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文檔簡介

Word-19-英語比賽策劃書簡短1000字集錦

為了能夠提高我們在這個內卷社會當中的競爭力,所以我們需要好好地去寫策劃書。策劃書可以培育我們對于工作的記憶力。你知道寫不同主題的策劃書詳細的方式是怎樣的嗎?有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷挠⒄Z競賽策劃書簡短,但愿對你的學習工作帶來關心。

英語競賽策劃書簡短(篇1)

為了豐富學院文化內容和擴大同學的課余生活,加強英語的學習和溝通,提高同學們學習英語的樂觀性,給廣闊同學供應一個呈現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,同時也為了選拔我院參與一年一度吉首高校第十七屆英語演講競賽的選手,同學會學習部策劃本次活動。

一參賽同學的范圍

我院xx全體全日制本科同學

二參賽時間地點支配

2參賽時間:201x年3月31日晚7點

3參賽地點:另行通知

三、競賽環(huán)節(jié)、形式:

1、命題演講。

主題:1.Thisisa______age.(這是一個時代)

題目:選手依據(jù)演講主題自行擬定演講題目

時間為3分鐘,正負30秒。

2、回答問題。評委依據(jù)選手的命題演講內容提問后,選手立刻回答。

3、即興演講。選手在競賽前3分鐘由競賽組織者發(fā)給選手即興演講題目,時間為2分鐘,正負15秒。

四、評分標準:

(2)參賽者精神飽滿,姿勢得體大方1分

(3)參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映演講的內涵1.5分

(4)參賽者演講嫻熟,聲音嘹亮,能夠脫稿1分

(5)參賽者發(fā)音精確?????、吐詞清楚、語調流暢、語速適中,正確把握演講節(jié)奏1.5分

(6)演講富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產生共鳴2分

(7)配背景音樂,或以其他富有創(chuàng)意形式演講1分

五、詳細活動方案:

1主辦單位:吉首高校政治與公共管理學院

2承辦單位:政治與公共管理學院同學會學習部

3競賽形式:以個人為單位

4評委團組成:外語部老師、大三學長學姐等

5主持人:兩名待定

6計時員:一名

7統(tǒng)分員:兩名

六競賽流程

1主持人致開幕詞并介紹到場評委;

2主持人介紹競賽規(guī)章及評分標準;

3競賽開頭選手按序號上臺進行演講;

4選手演講完畢,評委出分數(shù);

5主持人公布競賽在下一名選手上臺前宣布上一名選手得分結果;

6全部選手演講結束,評委對此次演講競賽進行點評;

7主持人宣布競賽結果

七獎項設置:

一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干

八材料預備及經(jīng)費預算:

總計140元左右

十二、留意事項:

1參賽選手于3月27日18:00前將主題演講稿打印稿(7份)上交學習部,打印稿標題要注明:班級、專業(yè)、班級、姓名;

2參賽選手于3月29日12:00到新校院辦抽簽,打算選手參賽序號;

3參賽選手需提前半小時簽到;

4參賽選手提前兩個選手到場外抽取即興演講題目并進行候場;

5競賽進行中,場內觀眾要保持寧靜。

英語競賽策劃書簡短(篇2)

為迎接我校首屆文化藝術節(jié),樂觀創(chuàng)建良好的校內英語學習氛圍,提高同學學習英語,運用英語的力量,使同學們轉變傳統(tǒng)的英語學習習慣,變“啞巴英語”為“說出來的英語”“喊出來的英語”,讓同學們體驗說英語的歡樂。借本次校內文化藝術節(jié)的契機,高二班級英語組打算組織英語演講競賽。詳細活動方案如下:

一、參賽對象

高二班級各班。

二、競賽時間

x月x日晚上xx。

三、競賽地點

xxx報告廳。

四、競賽過程支配

1、各班選派xx名選手;

2、演講稿題材以“唱歌祖國”“贊美青春”“喜愛生活”“體驗學習樂趣”為主,題目自擬。

3、要求:演講稿自己寫,字數(shù)在xx,演講時間xx分鐘。

4、活動評獎:

一等獎x名;

二等獎x名;

三等獎x名;

由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。

5、競賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長的同學樂觀報名。

6、報名截止時間:20xx年x月x日。

這是一次展現(xiàn)自我風采的好機會,也是提高英語學習力量的好機會。望各班同學仔細組織,樂觀報名。各班同學直接報名到本班英語老師處,老師把關選拔后報英語組。望各英語老師仔細指導,使本次演講競賽體現(xiàn)出高二同學的風采和水平。

英語競賽策劃書簡短(篇3)

為了豐富文化節(jié)內容和廣闊同學的課余生活,加強英語的學習和溝通,提高同學們學習英語的樂觀性,給廣闊討論生供應一個呈現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校討論生團委討論生會打算在討論生文化節(jié)期間舉辦“英語之星”演講競賽。英語作為一個高校生必備的素養(yǎng)之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世紀的今日,企業(yè)對高校生英語口語的要求也越來越高。我們盼望通過本次活動,讓同學們盡早熟悉到英語口語的重要性,提高對英語口語訓練的樂觀性。

為更好的完成承辦“英語之星”演講競賽的任務,經(jīng)交通學院和汽車學院團委討論生分會以及校英語俱樂部商議?打算成立籌辦“英語之星”演講競賽組織委員會以下稱組委會。組委會由理事、顧問、主管、干事組成。理事的主要職責是對整個籌辦過程進行指導,協(xié)調,監(jiān)督;顧問的主要職責是幫助指導籌辦過程;主管的主要職責是全面負責承辦過程中詳細事情的決策,人事支配,活動進展的把握,工作的協(xié)調。干事是詳細某一件事或幾件事情的負責人。組委會由11人組成附表一組委會成員通訊錄,職務如下:

理事:黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌

顧問:張大海、魏旭嬌

主管:張柏林、區(qū)嘉潔

干事:邱燕紅、馮春平、宋俊

組委會目標是:做好,做強

組委會的工作原則和方法是:1.競賽公開化、公正化、公正化。

2.評委專業(yè)化、專家化外教、英語教授

3.職責分明化、分工明確化、做好細節(jié)

本次承辦“英語之星”演講競賽的詳細工作可大體分為三部分:賽前預備工作,賽中現(xiàn)場工作,賽后收尾工作。以下就這三方面綻開說明:

一.賽前預備工作:

1.明確承辦競賽的綱要院文娛部

1活動目的

〈1〉提高同學學習英語的樂觀性,特殊是提高對英語口語訓練的樂觀性。

〈2〉豐富討論生的課余生活。

〈3〉為高校生供應一個學習和溝通英語學習的平臺,共同進步。

〈4〉加深對英語口語的重要性的熟悉。

〈5〉通過舉辦活動,為廣闊英語愛好者供應一個相互溝通和學習的機會。

2參賽選手要求:

1在校討論生,性別年齡不限

2主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容樂觀、健康、向上。

3如有背景音樂,則自帶光碟。

4自備服裝和道具

3參賽人數(shù):

選拔賽自由報名,每個學院2-3人

4時間及有關場地支配:

11月1日公布錄音選拔賽名單

11月3日錄音選拔,依據(jù)報名狀況分批進行

11月9日交演講稿電子版,打印版、電子版照片到聯(lián)系人處

11月11日星期四晚7:00演講競賽

地點:廣播站錄音選拔

逸夫科學館2樓報告廳演講競賽

5競賽環(huán)節(jié)

競賽分為兩個環(huán)節(jié):錄音選拔及演講競賽。

6錄音選拔:

錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人,其前12名參與演講競賽。

7演講競賽:

〈1〉競賽流程:

2評分標準:滿分100分

●儀表形象:20分

1著裝整齊,大方得體。10分

2姿勢自然,動作適度。10分

●演講內容:50分

3主題鮮亮,符合主題內容。25分

4內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮亮的時代感。15分

5行文流暢,用詞精練,詳略得當。10分

●語言藝術:30分

6發(fā)音標準,流利。10分

7節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。10分

8表現(xiàn)力、應變力量強,能活躍氣氛,引起高峰。10分

3評分規(guī)章:評委明確給出每部分評分評分為整數(shù),由工作人員進行最終加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手競賽成果,按成果排名分別獲

一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出如票數(shù)相同則得分高者獲獎

8獎項設立:

一等獎1名同時獲英語之星稱號

二等獎2名

三等獎3名

鼓舞獎若干名

同時在此競賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。此獎項與上述獎項不沖突

9頒獎:競賽結束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品

2.前期宣揚預備工作院團委宣揚部負責:劉愉強

110月18日將此活動通知各院系分團委研分會,盼望各院系幫助組織有此方面特長的同學報名參與

,每個學院推舉2~3位同學。

2通過我校團委、同學會向學院團委、同學會發(fā)邀請函,幫助報名。五、西

六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟討論生宿舍大樓;611月3日左右進行初賽,并配以同期的海報或廣播宣揚。

3.主持人的選定組委會負責

競賽選男女主持人各一名:張大海、趙皓潔

主持人簡介:張大海,男,華工交通學院03級討論生,曾在上屆討論生文化節(jié)中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳臺風獎,多次主次全校大型文藝匯演。

趙皓潔,女,廣外外語學院03級討論生,曾多次主持學校大型活動。

兩人曾合作過電影配音,可謂是最佳拍擋合適人選。

4.評委和嘉賓的邀請:組委會理事負責

1邀請7個評委參與競賽的評比工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在競賽后做點評

2邀請相關院系領導或輔導員,校同學會主管領導做出席大賽嘉賓

3嘉賓和評委可做頒獎人

4全部評委和嘉賓在11月8號前確定

5.競賽內容和資料魏旭嬌、邱燕紅

1錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理,魏旭嬌審核確認。

2決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理制作,邱燕紅幫助。

3為保密起見,不能讓其他人知曉。

5以上兩人假如參與競賽,則另選人負責。

6.經(jīng)費預算

場地布置評委紀念品

主持人和禮儀小姐服裝租用費

海報宣揚費

文件資料費

標語橫幅

礦泉水

獎品

證書

英語競賽策劃書簡短(篇4)

一.活動背景:

英語作為一種國際通用語言,在國際溝通與合作日益增多的今日,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否精確?????純熟地使用英語,特殊是溝通和演講力量的凹凸,將會直接影響到在校高校生今后的就業(yè)問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此,高校生尤其迫切需要在不斷的熬煉、比較和競爭中,注意培育英語交際力量,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。

二、活動目的:

本次由學習部舉辦的'信息學院英語演講競賽,旨在激發(fā)同學們的學習愛好和提高同學們的英語口語水平,以及供應一個可以呈現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校高校生的競爭意識。

三、活動細節(jié):

1、活動時間地點及參賽人員:

初賽:C31711月4日晚六點半。

決賽:C31711月10號晚六點半。

參賽對象:山師信息學院全部同學。

2、組委會成員:

宣揚部:海報設計,活動前期宣揚。

記者站:記錄活動現(xiàn)場狀況,帶相機,人員2~3名。

自律部:維持現(xiàn)場秩序和處理突發(fā)大事,人員4~5名。

女生部:負責禮儀方面,選手頒獎。人員4名.。

學習部:指揮和支配整個活動進程。全部成員。

3、活動流程:

初賽:

(1)亮出自我

2分鐘以內有創(chuàng)意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發(fā)音清晰精確?????,語速適中,控場力量強。)

(2).“詞匯王”爭霸場

每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復限時10秒,積分制。

決賽:

(1).“PPT英語口語show”(滿分100分)

幻燈片主題可以為人物,風景,建筑,大事等感愛好話題,由選手自定。支持原創(chuàng),即相機手機記錄身邊事,或感動或批判或感悟,難忘等,結合英語配講。酌情加分。

(2).即興演講(滿分100分)

十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現(xiàn)場預備時間,口頭英語表達觀點,三分鐘時間上限。

要求:觀點新奇,發(fā)音標準,語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達。

(3).秀出風采(100分)

英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

假如是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當,內容豐富,主題鮮亮有啟迪意義。

評分標準:(表格我另作,先內容)

初賽:

一、亮出自我

1.主題內容(30分)

主題突出,思想感情健康向上,材料充實,結構完整。

2.語言表達(25分)

發(fā)音精確?????,表達流暢,富有情理,有感召力。

3.綜合形象(20分)

儀表大方,恰當運用肢體語言,能與聽眾產生互動,上下場執(zhí)意、答謝:

二、詞匯積分制,滿分25分,每道五分。

決賽:內容30%語言35%臺風15%時間5%脫稿10%親友團5%

1、內容:(滿分30分)

要求:1)主題鮮亮2)結構清楚3)中心突出4)內容生動5)規(guī)律性強6)時代感強

2、語言:(滿分35分)

要求:1)發(fā)音清楚精確?????2)語調相宜3)連讀,重讀,句群停頓把握精確?????。

3、臺風:(滿分15分)

要求:1)富有幽默感2)肢體語言豐富3)情感豐富4)控場力量強。

4、時間:(滿分5分)

要求:三分鐘PPT自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。

5、脫稿:(滿分10分)

要求:依據(jù)選手脫稿程度給分。

6、親友團(滿分5分)

依據(jù)親友團到場的人數(shù)和現(xiàn)場表現(xiàn),親有團比較活躍者適當加分。

注:這個評分標準用于第一環(huán)節(jié)和其次環(huán)節(jié)。第三個環(huán)節(jié)另外定標準。

英語競賽策劃書簡短(篇5)

一、時間:3月17日初賽,3月31日決賽

二、地點:初賽外院大會議室和小會議室和四樓討論生活動室,決賽外院大會議室

三、活動名稱:第24屆外國語學院“春之聲”大型外語系列活動之英語演講競賽

四、競賽說明:英語演講分預賽、決賽。初賽參賽選手自選命題,內容健康向上,演講篇幅掌握在2分鐘內。實行按積分排列的入圍制,根據(jù)初賽得分凹凸入選10名選手進入決賽(若初賽消失選手同分現(xiàn)象,進入決賽選手名額將進行適當微調)。決賽參賽選手需在命題范圍內進行演講(命題范圍會在初賽結束次日向入圍選手統(tǒng)一公布,供選手進行賽前演講預備),時間掌握在4分鐘內,其中自命題演講部分為60分,即興演講和提問分別為30分和10分。

五、活動目的:為英語愛好者供應展現(xiàn)平臺,使他們有機會得到老師的專業(yè)教導,提高學習英語的樂觀性和英語水平。

六、評分標準及要求:

1演講語言連貫、流暢20%

2語速適中10%

3發(fā)音清楚、精確?????15%

4內容豐富,題材新奇20%

5表情自然,富有感染力15%

6時間掌握良好5%

7內容連貫全都15%

8決賽中,以上內容占60&,即興演講和提問分別為30分和10分,共占總分的40%。

英語競賽策劃書簡短(篇6)

第四屆校內文化藝術節(jié)之英語演講大賽

主辦方:人文管理學院同學會

承辦單位:人文管理學院同學會學習部

名目

一、前言3

二、活動細則3

三、競賽內容及規(guī)章4

四、競賽留意事項5

五、工作人員支配5

六、互動環(huán)節(jié)6

七、競賽流程圖6

八、經(jīng)費預算7

活動宗旨

在21世紀的今日,英語在國際溝通與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為新時代的高校生,學好英語,流暢口語是順應社會進展所必備的素養(yǎng)。為了提高在校高校生的口語水平,豐富豐富我校的校內文化生活,體現(xiàn)高校生朝氣蓬勃、樂觀向上的精神狀態(tài),提高我院同學英語口語表達力量及現(xiàn)場演講力量,營造深厚的校內學術氛圍,同時也為了提高高校生綜合素養(yǎng),關心廣闊同學合理規(guī)劃英語學習,特舉辦計算機學院英語演講競賽同學們的業(yè)余生活,展現(xiàn)同學的風采,增加同學學習英語的愛好同時增加校內英語學習的良好氛圍,我院打算在四月舉辦“中山高校南方學院第四屆校內文化藝術節(jié)之英語演講大賽”。

活動目的

提高同學學習英語的樂觀性,特殊是提高對英語口語訓練的樂觀性。豐富同學的課余生活。為同學們供應一個學習和溝通英語學習的平臺,共同進步。加深對英語口語重要性的熟悉。通過舉辦活動,為廣闊英語愛好者供應一個相互溝通和學習的機會

對英語尤其對英語口語有肯定的熱忱及功底。

如需背景PPT及音樂,請自備道

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