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內(nèi)蒙古自治區(qū)阿拉善盟《教育教學(xué)綜合知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.記憶官能增強(qiáng)后,可以更好地學(xué)會和記住東西;學(xué)習(xí)拉丁文,可以訓(xùn)練推理能力、觀察能力等,這些表現(xiàn)的都是(
)的基本觀點。A、形式訓(xùn)練說B、相同要素說C、概括說D、奧蘇貝爾的認(rèn)知觀【參考答案】A2.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是(
)。4.資本社會化的最高形式是(
)。A、壟斷資本主義B、國家壟斷資本主義C、生產(chǎn)社會化D、經(jīng)營管理社會化【參考答案】B5.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?/p>
)。A、避免學(xué)生觀看類似影視片B、對有模仿行為的兒童進(jìn)行說服教育C、影視片中盡量少描寫反面人物D、影視片應(yīng)使觀眾體驗到“惡有惡報,善有善報?”【參考答案】D6.園所設(shè)立家長接待日的主要目的是(
)。A、了解家長的教養(yǎng)態(tài)度B、聽取家長的意見和建議C、向家長宣傳育兒方法D、讓家長為園所提供方便【參考答案】B7.對行政機(jī)關(guān)作出的沒收違法所得、暫扣或者吊銷許可證等(
)決定不服的可以申請行政復(fù)議。A、行政強(qiáng)制措施B、行政處罰C、刑事處罰D、治安管理處罰【參考答案】B8.“書院”作為一種教育組織正式形成是在哪個朝代?(
)A、唐代B、宋代C、元代D、明代【參考答案】B9.心理自我開始形成和發(fā)展的時期為(
)。10.課外活動的項目、形式、方式、參加人數(shù)不受學(xué)校教育計劃、教學(xué)大綱的限制,內(nèi)容豐富多彩,活動項目廣泛,形式靈活生動。這說明課外活動具有(
)。A、自主性B、實踐性C、綜合性D、靈活性【參考答案】D11.哲學(xué)的基本問題是(
)。A、物質(zhì)和運動的關(guān)系問題B、主體和客體的關(guān)系問題C、運動和靜止的關(guān)系問題D、思維和存在的關(guān)系問題【參考答案】D12.隱性課程的提出者是(
)。A、博比特B、泰勒C、杰克遜D、斯騰豪斯【參考答案】C13.布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次排列為(
)。A、認(rèn)知、領(lǐng)會、分析、綜合、運用、評價B、認(rèn)知、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價C、領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、運用、綜合、評價D、領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、綜合、運用、評價【參考答案】B14.在重視法治和人權(quán)的國家,權(quán)利的主要存在形態(tài)應(yīng)該是(
)。15.一個人面對同一問題,能想出多種不同類型的答案,這表明他的思維有(
)。A、流暢性B、變通性C、指向性D、獨創(chuàng)性【參考答案】B16.群體規(guī)范會形成群體壓力,對學(xué)生的心理和行為產(chǎn)生(
)。A、極大的影響B(tài)、不大的影響C、積極的影響D、消極的影響【參考答案】A17.下列原則中既屬于我國中學(xué)教育原則又屬于德育原則的是(
)。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、直觀性原則D、理論聯(lián)系實際原則【參考答案】B18.“干越夷貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也?!边@句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的作用(
)。19.“成熟勢力說”的創(chuàng)始人是(
)。20.趙某乘一女工深夜行走至無人處時,大喝一聲“放下包”,該女工聽到喊聲,扔包便跑,趙某的行為構(gòu)成(
)。A、搶劫罪B、搶奪罪C、詐騙罪D、不構(gòu)成犯罪【參考答案】A21.教育心理學(xué)的核心部分是(
)。22.以下哪種學(xué)習(xí)動機(jī)屬于內(nèi)部動機(jī)(
)。A、“萬般皆下品,唯有讀書高”B、讀書是一種樂趣C、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”D、“為中華之崛起而讀書”【參考答案】B23.以下說法正確的是(
)A、行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)事人采取強(qiáng)制措施迫使其履行B、行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)不得委托第三人代履行C、需要立即清除道路、河道、航道或者公共場所的遺灑物、障礙物或者污染物,當(dāng)事人不能清除的,行政機(jī)關(guān)可以決定立即實施代履行D、代履行的費用全部由行政機(jī)關(guān)承擔(dān),財政撥款【參考答案】C24.在幼兒園的教學(xué)活動中,向幼兒出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品,如繪畫、紙工、泥工樣品等,供幼兒觀察、模仿學(xué)習(xí),這種方法叫做(
)。A、演示法B、示范法C、范例法D、直觀法【參考答案】D25.限制民事行為能力人因家庭暴力身體受到嚴(yán)重傷害的,公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通知并協(xié)助(
)將其安置到臨時庇護(hù)場所。A、司法機(jī)關(guān)B、民政部門C、人民政府D、村委會【參考答案】B26.有兩個學(xué)生,他們各自對自己即將到來的期末考試的成績預(yù)期是:甲生
80
分,乙生
100
分。結(jié)果,兩人都考了
85
分。甲乙二生的心理挫折,最可能出現(xiàn)的情況是(
)。A、甲生的挫折心理大于乙生B、甲生的挫折心理小于乙生C、兩生一樣大D、無法判定【參考答案】B27.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是(
)。A、《教師資格條例》B、《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》C、《教師資格條例》實施辦法D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】D28.在態(tài)度和品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于哪個階段?(
)。A、依從B、認(rèn)同C、同化D、內(nèi)化【參考答案】B29.教師在指導(dǎo)兒童角色游戲時應(yīng)(
)。A、給兒童制定詳細(xì)的游戲規(guī)則B、規(guī)定好游戲主題C、尊重兒童的意愿,讓兒童自由分配角色D、注意游戲的結(jié)果而不是過程【參考答案】C30.由國務(wù)院制定的規(guī)范性法律文件,稱為(
)。A、行政規(guī)章B、行政法C、法律D、行政法規(guī)【參考答案】D31.教育對社會政治經(jīng)濟(jì)制度的影響不包括(
)。A、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展B、促進(jìn)社會民主C、培養(yǎng)需要的人才D、是一種現(xiàn)實的政治力量【參考答案】A32.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定,國家實行(
)義務(wù)教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年【參考答案】A33.學(xué)生的知識與學(xué)習(xí)同教師表達(dá)的清晰度(
)。A、無關(guān)系B、有負(fù)相關(guān)C、有利有弊D、有顯著的相關(guān)【參考答案】D34.創(chuàng)造性與(
)無關(guān)。35.賠償請求人請求國家賠償?shù)亩陼r效,自下列何項之日起計算(
)。A、行使職權(quán)行為做出之日B、行使職權(quán)行為生效之日C、行使職權(quán)行為侵害他人權(quán)益之日D、行使職權(quán)行為被依法確定為違法之日【參考答案】D36.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是(
)。A、以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B、通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)C、通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)D、以教師的視角對自己的教學(xué)進(jìn)行反思【參考答案】D37.直觀行動思維所用的工具主要是(
)。A、感知和表象B、表象和動作C、表象和概念D、感知和動作【參考答案】D38.市場機(jī)制作用得到充分發(fā)揮的前提是(
)。A、政府放棄宏觀控制B、政府加強(qiáng)宏觀調(diào)控C、完備、統(tǒng)一的市場體系D、計劃與市場相結(jié)合【參考答案】C39.馬克思主義認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是(
)。A、既從事體力勞動,也從事智力勞動B、從事智力勞動或從事體力勞動C、接受工人、農(nóng)民再教育D、實行教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【參考答案】D40.具有先進(jìn)的教學(xué)理念屬于教師的(
)。41.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),以了解學(xué)生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是(
)。A、測驗法B、觀察法C、實驗法D、調(diào)查法【參考答案】B42.相同要素說的提出者是(
)。43.公務(wù)員原系領(lǐng)導(dǎo)成員的在辭去公職后(
)內(nèi)不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營利性活動。A、一年B、兩年C、三年D、四年【參考答案】C44.下列說法中不屬于訪問前準(zhǔn)備工作內(nèi)容的是(
)。45.一個學(xué)生不敢同老師說話,當(dāng)他一旦敢于主動向老師請教,老師就給予表揚,并耐心解答問題,這個學(xué)生學(xué)會主動向老師請教的行為方式屬于行為改變的(
)。46.行政機(jī)關(guān)實施行政強(qiáng)制措施,實施前須向行政機(jī)關(guān)(
)報告并經(jīng)批準(zhǔn)。A、承辦人B、負(fù)責(zé)人C、審核人D、批準(zhǔn)人【參考答案】B48.態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗,是(
)。A、內(nèi)化了的成分B、動力性成分C、非智力成分D、態(tài)度的核心成分【參考答案】D49.有研究表明,兒童口頭語言發(fā)展關(guān)鍵期一般在(
)。50.研究教育對象,既要看到他們的過去,又要看到他們的現(xiàn)在,更要重視其未來,即要堅持(
)。A、發(fā)展觀點B、全面觀點C、矛盾觀點D、可教育觀點【參考答案】A二、多選題51.張三向李四借款
20萬元做生意,由丙提供價值
15萬元的房屋抵押,并訂立了抵押合同。張三因辦理登記手續(xù)費過高,經(jīng)李四同意未辦理登記手續(xù)。張三又以自己的一輛價值
10萬元的“現(xiàn)代”車質(zhì)押給李四,雙方訂立了質(zhì)押合同。李四認(rèn)為將車放在自家附近不安全,決定仍放在張三處。一年后,張三因虧損無力還債,李四訴至法院要求行使抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。本案中下列說法正確的是(
)。A、抵押合同、質(zhì)押合同均有效B、抵押合同、質(zhì)押合同均無效C、抵押、質(zhì)押均無效D、質(zhì)押無效、抵押有效【參考答案】AC52.教學(xué)環(huán)境包括(
)。A、課堂自然條件B、課堂氣氛C、教學(xué)設(shè)施D、師生關(guān)系E、課堂紀(jì)律【參考答案】ABCDE53.科學(xué)發(fā)展觀要求協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展就是要做到“五個統(tǒng)籌”,這“五個統(tǒng)籌”是(
)。A、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展B、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展C、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展D、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放【參考答案】ABCD54.重新確立解放思想、實事求是的思想路線,是為了(
)。A、以鄧小平理論代替毛澤東思想B、沖破思想禁錮、撥亂反正C、確立實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的路線、方針、政策和措施D、解決歷史遺留問題,解決新出現(xiàn)的矛盾和問題【參考答案】BD55.美國心理學(xué)家奧蘇貝爾從兩個維度對認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)行了分類,把學(xué)習(xí)分成了四類,分別是(
)。A、接受學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、無意義學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)E、機(jī)械學(xué)習(xí)【參考答案】ABDE56.哲學(xué)的基本問題包括(
)。57.辯證唯物主義認(rèn)為,真理(
)。A、“具有主觀性,因而稱之為“主觀真理”B、具有客觀性,因而稱之為“客觀真理”C、具有絕對性,因為它是對客觀事物的正確反映D、具有相對性,因為它有待于擴(kuò)展和深化【參考答案】BCD58.概念是用符號所代表的一類具有某些共同關(guān)鍵特征的事物,其涉及的要素包括(
)。A、名稱B、內(nèi)涵C、外延D、變式E、比較【參考答案】ABC59.行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的行政執(zhí)法行為存在哪些情形,由行政執(zhí)法監(jiān)督機(jī)關(guān)確認(rèn)無效(
)。A、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)沒有法定依據(jù)作出的B、行政執(zhí)法決定未加蓋本行政執(zhí)法機(jī)關(guān)有效印章的C、行政執(zhí)法決定不具有可執(zhí)行內(nèi)容的D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定確認(rèn)無效的其他情形【參考答案】ABCD60.行政許可申請可以通過(
)等方式提出。A、信函B、電報C、傳真D、電子數(shù)據(jù)、【參考答案】ABCD61.“預(yù)示某些新的社會狀況的教育目的”體現(xiàn)出教育目的應(yīng)該(
)。A、走向“科學(xué)的人道主義”B、培養(yǎng)承擔(dān)社會義務(wù)的態(tài)度C、培養(yǎng)“完善的人”D、培養(yǎng)有能力的人E、培養(yǎng)創(chuàng)造性【參考答案】ABCE62.自然法學(xué)派在資產(chǎn)階級革命時期提出了許多主張,下列選項中,屬于(古典)自然法學(xué)派的主要理論、觀點和學(xué)說的是(
)。A、天賦人權(quán)論B、社會契約論C、契約自由原則D、法律命令說【參考答案】ABC63.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,關(guān)于營利法人權(quán)力機(jī)構(gòu)的規(guī)定,以下說法中正確的是(
)。64.加涅按照學(xué)習(xí)的結(jié)果將學(xué)習(xí)分為(
)。A、言語信息B、智慧技能C、認(rèn)知策略D、動作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE65.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào),黨員干部是全面推進(jìn)依法治國的重要組織者、推動者、實踐者,要自覺提高運用法治思維和法治方式(
)能力。A、深化改革B、推動發(fā)展C、化解矛盾D、維護(hù)穩(wěn)定【參考答案】ABCD66.維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族的團(tuán)結(jié)是公民的基本義務(wù),它要求公民(
)。A、維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整B、要同破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭C、不得損害國家榮譽和利益D、樹立民族自信心、自尊心【參考答案】AB67.個體主觀能動性的活動層次包括(
)。68.一老人生有一男二女,男有一子,長女有一女,男已死,兒媳長期照顧老人。老人死后,對他的遺產(chǎn)(
)。A、長女有繼承權(quán)B、次女有繼承權(quán)C、孫有繼承權(quán)D、外孫女有繼承權(quán)【參考答案】ABC69.在生物進(jìn)化中,遺傳與變異是一對矛盾,缺一不可。沒有遺傳,物種會失去穩(wěn)定性和連續(xù)性,無法進(jìn)化;沒有變異,物種以絕對相同的性狀繁衍后代,也無法進(jìn)化。由此(
)。A、遺傳與變異既有同一性,又有斗爭性B、遺傳與變異都是物種進(jìn)化的必要因素,無主、次之分C、遺傳與變異存在著相互貫通性D、遺傳與變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因,是生物得以進(jìn)化的根由之所在【參考答案】ACD70.我國中學(xué)德育的基本原則包括(
)。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導(dǎo)原則【參考答案】ABCE71.某市公安局在國家安全工作中可依法行使(
)權(quán)利。72.市場機(jī)制包括(
)。A、價格機(jī)制B、競爭機(jī)制C、供求機(jī)制D、企業(yè)經(jīng)營機(jī)制【參考答案】ABC73.洛克主張紳士教育,他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有(
)。A、
德行B、智慧C、膽識D、禮儀E、學(xué)問【參考答案】ABDE74.人的自覺活動在社會發(fā)展中的作用表現(xiàn)在(
)。A、人們創(chuàng)造歷史的活動可以擺脫既定歷史條件的制約B、人們可以認(rèn)識、利用社會規(guī)律C、人們可以對社會發(fā)展的具體途徑進(jìn)行歷史選擇,通過不同的具體道路實現(xiàn)社會發(fā)展的客觀規(guī)律D、社會規(guī)律存在和實現(xiàn)于人們的自覺活動之中,人們的自覺活動只有在認(rèn)識和遵循社會規(guī)律的基礎(chǔ)上才能得到順利、有效的發(fā)揮【參考答案】BCD75.下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有(
)。A、采取中性立場,虛心接納別人的觀點B、教育即學(xué)會關(guān)心C、學(xué)齡前階段是其所說的“社會試驗期”D、設(shè)身處地為別人著想E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的【參考答案】ABD76.較大的市有(
)。A、鄭州B、洛陽C、大連D、蘇州【參考答案】ABCD77.口頭申請行政復(fù)議的,行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場記錄申請人的(
)。78.教育對文化傳播具有獨特的優(yōu)勢,表現(xiàn)在:(
)。A、對傳播內(nèi)容加以選擇整理B、教育過程可隨時接受反饋,避免文化失真C、可大范圍進(jìn)行文化傳播D、傳播者值得信賴E、傳播者和受者可建立穩(wěn)定關(guān)系【參考答案】ABCDE79.地方各級人民代表大會會議期間提出的質(zhì)詢案,由主席團(tuán)決定交由受質(zhì)詢機(jī)關(guān)在(
)或者有關(guān)的專門委員會會議上口頭答復(fù),或者由受質(zhì)詢機(jī)關(guān)書面答復(fù)。A、主席團(tuán)會議B、大會常務(wù)會議C、大會全體會議D、紀(jì)律檢查委員會會議【參考答案】AC80.地方性法規(guī)可以在(
)設(shè)定的行政許可事項范圍內(nèi),對實施行政許可作出具體規(guī)定。A、法律B、國務(wù)院決定C、行政法規(guī)D、省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章【參考答案】AC81.師生關(guān)系在人格上是民主平等的關(guān)系,符合這一關(guān)系的選項有(
)。82.經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的必要性在于(
)。A、新的發(fā)展階段不僅要有數(shù)量的增長,更要求質(zhì)量的提高B、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展要求資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào),制止浪費和破壞C、參與國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,必須提高競爭能力D、減少固定資金投資,從根本上抑制成本攀升,有助于減少財政赤字,消除通貨膨脹【參考答案】ABC83.“三角形之內(nèi)角和等于一百八十度。”是(
)。A、普遍真理B、絕對真理而不是相對真理C、絕對真理與相對真理的統(tǒng)一D、在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為謬誤的真理【參考答案】ACD84.我國心理學(xué)家認(rèn)為智力是指認(rèn)識各方面的能力,它包括(
)。A、觀察力B、記憶力C、思維力D、想象力E、表達(dá)能力【參考答案】ABCD85.鄧小平的社會主義本質(zhì)理論把我們對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平,主要表現(xiàn)在(
)。86.青年期心理發(fā)展的主要特點是(
)。A、認(rèn)識能力有了深入的發(fā)展B、情緒、情感不僅豐富而且復(fù)雜,意志趨于成熟C、自我意識發(fā)展逐漸趨于成熟D、對異性的好感與愛慕E、熱烈追求理想,開始探索人生意義【參考答案】ABCDE87.公務(wù)員的考核內(nèi)容有(
)。A、德,能,勤,績,廉B、重點考核內(nèi)容是工作實績C、工作實績是評價公務(wù)員的主要依據(jù)D、既要突出工作實績又不能以實績替代對德,能,勤,廉的考核【參考答案】ABCD88.行政許可的實施機(jī)關(guān)包括(
)。A、行政機(jī)關(guān)B、法律、法規(guī)授權(quán)的組織C、依法受行政機(jī)關(guān)委托的機(jī)關(guān)D、行政機(jī)關(guān)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)【參考答案】ABC89.學(xué)校教育個體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認(rèn)識前提是(
)。A、對人的潛能的信任B、對人的價值的尊重C、對人性的了解D、重視社會實踐對人的發(fā)展價值E、重視主體的自我意識【參考答案】ABCDE90.社會主義代替資本主義是—個(
)。A、長期的歷史過程B、隱蔽的歷史過程C、曲折的歷史過程D、復(fù)雜的歷史過程【參考答案】ACD91.下列有關(guān)規(guī)范性法律文件與非規(guī)范性法律文件區(qū)別的表述正確的是(
)。A、規(guī)范性法律文件規(guī)定的內(nèi)容是一般的行為模式和標(biāo)準(zhǔn),非規(guī)范性法律文件的內(nèi)容是特定的事項B、規(guī)范性法律文件適用的對象是不特定的人,非規(guī)范性法律文件則是適用于特定的人C、規(guī)范性法律文件具有普遍的效力,非規(guī)范性法律文件不具有法律效力D、規(guī)范性法律文件可以反復(fù)適用,非規(guī)范性法律文件僅能適用一次【參考答案】ABD92.對社會模仿模式理解正確的選項有(
)。A、由美國班杜拉創(chuàng)立B、吸收了認(rèn)知發(fā)展的某些觀點,并與行為主義的合理內(nèi)核相結(jié)合C、強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)是行為獲得的基本學(xué)習(xí)方法D、理論拼湊痕跡明顯E、在文化環(huán)境與人的道德發(fā)展相互作用方面有重要的成果【參考答案】ABCDE93.消費品市場的特點是(
)。A、多變性B、層次性C、分散性D、流動性【參考答案】ABCD94.下列哪些屬于訴訟參加人(
)。A、原告和被告B、第三人C、訴訟代理人D、證人【參考答案】ABC96.現(xiàn)行憲法規(guī)定,憲法的修改,由(
)提議,并由全國人民代表大會通過。A、全國人民代表大會主席團(tuán)B、全國人大常委會C、全國人民代表大會的各個專門委員會D、1/5以上的全國人民代表大會代表【參考答案】BD97.下列哪些現(xiàn)象屬于因果聯(lián)系(
)。A、種瓜與得瓜B、閃電之后雷鳴,閃電與雷鳴C、春天之后有夏天,春天與夏天D、生產(chǎn)決定消費。生產(chǎn)與消費【參考答案】AD98.教師的人格特征包括(
)。A、個性B、情緒C、健康D、學(xué)識E、處理人際關(guān)系的品質(zhì)【參考答案】ABE99.人民法院在審理行政案件的過程中,認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的主管人員、直接責(zé)任人員違法違紀(jì)的,應(yīng)當(dāng)(
)。A將有關(guān)材料移送上一級人民法院B、將有關(guān)材料移送同級檢察院C、將有關(guān)材料移送監(jiān)察機(jī)關(guān)D、將有關(guān)材料移送該行政機(jī)關(guān)或上一級行政機(jī)關(guān)【參考答案】CD100.下列行為中,屬于行政終局裁決行為的有(
)。A、不服省政府復(fù)議而申請國務(wù)院作出的裁決B、國務(wù)院對其部門所做復(fù)議決定作出的裁決C、省政府根據(jù)行政區(qū)劃而確認(rèn)土地權(quán)屬的行政復(fù)議決定D、國家商標(biāo)評審委員會關(guān)于商標(biāo)爭議所作的決定【參考答案】ABC判斷題101.綱要信號圖式法為發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能提供了可能性。(
)【參考答案】正確102.按照在特定群體中的相對位置決定成績的好壞,例如,“這個學(xué)生的成績處在中等水平”,“他考了第一名”,此類型的測驗為常模參照性測驗。(
)【參考答案】正確103.愛國主義教育是學(xué)校道德教育內(nèi)容的核心。(
)【參考答案】正確104.現(xiàn)代教育評價具有以下特點:(1)注重評價的形成性功能。(2)注重定性和定量相結(jié)合的評價方法。(3)倡導(dǎo)自我評價。(4)尊重評價對象的感受。(
)【參考答案】正確105.地方各級人民政府對本級人民代表大會、上一級國家行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)并報告工作。(
)【參考答案】正確106.創(chuàng)造美的能力既包括藝術(shù)美的創(chuàng)造也包括生活美的創(chuàng)造。(
)【參考答案】正確107.人民法院審查行政訴訟案件原則上不得進(jìn)行調(diào)解,但行政賠償、補(bǔ)償以及行政機(jī)關(guān)行使法律、法規(guī)規(guī)定的自由裁量權(quán)的案件可以調(diào)解。(
)【參考答案】正確108.教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行德育工作最基本、最經(jīng)常、最有效的途徑。(
)【參考答案】正確109.世界觀、人生觀、理想是人的精神內(nèi)核。(
)【參考答案】正確110.教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種實質(zhì)上是交往。(
)【參考答案】正確111.規(guī)范性文件備案審查工作,要做到有件必備、有錯必糾,切實維護(hù)法制統(tǒng)一和政令暢通。(
)【參考答案】正確112.社會意識都屬于思想上層建筑。(
)【參考答案】錯誤113.教育目的是教育方針的政策性表達(dá),具有政策的規(guī)定性,在一定時期內(nèi)具有必須貫徹的強(qiáng)制性。(
)【參考答案】錯誤114.成年人有一定的閱歷,懂得社會需要什么樣的人,所以他們按照自己的價值觀培養(yǎng)兒童是正確的。(
)【參考答案】錯誤115.能否遵循人的身心發(fā)展規(guī)律,則是教育工作能否達(dá)到預(yù)期目的的唯一因素。(
)【參考答案】錯誤116.古代斯巴達(dá)教育的教育目的是培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人。(
)【參考答案】錯誤117.依法治國是依法行政的核心和關(guān)鍵。(
)【參考答案】錯誤118.創(chuàng)造性或創(chuàng)造性思維其實說的就是發(fā)散思維。(
)【參考答案】錯誤119.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,居住在中國境內(nèi)的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原則的具體含義。(
)【參考答案】正確120.應(yīng)試教育的核心點是教學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”。(
)【參考答案】錯誤121.綜合實踐課程既體現(xiàn)了學(xué)科課程的優(yōu)點,也體現(xiàn)了活動課程的優(yōu)點。(
)【參考答案】正確122.教育是再生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)的重要手段和途徑。(
)【參考答案】正確123.罰金是行政處罰的種類之一。(
)【參考答案】錯誤124.從抑制不良行為的角度看,懲罰不利于良好的態(tài)度與品德的形成。(
)【參考答案】錯誤126.教學(xué)認(rèn)識的主要方式是社會實踐。(
)【參考答案】錯誤127.衡量自然人的行為能力和責(zé)任能力的標(biāo)準(zhǔn)有兩個:年齡和智力狀況。(
)【參考答案】正確128.流動資本是指在生產(chǎn)過程中價值發(fā)生增殖的資本。(
)【參考答案】錯誤129.分組教學(xué)制就是按照學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績把他們分為水平不同的組進(jìn)行教學(xué)。(
)【參考答案】正確130.西方的規(guī)范法學(xué)派強(qiáng)調(diào)法律規(guī)則的確定性,美國的現(xiàn)實主義法學(xué)和批判法學(xué)則否定、懷疑規(guī)則的確定性。(
)【參考答案】正確131.在集體初步形成階段,
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