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文檔簡(jiǎn)介

第學(xué)校里的一件事作文集錦15篇學(xué)校里的一件事作文1

上個(gè)學(xué)期,老師叫我們?cè)诿抗?jié)語文課上,都按學(xué)號(hào)排名,說一件事??梢允亲约河H身經(jīng)歷或聽到、看到的事。

我是十三號(hào),轉(zhuǎn)眼間就到我了。我準(zhǔn)備上臺(tái),嘴角微微翹起,抬頭、挺胸、眼睛睜大。然后,我上了臺(tái),站直、放松、呼氣、吸氣,這下子,我的緊張感全沒了。

現(xiàn)在,我開始講了:“今天,我講的題目是雞腿里有蟲,……”我講著講著,感覺到上來堂堂講并不需要緊張,只要大膽、大方、勇敢的面對(duì)臺(tái)下就行了。等我講完,下面的掌聲像雷聲一樣響了起來。此刻,我非常高興。

等我回到座位時(shí),真是不敢相信,我做到了,我超越了我自己。我以前總是不說話,不敢站在臺(tái)上看全班,……但現(xiàn)在,我做到了,我敢說話,敢站在臺(tái)上看全班,……

這一件事,是我最最難忘的事。

學(xué)校里的一件事作文2

他推了推鼻梁上架著的黑框眼鏡,把兩眼瞇了一瞇,又把身子搖了兩搖,終于開口了,用一種異常冷靜,又文縐縐的腔調(diào)說:“老師,我抗議一下,王千惠的言論是不對(duì)的,從科學(xué)的角度講,這種說法是根本不存在的,因?yàn)椤?,所以,這個(gè)觀點(diǎn)根本不成立,還有,老師,我覺得……”

辯論家王千惠立刻站起來,用慷慨激昂的文字重新闡述了一遍她的言論,一邊說著,一邊用手筆畫,搖頭晃腦,后腦勺上扎著的兩束小辮像蜻蜓一樣跳來跳去。

他越聽越生氣,眼睛一瞪,鼻孔張大,粗粗的喘著氣,門牙扣緊,左右手握拳,兩腳也緊緊繃著。突然,他左手拳頭一錘桌板,右手中指食指并攏指天,用腳狠狠跺著地面,發(fā)出極響的聲音,渾身都顫抖起來,兩漲得像猴子的紅屁股,齜著牙,毫不客氣的打斷王千惠,扯著嗓子大叫:“喂!?。∧氵@是不科學(xué)的!根本沒有依據(jù)!”全班哄堂大笑起來,他卻毫不知覺,仍舊大吵大嚷,真是翻臉比翻書還快,剛才的紳士氣概一掃而光。老師只好出來維持秩序,打斷了這次課堂小插曲。他氣鼓鼓的,埋頭擺弄起桌下的小玩意兒,再不發(fā)言。

同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

他就是我們班最有名的科學(xué)大王——屈樂天。

學(xué)校里的一件事作文3

記得那年春暖花開的季節(jié)時(shí),我來到了一個(gè)既熟悉又陌生的地方,所謂熟悉是因?yàn)槲业牡艿茉谶@里上學(xué),所謂的陌生是因?yàn)?,我剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校。

我發(fā)現(xiàn),我來到這所學(xué)校,同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常厲害,學(xué)習(xí)氛圍很濃,大量閱讀書籍,上知天文,下知地理,他們個(gè)個(gè)都勤學(xué)好問,樂于助人,他們有許許多多發(fā)生在課堂上的趣事,就讓我來告訴你們吧!

在課堂上,大部分人都很認(rèn)真聽講,非常專心,不會(huì)三心二意,每次小組活動(dòng),他們總是齊心協(xié)力,不會(huì)有一點(diǎn)兒矛盾。

當(dāng)然我們班也有少許同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,思想開小差,所以我們班的優(yōu)秀學(xué)生非常樂于助人,她們?cè)谙ば牡貛椭瑢W(xué)們提高成績(jī)。

在每周三下午的最后一節(jié)課,學(xué)校還開設(shè)了興趣班,在這里,也可以認(rèn)識(shí)很多朋友。

這所學(xué)校不僅有趣,而且老師和同學(xué)們很友好,我慢慢地喜歡這所學(xué)校,我會(huì)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了這所學(xué)校,在這所學(xué)校。我很開心。

我希望可以和同學(xué)們可以繼續(xù)友好相處。

學(xué)校里的一件事作文4

我有一件難忘的事,那是一件特別開心的事。

在三月的7。8號(hào),最后一節(jié)英語課上發(fā)生的事,是令我最難忘事。

在那一節(jié)英語課時(shí),張老師兌現(xiàn)了她的諾言,要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。

發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。

知道張老師的要求后,我就在心里暗暗下定決心,我要盡量按照老師的要求做,上課認(rèn)真聽老師講課,少說話,不亂動(dòng),認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會(huì)看到的,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

經(jīng)過張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤,張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆,我得了49顆學(xué)豆,在我們班排在了第9名。我好開心呀。

通過這次發(fā)‘紅包’的事,我感覺到,只要自己努力了就會(huì)有提高,就會(huì)有進(jìn)步。這真是一件令我又開心又難忘的事。

學(xué)校里的一件事作文5

秋高氣爽,三年級(jí)的秋季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行。到處呈現(xiàn)著一片熱火朝天的景象。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,女子四乘一百米接力賽,張老師從班里選了幾個(gè)跑得的女生進(jìn)行接力,其中就有我。老師教我們?cè)趺唇恿?。就要比賽了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎系群蛑l(fā)號(hào)令。體育老師舉起了發(fā)令槍,“砰”的一聲同學(xué)們像箭一樣的飛快地跑,輪到我了,我是屬馬的當(dāng)然好跑地快了!我們班主任都跟著我一起跑,邊跑邊給我鼓勁,跑道旁的小樹左右搖擺,好像為我加油!只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲。終于跑到了終點(diǎn),獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著,想著沒有得到第一名。老師說:“沒有關(guān)系,你們拿到了我次就已經(jīng)很不錯(cuò)了,你們?yōu)樵蹅儼酄?zhēng)得了榮譽(yù)。體現(xiàn)了咱們班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,你們都是好樣的。”我從不開心立刻變得高興起來。我們?nèi)ヮI(lǐng)了獎(jiǎng)狀,大家又一塊照了張合影。我老是把沒得第一名壓在身上,老師的話讓我明白,接力賽是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,要靠大家的力量,只要大家努力就一定能成功。

這就是我在校園里所經(jīng)歷的難忘的一件事!

學(xué)校里的一件事作文6

每年一屆的秋季田徑運(yùn)動(dòng)又開始了,我仍然選擇了前年的項(xiàng)目——800米短跑。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前幾天時(shí),我經(jīng)常在小區(qū)里慢跑,希望我這次能取得好成績(jī)。比賽的日子終于到來了,我的心砰砰直跳,生怕會(huì)敗給67班和69班的同學(xué)。

比賽開始了,我一聽見槍聲就跑,或許那天是我的倒霉日吧。前面有一位觀眾帶了一只狗,狗向我們跑來,幾個(gè)人都嚇得在地上翻了幾個(gè)跟頭,其中也包括我。正因?yàn)檫@樣,我才知道,我和前面的同學(xué)拉長(zhǎng)了距離。情況不妙,怎么辦?于是,我使出了我的絕招:‘袁’子彈。咒語是:“行如風(fēng),坐如鐘,‘袁’子彈”,向前沖!”然后,我就追上了好幾個(gè)同學(xué),占了第四名的成績(jī)。圈數(shù)在不斷的減少,我還是第四名,我已經(jīng)精疲力盡了,怎么辦呢?隨著終點(diǎn)的到來,我最后得了第四名。

后來,我并沒有垂頭喪氣,因?yàn)槲覟榱吮荣惗钩隽巳康牧狻?/p>

學(xué)校里的一件事作文7

有一件事至今我想起來都會(huì)感到慚愧。你知道為什么會(huì)讓我感到慚愧?因?yàn)檫@件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。

這天,正好是期中考試,雖說是期中考試,但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)呀!開始考試了,老師將卷子發(fā)下來,當(dāng)我做了一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線題。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子,卻沒有找到鉛筆,于是,我慢慢地將文具盒里所有東西都找遍了,就是沒有找到鉛筆。這時(shí),我就靜靜地想:我會(huì)放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的謎團(tuán)。

現(xiàn)在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急有什么用呢?我本來想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問同桌說:“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說:“好吧,可是不能寫斷?!?/p>

我一邊趕快寫著后面的題,一邊想:看來我以后做什么事情都不能粗心呀!

學(xué)校里的一件事作文8

今天是某某年的最后一天,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)隆重盛大的元旦節(jié)聚會(huì)。

隨著一陣掌聲,主持人梅千惠,何平,上場(chǎng)了:“老師們,同學(xué)們,你們好!”

“好!”同學(xué)們異口同聲的回答。

“今天是某某年的最后一天,明天也就是某某年的第一天,四年級(jí)二班的同學(xué)們?cè)谶@一年中取得了哪些榮譽(yù)和好成績(jī)呢?”

“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”湯浩偉情不自禁的說。

“作文獲銀獎(jiǎng)”我說。

“運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名”張志浩說。

“下面請(qǐng)徐老師發(fā)言!”

“同學(xué)們雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是,我們已經(jīng)有非常深厚的感情,我現(xiàn)在不教你們了,但是我的心里還有你們四年級(jí)二班的每一位同學(xué)但我還記著你們,愛著你們……”

聽了老師的發(fā)言,我們心里暖烘烘的,因?yàn)槔蠋熯€愛著我們四年級(jí)二班的每一位同學(xué)。

“第三項(xiàng),吃蛋糕了!”

“耶,吃蛋糕了。”

我想,這蛋糕是我們班同學(xué)湊錢買來的,和同學(xué)一起吃蛋糕真是妙不可言。

“請(qǐng)給你的同桌的臉上粘上蛋糕!”

“粘才不過癮。”

湯浩偉拿起兩個(gè)盤子往臉上一拍,一下子變成了大花貓……

今天真快樂。

學(xué)校里的一件事作文9

時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

那天,我們正在上第二節(jié)語文課時(shí),陳浩亮突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門口遇見了張主任,然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學(xué)校。

這件事雖然已過去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛,同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。

學(xué)校里的一件事作文10

在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。

五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分,四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強(qiáng)烈的8.0級(jí)大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數(shù)萬人無家可歸,特別是那些兒童,爸媽憑著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭(zhēng)??墒?,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

于是,我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”,說到這里,我就想起了那時(shí)的場(chǎng)面。

記得那時(shí)候,全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場(chǎng)上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí),《愛的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起,同學(xué)們也開始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢,就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí),我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)上,她看見那么多有愛心的孩子,都把自己的零用錢捐了出來,她流淚了,她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見此情景,不少同學(xué)為此也流下眼淚,因?yàn)椋謰層幸活w和四川兒童一樣的心。

這就是在我們學(xué)校發(fā)生的'一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

學(xué)校里的一件事作文11

今天鋼筆又沒墨了,不禁讓我想以前在學(xué)校里的一件事。

“唉,該死,又沒墨了?!蔽襾G下鋼筆去拿課桌里的墨水瓶??赡玫侥?,咬著牙也打不開,我只好去找別人幫忙。

我先后找了桂俊杰,陳語等人尋求幫助,他們臉上露出豐富的表情,似乎想用表情把墨水蓋打開,使我差點(diǎn)笑出聲來。最后我又請(qǐng)了班里的大力士——滕耀,他用兩只手分別握住瓶蓋和瓶身,向兩個(gè)不同的方向扭去,盡管使出了吃奶的勁也打不開,只好聳了聳肩還給了我。

“薛寒,我來試試吧!”我轉(zhuǎn)頭一看,是劉航。大力士滕耀都沒有辦法了,劉航能打開?雖然我一肚子問號(hào),但還是把瓶子給了他。只見他從書包里拿出水杯,把滾燙的水倒在墨水瓶上,我皺了皺頭,開玩笑說:“怎么?要用熱脹冷縮嗎?”他笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我聽了,還是半信半疑。過了一會(huì)兒,劉航用紙巾把桌上的水擦干?!耙娮C奇跡的時(shí)刻到了!劉航叫道。只見他把手上的水朝衣服上擦了擦,輕輕一擰墨水瓶,呵,居然打開了!我和劉航驚奇的看著對(duì)方,都笑了。

哎呦,墨水瓶又打不開了!劉航,快來幫幫我!

學(xué)校里的一件事作文12

在這個(gè)學(xué)期發(fā)生了許許多多的事情,有開心的,也有不開心的,有一件事讓我至今記憶猶新。

那是在一個(gè)陽光明媚的下午,課間我在講臺(tái)邊上站著玩,這時(shí),不知道是誰把我推了一把,我狠狠的摔了一跤,左手磕到了講臺(tái)上,右手直接摔到地上。許多同學(xué)都來關(guān)心我,安慰我。有的同學(xué)說,沒事吧?還有的同學(xué)說,揉一揉會(huì)好一點(diǎn)。在這個(gè)寒冷的冬季,我心里感到暖暖的。這時(shí),上課鈴聲響起來了,我在上課的時(shí)候,好幾個(gè)手指還是疼痛難忍,可我坐在那里,堅(jiān)持上課,可疼痛造成的后果的是,因?yàn)槭痔郯尾怀龉P蓋兒了,后來,我突然奇發(fā)異想,我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來。下課時(shí),撞我的同學(xué)主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò),原來是李馨宇當(dāng)時(shí)正在和我們班級(jí)的兩個(gè)重量級(jí)的同學(xué)“打架”,李馨宇打不過就跑,我就成了無辜的受害者,我原諒了李馨宇,這件事情的來龍去脈終于搞清楚了。

我認(rèn)為,以后要玩這種“暴力”的游戲,最好到樓下或者操場(chǎng),在確保安全的地方玩,萬一在教室磕傷了怎么辦,既會(huì)影響學(xué)習(xí)也會(huì)影響身體健康。經(jīng)過這次疼痛,我深刻感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和愛也了解了安全的重要性。

學(xué)校里的一件事作文13

記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷,朱曉陽抓我,我就跑,跑著跑著,腳滑了一下,結(jié)果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不來了。沈煒陽見時(shí)間差不都了,就跟同學(xué)回到了教師,而我忍著劇痛回到了教室當(dāng)我和回到教室以后,還沒上課,我就把褲子一拎,發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了,都腫了,同學(xué)們見了都覺得惡心,有些人叫我到醫(yī)務(wù)室,可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊,也沒人陪我去,就在這時(shí),我聽見了一聲輕脆的聲音:“我?guī)闳ァ?。原來是徐家威,他扶我下樓梯,我激?dòng)得說不出話來了。天已經(jīng)暗下來了,只聽見蟋蟀的叫聲,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了壞人,但事情不是我想象那樣,在徐家威的幫助下,我到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻說:“不用緊張,放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說:“幸虧來得及,要不傷口就要傳染了?!贬t(yī)生又在我的傷口上涂了藥,我感覺好多了。經(jīng)過這件事,我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助,我感謝徐家威對(duì)我的幫助,我以后也要像徐家威那樣幫助別人。

學(xué)校里的一件事作文14

上學(xué)期有一次班級(jí)里拔河比賽到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那是我們班上的一節(jié)體育課,體育老師組織我們拔河比賽。

操場(chǎng)上擺著一條又長(zhǎng)又粗的繩子,像一條大蟒蛇。我們看到繩子后就不自主的開始興奮,好像渾身有使不完得勁。老師把我們平均分成了兩大組。隨著老師的一聲哨響,比賽開始了。我們使出了全身的力氣,拼命往后拉,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅。也不知道怎么回事,我們慢慢的被另一隊(duì)拉了過去,急得我們大喊大叫。就在我們快輸?shù)臅r(shí)候,體育老師跑了過來幫我們拉。雖然有老師幫著我們拉,但很可惜,我們還是輸了。雖然他們

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