下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)大班綜合:動(dòng)物化妝舞會(huì)_大班教案大班綜合:動(dòng)物化妝舞會(huì)_大班教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教化工作者,編寫教案是必不行少的,編寫教案助于積累教學(xué)閱歷,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)當(dāng)怎么寫?以下是我整理的大班綜合:動(dòng)物化妝舞會(huì)_大班教案,歡迎大家共享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒學(xué)習(xí)挖空面具上眼睛的方法,并用各種材料進(jìn)行裝飾后制成面具,發(fā)展幼兒美的創(chuàng)建實(shí)力。
2、運(yùn)用面具進(jìn)行節(jié)日化妝舞會(huì),讓幼兒充分體驗(yàn)參加活動(dòng)的歡樂。
活動(dòng)打算:
1、老師教具:面具兩個(gè)(獅子、小豬)。
2、材料:水彩筆、畫好面具輪廓的色卡紙、美麗貼紙、剪刀、松緊帶、訂書機(jī)、、錄音機(jī)、磁帶等。
活動(dòng)過程:
(一)引題環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):(組織幼兒寧?kù)o)
a:請(qǐng)你們閉上小眼睛,老師要給你們變個(gè)魔術(shù)。
b:魔術(shù)的咒語是三句“嘰里咕嚕變”,打算好了嗎?起先
(幼兒念咒語,兩位老師同時(shí)戴上面具)
ab:猜猜我是誰?
a:你們真能干,猜對(duì)了!誰知道再過幾天是什么節(jié)日?對(duì)了,為了慶祝六一兒童節(jié)我們今日要舉辦一個(gè)動(dòng)物化妝舞會(huì)!小摯友你們想?yún)⑴c嗎?
b:但是動(dòng)物化妝舞會(huì)有個(gè)特點(diǎn),要求人人都要戴面具,而且最好不讓別人認(rèn)出你。
a:那為什么叫動(dòng)物化妝舞會(huì)呢?
b:對(duì)了,動(dòng)物化妝舞會(huì)就是要我們小摯友戴上動(dòng)物的面具,把自己裝扮成可愛的動(dòng)物。
a:可是你們沒有面具怎么辦呢?(幼兒回答自己做)
b:(拿紙說)看,這個(gè)面具把臉都遮住了,但是要跳舞,還要想方法認(rèn)出別人,怎么辦?(幼兒說要挖出兩個(gè)眼睛)
a:對(duì)了,最主要的是在面具上把眼睛露出來。
b:有什么方法在紙上剪出兩個(gè)洞洞,戴在臉上剛好使你的眼睛露出來呢?
a:這個(gè)問題提的好,請(qǐng)問你們有沒有好方法?(幼兒探討)
哇,你們的方法真多啊!老師也想了個(gè)好方法,先把紙貼在自己臉上,用一只手摸到自己眼睛的`位置,然后用手按住,再用筆在上面畫個(gè)圓,這樣剪出來的洞洞就可以把眼睛露出來了。(老師邊說邊示范)
b:那你這個(gè)會(huì)動(dòng)的豬鼻子是怎么做出來的呢?
a:你們看看我折鼻子一折一折像折什么一樣啊?(幼兒回答)那么獅子面具美麗的棕毛是怎么做的呢?
b:(邊講邊示范)用一張長(zhǎng)方形的紙剪出小長(zhǎng)條,然后粘在面具四周作成獅子棕毛。
a:我呢,再貼上美麗的粘紙就變成小豬丑丑了。
(二)制作環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
a:你們會(huì)了嗎?好,請(qǐng)用能干的小手為自己做動(dòng)物面具吧!
b:須要幫忙請(qǐng)舉手。
(幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)。看狀況,a老師幫助幼兒裝訂皮筋,b老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行其他裝飾)
a:(分給動(dòng)作快的幼兒貼紙)哇,你的面具真好看,去照一照鏡子再裝扮美麗一下吧!
(三)舞會(huì)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
a:可愛的動(dòng)物們,咱們舞會(huì)的音樂響起了。(老師開火車帶幼兒進(jìn)入午睡室,與幼兒一起隨音樂舞蹈。)
(四)結(jié)束環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
b:哇,今日我們真快樂?。∧銈兿矏圻@樣的舞會(huì)嗎?那我們把面具交給老師,下次在表演區(qū)表演好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2017村黨支部書記述職報(bào)告范文3篇
- 胎盤EVs在細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)中的應(yīng)用-洞察分析
- 碳金融產(chǎn)品創(chuàng)新案例-洞察分析
- 專題2.1 有理數(shù)的加法【八大題型】(舉一反三)(人教版2024)(解析版)
- 無人駕駛在交通領(lǐng)域的應(yīng)用研究-洞察分析
- 投資管理行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型-洞察分析
- 藝術(shù)教育政策環(huán)境分析-洞察分析
- 私募行業(yè)的大數(shù)據(jù)挖掘與價(jià)值發(fā)現(xiàn)-洞察分析
- 響應(yīng)式UI框架探索-洞察分析
- 甜菊苷在食品工業(yè)中的應(yīng)用-洞察分析
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題100道(含答案)
- 初三歷史中考模擬試卷
- 德語四級(jí)真題2023
- 入世后黑色家電的產(chǎn)業(yè)分析與企業(yè)對(duì)策
- 沈陽(yáng)來金汽車零部件股份有限公司改擴(kuò)建項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜合考核基衛(wèi)部分評(píng)分表
- 2023年社?;鸢踩窘逃龑W(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言稿報(bào)告(4篇)
- 6 電氣安全與靜電防護(hù)技術(shù)
- GB/T 4087-2009數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理和解釋二項(xiàng)分布可靠度單側(cè)置信下限
- GB/T 35679-2017固體材料微波頻段使用波導(dǎo)裝置的電磁參數(shù)測(cè)量方法
- 安全用電課件【知識(shí)精講+高效備課】 人教版九年級(jí) 物理教材精研課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論