版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
-7-一年級(jí)老師的表?yè)P(yáng)信
一班級(jí)老師的表?yè)P(yáng)信
在生活中,接觸并使用表?yè)P(yáng)信的人越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信依據(jù)表?yè)P(yáng)雙方的關(guān)系和表?yè)P(yáng)者的身份不同,也有著不同的種類。來(lái)參考自己需要的表?yè)P(yáng)信吧!以下是我收集整理的一班級(jí)老師的表?yè)P(yáng)信,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。
一班級(jí)老師的表?yè)P(yáng)信1
敬重的陳老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)瞬,學(xué)校三班級(jí)就快結(jié)束了。但是我有許多心里話要對(duì)您說(shuō),今日,我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)悟課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還常常用一些比方的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授學(xué)問,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您細(xì)心的栽培和教育下,我們慢慢地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!您喜愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成果提高,為了您親自播下的種子盡快開花、結(jié)果,您賜予我們露水般的滋潤(rùn)和細(xì)心的呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和全部的同學(xué)向您表示誠(chéng)心的感謝!
祝:陳老師開快樂心,工作順當(dāng),萬(wàn)事如意!
感謝人:
一班級(jí)老師的表?yè)P(yáng)信2
敬重的老師:
時(shí)間飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛,不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二班級(jí)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又漸漸清楚起來(lái)三班級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批判我們了??商詺獾耐瑢W(xué)總?cè)阅鷼?,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好.三班級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著一起往上沖!五班級(jí),您重點(diǎn)培育了幾位好同學(xué)。那些差生總讓您擔(dān)憂,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六班級(jí),您沒有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“肯定要好好學(xué)啊”六年來(lái),粉筆沫肯定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散同學(xué)那心中的郁悶;您就是寒冷中的一絲火苗,暖和同學(xué)那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮攔住外界對(duì)同學(xué)的損害。老師,我們?cè)跄芡€你?
再一次真誠(chéng)地說(shuō)聲:老師,感謝您!
感謝人:
一班級(jí)老師的表?yè)P(yáng)信3
各位家長(zhǎng):
你們好!
我們學(xué)校一班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,孩子們也慢慢熟識(shí)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有些孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得的成果特殊突出,這從他們上課仔細(xì)聽講的表現(xiàn)上就能反映出來(lái),還有很重要的一方面就是家長(zhǎng)的樂觀協(xié)作。
我現(xiàn)在上課特殊強(qiáng)調(diào)全部孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認(rèn)讀抓好。從期中考試、單元測(cè)試和口語(yǔ)對(duì)話中的反饋來(lái)看,凡是上課聽老師的話仔細(xì)去做的孩子,反應(yīng)速度快,學(xué)習(xí)效率高,精確?????率也特別高。而自制力差,總需要提示的孩子,由于缺乏自主性,沒有上進(jìn)意識(shí),就簡(jiǎn)單掉隊(duì)。盼望家長(zhǎng)們加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,重視課堂效率。
小一英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒有寫的要求,因此聽磁帶顯得特殊重要。孩子們自覺性不夠,這就需要家長(zhǎng)的監(jiān)督。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必每天抽出肯定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞、新句型,課堂上學(xué)會(huì)后很簡(jiǎn)單忘,課后復(fù)習(xí)尤為重要。
另外一點(diǎn)就是,假如孩子不會(huì)或者遺忘單詞怎么讀,請(qǐng)您鼓舞孩子英勇向我提問,我很愿意給孩子們講。
有些同學(xué)讀英語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn),也很好聽,可就是聲音小。盼望家長(zhǎng)們與我一起關(guān)心他們勇于表達(dá),大膽開口。
表?yè)P(yáng)一6班上英語(yǔ)課聽講仔細(xì)的同學(xué):
劉旭清、姜茂林、檀樂陽(yáng)、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。
進(jìn)步特殊大的同學(xué)有:
王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。
盼望其他同學(xué)努力向表現(xiàn)好的小伴侶學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
xx年x月x日
一班級(jí)老師的表?yè)P(yáng)信4
尊敬的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用友愛的而不用敬重的,是由于我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離,由于您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人.在這即將來(lái)臨之際,我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問候
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝,我們步入即將過(guò)去,這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是大霧充滿,您總是踩著晨曦來(lái),踏著夜幕歸,你用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤(rùn),您為我們點(diǎn)燃的學(xué)問火花照耀在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們?cè)趯W(xué)問的海(洋里游覽,這就是您的勞動(dòng)與付出
我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛心,祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè),我們的明天要靠您去塑造,您為了培育祖國(guó)明天的建設(shè)者,獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁(yè)珍貴的青春,無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的`勞動(dòng)與付出,無(wú)論我們今后走到天際海角,我們都永久不會(huì)遺忘您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了,老師,感謝了,老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”一字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但同學(xué)我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順當(dāng),心情開心!
xx年x月x日
一班級(jí)老師的表?yè)P(yáng)信5
尊敬的謝老師:
您好。謝老師您從我們讀一班級(jí)起就始終是我們的數(shù)學(xué)老師,直到現(xiàn)在。一年了,我們一起度過(guò)了一年的學(xué)校生活,我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),卻不知該從何說(shuō)起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國(guó)將來(lái)的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會(huì)用漂亮的語(yǔ)句來(lái)贊美您,但我要誠(chéng)心地對(duì)您說(shuō)一句:“感謝您,我尊敬的謝老師。”
記得您剛教我們的時(shí)候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學(xué)的好孩子,一個(gè)個(gè)都布滿了求知欲。可經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體分散力,變得不愛學(xué)習(xí)了。當(dāng)您看著我們的成果像滑滑梯一樣不斷下降時(shí),您為我們傷透了腦筋。您厭煩我們上您的數(shù)學(xué)課開小差而影響到旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí),厭煩我們抄作業(yè),而我卻明知故犯。我經(jīng)常在上課時(shí)和旁邊的同學(xué)講話,因此經(jīng)常惹您生氣。您在全班同學(xué)的面前嚴(yán)峻地批判我,那時(shí)全班四十一雙眼睛就會(huì)看著我,我那時(shí)是多么的無(wú)地自容啊!當(dāng)時(shí),我恨您,我厭煩您,我埋怨您經(jīng)常只會(huì)關(guān)懷那些后進(jìn)生,認(rèn)定您是針對(duì)我一個(gè)人的。然而我就會(huì)整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計(jì)算也很馬虎,因此我得到的是一個(gè)大大的C??涩F(xiàn)在我知道錯(cuò)了,我深深地明白了學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了任何人。這一點(diǎn)是您教會(huì)我的,感謝您,使我懂得了一個(gè)道理。
我即將就要學(xué)校畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的大門,成為一名中同學(xué)。在這里我想對(duì)您說(shuō),老師,您要留意身體,千萬(wàn)別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說(shuō)過(guò),由于您不是我們的班主任所以有許多事都沒有去理睬。可我認(rèn)為您為我們做的已經(jīng)夠了,您能用您的數(shù)學(xué)課來(lái)給我們講思想教育,能在我們遇到困難時(shí)鼓舞我們,這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)》課件
- 湖南省名校聯(lián)考聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第四次聯(lián)考?xì)v史試題(含答案)
- 巨大胎兒的健康宣教
- 亞急性皮膚紅斑狼瘡的健康宣教
- 藥物性鼻炎的健康宣教
- 家族性進(jìn)行性色素沉著的臨床護(hù)理
- 家族性黏液血管纖維瘤的臨床護(hù)理
- 1.4.2用空間向量研究夾角問題第2課時(shí)(教學(xué)課件)高二數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)(人教A版2019)
- JJF(陜) 056-2021 等電位測(cè)試儀校準(zhǔn)規(guī)范
- 金融行業(yè)品牌推廣策略計(jì)劃
- 門窗公司介紹模板范本
- 廈門大學(xué)2023年無(wú)機(jī)化學(xué)考研真題
- 《昆明的雨》 課件
- GYK軌道車運(yùn)行控制設(shè)備使用說(shuō)明書V12
- 電力無(wú)違章先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料
- 孩子-你為什么要讀書
- 設(shè)備供貨質(zhì)量保證體系及管理制度
- 2023-2024學(xué)年西藏藏族自治區(qū)拉薩市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)試卷
- 漢字拼寫游戲
- 高中音樂鑒賞 《舞動(dòng)心弦-中國(guó)舞蹈音樂》
- YY/T 1819-2022牙科學(xué)正畸矯治器用膜片
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論