游天然動(dòng)物園課件

游動(dòng)物園游天然動(dòng)物園米庫(kù)米天然動(dòng)物園之行的樂(lè)趣是無(wú)窮的，難怪每年從世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。米庫(kù)米天然動(dòng)物園之行的樂(lè)趣是無(wú)窮的，難怪每年從世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。米庫(kù)米天然動(dòng)物園之行的樂(lè)趣是無(wú)窮的，難怪每年從世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。米庫(kù)米天然動(dòng)物園之行的樂(lè)趣是無(wú)窮的，難怪每年從世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕。游天然動(dòng)物園

1、初讀課文,自由朗讀，注意把字音讀準(zhǔn),句子讀通,難讀的句子多讀幾遍.

讀準(zhǔn)字音

坦桑尼亞達(dá)累斯薩拉姆踱步瞥一眼鬃毛自主學(xué)習(xí)提示：1.讀生字并組詞，要求讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形2.概括文章的主要內(nèi)容3.思考文章的寫作順序，嘗試給文章分段3.談?wù)勀阕x完文章后的印象或感受4.提出不懂的問(wèn)題

我會(huì)讀

啃著一噸

獅子聚集哈欠伸懶腰愉快晨光熹微亭亭玉立龐然大物有恃無(wú)恐滿不在乎滔滔不絕走投無(wú)路絡(luò)繹不絕2.說(shuō)說(shuō)課文寫了哪些動(dòng)物，著重描寫了哪些動(dòng)物？學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)清單（1）自由讀課文，文中哪些動(dòng)物給你留下了深刻的印象呢？結(jié)合具體詞句說(shuō)說(shuō)你的感受。（學(xué)法建議：你可以說(shuō)說(shuō)自己從具體的詞語(yǔ)中感受到什么；也可以想象畫(huà)面；還可以猜猜作者此時(shí)的情感。）（2）試著說(shuō)說(shuō)作者是用什么寫作方法來(lái)描述這些動(dòng)物的。汽車緩緩前進(jìn)，眼前出現(xiàn)了二三十只長(zhǎng)頸鹿。它們高仰著細(xì)長(zhǎng)的脖子，在樹(shù)蔭下亭亭玉立，一動(dòng)不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫(huà)。汽車緩緩前進(jìn)，眼前出現(xiàn)了二三十只長(zhǎng)頸鹿。它們高仰著細(xì)長(zhǎng)的脖子，在樹(shù)蔭下亭亭玉立，一動(dòng)不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫(huà)。長(zhǎng)頸鹿汽車緩緩前進(jìn)，眼前出現(xiàn)了二三十只長(zhǎng)頸鹿。它們高仰著細(xì)長(zhǎng)的脖子，在樹(shù)蔭下亭亭玉立，一動(dòng)不動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一幅巨大而迷人的風(fēng)景畫(huà)。作者運(yùn)用了擬人、比喻的修辭手法，寫出了長(zhǎng)頸鹿的靜態(tài)美，優(yōu)雅嫻靜?；R猴更有趣的是，成群的非洲基馬猴正在這些長(zhǎng)頸鹿中間蹦來(lái)蹦去。一只猴子從樹(shù)上跳到一只長(zhǎng)頸鹿的背上，一邊啃著野果，一邊朝我們擠眉弄眼，似乎在挑逗我們哩。當(dāng)我們從它們中間穿過(guò)時(shí)，頑皮的基馬猴竟圍著車子奔前跑后，周旋了好一陣子。更有趣的是，成群的非洲基馬猴正在這些長(zhǎng)頸鹿中間蹦來(lái)蹦去。一只猴子從樹(shù)上跳到一只長(zhǎng)頸鹿的背上，一邊啃著野果，一邊朝我們擠眉弄眼，似乎在挑逗我們哩。當(dāng)我們從它們中間穿過(guò)時(shí)，頑皮的基馬猴竟圍著車子奔前跑后，周旋了好一陣子。

更有趣的是，成群的非洲基馬猴正在這些長(zhǎng)頸鹿中間蹦來(lái)蹦去。一只猴子從樹(shù)上跳到一只長(zhǎng)頸鹿的背上，一邊啃著野果，一邊朝我們擠眉弄眼，似乎在挑逗我們哩。當(dāng)我們從它們中間穿過(guò)時(shí)，頑皮的基馬猴竟圍著車子奔前跑后，周旋了好一陣子。運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了非洲基馬猴頑皮好動(dòng)。河馬在長(zhǎng)滿水草的池塘邊，我們看到幾只剛從水里鉆出來(lái)的河馬。我們來(lái)到離它們不到50米的地方，它們竟沒(méi)有察覺(jué)。等到發(fā)現(xiàn)我們了，便發(fā)出一陣可怕的吼聲。這些龐然大物，身長(zhǎng)丈余，最大的足有三噸重。這大概就是它們有恃無(wú)恐的原因吧!在長(zhǎng)滿水草的池塘邊，我們看到幾只剛從水里鉆出來(lái)的河馬。我們來(lái)到離它們不到50米的地方，它們竟沒(méi)有察覺(jué)。等到發(fā)現(xiàn)我們了，便發(fā)出一陣可怕的吼聲。這些龐然大物，身長(zhǎng)丈余，最大的足有三噸重。這大概就是它們有恃無(wú)恐的原因吧!這些龐然大物，身長(zhǎng)丈余，最大的足有三噸重，這大概就是它們有恃無(wú)恐的原因吧！用“因?yàn)椤浴本涫絹?lái)連一連這句話。大象前方，一大群大象正橫過(guò)道路。阿里急忙讓停車。他說(shuō)，大象發(fā)起脾氣來(lái)是很可怕的，就在前不久，一輛汽車來(lái)到一只大象跟前，被大象用鼻子掀翻了。我們只好等著，讓象群先過(guò)去。只見(jiàn)它們慢騰騰地踱步，一面扇動(dòng)著那葵扇般的大耳朵，一面用鼻子把一棵棵小樹(shù)齊根打斷。前方，一大群大象正橫過(guò)道路。阿里急忙讓停車。他說(shuō)，大象發(fā)起脾氣來(lái)是很可怕的，就在前不久，一輛汽車來(lái)到一只大象跟前，被大象用鼻子掀翻了。我們只好等著，讓象群先過(guò)去。只見(jiàn)它們慢騰騰地踱步，一面扇動(dòng)著那葵扇般的大耳朵，一面用鼻子把一棵棵小樹(shù)齊根打斷。只見(jiàn)它們慢騰騰地踱步，一面扇動(dòng)著那葵扇般的大耳朵，一面用鼻子把一棵棵小樹(shù)齊根打斷。用比喻的手法，寫出了大象力大無(wú)窮。獅群一棵大樹(shù)下聚集著十幾只獅子，一只母獅在打哈欠伸懶腰，它滿不在乎地瞥了我們幾眼，便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛長(zhǎng)得最漂亮的雄獅旁，好幾只幼獅興高采烈地打滾、玩鬧。一棵大樹(shù)下聚集著十幾只獅子，一只母獅在打哈欠伸懶腰，它滿不在乎地瞥了我們幾眼，便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛長(zhǎng)得最漂亮的雄獅旁，好幾只幼獅興高采烈地打滾、玩鬧。寫的詳細(xì)：一筆帶過(guò)：

長(zhǎng)頸鹿基馬猴河馬大象獅子犀牛野牛鬣狗思考：作者是如何寫這幾種動(dòng)物的，寫出了它們?cè)鯓拥奶攸c(diǎn)？長(zhǎng)頸鹿：基馬猴：河馬：大象：獅子：亭亭玉立調(diào)皮可愛(ài)龐大笨重力大無(wú)窮滿不在乎、漂亮威武、興高采烈小小導(dǎo)游我能行米庫(kù)米天然動(dòng)物園給大家留下了非常深刻的印象，那里的景色天然、動(dòng)物活潑。為了更好的向大家展示天然動(dòng)物園的獨(dú)特之處，現(xiàn)在面向大家招聘小小導(dǎo)游。要求：選擇你喜歡的一個(gè)動(dòng)物，用課文描寫的句子向大家介紹。亭亭玉立：形容身材細(xì)長(zhǎng)。

挑逗：逗引。興許：也許；或許。興這里讀第一聲。有恃無(wú)恐：恃，依賴，倚仗；恐，害怕，畏懼。因有所倚仗而不害怕。絡(luò)繹不絕：前后相接，連續(xù)不斷。龐然大物：龐，大的意思。形容體積大而笨重的東西。

詞語(yǔ)解釋

。

按時(shí)間順序可分四段：

第一段(第1自然段)：寫“我們”乘車來(lái)到了國(guó)立米庫(kù)米天然動(dòng)物園。

第二段(第23自然段)：寫上午在米庫(kù)米天然動(dòng)物園的見(jiàn)聞。

第三段(第45自然段)：寫中午和下午在米庫(kù)米天然動(dòng)物園的見(jiàn)聞。

第四段(第6自然段)：寫這次野游活動(dòng)的愉快感受。導(dǎo)游詞各位女士、先生：

你們好！歡迎各位來(lái)米庫(kù)米Mikumi旅游觀光。下面我簡(jiǎn)要介紹米庫(kù)米Mikumi旅游概況：

米庫(kù)米在塞盧斯以北，距離達(dá)雷斯薩拉姆僅283公里。這個(gè)公園是為了保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物而建立的，它也是一個(gè)重要的生態(tài)和環(huán)境保護(hù)教育基地。與山脈平行的米庫(kù)米沖積平原是公園的主要特色。這里常見(jiàn)的動(dòng)物有：獅子，羚羊，野牛，長(zhǎng)頸鹿，斑馬，河馬，大象等。米庫(kù)米大象主要吃草并不危害樹(shù)木。獅子在米庫(kù)米草原悠閑的散步或在樹(shù)枝間休憩。成群的野狗隨處可見(jiàn)。米庫(kù)米的植被包括：林地，沼澤，草地等等。除了鸛，翠鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類外，你還會(huì)看到蜥蜴和棲息在水塘中的巨蟒。

位于坦桑尼亞的莫羅戈羅區(qū)，魯伏河西南，距首都達(dá)累斯薩拉姆西300公里的烏盧古魯山一帶。海拔750米，面積約1300平方公里。它是坦桑尼亞十大國(guó)家野生動(dòng)