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學(xué)校法制宣傳講稿為?了孩子的健?康成長—?—《未成年?人保___?》法制宣傳?講稿同學(xué)?們:有一?首歌,你們?一定聽過,?也一定會唱??!拔覀兊?祖國是花園?,花園里花?朵真鮮艷”?。這首歌里?唱的“花朵?”是誰呢。?對。你們就?是祖國的花?朵。祖國的?希望。從“?花朵”這個?詞你們一定?感受到祖國?人民對你們?的關(guān)心、呵?護。是的。?為了你們,?為了祖國所?有孩子的健?康成長,黨?和國家給予?了相當(dāng)?shù)闹?視,多方面?地關(guān)心愛護?你們,還在?___年_?__月__?_日的全國?人民代表大?會常務(wù)委員?會上制定并?通過了《未?成年人保_?__》。這?是一部保護?孩子合法權(quán)?益的法律,?是為了保護?孩子健康成?長的法律,?更是一部凝?聚差祖國人?民對你們深?切關(guān)愛的法?律。___?成長的搖籃?——家庭保?護。有這樣?一個真實的?故事。家住?鄉(xiāng)村的李某?是一個__?_歲的女孩?,因為家里?窮,父母一?直沒有送她?去上學(xué)。李?某有個弟弟?,今年剛好?___歲,?父母準時將?他送進了學(xué)?校。李某提?出要和弟弟?一起讀書,?父母卻說,?女孩子讀書?有什么用,?家里也很困?難。其實李?某知道家里?窮只一個借?口,最根本?的原因是父?母根深蒂固?的重男輕女?的思想,即?使家里條件?好了,父母?也不會贊成?李某去學(xué)校?讀書的。當(dāng)?地學(xué)校及教?育部門發(fā)現(xiàn)?后,多次做?李某父母的?工作。但李?某父母認為?讓不讓孩子?上學(xué)是自己?的事,與他?人無關(guān)。這?個案例就涉?及到如何保?護女性兒童?、少年接受?義務(wù)教育的?法律問題。?接受教育是?公民全面發(fā)?展的前1?提。我國法?律明確規(guī)定?男女平等,?包括女童在?內(nèi)的未成年?人都有接受?教育的權(quán)利?。但是,從?全國范圍看?,仍有一些?貧困地區(qū)的?女孩子被迫?失學(xué)。對此?,國家、社?會、學(xué)校和?家庭,都有?依法保障她?們接受義務(wù)?教育的權(quán)利?。上面的案?例就涉及到?家庭對孩子?的保護問題?。家庭是未?成年人成長?的搖籃?!?未成年人保?___》對?于家庭保護?的措施的規(guī)?定是詳細的?、具體的,?除了規(guī)定父?母或者監(jiān)護?人對未成年?人的保護責(zé)?任外,還規(guī)?定了父母或?者監(jiān)護人對?不履行監(jiān)護?職責(zé)或侵害?未成年人合?法權(quán)益時,?應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的?責(zé)任。其主?要體現(xiàn)在法?律條文的第?___條至?第___條?。包括以下?幾個方面的?內(nèi)容:①關(guān)?于父母和其?他監(jiān)護人的?扶養(yǎng)和監(jiān)護?義務(wù)的規(guī)定?。如第__?_條規(guī)定:?“父母或者?其他監(jiān)護人?應(yīng)當(dāng)依法履?行對未成年?人的監(jiān)護職?責(zé)和撫養(yǎng)的?義務(wù),不得?虐待、遺棄?未成年人;?不得歧視未?成年人或有?殘疾的未成?年人;禁止?溺嬰、棄嬰?。”②關(guān)于?父母或其他?監(jiān)護人對未?成年人教育?義務(wù)的規(guī)定?。第___?條指出,父?母或其他監(jiān)?護人負有讓?未成年人接?受法定教育?的義務(wù)。它?規(guī)定:“父?母或其他監(jiān)?護人應(yīng)當(dāng)尊?重未成年人?接受教育的?權(quán)利,必須?使適齡未成?年人按照規(guī)?定接受義務(wù)?教育,不得?使在校接受?義務(wù)教育的?未成年人輟?學(xué)?!雹坳P(guān)?于父母或者?監(jiān)護人不履?行職責(zé)或侵?害未成年人?合法權(quán)益應(yīng)?當(dāng)依法承擔(dān)?的責(zé)任。上?面講的李某?的父親,由?于不懂法律?,侵害了李?某的接受義?務(wù)教育的權(quán)?利,在__?_、教育部?門和學(xué)校的?勸告下,醒?悟過來,立?2即將李?某送進了學(xué)?校。給予健?康的培養(yǎng)—?—學(xué)校保護?。學(xué)校保護?是指學(xué)校、?幼兒園和其?他教育機構(gòu)?對未成年人?實施的保護?。一、保?護未成年人?的受教育權(quán)?。受教育權(quán)?是憲法賦予?每個公民包?括未成年公?民的確項基?本權(quán)利,學(xué)?校作為實施?教育的專門?機構(gòu),更有?義務(wù)來保障?未成年人接?受教育?!?未成年人保?___》規(guī)?定:“學(xué)校?應(yīng)當(dāng)尊重未?成年學(xué)生的?受教育權(quán),?不得隨意開?除未成年學(xué)?生?!币簿?是說,學(xué)生?犯了錯誤,?學(xué)校老師首?先要進行教?育,不能隨?隨便便就把?學(xué)生趕出校?門。隨便開?除學(xué)生,是?對學(xué)生不負?責(zé),也是對?國家的(范?本)不負責(zé)?,是法律所?不允許的。?二、保證?人身安全和?健康。學(xué)校?作為教育機?構(gòu),既有責(zé)?任使在校學(xué)?生接受良好?的教育,又?要保護學(xué)生?在學(xué)?;顒?中的人身安?全和健康,?防止意外事?件的發(fā)生。?學(xué)校一定要?時時刻刻注?意安全工作?。首先,學(xué)?校的教室和?各種教學(xué)設(shè)?施,必須經(jīng)?常檢查,如?果發(fā)現(xiàn)有危?險,要立即?修復(fù),消除?隱患。其次?,學(xué)校__?_學(xué)生外出?春游、看電?影或者參加?集會、進行?社會實踐等?活動時,必?須做好__?_工作?;?動前老師要?講明注意事?項,并且做?好應(yīng)急準備?,活動中,?老師不能離?開學(xué)生,要?自始至終照?看好學(xué)生,?防止發(fā)生意?外。再有,?學(xué)校要保證?教室和各種?教學(xué)設(shè)施符?合國家標準?。比如教室?的光線不能?太暗,桌椅?的高度要合?適,黑板離?學(xué)生不能太?近。學(xué)校還?要提供符合?規(guī)定的衛(wèi)生?設(shè)備,并且?要配合衛(wèi)生?防疫部門,?做好各種常?見病的群體?預(yù)防和嬌治?工作,比如?經(jīng)常為學(xué)?3生檢查視?力,在傳染?病流行期間?___學(xué)生?打預(yù)防針或?吃預(yù)防藥,?以保證學(xué)生?創(chuàng)身體健康?。其實,《?未成年人保?___》第?___條就?規(guī)定:“學(xué)?校不得使未?成年人學(xué)生?在危及人身?安全、健康?的校舍和其?他教育設(shè)施?中活動。任?何___和?個人不得擾?亂教學(xué)秩序?,不得侵占?、破壞學(xué)校?的場地、房?屋和設(shè)備。?”第___?條規(guī)定:“?學(xué)校和幼兒?園安排未成?年學(xué)生和兒?童參加集會?、文化娛樂?、社會實踐?等___活?動,應(yīng)當(dāng)有?利于未成年?人的健康成?長,防止發(fā)?生人身安全?事故。”根?據(jù)上述法律?規(guī)定,學(xué)校?有責(zé)任保護?在校學(xué)生的?生命健康安?全。學(xué)校的?義務(wù)不僅體?現(xiàn)在平時的?監(jiān)管方面,?也體現(xiàn)在確?保校舍和其?他教育設(shè)施?的安全方面?。三、保?證未成年人?全面發(fā)展我?國的教育方?針是。“教?育必須為_?__現(xiàn)代化?建設(shè)服務(wù),?必須同生產(chǎn)?勞動相結(jié)合?,培養(yǎng)德、?智、體等方?面全面發(fā)展?的___事?業(yè)的建設(shè)者?和接班人。?”讓未成年?人德智體全?面發(fā)展,是?各類學(xué)校工?作的方向,?也是每個受?教育者的努?力目標。德?,是指要有?正確的世界?觀,有高尚?的品德和行?為;智,是?指能夠比較?全面地掌握?所學(xué)的知識?和技能,掌?握建設(shè)祖國?的本領(lǐng);體?,是指要有?強健的體魄?,能夠適應(yīng)?___建設(shè)?的需要。這?三方面是互?相聯(lián)系,缺?一不可的。?因此,國家?教育部門對?學(xué)校的課程?設(shè)置做了明?確的規(guī)定,?學(xué)校除了進?行語文、數(shù)?學(xué)、物理、?化學(xué)等文化?課的教學(xué)外?,還必須有?思想品德課?和音樂、體?育、美術(shù)等?課程,學(xué)校?不得隨意取?消這些課程?。多年來,?我國各4?地學(xué)校認真?貫徹教育方?針,培養(yǎng)了?一批又一批?祖國需要的?合格人才。?《未成年人?保___》?對學(xué)校保護?也規(guī)定行十?分詳細,除?了上面講的?第___條?和第___?條,是關(guān)于?學(xué)校保護未?成年人的人?身安全的規(guī)?定,還包括?以上兩個主?要方面:①?關(guān)于學(xué)校教?育的方針和?內(nèi)容的規(guī)定?。如第__?_條規(guī)定:?“學(xué)校應(yīng)當(dāng)?全面貫徹國?家的(范本?)教育方針?,對未成年?人進行德育?、智育、體?育、美育、?勞動教育以?及社會生活?指導(dǎo)和青春?期教育。學(xué)?校應(yīng)當(dāng)關(guān)心?、愛護學(xué)生?;對品行有?缺點、學(xué)習(xí)?有困難的學(xué)?生,應(yīng)當(dāng)耐?心的教育、?幫助,不得?歧視?!雹?教職員必須?尊重未成年?人的人格尊?嚴。如第_?__條規(guī)定?:“學(xué)校、?幼兒園和教?職員應(yīng)當(dāng)尊?重未成年人?的人格尊嚴?,不得對未?成年人學(xué)生?和兒童實施?體罰、變相?體罰或者侮?辱人格尊嚴?的行為?!?提供優(yōu)化的?環(huán)境——社?會保護《未?成年人保_?__》對社?會保護也提?出了具體的?規(guī)定,以動?員全社會力?量共同關(guān)心?未成年人的?健康成長,?并為優(yōu)化未?成年人的生?活、學(xué)習(xí)環(huán)?境提供優(yōu)良?的服務(wù)。有?這樣一個故?事。涂某是?中學(xué)初二學(xué)?生,在班級?學(xué)習(xí)成績一?直都很好,?可在最近的?幾次考試中?,學(xué)習(xí)成績?急劇下降;?而且出現(xiàn)曠?課現(xiàn)象。老?師找涂某的?父母談話,?希望能夠查?明原因。后?來經(jīng)父母仔?細調(diào)查,發(fā)?現(xiàn)涂某放學(xué)?后就鉆進離?學(xué)校不遠剛?開的電子游?戲廳打游戲?,而且游戲?廳二樓還設(shè)?有通宵影劇?放映廳,里?面經(jīng)常放映?一些___?,出售一些?黃色___?穢書籍。于?是涂某的父?母將向有關(guān)?部門反映電?子游戲廳的?違法5行?為,認為他?們不應(yīng)將此?性質(zhì)的娛樂?場所工在學(xué)?校附近,不?但沒有表明?“禁止未成?年人進入”?的標志,而?且公然播放?___。因?此要求有關(guān)?部門責(zé)成該?游戲停業(yè)搬?遷,并賠償?對涂某造成?不良影響的?損失。游戲?廳開在學(xué)校?附近合法嗎?。是否侵害?了未成年人?的合法權(quán)益?呢。成了這?個案件爭議?的焦點。其?實,《未成?年人保__?_》對于社?會保護措施?的規(guī)定很清?楚,主要有?以下幾個方?面:①關(guān)于?建設(shè)和完善?未成年人的?活動場所。?如第___?條規(guī)定:“?各級人民政?府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造?條件,建立?和改善適合?未成年人文?化生活需要?的活動場所?和設(shè)施?!?②關(guān)于為未?成年人提供?有益健康的?作品。如第?___條規(guī)?定:“國家?鼓勵新聞、?出版、廣播?、電影、電?視、文藝等?單位和作家?、科學(xué)家、?藝術(shù)家、及?其他公民,?創(chuàng)作或者提?供有益于未?成年人健康?成長的作品?。出版專門?的未成年人?為對象的圖?書、報刊、?錄象制品等?出版物,國?家給予扶持??!钡赺_?_條規(guī)定:?“嚴禁任何?___和個?人向未成年?人出售、出?租或者以其?他的方式傳?播___穢?、___、?兇殺、__?_等毒害未?成年人的圖?書、報刊、?
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