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文檔簡介
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支【關(guān)鍵字】七年級《可愛的四川》教案第一單元秀美的山川第一課我的家鄉(xiāng)在哪里教學(xué)目標:了解四川的區(qū)域位、行政區(qū)劃以及四川的自環(huán)境和人文環(huán)境,對四川有一在地理文化上的初步認識。重點難點:、川的地理位置個地級行政單位的名稱、行政中心及其分布2個地級行政單位的名稱、行政中心及分布。教學(xué)過程一、
設(shè)問引入道我們的家鄉(xiāng)在里嗎?四川又在哪里嗎?給你衣服地圖你能找出四川在里嗎?打開課本扉頁,找到四川地理區(qū)圖,分別說出四川在哪?引入=====家鄉(xiāng)的位置四川簡稱或者位于讓生朗讀并識記四川的地理位置。二、三、
想一想:“川相鄰省”圖,結(jié)合所學(xué)的中國理知識,回答書本上的4個題。做一做:在完成以上練習后完做一做的兩個簡單練習。引入=====家鄉(xiāng)有多大四、朗讀并識記有關(guān)信息,了四川的面積以及行政中心了解到四川的行政面積后完成一的練習,計算出四川東西南北相聚的大致距離。五、
閱讀四省各市、州面積一覽”,并完P(guān)5腳的做一做,了解自己所
在的行政信息。文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支六、
課外閱讀自由閱四的由來。并完“動與探”七、
板書設(shè)計:可愛的四川我的家鄉(xiāng)在哪========鄉(xiāng)的位======鄉(xiāng)有多大八、反思:讓學(xué)生在輕松的環(huán)中了解到了關(guān)于家鄉(xiāng)的基信息。第二課家鄉(xiāng)的土地教學(xué)目標:運用四川地形圖和地形剖面圖總結(jié)我省地形的只要特征認識主要山脈、湖泊等情況,確自然資源的利用價值識因地制宜理用資源人和環(huán)境相互諧調(diào)發(fā)展是至關(guān)重要的。初步樹立人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的本地理觀念。重點難點:了解家鄉(xiāng)的地理信息,主要的脈和湖泊分布以及資源的理利用。教學(xué)過程一、二、
復(fù)習引入:復(fù)習我的家鄉(xiāng)在哪,說出四川的基本信息。引=======鄉(xiāng)的山水了解四川地理分布在兩個階梯以龍門山為界。了解四川主要的山脈以及分布。=山閱四川形圖分布圖,完成做一做練習。=水閱四川系分布圖,完成做一做練。文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支三、
引=濕潤的氣候閱讀該段落信息,了解四川濕的氣候,閱讀四川省氣溫布圖,完成做一做的練習。明確濕潤的氣候?qū)λ拇ǖ挠绊懰?、五、六、七?/p>
自由閱讀“城-----安》課外完成活動與探究板書設(shè)計:家鄉(xiāng)的土地家鄉(xiāng)的山===家鄉(xiāng)的水====潤的氣候=====城雅安反思:在簡單的設(shè)計中讓學(xué)生解到了四川的山山水水以濕潤的氣候?qū)λ拇ǖ挠绊?。第三課物華天寶看四川教學(xué)目的:練習前兩課所學(xué),了解我省水源分布極其利用狀況;運地圖,了解我省主要狀況資源布,培養(yǎng)學(xué)生資源保護意識。重點難點:了解我省生物資源特點,了解省豐富的物產(chǎn),增強學(xué)生家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學(xué)過程一、
復(fù)習引入:四川的山川以及附的風景二、引入=富饒的資源閱讀四川省水電站分布圖,完成一說的練習。文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支三、閱讀四川省只要礦產(chǎn)分布圖,讀懂四川礦產(chǎn)分布,完成讀一讀的練習。四、引入=====著名的物產(chǎn)你知道四川有哪些著名的物產(chǎn)嗎?閱讀并完成P15做一做,交流家鄉(xiāng)的著名物產(chǎn)。五、自由閱讀《二灘水電站》的介紹,了解四川的水利樞紐。六、課外活動:活動與探究。七、板書設(shè)計:物華天寶看四川==富饒的資源著名的物產(chǎn)==八、反思以家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和旅游區(qū)帶動學(xué)生的興趣讓學(xué)生在快樂中了解到自己的家鄉(xiāng)是多么的富饒,從而起到對家鄉(xiāng)的熱愛之情。第四課我與你游四川教學(xué)目:了解我省主要的交通運輸方式用地圖記住我省主要的鐵路路線和高速公路分布,了解我省主要的旅游資源等。重點難:交通與旅游的未來發(fā)展方向。教學(xué)過一、激情引入====四川的旅游===交通不方便,旅游會發(fā)展嗎?二、引入====道不再難文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支1.了解四川特殊的地形地貌,以及交通的發(fā)展現(xiàn)狀。2.了解四川的鐵路路線分布圖,知道四川鐵路的快速發(fā)展。3.了解四川的高速公路分布圖,知道四川高速公路的告訴發(fā)展現(xiàn)狀。4.了解四川的航空路線圖,以及主要的機場,相應(yīng)的水路運輸?shù)?,知道四川的交通發(fā)展迅速。三、引入====游的天堂引入四川住迷宮的旅游勝地和特色小吃。了解四川旅游發(fā)展現(xiàn)狀以及世界遺產(chǎn)名錄及中國歷史文化名城簡介談周圍的旅游美景。四、自由閱讀=====美麗的稻城五、課外活動探究:制作旅游計劃。六、板書游遍四川交通發(fā)展迅速====旅游盛況空文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支第二單
悠久的史第五課
四川的先民教學(xué)目:知道資陽人生活的時代和主要特征記住三星堆和金沙遺址發(fā)掘地點和文物感受四川歷史的悠久和遠古文明的輝煌成就。重點難:通過學(xué)習感受四川歷史的悠久和遠古文明的輝煌成就。教學(xué)過一、疑問引入====川的先民是誰?二、引入====古發(fā)現(xiàn)的四川早期文化遺址。1.了解資陽人的生活時代和主要特征。2.閱讀資料,了解三星堆遺址與三星堆文明。3.閱讀資料,了解金沙遺址與金沙文明。4.暢談自己的收獲。三、引入=====歷史傳說中的古蜀國1.了解蜀國最初的三大首領(lǐng)。2.閱讀了解蜀人生活的發(fā)展歷程。3.閱讀了解蜀族的變遷。4.了解蜀王的事跡。5.蜀國的滅亡。四、自由閱讀====陽神鳥===中國文化遺址標志了解太陽神鳥的來傳說以及文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支對中國文化遺產(chǎn)的影響。五、課外活動與探索,調(diào)查家鄉(xiāng)著名的歷史文化遺跡,組織報告會。六、板書:四川的先民先民的遺跡=====蜀國的興亡反思:讓學(xué)生了解四川的悠久歷史,增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情。第六課古蜀政治文明教學(xué)目:了解秦設(shè)蜀郡的基本經(jīng)過,西漢蜀郡建制以及東漢公孫述成都稱帝的基本史實,理解錦官城和錦城的來歷住諸葛亮治蜀的措施受諸葛亮德才兼?zhèn)涞娜烁聍攘Γ涣私獬啥蓟食呛蜕俪堑挠蓙?。重點難:對四川政治歷史的了解和感悟。教學(xué)過一、古詩引入====錦官城指的是哪里???二、引入====錦官城和錦城的來歷了解來歷以及相應(yīng)的歷史背景。知道成都市的別名和市花。三、用三國演義引入=======諸葛亮治蜀1.知道諸葛亮的歷史生平。2.了解諸葛亮的治蜀方針。文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支3.知道諸葛亮的功績以及對后世的影響。四、引入====都皇城和少城的由來。1.蜀王府的了解。2.皇城的由來。明確蜀王府和皇城的關(guān)系。3.少城的由來以及歷史背景的了解。五、自由閱讀====都武侯祠,了解武侯祠的布局以及供奉的對象,增強對諸葛亮的敬佩之情。六、課外活動與探究:尋找自己的辦法了解更多有關(guān)諸葛亮的事跡。七、板書:蜀國文明成都的別稱====諸葛亮識事跡====成都的繁榮反思:以諸葛亮為興趣激發(fā)點,學(xué)習和了解古巴蜀文明的歷史事跡。第七課
天府之國教學(xué)目:1、了解秦國蜀郡太守李冰修筑都江堰的目的、經(jīng)過。2、理解都江堰的修筑和成都平原成為“天府之國”的關(guān)系。3、知道四川是中國和世界種茶和飲茶的發(fā)源地。4、記住南方絲綢之路的起點和走向。教學(xué)重:記住南方絲綢之路的起點和走向。教學(xué)難:理解都江堰的修筑和成都平原成為“天府之國”的關(guān)系。教學(xué)過:文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支一、引入新課。從教材中的典型事件導(dǎo)入。二天府之國”美名揚。(農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況)1、兩漢時期的農(nóng)業(yè)。2、都江堰。3、種茶與飲茶習俗。三、越羅蜀錦金粟尺。(手工業(yè)發(fā)展狀況)1、蜀錦2、金銀加工和漆器制造業(yè)。3、鹽井和天然氣井。4、唐代益州發(fā)達的手工業(yè)。四、南方絲綢友誼傳(商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展)1、漢代益州與“五都”2、南方絲綢之路。3、楊一益二。4、交子。五、板書設(shè)計。兩漢時期的農(nóng)業(yè)。文來源:網(wǎng)絡(luò)收集整.word本可編
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支“天府之國”美名揚。
都江堰。種茶與飲茶習俗天府之國
越羅蜀錦金粟尺南方絲綢友誼傳
蜀錦金銀加工和漆器制造業(yè)鹽井和天然氣井唐代益州發(fā)達的手工業(yè)漢代益州與“五都”南方絲綢之路楊一益二交子第八課工業(yè)文明的曙光教學(xué)目:1、記住第一家近代工業(yè)企業(yè),理解四川近代工業(yè)從生產(chǎn)槍炮的重工開始,再到民用工業(yè)、輕工業(yè)的過程。2、引導(dǎo)學(xué)生觀看、解讀典型歷史圖片,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。3、學(xué)習運用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實問題。教學(xué)重:四川機器局和抗戰(zhàn)時期工廠內(nèi)遷。教學(xué)難:1、四川機器局和抗戰(zhàn)時期工廠內(nèi)遷的意義。2、四川近代工業(yè)發(fā)展的歷程。文來源為從絡(luò)收集整.word版本可編.
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支教學(xué)方:講述法、討論法教學(xué)過:一、導(dǎo)入新課從生活中的故事入手,川菜“宮保雞丁”與丁寶楨關(guān)系的故事。二、近代工業(yè)的“星星之火”背景:洋務(wù)運動1、時間:;創(chuàng)始人:丁寶楨;四川機器局2、,機器局更名為四川兵工廠。3、四川機器局的意義。三、近代工業(yè)的發(fā)展1、,陳宛溪創(chuàng)辦禆農(nóng)繅絲廠。2、前后,第一部機器蒸氣汲鹵機誕生。3、機械制造、火柴等行業(yè)的發(fā)展。四、抗戰(zhàn)時期,工業(yè)企業(yè)的內(nèi)遷1、內(nèi)遷的目的:2、民生輪船公司的貢獻。3、工業(yè)企業(yè)的內(nèi)遷的意義:①帶動了四川原有工業(yè)的發(fā)展。②內(nèi)遷的兵工、煉鋼等行業(yè),構(gòu)成戰(zhàn)時中國工業(yè)的命脈。第九課
探索救國之路教學(xué)目:文檔來源為:網(wǎng)絡(luò)收集整.word版可編輯
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支1、知道維新變法時期宋育仁在四川的主要活動。2、了解四川保路運動的興起和發(fā)展。3、能說出鄒容、彭家珍、喻培倫在辛亥革命時期的故事。教學(xué)重:維新變法時期宋育仁在四川的主要活動。教學(xué)難:四川保路運動的興起和發(fā)展教學(xué)方:講述法、討論法教學(xué)過:一、由前言引入課題二、睜眼看世界。介紹宋育仁在四川的活動。三、保路運動:1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán):資產(chǎn)階級立憲派。2、口號。3、文明爭路變?yōu)槲溲b斗爭。四、辛亥革命的三大將軍鄒容、彭家珍、喻培倫五、板書宋育仁介紹睜眼看世界文來源為從絡(luò)收集整.word版本可編.
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支探索救國之路
保路運動
宋育仁在四川的主要活動興起成都血案保路同志軍起義與榮縣獨立鄒容辛亥革命的三大將軍
彭家珍喻培倫第三單教學(xué)目:
輩出的雄第十課“德先生”和“賽先生”1、知道少年中國學(xué)會的史事。2、說出吳虞在新文化運動時期的主要成就和地位。3、了解四川留法勤工儉學(xué)運動的概況。4、了解中共四川地方組織的建立及歷史意義。教學(xué)重:1、少年中國學(xué)會的史事。2、吳虞在新文化運動時期的主要成就和地位。教學(xué)難:中共四川地方組織的建立及歷史意義。教學(xué)方:講述法、討論法教學(xué)過:文來源為從絡(luò)收集整.word版本可編.
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支一、導(dǎo)入新課從辛亥革命失敗后導(dǎo)入二、新課講述1、少年中國學(xué)會(1光祈籌建少年中國學(xué)會(2劼人與成都分會的成立2國思想界的清道夫”(1虞的主要成就(2虞的歷史地位3、留法勤工儉學(xué)(1動概況(教師介紹書頁)(2遠影響4、中共四川地方組織的建立(1立概況(2史意義5、小結(jié)。第十一課紅軍不怕遠征難教學(xué)目:1、使學(xué)生掌握紅軍在四川的主要活動,認識紅軍長征過四川的偉大義。2、通過川陜革命根據(jù)地的建立,知道川陜革命根據(jù)地建立的艱辛和據(jù)地轟轟烈烈的革命斗爭。文來源為從絡(luò)收集整.word版本可編.
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支3、培養(yǎng)學(xué)習讀圖填圖的能力。4、了解紅軍長征經(jīng)過四川發(fā)生的重大事件。教學(xué)重:紅軍長征在四川的過程、意義。教學(xué)難:體會紅軍的革命英雄主義精神,認識中國革命的艱難曲折。教學(xué)方:講述法、討論法教學(xué)過:一、由歌曲引入課題。二、紅遍巴蜀1、介紹川陜革命根據(jù)地建立的簡要經(jīng)過。運用地圖,了解川陜革命根據(jù)地是全國第二大蘇區(qū)。2、介紹紅軍在川陜革命根據(jù)地的主要活動。(1)建立川陜省維埃政府(2)領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民打豪、分田地、發(fā)展生產(chǎn)。(3)建立川陜革根據(jù)地三、紅軍長征過四川1、三大主力紅軍在四川的活動(1)3日,紅四方面軍強渡嘉陵江。(2)一月,紅一方面軍兩渡赤水。(3)5,紅軍主力強渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋文來源為從絡(luò)收集整.word版本可編.
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支(4193610月紅一、二、四方面軍在甘肅會寧會師,宣告二萬五千里長征勝利結(jié)束。途徑四川境內(nèi)的時間最長(1—19368月)2、紅軍長征經(jīng)過四川的偉大意義。書頁四、板書設(shè)計介紹川陜革命根據(jù)地建立的簡要經(jīng)過紅遍巴蜀紅軍在川陜革命根據(jù)地的主要活動紅軍不怕遠征難三大主力紅軍在四川的活動紅軍長征過四川紅軍長征經(jīng)過四川的偉大意義第十二課
好男當兵上前線教學(xué)目:1、知道九一八事變后趙一曼在東北的抗日斗爭。2、了解日軍對四川的“戰(zhàn)略轟炸3、知道川軍出川抗戰(zhàn)的歷史。4、了解家鄉(xiāng)人民為抗日戰(zhàn)爭的勝利作出的偉大貢獻。教學(xué)重:培養(yǎng)學(xué)生珍惜和熱愛和平的思想感情教學(xué)難:感受家鄉(xiāng)人民顧全大局,無私奉獻的可貴品質(zhì)與堅強性格。文來源為從絡(luò)收集整.word版本可編.
文檔來源:從網(wǎng)絡(luò)集整.word版可編輯歡迎下載支教學(xué)方:講述法、討論法教學(xué)過:一、由歌曲引入課題
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