這就是我初一

本文格式為Word版，下載可任意編輯——這就是我初一

這就是我作文（1）不知什么理由,我的體育細胞特少.因此,我的體育勞績一向不是分外夢想,更加是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋后來終究想出了一條錦囊妙計.那天,可能是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,蔑視地說:你這么大張旗鼓地做什么呀?還不知道你能不能堅持下來呢!我聽了,有些生氣,便把視線轉(zhuǎn)移到公正的爸爸臉上,夢想他能說句公平話.誰知他倒好,來了個******言不發(fā).我心想:你們可別小瞧我,咱們騎驢看唱本走著瞧!我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子約莫好久不用了,卷了起來.我用腳踩在繩子中央,兩只手用力向上拉,終究把它扯平了.我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!一切打定就緒,開頭跳了.我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360大轉(zhuǎn)彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了臭架子,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上.唉,一個也沒跳告成.不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續(xù)跳了幾次,可仍未理想成真.我有點泄氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料.固執(zhí)的我駁倒道:你真沒用,儼然讓方才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了.班主任王老師曾經(jīng)說過一句話有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰(zhàn)勝自己.是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服他們有那么堅強的信念,而我這些小困難,又能算些什么呢?相信我只要提升方才的方法,確定會告成!我調(diào)整了繩子的長度,打定再拼一把.這次,繩子來到腳前,腳也冷靜有節(jié)奏地采納了.啊!我告成了!在那一瞬間,我品嘗到了告成者的喜悅!我為自己的告成而感到無限驕傲!這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅強信念的我!這就是我作文（2）這就是我大家好，我叫高曉卉，12歲了，是小學六年級的學生。

我擁有一雙水靈靈的大眼睛，一個屹立的鼻梁，一條秀美的馬尾辮和一張大大的嘴巴。我的嘴巴大，飯量也不小，每次都把我的碗吃得一粒米也不剩，可就是咒得太慢。

對了，說起慢，我是出了名的，吃飯慢，寫作業(yè)也慢，連走路都要比人慢半拍。爸爸媽媽不知嘮叨過多少遍，可總是無濟于事。

此外，我還酷好看書，是一個名副其實的小書蟲，小時候還差點因此而戴上眼鏡。而我只要一看到書就渾身癢癢的，非要看到不成。記得有一次，我的鄰居小怡有一套《十萬個為什么》，看得我眼饞極了?？墒撬f要用我的水晶球來交換。我躊躇了，那可是我最心愛的寶物呀！后來，我還是忍痛割愛，換回了我最愛好的書。

我性格開朗，但不太愛說話，摯友也不多。不過，我的好勝心很強，勞績也不錯，就是熱愛停懶，無意不完成作業(yè)（臉紅），嘻嘻～

這就是我，號稱小烏龜?shù)奈?，酷好看書的我，喜悅活潑的我，你們?nèi)菰S跟我交摯友嗎？

這就是我作文（3）這就是我

我的名字叫做曾子燕，我是一名初中一年級的學生。我的性格活潑開朗，我很愛開玩笑。我熱愛網(wǎng)球，平日也很熱愛看動畫片。我有好多摯友，他們都說我很童稚，都這么大的人了，還看動畫片。

我有一個圓圓的臉蛋，一頭黑黑的長發(fā)，柳葉似的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。高高挺起的鼻子下有一張心愛的嘴。我有1米56高，我的四肢都很長，因此，爸爸老是叫我去打籃球，可我不熱愛，我熱愛網(wǎng)球。不過，空手道也行。我更加熱愛吃東西，我的嘴就沒停下過，連賣東西的阿姨都叫我少吃點了。我有一個宏偉的理想，就是，長大后我確定要吃盡人間美味。我沒有什么更加的興趣愛好，不過，我卻更加熱愛網(wǎng)球。我的夢想就是長大后當一名警察，做出自己力所能及的事。

這就是我，也是大家眼中每天都笑得開心的我。

這就是我作文（4）對著鏡子中看到的是一個小男孩，大而亮的眼睛，一副調(diào)笑的笑臉正朝你做鬼臉呢！

他聰明聰慧，活潑心愛熱愛畫畫唱歌還分外熱愛讀書，而不管做什么他都想做到第一，雖然有時候并不告成。

他熱愛體育活動乒方球，羽毛球，足球。他最熱愛足球了，由于他想當一個卓越的足球運鼓動，他總是刻苦訓練。有一次在練習是，他不提防把腳給卡壞了。他沒有哭泣沒有放棄。他站了起來又跟同學們持續(xù)訓練了。

他是一個名副其實的兩面派。在學校乖的像一只溫情的小羊，上課聽老師的話不敢做小動作，下課不敢在走廊里跑?？墒窃诩依锸莻€名副其實的頑皮包有一次天氣太熱，可是又想打羽毛球于是他在家里跟墻來了一把羽毛球大戰(zhàn)。他先來打個直球墻把羽毛球彈了回來，他說打的好，；一回拍，只聽啪的一聲把媽媽最熱愛的花瓶給打碎了。他把四分五裂的花瓶給放在了垃圾箱里，晚上媽媽回來問我最熱愛的花瓶那？他忠厚地說打碎了。媽媽說你這個頑皮包呀！

他雖然貌不出眾，但天性樂觀，說話詼諧，同學們都說他是開心果。他不因相貌通而自卑，他賞識他自己。

這個他就是我，你容許和我交摯友嗎？

這就是我作文（5）大家好，我的名字叫琪琪，今年十歲啦！大大的雙眼，頭發(fā)短短的，一看就知道是一個頑皮頑皮心愛的孩子。確實如此，我是一個令父母頭疼的頑皮孩子。記得有一次課間活動時，我爬上雙杠，東瞅瞅西望望，結(jié)果我大膽地松開手，伸開雙腿，為圍觀的同學們表演倒掛金鉤，突然一不留神，撲通一聲，我跌倒在地上，哎喲，哎喲！我大聲呻吟著。身體感覺好些后，一摸額頭，我的媽呀，雞蛋大個包，我鼻子一酸，眼淚就像自來水籠頭，一擰開就嘩嘩地往外流水。唉，真是啞巴吃黃連－－有苦說不出?？墒鞘潞?，我照舊我行我素，爬高返低，四處闖禍。我呢，還有一個特點，就是詼諧幽默。有一次，班上一個同學被別人把眼睛打酸了，一向坐在座位上抹眼淚。我忙著學著四川人的腔調(diào)說：幺妹喂，你快別哭啦，你看看林黛玉一生氣就哭，可是人家也有一次堅持了，從天上掉下來都沒有哭，哈哈哈，你是想成為其次個林黛玉嗎？那同學一聽，連忙擦干眼淚，破涕為笑，并白了我一眼：我才不像她呢！我的優(yōu)點可真不少！其中最值得高傲的就是我的作文寫得特棒。每次老師布置作文，我寫的作文都會被作為范文在班里宣讀。別的不說，加入作文競賽獲得的榮譽證書就有一厚堆呢！《我學會了上網(wǎng)閑聊》獲得陜西省作文比賽一等獎；《我班的流行潮》獲得市保險杯作文比賽二等獎還有些作文分別發(fā)表在《小學生閱讀與寫作》《小學生周報》哦，對了，我在我們班還有一個外號叫作文大王呢！這就是我，一個淘氣、心愛、愛好寫作的心愛小女孩！這就是我作文（6）我走到鏡子前，望著鏡子里的她：我笑，她也笑；我向她扮鬼臉，她也毫不客氣地向我扮了一個鬼臉。她的頭發(fā)長到脖子，老綁著一個辮子，穿著一套衣服，圓圓的臉上鑲著一雙眼睛。

她有缺點，也有優(yōu)點。缺點是經(jīng)常發(fā)脾氣。當然，她的優(yōu)點也不少。

她的夢想是當一名老師。每當她看到老師在講臺上滔滔不絕地講課時，心里很羨慕，想：“假設我是老師該有多呀！”

哈哈！講到這里，你們該知道她是誰了吧？沒錯！她就是我周秀芬唄！

這就是我作文（7）XX年前的端午節(jié)，一個小小的女孩出世了，她就是我——張曉琪，要知道，媽媽為了給我起這個名字，可是煞費苦心。曉是清早的意思，代表著新穎美好；琪是美玉的意思。之所以媽媽為我起名叫曉琪，是由于她想讓我做一塊新穎悅目的美玉。

讀萬卷書，行萬里路是我最大的愿望。我是一個地地道道的小書迷。已讀過《紅樓夢》、《小婦人》、《金銀島》……最近，我又迷上了楊紅櫻的系列小說。馬小跳老讓我開懷大笑，冉冬陽是我最熱愛的女生，她像一束冬季里的陽光，照亮著、和暖著她身邊的每一個人，我也要做一個這樣的女孩子。

旅游是我的另一個愛好。我曾到過波濤洶涌的長島，綠樹成蔭的蒙山，碧波萬頃的北戴河，風景如畫的青島……旅游使我萌發(fā)了對祖國的無限喜歡。

我好讀書卻不求甚解，喜解題卻不喜計算，聰明卻有點馬虎。曾得過作文競賽一等獎卻有時錯字連篇，也曾摘過數(shù)學競賽桂冠卻平日測驗很少得總分值。曾因思路靈巧被老師夸的心花怒放，也曾因莽撞大意被媽媽罵的狗血淋頭?？傊?，我的生活是五彩繽紛的。

這就是我，一個聰明良善而又莽撞大意的女孩。我夢想和大家交摯友，你們哪？這就是我作文（8）一雙烏黑的大眼睛，雙眼皮，高鼻梁上架著一副簡便的眼睛，一張寧靜的面孔變呈現(xiàn)在你眼前，這就是我。

我小時候特別穩(wěn)重，從不四處亂跑，經(jīng)常跟在媽媽身后去買菜，逛市場，就猶如媽媽的影子一樣?，F(xiàn)在我長大了，學習拉小提琴。猶如我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴肅叫喊聲中硬著頭皮拉了……

那一天，我實在忍受不住了，便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎么樣，我在書桌上看閑書，突然，傳來了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風暴雨的即將到臨，我還是在不緊不慢的看書，然后腳步聲中斷了，停了六分鐘左右，正值我把心放下來，隨即一抬頭，察覺媽媽站在屋子的門口，他臉部發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，鮮明，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了，“壞了”我心想，媽媽察覺我抬起頭來，馬上給我施加了一頓狂風暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我打定去拉琴，早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外，我起身打定到另一個房間，媽媽見我有所悔改，就對我說：“知錯就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，不過，假使你學習不好的話，拉琴也是你生存的一種本能啊！”我終究明白過來。

我每天都拉琴，爸爸媽媽此后再也不批評我了，我又和小時候一樣——聽話、懂事了。

這就是我作文（9）我，是一個又淘氣又好動還愛搞小研發(fā)的六年級學生。雖然有過不少糗事?？墒牵皹s譽事例”也是不少d。哈，我來說一下我的“榮譽事例吧”：

一個陽光明媚的星期六，我來到了釣魚塘邊，里面的魚還不時跳來跳去的，我手癢癢了，也想動動魚桿，于是便向爸爸“借”嘍?？墒悄兀业募夹g(shù)很差。但是，我也要“秀”把。我裝上魚食之后便在魚塘悄悄的等著……突然，魚漂上下動來動去的。我想著：呵呵大魚上鉤嘍，這回可有的我表現(xiàn)表現(xiàn)了。我一提桿，呵這家伙還是個“很角色”。我提也提不上來，怎么辦，只能在水里邊溜著這“小子”

了。經(jīng)過10分鐘的角逐，這家伙也乖乖“就范”了。我把魚提上來，乖乖，這家伙是一條草魚??！這是我釣過的第一條5斤重量的草魚??！

這就是我，夢想大家能和我做摯友，感謝啦！這就是我作文（10）在我們摯友之間的交談中，可能只會談到別人，不會有可能談到自己，但是你有沒有留意，在別人心目中你是一個怎樣的人呢？這就必須熟悉自我。

我，是一個沒有主見，只要別人說對，就不敢說不對的人，之所以我這樣講，是由于．．．．.

記得有一次，在氣氛肅穆的語文課堂上，語文老師正在為我們講一份語文試卷上的一道題。在老師講那道題的答案時，我已經(jīng)覺得答案理應和老師講的答案有所不同，但是班里的同學全部都同意老師講的那個答案，我只好沒有報告老師。

回到家里，我查找了有關(guān)資料，察覺語文老師講的答案是錯的，原本，我想在課余時間報告老師，但是一向都沒有機遇。

直到有一天，老師說起那道題目，我才知道原來老師的答案是有意講錯的，她的目的是培養(yǎng)我們要有自己的見解，悵然，我們班的同學太令老師消沉，沒有人提出自己