2018屆數(shù)學(xué)專題1.1集合的概念及運(yùn)算同步單元雙基雙測(B卷)理_第1頁
2018屆數(shù)學(xué)專題1.1集合的概念及運(yùn)算同步單元雙基雙測(B卷)理_第2頁
2018屆數(shù)學(xué)專題1.1集合的概念及運(yùn)算同步單元雙基雙測(B卷)理_第3頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精PAGE19學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精1.1集合的概念及運(yùn)算(測試時間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(共12小題,每題5分,共60分)1.已知集合,集合,則等于()A。B.C。D.【來源】【百強(qiáng)?!?017屆山西長治二中等五校高三上學(xué)期聯(lián)考一數(shù)學(xué)(理)試卷(帶解析)【答案】C考點:集合運(yùn)算【方法點睛】1。用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含義,再看元素的限制條件,明確集合類型,是數(shù)集、點集還是其他的集合.2.求集合的交、并、補(bǔ)時,一般先化簡集合,再由交、并、補(bǔ)的定義求解.3.在進(jìn)行集合的運(yùn)算時要盡可能地借助Venn圖和數(shù)軸使抽象問題直觀化.一般地,集合元素離散時用Venn圖表示;集合元素連續(xù)時用數(shù)軸表示,用數(shù)軸表示時要注意端點值的取舍.2。設(shè)集合,集合,則()A.B。C。D。【來源】【全國百強(qiáng)校word】廣西省陸川中學(xué)2018屆高三下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理)試題【答案】D【解析】由題意,得,,則;故選D。3。已知集合,,則()A.B.C.D.【來源】2016屆浙江省富陽市二中高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測理科數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【答案】C【解析】試題分析:集合;,,,故考點:集合的運(yùn)算;4。已知集合,,則A.B。C。D.【來源】【全國市級聯(lián)考】江西省南昌市2017屆高三第三次模擬考理科數(shù)學(xué)試題【答案】D【解析】因為,,所以,則本題選擇D選項。5。已知且,則()A.—6或—2B.—6C.2或-6D.2【答案】A【解析】考點:1.集合的運(yùn)算;直線的位置關(guān)系.6。對于任意兩個正整數(shù),定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,※=;當(dāng)中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,※=.則在此定義下,集合※中的元素個數(shù)是()A.個B.個C。個D.個【來源】2016屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(帶解析)【答案】B.【解析】試題分析:因為,,,,,,,,,集合中的元素是有序數(shù)對,所以集合中的元素共有個,故選B??键c:集合元素的概念、對新定義的理解和計數(shù)原理.7。集合,則中元素的個數(shù)為A。1個B。2個C.3個D。4個【來源】河北省武邑中學(xué)2017屆高三下學(xué)期第四次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試題【答案】D本題選擇D選項.8.若集合,則中元素的個數(shù)為()A.3個B.4個C.1個D.2個【答案】B【解析】試題分析:,,所以B中共4個元素.考點:1.一元二次不等式的解法;2.集合的表示方法(描述法)9.設(shè)集合,集合.若中恰含有一個整數(shù)u,則實數(shù)a的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】B【解析】試題分析:由可得或.由解得.由韋達(dá)定理可得.根據(jù)題意中恰含有一個整數(shù)u,所以或(舍去由于與很接近).即.解得.故選B.考點:1.集合的運(yùn)算.2.不等式的解法.3.分類的思想.10.集合,,若“"是“”的充分條件,則b的取值范圍是()A.—2≤b〈2B.-2〈b≤2C.—3<b<—1D.—2<b<2【答案】D【解析】考點:集合的運(yùn)算及充分條件的判斷11.設(shè)非空集合滿足:當(dāng)時,有,給出如下三個命題:①若則;②若則;③若則.其中正確命題的是()A.①B.①②C.②③D.①②③【答案】D【解析】試題分析:由題意可知函數(shù)在S上的值域是定義域S的子集,畫圖討論.考點:函數(shù)的定義域與值域12。定義一個集合的所有子集組成的集合叫做集合的冪集,記為,用表示有限集的元素個數(shù),給出下列命題:①對于任意集合,都有;②存在集合,使得;③用表示空集,若,則;④若,則;⑤若,則其中正確的命題個數(shù)為()A。B.C.D.【來源】2014屆廣東省揭陽市高三3月第一次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(帶解析)【答案】B【解析】考點:1。有限集合子集的個數(shù);2.新定義二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)13.集合,則實數(shù)的取值范圍是______.【來源】【百強(qiáng)?!?016屆上海市華師二附中高三6月模擬理科數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【答案】【解析】試題分析:根據(jù)題意,∴.考點:集合包含關(guān)系【方法點睛】集合的基本運(yùn)算的關(guān)注點(1)看元素組成.集合是由元素組成的,從研究集合中元素的構(gòu)成入手是解決集合運(yùn)算問題的前提.(2)有些集合是可以化簡的,先化簡再研究其關(guān)系并進(jìn)行運(yùn)算,可使問題簡單明了,易于解決.(3)注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,常用的數(shù)形結(jié)合形式有數(shù)軸、坐標(biāo)系和Venn圖.14。已知兩個集合,滿足.若對任意的,存在,使得(),則稱為的一個基集.若,則其基集元素個數(shù)的最小值是____.【來源】【全國區(qū)級聯(lián)考】北京市朝陽區(qū)2017屆高三二模數(shù)學(xué)(理工科)試題【答案】4【解析】若基集元素個數(shù)不超過三個:互不相等),則最多可表示九個元素,因此基集元素個數(shù)的最小值是4個,如15。已知集合,集合,則集合__________.【來源】【全國百強(qiáng)?!刻旖蚴幸A中學(xué)2017屆高三第一次校模擬考試數(shù)學(xué)(理)試題【答案】。16.定義全集的子集的特征函數(shù)為,這里表示在全集中的補(bǔ)集,那么對于集合,下列所有正確說法的序號是.(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(4)【解析】(2),故(2)正確;,故(3)不正確;,故(4)正確;考點:集合的交并補(bǔ)運(yùn)算三、解答題(本大題共6小題,共75分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)17.已知函數(shù)的定義域為集合集合集合.(1)求;(2)求的取值范圍.【答案】(1);(2);【解析】試題分析:(1)由題意得,,則;(2)本題中集合固定,又則=,∴,由題意得,解得.遇到這類題集合的運(yùn)算的題目借助于數(shù)軸比較直觀.試題解析:(1)由題意得,∴.(2)由題意得,∴,∵,∴,∴考點:集合的運(yùn)算18.集合.若,求實數(shù)的取值范圍.【來源】【百強(qiáng)?!?015屆安徽省馬鞍山二中等高三上學(xué)期統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【答案】【解析】試題解析:由,,由題設(shè)知必有零點.所以:(1)若在[0,2]只有一個零點,則.或(2)若在[0,2]有兩個零點,則.由(1)(2)知:.考點:集合間的關(guān)系與運(yùn)算19.已知函數(shù)的定義域為集合A,函數(shù)=,的值域為集合B.(1)求;(2)若集合,且,求實數(shù)的取值范圍.[Z&X&X&K]【來源】【百強(qiáng)?!?017屆江西省新余一中、宜春一中高三7月聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(帶解析)【答案】(1);(2).【解析】試題解析:(1)要使函數(shù)f(x)=有意義,則,解得,∴其定義域為集合A=[2,+∞);對于函數(shù),∵,∴,其值域為集合B=[1,2].∴AB={2}.(2)∵,∴CB.當(dāng)時,即時,C=,滿足條件;當(dāng)時,即時,要使CB,則,解得.綜上可得:.考點:集合的運(yùn)算,集合的包含關(guān)系.20.已知集合.(Ⅰ)若的充分條件,求的取值范圍;(Ⅱ)若,求的取值范圍.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】試題分析:先解集合中的不等式,將集合化簡.討論集合中方程兩根的大小,從而可得的解集即集合,(Ⅰ)根據(jù)的充分條件可知,根據(jù)可得關(guān)于的不等式,從而可求得的范圍.(Ⅱ)根據(jù)畫數(shù)軸分析可得關(guān)于的不等式,從而可求得的范圍.試題解析:解:(Ⅰ)①當(dāng)時,,不合題意;②當(dāng)時,,由題意知③當(dāng)時,,由得,此時無解,綜上:。考點:1一元二次不等式;2集合的關(guān)系.21。(本題滿分14分)巳知二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a〉0,b,c∈R).設(shè)集合A={x∈R|f(x)=x},B={x∈R|f(f(x))=f(x)},C={x∈R|f(f(x))=0}.(Ⅰ)當(dāng)a=2,A={2}時,求集合B;(Ⅱ)若,試判斷集合C中的元素個數(shù),并說明理由.【答案】(Ⅰ)B=;(Ⅱ)詳見解析.【解析】試題分析:(Ⅰ)當(dāng)a=2,A={2}時,先由此確定的值,再根據(jù)f(f(x))=f(x)等價于方程f(x)=2求出集合B.(Ⅱ)思路一:由及a〉0,得方程f(x)=0有兩個不等的實根,記為,利用配方法說明,從而方程與各有兩個不相等的實根,集合C中的元素有4個.思路之二:先考慮方程f(x)=0,即ax2+bx+c=0.證明方程有兩個不等的實根x1,x2,再由方程f(f(x))=0等價于方程f(x)=x1或f(x)=x2.分別考慮方程f(x)=x1、方程的判別式,以說明它們各有兩個不等的實根且互不相同,從而集合C中的元素有4個.試題解析:解:(Ⅰ)由a=2,A={2},得方程f(x)=x有且只有一根2,∴,即.由韋達(dá)定理可得方程①的另一根為,故集合B=.另一方面,,∴方程也有兩個不等的實根.由是方程f(x)=0的兩個不等實根,知方程f(f(x))=0等價于或.另外,由于,可知方程與不會有相同的實根.綜上,集合C中的元素有4個.(注:沒有說“方程與不會有相同的實根”扣1分)法二:先考慮方程f(x)=0,即ax2+bx+c=0.由及,得,得,所以,方程有兩個不等的實根,記為x1,x2,其中.由x1,x2是方程f(x)=0的兩個不等實根,知方程f(f(x))=0等價于方程f(x)=x1或f(x)=x2.考慮方程f(x)=x1的判別式。當(dāng),即時,顯然有;當(dāng),即時,由,得所以,;總之,無論取何值,都有,從而方程有2個不等的實根.……11分考慮方程的判別式.由,得,從而有,所以,方程也有2個不等的實根.另外,由于,可知方程與不會有相同的實根.綜上,集合C中的元素有4個.(注:沒有說“方程與不會有相同的實根”扣1分)考點:1、一元二次函數(shù);2、集合的概念;3、函數(shù)的零點與方程的根.22。設(shè)函數(shù).記的解集為,的解集為.(1)求;(2

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