寫煙臺的海獨特的景觀：冬日的凝重，春日的輕盈，夏日的浪漫，秋日的高遠(yuǎn)，，以及在大海的背景下煙臺人的勞動與生活，表達了對美好的大自然的喜愛和對生活的熱愛的思想感情。4、書P13練習(xí)2（一）冬天，深褐色的海面顯得很凝（níng√nín）重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似(shì√sì)的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥(qiè√qì)而不舍地?fù)湎虻?dī√tī)岸，濺起數(shù)(shǔshù√)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到這巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊，觀賞這（蔚√慰）為壯觀的景（象√像）。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留（戀念√），形成一道壯麗的風(fēng)景線。1、用√選擇正確的讀音或漢字。2、解釋詞語。前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。鍥而不舍：不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。3、“有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央?！睆木渲小皵?shù)百米重”“十幾米遠(yuǎn)”你體會到____涌浪的力量大_____?！熬埂蹦阕x出了作者的___驚訝_之情。4、如果把煙臺的海比作一個人，那么，春天煙臺的海就像個頑皮的孩子，夏天的海宛如_恬靜溫柔的少女_，冬天煙臺的海仿佛__無畏的勇士__。5、這段話中把涌浪比作___小山

_和__千萬頭暴怒的獅子_。6、煙臺的海就是山東煙臺北面的

渤

海。7、讀了“小山似的涌浪”“發(fā)出雷鳴般的轟響”，你分別想到波濤洶涌和雷霆萬鈞這兩個成語。8、根據(jù)語境，理解“寒流”一詞的意思。① 來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域?！昂鳌笔侵负保淇諝?。② 爺爺去世的噩耗傳來，小華的心中立刻涌起一陣寒流?！昂鳌笔侵感睦锉措y受。9、這個片段中“前赴后繼”一詞充分表現(xiàn)了__涌浪的兇猛__，一個“掀”字讓你感受到_涌浪的力量大_。10、片段中作者把小山似的涌浪比作千萬頭暴怒的獅子，你還可以將小似的涌浪比作什么？請你發(fā)揮想象將下列句子寫完整。小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，像_一群群狂奔的野馬_像_無數(shù)輛疾馳的戰(zhàn)車_……（二）夏天，來自南太平洋的風(fēng)使許多南面臨海的城市感到濕漉漉的，而這股帶著潮氣的風(fēng)經(jīng)過膠東半島崇山峻嶺的阻攔，過濾，到達北面臨海的煙臺時，只剩下涼爽和愜意。因此，夏日煙臺的海常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。清晨，太陽像被水沖洗過的紅色氣球，飄飄悠悠地浮出水面，海面上拖著長長的倒影，每一次的海邊日出都使人如癡如醉。傍晚，平靜的海面倒映著萬家燈火，岸邊的石凳上坐滿了游人，他們腳下，是海浪與堤岸的呢喃細(xì)語。1、用“

”劃出這段話中的比喻句。這一句把

夏日煙臺的海

比作

恬靜、溫柔的少女，生動形象地寫出了夏季煙臺的海的

浪漫

的特點。2、“海浪于堤岸的呢喃細(xì)語”這是把海浪、堤岸當(dāng)作人來寫的?！澳剜?xì)語”的意思是：形容小聲說話3、這一段作者主要抓住海風(fēng)、海水、清晨、傍晚四個方面具體描寫了夏季煙臺的海的景象，這個季節(jié)的煙臺的海給人的印象是恬靜溫柔。4、品讀描寫日出的句子，你認(rèn)為作者寫日出的目的是突出“恬靜”的感覺，讓人如癡如醉。5、劃出不恰當(dāng)?shù)囊艋蜃?。氣勢（兇?/p>

洶洶）水平如（鏡

靜）（甜

恬）靜崇山（俊

峻）嶺嬉（xī

xiē）戲愜（qià

qiè）意掠（lüè

nüè）過湛（zhàn

shèn）藍起錨（máo

miáo）遠(yuǎn)航4、記金華的雙龍洞（新增）1、船兩頭都系著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。2、眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。這段話運用了

心理

描寫3、《記金華的雙龍洞》這篇課文的作者是

葉圣陶

。課文按照

游覽

的順序依次寫了

路上→洞口→外洞→孔隙→內(nèi)洞→出洞的情況。此外，泉水流經(jīng)的路線也是文章的線索，它的路線是泉水從那個深黑的石洞→內(nèi)洞→孔隙→外洞→洞口→山下。4、金華的雙龍洞的外洞的特點是

大

，內(nèi)洞的特點是黑、奇、大，連結(jié)外洞和內(nèi)洞的是孔隙,它的特點是

窄

。5、《記金華的雙龍洞》是一篇

游記

，記敘了作者去金華的雙龍洞所看到的景象。表達了作者對祖國山川景物，對大自然的熱愛。（一）內(nèi)洞漆黑一片，什么都看不見。雖然工人們提著油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點像。其次是些石鐘乳和石筍這是什么那是什么大都依據(jù)形狀想象成神仙動物以有宮室器用名目有四十多這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。在洞里走了一轉(zhuǎn)，覺得內(nèi)洞比外洞大得多，大概有十來間房子那么大，泉水靠著右邊緩緩地流，聲音輕輕的，上源在深黑的石洞里。1、石筍的“筍”字用音序查字法，應(yīng)查字母

S

；用部首查字法應(yīng)查?

，再查4畫。2、在文中的空白處加上標(biāo)點符號。3、在文中找出下列詞語的近義詞。觀看——（觀賞）黑暗——（昏暗）4、用“——”畫出寫內(nèi)洞很黑的句子。5、用“

”畫出寫內(nèi)洞很大的句子。6、結(jié)合短文內(nèi)容，你能說說金華雙龍洞名字的由來嗎？

洞頂有雙龍，一條黃龍，一條青龍

7、洞內(nèi)石鐘乳、石筍眾多，造型奇特、顏色各異，你能想象其中的兩種也將它們比做什么嗎？第一種：

第二種：

8、讀了這段話后，我知道作者抓住內(nèi)洞的黑、奇、大三個方面，其中著力描寫了內(nèi)洞景物的“奇”，一是“形奇”，表現(xiàn)為形狀變化多端的石鐘乳和石筍；二是“色奇”，表現(xiàn)為顏色各異，三是洞頂?shù)摹半p龍”，一條黃龍，一條青龍。9、從畫線的句中，你體會到什么？體會到石鐘乳和石筍是非常值得觀賞的,原因是形狀變化多端，顏色又各異。（二）

在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那兒聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。

在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系（xì

jì）著繩子，管理處的工人先進內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前（昏

暈）暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似(shì

sì)乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭（稍

捎）微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。1、在括號內(nèi)劃去不正確的讀音或字。2、文中怎樣描寫小船的??？用“

”劃出。3、文中哪些句子寫出了我經(jīng)過孔隙時的感受？用“——”4