大氣壓強(qiáng)【備課精研+知識(shí)精講】 八年級(jí)物理下冊(cè) （人教版）

2022-2023學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)新課標(biāo)同步課件第九章壓強(qiáng)9.3大氣壓強(qiáng)(人教版)1★課堂引入

思考液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng)，這是由于液體能夠流動(dòng)?？諝庖材芰鲃?dòng)，空氣中是否也存在朝各個(gè)方向的壓強(qiáng)？2★課堂活動(dòng)活動(dòng)1將玻璃杯裝滿水，用硬紙片蓋住玻璃杯口，用手按住，并倒置過(guò)來(lái)，放手后看到什么現(xiàn)象？覆杯實(shí)驗(yàn)紙片不會(huì)掉，水不會(huì)流出。原因是大氣壓托住紙片。2★課堂活動(dòng)活動(dòng)2將吸盤吸在墻面上，再把物品掛在吸盤上。如果把塑料吸盤戳個(gè)小孔，觀察現(xiàn)象。如果把塑料吸盤戳個(gè)小孔，空氣通過(guò)小孔進(jìn)入吸盤和光滑的墻面之間，內(nèi)外壓強(qiáng)相等，吸盤便不會(huì)吸在光滑的墻面上。2★課堂活動(dòng)一、大氣壓強(qiáng)的存在這些實(shí)驗(yàn)證明，大氣壓確實(shí)是存在的。1.大氣壓強(qiáng)簡(jiǎn)稱為大氣壓或氣壓。2★課堂活動(dòng)一、大氣壓強(qiáng)的存在2.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)（德國(guó)奧托?格里克）1654年5月8日，把兩個(gè)直徑30cm的空心銅半球緊貼在一起，抽出球內(nèi)的空氣，然后用兩隊(duì)馬(每隊(duì)各八匹馬)向相反的方向拉兩個(gè)半球，結(jié)果_______________。馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明___________的存在。半球很難拉開大氣壓強(qiáng)該實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明大氣壓強(qiáng)很大。2★課堂活動(dòng)一、大氣壓強(qiáng)的存在2.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)2★課堂活動(dòng)一、大氣壓強(qiáng)的存在3.生活還有哪些現(xiàn)象是由于大氣壓而產(chǎn)生或利用大氣壓？2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱沸騰之后，把桶口堵住，然后澆上冷水，在大氣壓作用下，鐵桶被壓扁了。這說(shuō)明大氣壓很大，那么大氣壓究竟有多大？1.演示實(shí)驗(yàn)：大氣壓扁瓶子2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量這個(gè)實(shí)驗(yàn)是意大利科學(xué)家托里拆利在1644年完成的。2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量2.托里拆利實(shí)驗(yàn)2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量玻璃管內(nèi)水銀面上方是真空，而管外水銀面受到大氣壓強(qiáng)，正是大氣壓強(qiáng)支持著管內(nèi)760毫米高的水銀柱，也就是大氣壓強(qiáng)跟760毫米高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。p=gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa原理：P大氣=P水銀h=76cm2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量根據(jù)測(cè)量：1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（海平面）=76cm水銀柱=760mm汞柱=1.013×105PaP大氣=P水銀人們通常把760mm汞柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=1013hPa（百帕）2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量3.氣壓計(jì)：測(cè)量大氣壓的儀器2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量4.活動(dòng)：自制氣壓計(jì)制作方法：1.取一個(gè)瓶子裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中。2.從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升至瓶口以上。若把自制氣壓計(jì)從樓下拿到樓上或山下拿到山上，觀察玻璃管內(nèi)水柱高度的變化情況。2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，隨著高度的增加，玻璃管中水柱的高度會(huì)逐漸升高，這表明瓶外的大氣壓在逐漸減小。大氣壓的變化我們長(zhǎng)期生活在大氣的底層，已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的大氣壓。登山運(yùn)動(dòng)員，到了高山地區(qū)，由于大氣壓的明顯減小，空氣稀薄，空氣中的氧氣含量少，不能滿足人體的需要，會(huì)出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等癥狀，高度增加，人的感覺(jué)越明顯．2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量實(shí)驗(yàn)證明：海拔越高，氣壓越低。為了在高原上能把飯煮熟，戰(zhàn)士們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨毷褂脡毫﹀佔(zhàn)鲲?。水的沸點(diǎn)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100攝氏度。在我國(guó)的青藏高原，大部分地區(qū)水的沸點(diǎn)僅為84到87攝氏度，有的哨所海拔5000多米，水的沸點(diǎn)不足70攝氏度。氣壓越低，水的沸點(diǎn)降低。2★課堂活動(dòng)二、大氣壓的測(cè)量5.請(qǐng)嘗試分析活塞式抽水機(jī)的工作原理3★典例分析典型例題1.下列現(xiàn)象與大氣壓強(qiáng)無(wú)關(guān)的是（）A、堵住茶壺上的小孔，茶壺里的水不容易流出來(lái)B、用注射器將藥水推入肌肉C、用一張紙可以托住一杯水D、兩塊玻璃合在一起，中間有水，很難將它們分開2.下列事例中不屬于利用大氣壓強(qiáng)的是（）A、用離心泵把深井中的水抽上來(lái)B、帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶C、夏天我們用吸管吸飲料D、在茶壺蓋上做一個(gè)小孔BB4★課堂小結(jié)小結(jié)1.大氣存在壓強(qiáng)。2.大氣壓強(qiáng)的值是由托里拆利實(shí)驗(yàn)而測(cè)定。3.大氣壓可以維持760mm水銀柱。4.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值為1.013×105Pa，大約為105Pa。5.大氣壓強(qiáng)能支持10.3m高的水柱5★練習(xí)鞏固1.水銀氣壓計(jì)掛斜了，讀數(shù)將會(huì)（）A、比實(shí)際氣壓大B、比實(shí)際氣壓小C、與