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文檔簡介

勝園街道中心學校創(chuàng)建文明城市實施方案東營市創(chuàng)建全國文明城市的各項活動已全面啟動,為了積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的號召,扎實完成東營區(qū)教育局布置的工作任務(wù),切實提高我校全體師生的文明素養(yǎng),我校認真對照上級的文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定以下工作方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標,動員全校師生積極開展扎實有效的創(chuàng)建活動,進一步提升我校師生的文明素質(zhì),努力打造文明學校的形象。二、創(chuàng)建目標確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學習環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動扎實有效,樹立文明學校的形象。三、創(chuàng)建任務(wù)(一)進一步加強師風師德建設(shè)1、定期組織教職員工學習《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學習胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,學習新的教育形勢對教師教育行為的要求,提高廣大教師教書育人的積極性,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻的行業(yè)風尚,不斷增強廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。2、深入持久地對教師進行愛崗敬業(yè),以“樹師表形象,做文明教師”為主題,進一步提高師德修養(yǎng)。對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關(guān)系,使廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)”。進一步嚴格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語,要求教師做到儀表美、語言美、情感美、行為美。(二)開展形式多樣的創(chuàng)建活動,提高學生文明素養(yǎng)和思想道德水平。1、弘揚民族精神和時代精神,利用重大活動、重要紀念日、節(jié)慶日深入開展系列活動,加強對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,激發(fā)學生愛國、愛鄉(xiāng)熱情,營造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。2、深入開展“文明禮儀伴我行,做個文明東營人”主題實踐活動。大力加強師德師風教育活動,引導師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購物、文明待客、文明過節(jié),教育師生注重微小細節(jié),養(yǎng)成文明習慣,使廣大師生自覺成為崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者。3、大力開展綠色校園活動。繼續(xù)開展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開展“愛綠、護綠”等活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,促進校園的生態(tài)文明建設(shè),讓綠色充滿校園,營造舒適的學習生活環(huán)境。4、繼續(xù)深化“加強誠信教育,打造誠信教育”活動。加大宣傳力度,營造誠信教育的良好氛圍,邀請有關(guān)專家進行專題講座,提高師生誠信意識;充分利用學校廣播站、黑板報、手抄報等開展系列誠信宣傳教育活動;做好誠信教育進課堂工作,通過班隊會等有效載體,把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié),使誠信進腦、入心。5、深入開展“我們的節(jié)日”主題活動,豐富和充實學生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,文化藝術(shù)節(jié)、校運會等主題活動加強對學生的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長教育、環(huán)保教育、責任教育、禮儀教育、法制教育等。6、繼續(xù)實施深化“書香校園”活動。建立讀書制度及其獎勵制度,在校園中營造濃郁的學校文化氛圍,讓濃濃的書香飄滿校園、飄滿濟源,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動市民文化素養(yǎng)的提升。7、開展文明評比系列活動。大力開展“文明學生”、“文明班級”、“文明教師”等評比活動,引導師生說文明話、辦文明事、做文明人,教育學生在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好市民,促進學生全面發(fā)展。(三)建立健全學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進未成年人健康成長1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導體制和工作機制配合市文明辦設(shè)立專門的協(xié)調(diào)機構(gòu),建立健全學校、社會、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進未成年人健康成長。特別是要深化家長學校建設(shè)活動,加強家校溝通,提高教育成效,促進未成年學生健康成長。2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建全國文明城市為契機,加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動,聯(lián)合公安局等相關(guān)部門加強對文化娛樂場所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場所及其他未成年人活動的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長的社會環(huán)境。(四)切實加大宣傳力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍要嚴格按照區(qū)教育體育局“創(chuàng)文”的工作要求,加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度,營造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍,讓每個師生員工、家長朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學校領(lǐng)導要認真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實。四、實施措施(一)組織機構(gòu)勝園街道中心學校創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導小組組長:馬現(xiàn)法副組長:田樹杰成員:王興華張海濱王振亮李欣蔣厚繼于述國其中整治組組長王興華,宣傳組組長于述國,資料組組長王振亮后勤組組長蔣厚繼。(二)實施步驟1、第一階段:發(fā)動宣傳(2011年3月)。對照上級文件精神,制定適合本校實際的創(chuàng)建方案,成立創(chuàng)建領(lǐng)導機構(gòu),召開全校師生創(chuàng)建動員大會,利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳標語、致家長的一封信等大力營造創(chuàng)建氛圍。2、第二階段:全面實施(2011年4月—2011年5月)。進一步營造創(chuàng)建氛圍,動員全校師生全員參與,切實抓好各項工作的落實,做好創(chuàng)建工作材料的積累。3、第三階段:準備迎檢(2011年6月)。鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關(guān)指標全面達標,確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準備全面落實??偨Y(jié)表彰先進,全力以赴做好迎接全國文明城市測評驗收工作。(三)具體措施1、召開題為“共創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動員大會,校長就創(chuàng)建全國文明城市的定義、標準和責任進行詳細的分析,務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點,從思想到認識到創(chuàng)建全國文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢,做好教育宣傳創(chuàng)建工作。2、加強宣傳。利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄、板報等,營造創(chuàng)建氣氛,營造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學環(huán)境。3、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。通過班子民主生活會、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施,提高領(lǐng)導素質(zhì),創(chuàng)設(shè)和諧班子。4、加強制度建設(shè)。通過修訂“教師考核辦法”等,進一步完善學校管理制度。5、加強安全工作。請公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門給學生作報告,提高學生的安全防犯意識。層層簽定安全責任狀,增強領(lǐng)導、教師和學生的責任意識。6、加大教師隊伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學理念、辦學目的、辦學條件的和諧。加強校本培訓,促進教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實際問題,讓教師能愉快安心工作,增強全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學校建設(shè)成一個和諧的大家庭。7、利用升旗儀式和班隊活動開展專題討論,結(jié)合創(chuàng)建每月的主題,開展好“理想、自強、成才、團結(jié)、友愛、和諧”主題班會活動。8、開展全校性“創(chuàng)建文明東營,爭做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報比賽。9、通過家長委員會,請家長幫助開展工作,聽取家長建議和意見,及時調(diào)整學校工作,做到學校與家庭、社會的和諧。10、加強和諧管理體系建設(shè),做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強文明創(chuàng)建力度,加強校園文化建設(shè),營造和諧人文氛圍。11、加強督導檢查。全體班子成員為督導成員,每天對全校教育教學、文明守紀、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,及時作出處理。12、加強對創(chuàng)建工作的理論研究,逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長效機制。

勝園街道中心學校

2012年3月關(guān)于開展“踐行文明我先行”團員青年演講比賽活動實施方案為繼承和發(fā)揚中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,激勵廣大團員青年投身海島建設(shè)。結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建工作,團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽,實施方案如下:一、主辦單位:團縣委二、組織形式以基層團總支為單位參賽,每個團總支選送1名參賽者。三、比賽對象全縣團員青年。四、比賽要求1.演講內(nèi)容:以“踐行文明我先行”為主題,具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點和身邊的先進事跡,緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建,了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象,深刻認識文明修身的重要性,加強自身的文明意識,以人格魅力和行為示范教育感染身邊人,做文明行為的指導者和引路人,人人爭當文明人。2.演講形式:表達形式多樣,體裁不限,主題鮮明,觀點明確,具有創(chuàng)新性和時代感。3.演講稿要求必須原創(chuàng),禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。4.演講過程中要求:語言流暢,有較強的感染力,可以根據(jù)自己的實際需要,在演講過程中采用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂、PPT展示等)。5.演講時要求盡量脫稿,預賽時間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時間根據(jù)情況再行確定。五、比賽時間1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽,取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽采用抽簽順序制,比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。2.請各基層團支部于5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版發(fā)送至團縣委信箱(六、比賽評選及獎勵1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。2.比賽設(shè)個人獎和優(yōu)秀組織獎。個人獎設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其他為優(yōu)秀獎。優(yōu)秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。附:1、參賽者報名表2、演講比賽評比標準長島團縣委二〇一一年五月十七日附1參賽者報名表基層團總支名稱參賽者姓名演講題目附2:“踐行文明我先行”團員青年演講比賽評分標準(10分)1、內(nèi)容(4分):(1)觀點正確、鮮

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