第12講：送別詩-備戰(zhàn)高考語文一輪復(fù)習(xí)詩歌鑒賞專題課件

第十二講古代詩歌題材篇之送別詩備戰(zhàn)新高考一輪復(fù)習(xí)古代詩歌鑒賞1送別詩內(nèi)容：簡介內(nèi)容特點鑒賞方法佳作賞析好題推送21、送別詩簡介送別詩，是抒發(fā)詩人離別之情的傳統(tǒng)詩歌。送別詩抒寫離別情緒，是分離時迸發(fā)的情感火花。要把這種情感火花表達出來，并不是一件容易的事。清代著名詩人袁枚對此深有體會：“凡作詩，寫景易，言情難。何也？景從外來，目之所觸，留心便得；情從心出，非有一種芬芳悱惻之懷，便不能哀感頑艷?！贝硕卧挵亚楹途敖厝环珠_說得不確，但就“言情難”而言，還是有道理的。送別詩要想“感動激發(fā)人意”，必須采用一些手法來“言情”。3古往今來，許多文人墨客對于離別總是歌吟不絕。在這濃濃的感傷之外，往往還有其他寄寓：或用以激勵勸勉，或用以抒發(fā)友情，或用于寄托詩人自己的理想抱負。另外，唐朝的一些送別詩往往洋溢著積極向上的青春氣息，充滿希望夢想，反映盛唐的精神風(fēng)貌。古時候由于交通不便，通信極不發(fā)達，親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見，所以古人特別看重離別。離別之際，人們往往設(shè)酒餞別，折柳相送，有時還要吟詩話別，因此離情別緒就成為古代文人吟詠的一個永恒的主題。一般是按時間、地點來描寫景物，表達離愁別緒，從而體現(xiàn)作者的思想感情。送別詩中常用的意象有長亭、楊柳、夕陽、酒、秋等。詩歌題目通常以“贈、別、送”等字眼。送別內(nèi)容有寫夫妻之別、親人之別、友人之別，也有寫同僚之別，甚至寫匆匆過客之別。所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。其藝術(shù)特點，有的格調(diào)豪放曠達，有的委婉含蓄，有的詞淺情深。42、內(nèi)容特點（1）情人（夫妻）之別《雨霖鈴·寒蟬凄切》是宋代詞人柳永的詞作。寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？

此詞上片細膩刻畫了情人離別的場景，抒發(fā)離情別緒；下片著重摹寫想象中別后的凄楚情狀。全詞遣詞造句不著痕跡，繪景直白自然，場面栩栩如生，起承轉(zhuǎn)合優(yōu)雅從容，情景交融，蘊藉深沉，將情人惜別時的真情實感表達得纏綿悱惻，凄婉動人，堪稱抒寫別情的千古名篇，也是柳詞和婉約詞的代表作。5（2）兄弟（親人）之別題目：《子由將赴南都，與余會宿於逍遙堂，作兩絕句，讀之殆不可為懷，因和其詩以自解。余觀子由，自少曠達，天資近道，又得至人養(yǎng)生長年之訣，而余亦竊聞其一二。以為今者宦游相別之日淺，而異時退休相從之日長，既以自解，且以慰子由云》其一

別期漸近不堪聞，風(fēng)雨蕭蕭已斷魂。猶勝相逢不相識，形容變盡語音存。其二

但令朱雀長金花，此別還同一轉(zhuǎn)車。五百年間誰復(fù)在，會看銅狄兩咨嗟。兩首詩僅有56字，而標(biāo)題卻長達93字，著實令人咂舌。之所以取這么長的標(biāo)題也是為了更好地交代寫作背景。從標(biāo)題中可見，這是蘇東坡與弟弟蘇轍短暫相聚后離別所作，蘇轍先做兩首絕句相別，蘇東坡和之。二人聚少離多，又身處北宋變法政局接連被貶，因為這兩首離別之作，不僅寫兄弟之情，也暗含對當(dāng)時黨爭的憤懣之情。6別期漸近不堪聞，風(fēng)雨蕭蕭已斷魂。猶勝相逢不相識，形容變盡語音存。第一首：前兩句寫離別之景蕭瑟凄冷，離別之情黯然銷魂，盡是惜別之意。后兩句幻想日后相逢，容顏盡老不相逢，但語音應(yīng)該還能依稀辨別彼此?？此苹ハ喟参?，實則是更深一層的離別之痛。此句還用了東漢夏馥的典故，暗喻兄弟二人遭受黨爭之禍。但令朱雀長金花，此別還同一轉(zhuǎn)車。五百年間誰復(fù)在，會看銅狄兩咨嗟。第二首起句用道家煉丹術(shù)語和賈島的典故，意為如果真能長生不死，那么這數(shù)年分別，何其短暫，實在不值得依依不舍。暗合標(biāo)題中“子由得至人養(yǎng)生長年之訣”之意。尾句卻蕩開一筆，轉(zhuǎn)而寫歷史滄桑：五百年時間，滄海桑田，此時爭權(quán)奪利顯赫一時的人早已不復(fù)存在，何須計較。這兩首詩本是蘇東坡安慰自己、安慰弟弟的惜別之作，詩中拳拳兄弟情深，感人肺腑。更難能可貴的是暗含對當(dāng)時朝政黨派相爭的憤懣之情，又以長生話題延伸至歷史滄桑，蘊藉何其深乎！7（3）朋友（同僚）之分別《高手過招，神仙打架：唐朝六大詩人同寫送別詩，誰技高一籌？》李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白的這首《贈汪倫》，用最通俗易懂的語言，表達出最樸實真誠的情感，是李白流傳最廣的佳作之一。前兩句白描記事，畫面感極強，李白的乘舟欲行，汪倫的踏歌相送，仿佛躍然于眼前。后兩句則用比喻襯托，把無形的情誼化為有形的潭水，形象表達出二人的深厚情誼。8

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。李白畢生恃才傲物，唯獨對孟浩然欽佩有加，曾寫詩直言道：“吾愛孟夫子，風(fēng)流天下聞?！遍_元十八年（公元730年）三月，李白得知孟浩然要去廣陵（今江蘇揚州），便在黃鶴樓為其送行，期間寫下此篇送別詩。這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，除了開篇交代了人物、地點、事件，其余通篇都在寫三月春景，寓情于景，只字不提離愁別緒，又字字都是離愁別緒，雖為惜別之作，卻充分展現(xiàn)了李白的浪漫情懷。9送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》是唐代詩人王勃創(chuàng)作的一首詩。此詩意在慰勉友人勿在離別之時悲哀。首聯(lián)描畫出送別地與友人出發(fā)地的形勢和風(fēng)貌，隱含送別的情意，嚴(yán)整對仗；頷聯(lián)為寬慰之辭，點明離別的必然性，以散調(diào)相承，以實轉(zhuǎn)虛，文情跌宕；頸聯(lián)奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，使友情升華到一種更高的美學(xué)境界；尾聯(lián)點出“送”的主題，而且繼續(xù)勸勉、叮嚀朋友，也是自己情懷的吐露。全詩開合頓挫，氣脈流通，意境曠達，堪稱送別詩中的不世經(jīng)典，雖僅僅四十個字，卻縱橫捭闔，變化無窮，仿佛在一張小小的畫幅上，包容著無數(shù)的丘壑，有看不盡的風(fēng)光，至今廣泛流傳。10

送元二使安西

王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。這首《送元二使安西》是王維為遠去西北邊疆的友人所作，前兩句寫景，意在渲染氣氛，后兩句抒情，卻并不直言，而是借勸酒表達出強烈而真摯的傷別之情，被奉為送別詩中的千古名句。11

山中送別王維山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸。王維的這首《山中送別》，區(qū)區(qū)20個字，簡約而不簡單，題材雖然普通，構(gòu)思卻獨具匠心，不寫送別時的場景情感，卻寫分別后的所做所想，表達了渴望來年春來時與能與友人重聚的情懷。如此一來，感情愈發(fā)真摯。南宋詞人劉辰翁評曰：“占今斷腸，理不在多。”12

別董大

高適千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。在唐朝，摯友之間常以行第相稱，由此可見，高適與董大關(guān)系親密。這首《別董大》，前兩句勾勒出一幅晦暗凄冷的冬日之景，烘托出友人分別時的哀傷心情，后兩句又見千古名句，轉(zhuǎn)哀嘆為鼓舞，表達了對董大的祝福與贊揚。明朝文人徐增在《而庵說唐詩》評曰：“此詩妙在粗豪?！蹦馨逊謩e詩寫出慷慨悲壯之感，實屬不易。13

芙蓉樓送辛漸（其一）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。王昌齡的這首《芙蓉樓送辛漸》，前兩句是送別詩的尋常套路，交代了送別的時間、地點、情景，用寒雨與孤山襯托分別之苦。此詩的妙筆是后兩句，筆鋒一轉(zhuǎn)，寫道：“洛陽的親友如果打聽我的近況，請轉(zhuǎn)告他們，我初心不改，仍保持著清白的操守?！边@里用了一個“玉壺冰”的典故，表達出作者未受功名利祿玷污的高尚品質(zhì)。14

賦得古原草送別離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。

《賦得古原草送別》是唐代詩人白居易的成名作。此詩通過對古原上野草的描繪，抒發(fā)送別友人時的依依惜別之情。它可以看成是一曲野草頌，進而是生命的頌歌。前四句側(cè)重表現(xiàn)野草生命的歷時之美，后四句側(cè)重表現(xiàn)其共時之美。全詩章法謹(jǐn)嚴(yán)，用語自然流暢，對仗工整，寫景抒情水乳交融，意境渾成，是“賦得體”中的絕唱?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”二句作為一種“韌勁”而有口皆碑，傳誦千古。153、鑒賞方法（1）托物寓情，形象生動就是采用托物或比物的手法來表達某種情誼或情懷。情誼是一種無形的東西，要把無形的東西變成形象的東西，就需要施展多種藝術(shù)手段，包括托物寓情在內(nèi)?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪?。”（李白《贈汪倫》）此句以水深比情深，形象性地表達了真摯純潔的深情。名家贊道：妙就妙在“不及”二字，好就好在不用比喻而用比物手法，變無形的情誼為生動的形象，空靈而有余味，自然而又情真。此外，比較有名的托物寓情的詩句還有：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！保ㄍ蹙S《送元二使安西》）這是托勸酒表達對友人的情誼?！奥尻栍H友如相問，一片冰心在玉壺?！保ㄍ醪g《芙蓉樓送辛漸》）這是借托玉壺、冰心比擬詩人的操守和品格，以告慰親友。這比通常的帶口信報平安，泛泛的自我表白，要形象深刻多了。16（2）寄情于景情景交融好多送別詩，表面上看猶如一幅幅秀美的風(fēng)景畫，沒有什么情誼。但仔細一品味，便可以從中體驗到一股濃濃的、深沉的情愫。典型的句子，莫過于劉長卿的《送靈澈上人》：“蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笙帶夕陽，青山獨歸遠?！边@首詩寫的是詩人送靈澈返竹林寺，雖不長，卻句句如畫。雖然字面上找不出一個情字，但從畫面中仍可感受到詩人的情意。首先，全詩表達了詩人對友人的深摯的情誼。如“青山獨歸遠”這句，“青山”點出寺在山林，“獨歸遠”則顯示出詩人佇立目送、依依不舍之情。其次，這首詩勾勒的是一種閑淡的意境。這種意境又是和詩人當(dāng)時官場失意、萌生歸意的心情吻合的，或者說是當(dāng)時詩人心情的寫照。由此可以說，該詩看似無情卻勝有情。174、佳作賞析謝逸的《送董元達》：讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。塞垣苦寒風(fēng)氣惡，歸來面皺須眉斑。先皇召見延和殿，議論慷慨天開顏。謗書盈篋不復(fù)辯，脫身來看江南山。長江滾滾蛟龍怒，扁舟此去何當(dāng)還？大梁城里定相見，玉川破屋應(yīng)數(shù)間。注：謗書盈篋：《戰(zhàn)國策·秦策》：“魏文侯令樂羊?qū)?，攻中山，三年而拔之。樂羊反而語功，文侯示之謗書一篋。”謗書，誹謗他人的奏章。玉川破屋應(yīng)數(shù)間：唐盧仝，號玉川子。家中貧窮?！捌莆輸?shù)間”，語本韓愈《寄盧仝》：“玉川先生洛城里，破屋數(shù)間而已矣?！薄举p析】董元達是一位立功邊陲的儒將，胸懷韜略，志氣昂揚，由于被人彈劾，解職歸田。謝逸這首詩，對董元達的遭遇表示深切的同情，并且勉勵他永葆高尚節(jié)操，表現(xiàn)了儒家窮則獨善其身的思想?！咀髡摺恐x逸（？-1113），字無逸，自號溪堂，撫州臨川（今江西撫州）人。屢舉進士不第。博學(xué)工文辭。詩文見賞于黃庭堅。與弟謝薖并稱“二謝”。曾作蝴蝶詩三百余首，人稱“謝蝴蝶”。185、真題推送送子由使契丹蘇軾云海相望寄此身，那因遠適更沾巾。不辭驛騎凌風(fēng)雪，要使天驕識鳳麟。沙漠回看清禁月，